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成長的煩惱作文集錦10篇
成長的煩惱作文1
轉(zhuǎn)眼間,孩子到了五年級(jí),五年級(jí)換了個(gè)班主任老師,老師非常負(fù)責(zé)任,對(duì)孩子的要求也很嚴(yán)格,早晨上學(xué)也知道操心了,害怕遲到了,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了變化,不再由我們反復(fù)催促了,完成不好老師會(huì)讓重新做,字體也認(rèn)真多了。到了期中考試,整體成績都有提高,老師的付出沒有白費(fèi),看來家校配合非常重要。

從小孩子的成績一直還行,和老師溝通從來說的不是成績,而是上課的紀(jì)律方面,上課說話、做小動(dòng)作一直都是伴隨著一到五年級(jí),也一直沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家長有很大的責(zé)任,看著孩子一天天的長大,獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng),一方面不愿受到家長的管制,一方面又想依賴家長,所以經(jīng)常和我們有沖突,你讓她干什么她就是不干,常常把我氣得不行,也拿她沒辦法,有時(shí)她是故意氣我來抗議,說就是要和我斗爭到底,真是讓我頭疼。
放寒假時(shí),我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè),我們要外出旅游,我一直主張孩子該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候痛痛快快地玩,誰知道她想著時(shí)間還長著呢,就是不寫,我就讓她定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,她不愿意,我非讓她定,她就不服氣,于是定個(gè)計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),玩電腦卻要玩3個(gè)半小時(shí),你不是讓我定嗎?這就是我的計(jì)劃。把你氣的無語,現(xiàn)在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,寫作業(yè)沒按計(jì)劃,可是玩電腦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出計(jì)劃時(shí)間,你說她,她還強(qiáng)詞奪理地說寫作業(yè)了。寫完了才玩的,要不就是說寫的太累了,玩會(huì)兒再去寫。出去旅游回來以后,我告訴她,時(shí)間不多了,要盡快把出去沒有寫的作業(yè)補(bǔ)出來,她不以為然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她還是不聽,后來我說寫作業(yè)是你的事情,我不再說了,你自己看著辦吧,她說不用我管,她自己有數(shù),上學(xué)之前會(huì)做完的.,誰知道到了最后一天也沒寫完,她可能也是著急,一下子寫到晚上1點(diǎn)半,仍然還有許多沒寫完。
上學(xué)后,老師對(duì)沒有寫完的孩子進(jìn)行了批評(píng),并限期把作業(yè)補(bǔ)上去,我非常贊成老師這樣的做法,這三天孩子基本上都是補(bǔ)到晚上十一二點(diǎn),說寫的腰酸背痛腿抽筋,我說本來可以一個(gè)假期輕輕松松完成的作業(yè),你用三天完成是不容易的,你要為你瘋狂的玩承擔(dān)后果的,媽媽一直告訴你,作業(yè)要往前趕,作業(yè)寫完了,玩著才能開心,作業(yè)寫不完,家長批評(píng),老師批評(píng),你會(huì)開心嗎?你覺得是媽媽的做法對(duì)還是你的做法對(duì)?她說都對(duì)。下次你認(rèn)為你會(huì)怎么做?她說我先玩再寫作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的,不知道經(jīng)過這次以后,下次還會(huì)不會(huì)不完成作業(yè)了。以前也重來沒有不完成假期作業(yè)的,現(xiàn)在大了有自己的想法了,本以為自己能完成但是還是沒有寫完,老師的做法非常好,如果這次家長管不了,老師讓糊弄過去,下次她還可能不完成作業(yè)。
新的學(xué)期開始了,孩子的心還沒有完全收回來,寫作業(yè)說累了還是惦記著能不能玩會(huì)兒電腦,我們家長要配合老師,給孩子收收心,引導(dǎo)到正常的學(xué)習(xí)生活的軌道中,希望孩子能健康快樂的成長!
