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研究生要如何提升自己

時(shí)間:2025-01-23 23:03:15 曉鳳 好文 我要投稿
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研究生要如何提升自己

  研究生生涯是一個(gè)長期的過程,需要有良好的自我管理和心理素質(zhì)。如何提高自我管理和心理素質(zhì)?如何保持良好的心態(tài)和積極的情緒?如何應(yīng)對(duì)研究生生涯中的挑戰(zhàn)和困難?

研究生要如何提升自己

  研究生要如何提升自己

  1. 學(xué)習(xí)有所取舍

  到了寫論文的時(shí)候,要能取也要能舍,因?yàn)楝F(xiàn)在信息爆炸,可以看的書多,所以一定要建構(gòu)一個(gè)屬于自己的知識(shí)樹,首先,要有一棵自己的知識(shí)樹,才能在那棵樹掛相關(guān)的東西,但千萬不要不斷的掛不相關(guān)的西,而且要慢慢的舍掉一些掛不上去的東西,再隨著你的問題跟關(guān)心的領(lǐng)域,讓這棵知識(shí)樹有主干和枝葉。然而這棵知識(shí)樹要如何形成?第一步你必須對(duì)所關(guān)心的領(lǐng)域中,有用的書籍或是數(shù)據(jù)非常熟悉。

  2. 形成你的知識(shí)樹

  我昨天還請(qǐng)教林毓生院士,他今年已經(jīng)七十幾歲了,我告訴他我今天要來作演講,就問他:「你如果講這個(gè)題目你要怎么講?」他說:「只有一點(diǎn),就是那重要的五、六本書要讀好幾遍!挂?yàn)榱重股壬呛R,還有幾位近代思想大師在芝加哥大學(xué)的學(xué)生,他們受的訓(xùn)練中很重要的一部份是精讀原典。這句話很有道理,雖然你不可能只讀那幾本重要的書,但是那五、六本書將逐漸形成你知識(shí)樹的主干,此后的東西要掛在上面,都可以參照這一個(gè)架構(gòu),然后把不相干的東西暫放一邊。生也涯,知也無涯,你不可能讀遍天下所有的好書,所以要學(xué)習(xí)取舍,了解自己無法看遍所有有興趣的書,而且一但看遍所有有興趣的書,很可能就會(huì)落得普林斯頓街上的那位舊書店的老板一般,因?yàn)殚喿x太多不是自己所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí),它對(duì)于你來說只是一地的散錢。

  3. 掌握工具

  在這個(gè)階段一定要掌握語文與合適的工具。要有一個(gè)外語可以非常流暢的閱讀,要有另外一個(gè)語文至少可以看得懂文章的標(biāo)題,能學(xué)更多當(dāng)然更好,但是至少要有一個(gè)語文,不管是英文、日文、法文…… 等,一定要有一個(gè)語文能夠非常流暢的閱讀相關(guān)書籍,這是起碼的前提。一旦這個(gè)工具沒有了,你的視野就會(huì)因此大受限制,因?yàn)檎Z文就如同是一扇天窗,沒有這個(gè)天窗你這房間就封閉住了。為什么你要看得懂標(biāo)題?因?yàn)檫@樣才不會(huì)有重要的文章而你不道,如果你連標(biāo)題都看不懂,你就不知道如何找人來幫你或是自己查相關(guān)的數(shù)據(jù)。其它的工具,不管是統(tǒng)計(jì)或是其它的任何工具,你也一定要多掌握,因?yàn)槟銓頉]有時(shí)間再把這樣的工具學(xué)會(huì)。

  4. 突破學(xué)科間的界線

  應(yīng)該要把跨學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很重要的事,但是跨學(xué)科涉及到的東西必須要對(duì)你這棵知識(shí)樹有幫助,要學(xué)會(huì)到別的領(lǐng)域稍微偷打幾槍,到別的領(lǐng)域去攝取一些概念,對(duì)于本身關(guān)心的問題產(chǎn)生另一種不同的啟發(fā),可是不要泛濫無所歸。為什么要去偷打那幾槍?近幾十年來,人們發(fā)現(xiàn)不管是科學(xué)或人文,最有創(chuàng)新的部份是發(fā)生在學(xué)科交會(huì)的地方。為什么會(huì)如此?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的所有學(xué)科大部分都在西方十九世紀(jì)形成的,而中國再把它轉(zhuǎn)借過來。十九世紀(jì)形成這些知識(shí)學(xué)科的劃分的時(shí)候,很多都帶有那個(gè)時(shí)代的思想跟學(xué)術(shù)背景,比如說,中研院的李院長的專長就是物理化學(xué),他之所以得諾貝爾獎(jiǎng)就是他在物理和化學(xué)的交界處做工作。像諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng),這二十年來所頒的獎(jiǎng),如果在傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)來看就是旁門走道,古典經(jīng)濟(jì)學(xué)豈會(huì)有這些東西,甚至心理學(xué)家也得諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng),連John Nash 這位數(shù)學(xué)家也得諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng),為什么?因?yàn)樗麄兌荚趯W(xué)科的交界上,學(xué)科跟學(xué)科、平臺(tái)跟平臺(tái)的交界之處有所突破。