成長的煩惱作文2
成長是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,然而我們的成長不是一帆風(fēng)順的,她也會(huì)充滿煩惱。
媽媽的嘮叨,哎,現(xiàn)在的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛的的傾注,但是只要媽媽一說話,就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,就這樣過去了。媽媽啊,你是否知道我成長的煩惱——閉鎖。
學(xué)習(xí)的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對(duì)增多了,各科的老師爭著用自習(xí)課來考試,一個(gè)接一個(gè)的來,一個(gè)字——苦。我們知道上了中學(xué)就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來。但我想國外開放的教育與輕松的學(xué)習(xí),不禁嘆了一口氣,為何中國的教育就不能那樣呢?輕松的'學(xué)習(xí)會(huì)給我們減輕壓力,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大提升,老師啊,你是否知道我成長的煩惱——壓力。
自由的時(shí)間。20xx年9月1日,我在花正紅的時(shí)節(jié)滿懷激動(dòng)與熱情踏入了中學(xué)的大門。這也意味著我的自由快要失去。大量的作業(yè)使我沒有了與同學(xué)外出的時(shí)間;各科的補(bǔ)習(xí)班使我沒有了放松看書的時(shí)間;爸媽的嘮叨使我連一點(diǎn)點(diǎn)上網(wǎng)的時(shí)間也沒有了。一個(gè)字——慘。生活啊,你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn),用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對(duì)待它,用微笑直面煩惱!
成長的煩惱作文3
時(shí)間拉著我們奔跑,童年海洋里卷起了波浪,是否還需要前進(jìn)?——題記
放下書包,馬上就躺倒在床上,“好累呀,唉!”
作業(yè)越來越多了,早上也趴在床上不想起來。我們是在成長,卻也遇上了滾滾而來的煩惱。
就說上次和同桌吵架的事吧!那天……
我們一起玩,也不知道怎么了,好像是在玩的時(shí)候,我開玩笑的打了他一下,他卻狠狠的還了我一下,于是我們就吵了起來,接著就誰也不理誰。
其實(shí)也沒有什么,本來在中午的時(shí)候,我們就能和好的,但是,卻怎么也沒有想的會(huì)這樣。
他的生物作業(yè)沒有寫好,想讓我借他抄,我才不接呢!我想,看生物老師怎么整你!我們的.生物老師是特別的兇,哈哈!如果只是這樣,也沒有什么。但是,又有一個(gè)朋友沒有寫生物作業(yè),找我借給他抄。我想氣氣同桌,便把作業(yè)給了那個(gè)朋友。但是他卻硬要來抄,我去阻擋,于是,我們的關(guān)系一下子破裂了。一個(gè)下午我都在賭氣,哼!他有什么了不起的!
等到回家,我已經(jīng)不是太生氣了,但一想到他那個(gè)樣子,就不想和他和好。
第二天是星期六,我一起床就忘記了這件事,但補(bǔ)課時(shí)看見他那個(gè)樣子,我突然就很生氣,雖然他已經(jīng)好了的樣子,但我還是固執(zhí)的認(rèn)為他錯(cuò)了,我堅(jiān)決不理他!總是這樣,你以為我好惹啊!哼!
又過了一天,我還是和他保持著僵持狀態(tài),雖然我感覺我也有錯(cuò),但我覺得,一定要給他一個(gè)下馬威,不然他就沒有教訓(xùn)!
朋友們都希望我們和好,可是我卻不領(lǐng)情,雖然也有和好的愿望,但一貫的性格,卻使我要堅(jiān)持下去,要讓他看看,不要以為多了不起,尤其是從他口中聽到“你也不對(duì),要向我道歉”的話,我更加不滿,這樣顯得多有理似的,我也知道我有錯(cuò),但你這么說,算什么?哼!
他終于還是道歉了,我本來還想再。但想到我也有不對(duì),而且也不生氣了,又有些后悔,于是呢,朋友又是朋友了;叵氘(dāng)初,又有些可笑,那一段煩惱,也許也是珍貴的回憶。
結(jié)尾:時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,但像這樣的煩惱,卻接踵而至,在成長的海洋里卷起的波濤,我們不可避免。我們?cè)诼L大,這條成長的道路上會(huì)迎來很多的煩惱,但也會(huì)有快樂,無論是煩惱還是快樂,我想,都會(huì)成為美好的回憶。
我在成長,固有煩惱,但依舊期待長大。
成長的煩惱作文4
在我成長的過程中,我有很多煩惱,也有很多快樂。
小時(shí)候,我有一點(diǎn)煩惱,如果我做錯(cuò)一點(diǎn)什么媽媽就會(huì)罵我,有時(shí)還會(huì)打我,當(dāng)時(shí)我就很煩惱,就想,做錯(cuò)事就說一說就過去了,干嘛還要打我呢?當(dāng)時(shí)我又不敢說出來。
長大一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我也煩惱,如果我吃飯沒說你們先吃,要等別人夾了菜以后的話,媽媽就不讓我吃飯,讓我關(guān)在房間里,等他們吃完了才讓我出去吃剩下的飯菜。
現(xiàn)在上小學(xué)了,一到學(xué)期快結(jié)束了就要考試,如果考不好的話更要媽媽罵了。如果平時(shí)不舉手或表現(xiàn)不好,給老師罵,跟同學(xué)打架的話,媽媽就會(huì)打我,如果我媽媽打電話給老師的話,老師說我這個(gè)那個(gè)我就非被打不可。
現(xiàn)在五年級(jí)了,媽媽就更盼望我能學(xué)習(xí)好,以后考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),考上外國大學(xué),以后出國留學(xué)。到媽媽老的時(shí)候養(yǎng)媽媽,多掙點(diǎn)錢。
當(dāng)然我的一生不全是煩惱的',也有快樂的。
成長的煩惱作文5
童年仿佛是一個(gè)五彩繽紛若隱若現(xiàn)的夢(mèng),給我?guī)頍o限的快樂;也給我?guī)砻利惖膲?mèng)想?墒牵S著年齡的增長,我的煩惱也多起來了,并且伴著我生活中的每一天。其中最惱人的就是父母對(duì)我的“額外關(guān)愛”。
人們都說天下的父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。不錯(cuò),我爸媽就是一個(gè)非常好的典型。平時(shí)放學(xué),我除了要完成老師布置的作業(yè)外,還要毫無回旋的余的完成爸媽給我的“額外任務(wù)”。用我爸媽的'話來說,這是“營養(yǎng)快餐”。星期天也不例外,除了平時(shí)的額外任務(wù)外,爸媽又極其耐心并且是一次不落的送我去“中科培訓(xùn)”進(jìn)行“鍛造”。真可謂是關(guān)愛至極!
每當(dāng)我做完作業(yè),想坐在沙發(fā)上邊吃糖果邊看動(dòng)畫片,享受一會(huì)兒時(shí),不出半分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽雙手叉腰,面露怒色地出現(xiàn)在我面前,雖然一言不發(fā)但我能感受到那目光比利劍還鋒利。這時(shí)我就會(huì)自言自語地說:“呵呵,沙發(fā)太軟了,我還是到凳子上去看書吧!”于是,我就“乖乖地”且無可奈何地溜到臥室里去看書了。
當(dāng)然,也有例外的時(shí)候。那就是去年我在學(xué)校里作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)那一次。那天,放學(xué)回家后,我還是向往常一樣及時(shí)完成了老師布置的作業(yè),然后拿著作文獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,遞給了正在做飯的媽媽。當(dāng)時(shí),只見媽媽眼睛突然一亮,面帶微笑說:“看來我女兒在作文方面還是蠻有水平的。明天叫你爸到青少年宮寫作班給你去報(bào)個(gè)名,讓那里的老師指點(diǎn)指點(diǎn),下次作文比賽好再拿第一等獎(jiǎng)!”暈!我真后悔自己把獎(jiǎng)狀拿回家。
唉!這就是我的煩惱——父母對(duì)我的“額外關(guān)愛”
成長的煩惱作文6
我們漸漸的長大,我們要面對(duì)的事也越來越多,過去的有些問題到了現(xiàn)在也更清楚了,這證明了一件事實(shí):我們長大了。隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,也有很多不愿意和爸爸媽媽去講。比如說:我們只要隨便說一件小事他們就會(huì)長篇大論,而且最后總是會(huì)和學(xué)習(xí)聯(lián)系,最后說道我的短處,所以我自然不愿意和爸爸媽媽說了。
成長和煩惱就像是親兄弟般如影隨形,以前非常討厭的事現(xiàn)在完全能夠理解了,并且同意這樣的做法有時(shí)甚至做出了以前不喜歡的事。
結(jié)尾:每個(gè)人在成長的.道路上必定有著各種各樣的困難,或許是為學(xué)習(xí)煩惱,有些是為生理煩惱,又也許是為沒有得到父母的理解而煩惱……而這些正是成長的煩惱。
成長的煩惱作文7