  在平臺(tái)本身、在學(xué)科原本最核心的地方已經(jīng)search 太多次了,因此不一定能有很大的創(chuàng)新,所以為什么跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)是一件很重要的事情。常常一篇碩士論文或博士論文最重要、最關(guān)鍵的,是那一個(gè)統(tǒng)攝性的重要概念,而通常你在本學(xué)科里面抓不到,是因?yàn)槟阋呀?jīng)泡在這個(gè)學(xué)科里面太久了,你已經(jīng)拿著手電筒在這個(gè)小倉庫里面照來照去照太久了,而忘了還有別的東西可以更好解釋你這些材料的現(xiàn)象,不過這些東西可遇而不可求。John Nash 這一位數(shù)學(xué)家為什么會(huì)得諾貝爾獎(jiǎng)?為什么他在賽局理論的博士論文,會(huì)在數(shù)十年之后得諾貝爾經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)?因?yàn)樗诖髮W(xué)時(shí)代上經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論的課,所以他認(rèn)為數(shù)學(xué)可以用在經(jīng)濟(jì)方面來思考,而這個(gè)東西在一開始,他也沒有想到會(huì)有這么大的用處。他是在數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)交界之處做突破。有時(shí)候在經(jīng)濟(jì)學(xué)這一個(gè)部分沒有大關(guān)系,在數(shù)學(xué)的這一個(gè)部分也沒有大關(guān)系,不過兩個(gè)加在一起,火花就會(huì)蹦出來。

  5. 論文題目要有延展性

  對(duì)一個(gè)碩士生或博士生來說,如果選錯(cuò)了題目,就是失敗,題目選對(duì)了,還有百分之七十勝利的機(jī)會(huì)。這個(gè)問題值得研一、博一的學(xué)生好好思考。你的第一年其實(shí)就是要花在這上面,你要不斷的跟老師商量尋找一個(gè)有意義、有延展性的問題,而且不要太難。我在國科會(huì)當(dāng)過人文處長,當(dāng)我離開的時(shí)候,每次就有七千件申請(qǐng)案,就有一萬四千個(gè)袋子,就要送給一萬四千個(gè)教授審查。我當(dāng)然不可能看那么多,可是我有個(gè)重要的任務(wù),就是要看申訴。有些申訴者認(rèn)為:「我的研究計(jì)劃很好,我的著作很好,所以我來申訴。」申訴通過的大概只有百分之十,那么我的責(zé)任就是在百分之九十未通過的案子正式判決前,再拿來看一看。有幾個(gè)印象最深常常被拿出來討論的,就是這個(gè)題目不必再做了、這個(gè)題目本身沒有發(fā)展性,所以使我更加確認(rèn)選對(duì)一個(gè)有意義、有延展性、可控制、可以經(jīng)營的題目是非常重要的。我的學(xué)生常常選非常難的題目,我說你千萬不要這樣,因?yàn)闆]有人會(huì)仔細(xì)去看你研究的困難度,對(duì)于難的題目你要花更多的時(shí)間閱讀史料,才能得到一點(diǎn)點(diǎn)東西;要擠很多東西,才能篩選出一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容,所以你最好選擇一個(gè)難易適中的題目。