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開始我不懂奶奶的用意,后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的.紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣,才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭光添彩,為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人,改過自新。我們要像長輩學(xué)習(xí),懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人;從小事做起,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
成長的煩惱作文8
我們每個(gè)人都有煩惱,有很多很多煩惱,長大了,自然會(huì)有煩惱,
我的煩惱有很多我先一件一件說。
我的煩惱就是成績不好,每次考試成績總是下降,成績不好本來就很不開心,回到家還會(huì)別父母說,父母不愛為就算了,還被說,有的時(shí)候考不好還會(huì)被打幾下,我記得有一次我的數(shù)學(xué)成績擦考了17分,回到家不敢說,媽媽問考試了嗎?當(dāng)時(shí)我的臉就紅了起來,吞吞吐吐的說沒考試,這個(gè)時(shí)候都快給我嚇沒魂了,過了幾天,我的鄰居來我家串門,就聊起他們家孩子成績?cè)趺?.....好,還問我媽說我的成績好不好,我媽說我沒考試呢?不知道能打多少分,這個(gè)時(shí)候我覺得我沒臉見人了,后來我就上東屋趴在床上,鄰居走了以后,我媽看見我趴在床上問我怎沒了,我終于有勇氣跟我媽說:“我考試了數(shù)學(xué)打了17分,我媽聽了很吃驚,我媽說什么等你爸回來的.,看你把怎么打你,你都學(xué)什么了,你怎沒才打17分,等到晚上爸爸下班回來,看見爸爸疲憊的樣子都覺得等會(huì)不起爸爸,爸爸辛辛苦苦供我上學(xué),我竟然才打了這么點(diǎn)分,媽媽跟爸爸說了這件事,爸爸看了看我,就給數(shù)學(xué)老師打了電話,老師說我上課不認(rèn)真聽講,溜號(hào),爸爸掛了電話,就跟我講道理,我聽了進(jìn)去,我決定要好好學(xué)習(xí),后來我就問爸爸為什么不打我,爸爸說我已經(jīng)不是小孩子了,不能再打了,聽見了這句話我的眼淚刷一下就流下來了。
把心事說出來,心里舒服多了,心頭的陰云就會(huì)煙消云散,心情像陽光一樣燦爛,笑容如鮮花一般綻放。
成長的煩惱作文9
時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了,伴隨而來的則是我的成長以及無窮的煩惱……
于是,我每天夜晚都要望著星星,希望能把我的煩惱寄給它,讓它替我分擔(dān),我想:哪怕是分擔(dān)一點(diǎn)兒,也就足夠了。
小時(shí)候,在哥哥、姐姐中我是被寵愛的對(duì)象,雖然是那么的任性,但他們還是會(huì)讓著我,但是現(xiàn)在我長大了,相繼而來的是更多的弟弟、妹妹,我則變成了姐姐,該輪到我去寵愛他們了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也會(huì)感到無比的滿足。
我長大了,學(xué)習(xí)壓力也大了,伴我成長的不再是玩具娃娃,而是輔導(dǎo)書和繁重的'作業(yè),當(dāng)我看電視、玩電腦聽到的只有一句話“快去寫作業(yè)!”而是的我是那么的輕松,想玩兒就玩兒,想睡就睡,可是現(xiàn)在再也沒有機(jī)會(huì)了,只要給我一天自由,我就很快樂了。
看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己選的,小時(shí)候,和爸爸、媽媽買衣服,喜歡哪件,我就會(huì)不顧一切的得到它,于是使出我的絕招“撒嬌”就可以穿上我想要的衣服。現(xiàn)在呢?我完全沒有發(fā)揮意見的時(shí)候,當(dāng)我非要這件物品,家人則會(huì)說我的眼光差,他們那的我就必須穿,而且口中都要嘮叨一句話:聽我的準(zhǔn)沒錯(cuò)。
那些童年的照片里,哪張中的我不是媽媽打扮的,但是如今再也沒有時(shí)間了;小時(shí)候,媽媽總會(huì)為我洗頭,那種舒服的感覺我我至今也不能忘懷,現(xiàn)在,當(dāng)我讓媽媽洗頭,她總會(huì)說:“人都長那么大了,洗個(gè)頭都不會(huì)嗎?”我是多想讓媽媽在幫我洗一次頭呀;那時(shí),爸爸、媽媽總會(huì)陪在我身邊教我學(xué)習(xí),但現(xiàn)在他們總是為工作而忙碌……
是呀!我長大了,煩惱也隨之而來,但終究還是要面對(duì)。
成長的煩惱作文10
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的`。誰不想考個(gè)好成績,可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L的時(shí)候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!
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