  我寫過好幾本書,我認(rèn)為我對(duì)每一本書的花的心力都是一樣,雖然我寫任何東西我都不滿意,但是在過程中我都絞盡腦汁希望把他寫好。目前為止很多人認(rèn)為我最好的書,是我二十幾歲剛到史語所那一年所寫的那本書。我在那本書花的時(shí)間并不長,那本書的大部分的稿子,是我和許添明老師同時(shí)在當(dāng)兵的軍營里面寫的,而且還是用我以前舊的筆記寫的。大陸這些年有許多出版社,反復(fù)要求出版我以前的書,尤其是這一本,我說:「不行。」因?yàn)槲矣玫氖俏乙郧暗淖x書筆記,我怕引文有錯(cuò)字,因?yàn)樵谲婈?duì)營區(qū)里面隨時(shí)都要出操、隨時(shí)就要集合,手邊又沒有書,怎么可能好好的去核對(duì)呢?而如果要我重新校正一遍,又因?yàn)橐锰鄷瑢?shí)在沒有力氣校正。為什么舉這個(gè)例子呢?我后來想想,那本書之所以比較好,可能是因?yàn)槟莻(gè)題目可延展性大,那個(gè)題目波瀾起伏的可能性大。很多人都認(rèn)為,我最好的書應(yīng)該是劍橋大學(xué)出的那一本,不過我認(rèn)為我最好的書一定是用中文寫的,因?yàn)檫@個(gè)語文我能掌握,英文我沒辦法掌握得出神入化。讀、寫任何語文一定要練習(xí)到你能帶著三分隨意,那時(shí)候你才可以說對(duì)于這一個(gè)語文完全理解與精熟,如果你還無法達(dá)到三分的隨意,就表示你還在摸索;氐轿覄倓傊v的,其實(shí)每一本書、每一篇論文我都很想把它寫好。但是有些東西沒辦法寫好,為什么?因?yàn)橐婚_始選擇的題目不夠好。因此唯有選定題目后,你的所有訓(xùn)練跟努力才有價(jià)值。我在這里建議大家,選題的工作要盡做,所選的題目所要處理的材料最好要集中,不要太分散,因?yàn)榇T士生可能只有三年、博士生可能只有五年,如果你的材料太不集中,讀書或看數(shù)據(jù)可能就要花掉你大部分的時(shí)間,讓你沒有余力思考。而且這個(gè)題目要適合你的性向,如果你不會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)或討厭數(shù)字,但卻選了一個(gè)全都要靠統(tǒng)計(jì)的論文,那是不可能做得好。

  6. 養(yǎng)成遵照學(xué)術(shù)格式的寫作習(xí)慣

  另一個(gè)最基本的訓(xùn)練,就是平時(shí)不管你寫一萬字、三萬字、五萬字都要養(yǎng)成遵照學(xué)術(shù)規(guī)范的習(xí)慣,要讓他自然天成,就是說你論文的腳注、格式,在一開始進(jìn)入研究生的階段就要培養(yǎng)成為你生命中的一個(gè)部份,如果這個(gè)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,人家就會(huì)覺得這個(gè)論文不嚴(yán)謹(jǐn),之后修改也要花很多時(shí)間,因?yàn)槟愕恼撐囊?guī)模很大,可能幾百頁,如果一開始弄錯(cuò)了,后來再重頭改到尾,一定很耗時(shí)費(fèi)力,因此要在一開始就養(yǎng)成習(xí)慣,因?yàn)槲覀兪窃趯懻撐亩皇窃趯懮⑽,哪一個(gè)逗點(diǎn)應(yīng)該在哪里、哪一個(gè)書名號(hào)該在哪里、哪一個(gè)地方要用引號(hào)、哪一個(gè)要什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都有一定的規(guī)定,用中文寫還好,用英文有一大堆簡稱。在1960 年代xxx知識(shí)還很封閉的時(shí)候,有一個(gè)人從美國回來就說:「美國有個(gè)不得了的情形,因?yàn)橛幸粋(gè)人非常不得了!褂腥藛査麨槭裁床坏昧,他說:「因?yàn)檫@個(gè)人的作品到處被引用。」他的名字就叫ibid 。所謂ibid 就是同前作者,這個(gè)字是從拉丁文發(fā)展出來的,拉丁文有一大堆簡稱,像et. al. 就是兩人共同編的。英文有一本The Chicago Manual of Style 就是專門說明這一些寫作規(guī)范。各位要盡早學(xué)會(huì)中英文的寫作規(guī)范,慢慢練習(xí),最后隨性下筆,就能寫出符合規(guī)范的文章。

  7. 善用圖書館

  圖書館應(yīng)該是研究生階段最重要的地方,不必讀每一本書,可是要知道有哪些書。我記得我做學(xué)生時(shí),新進(jìn)的書都會(huì)放在圖書館的墻上,而身為學(xué)生最重要的事情,就是要把書名看一看。在某些程度上知道書皮就夠了,但是這仍和打計(jì)算機(jī)是不一樣的,你要實(shí)際上熟悉一下那本書,摸一下,看一眼目錄。我知道現(xiàn)在從計(jì)算機(jī)就可以查到書名,可是我還是非常珍惜這種定期去browse 新到的書的感覺,或去看看相關(guān)領(lǐng)域的書長成什么樣子。中研院有一位院士是哈佛大學(xué)信息教授,他告訴我他在創(chuàng)造力最高峰的時(shí)候,每個(gè)禮拜都到他們信息系圖書室里,翻閱重要的信息期刊。所以圖書館應(yīng)該是身為研究生的人們,最熟悉的地方。不過切記不重要的不要花時(shí)間去看,你們生活在信息泛濫的時(shí)代,跟我生長在信息貧乏的時(shí)代是不同的,所以生長在這一個(gè)時(shí)代的你,要能有所取舍。我常?次业膶W(xué)生引用一些三流的論文,卻引得津津有味,我都替他感到難過,因?yàn)槲覐?qiáng)調(diào)要讀有用、有價(jià)值的東西。

  8. 留下時(shí)間,精致思考

  還要記得給自己保留一些思考的時(shí)間。一篇論文能不能出神入化、能不能引人入勝,很重要的是在現(xiàn)象之上作概念性的思考,但我不是說一定要走理論的路線,而是提醒大家要在一般的層次再提升兩三步, conceptualize 你所看到的東西。真切去了解,你所看到的東西是什么?整體意義是什么?整體的輪廓是什么?千萬不要被枝節(jié)淹沒,雖然枝節(jié)是你最重要的開始,但是你一天也要留一些時(shí)間好好思考、慢慢沉淀。conceptualize 是一種非常難教的東西,我記得我念書時(shí),有位老師信誓旦旦說要開一門課,教學(xué)生如何conceptualize ,可是從來都沒開成,因?yàn)檫@非常難教。

  我要提醒的是,在被很多材料和枝節(jié)淹沒的時(shí)候,要適時(shí)跳出來想一想,所看到的東西有哪些意義?這個(gè)意義有沒有廣泛連結(jié)到更大層面的知識(shí)價(jià)值。傅斯年先生來到xxx以后,同時(shí)擔(dān)任中央研究院歷史語言研究所的所長及臺(tái)大的校長。臺(tái)大有個(gè)傅鐘每小時(shí)鐘聲有二十一響、敲二十一次。以前有一個(gè)人,寫了一本書叫《鐘聲二十一響》,當(dāng)時(shí)很轟動(dòng)。他當(dāng)時(shí)對(duì)這二十一響解釋是說:因?yàn)榕_(tái)大的學(xué)生都很好,所以二十一響是歡迎國家元首二十一響的禮炮。不久前我發(fā)現(xiàn)臺(tái)大在每一個(gè)重要的古跡下面豎一個(gè)銅牌,我仔細(xì)看看傅鐘下的解釋,才知道原來是因?yàn)楦邓鼓戤?dāng)臺(tái)大校長的時(shí)候,曾經(jīng)說過一句話:「人一天只有二十一個(gè)小時(shí),另外三小時(shí)是要思考的!顾圆沤卸豁。我覺得這句話大有道理,可是我覺得三小時(shí)可能太多,因?yàn)檠芯可欠浅CΦ模辽倜刻煲魝(gè)三十分鐘、一小時(shí)思考,想一想你看到了什么?學(xué)習(xí)跳到比你所看到的東西更高一點(diǎn)的層次去思考。

  9. 找到學(xué)習(xí)的楷模

  我剛到美國念書的時(shí)候,每次寫報(bào)告頭皮就重的不得了,因?yàn)槲覀兊挠⑽膱?bào)告三、四十頁,一個(gè)學(xué)期有四門課的話就有一百六十頁,可是你連腳注都要從頭學(xué)習(xí)。后來我找到一個(gè)好辦法,就是我每次要寫的時(shí)候,把一篇我最喜歡的論文放在旁邊,雖然他寫的題目跟我寫的都沒關(guān)系,不過我每次都看他如何寫,看看他的注腳、讀幾行,然后我就開始寫。就像最有名的男高音Pavarotti 唱歌劇的時(shí)候都會(huì)捏著一條手帕,因?yàn)樗f:「上舞臺(tái)就像下地獄,太緊張了。」他為了克服緊張,他有習(xí)慣性的動(dòng)作,就是捏著白手帕。我想當(dāng)年那一篇論文抽印本就像是我的白手帕一樣,能讓我開始好好寫這篇報(bào)告,我學(xué)習(xí)它里面如何思考、如何構(gòu)思、如何照顧全體、如何用英文作腳注。好好的把一位大師的作品讀完,開始模仿和學(xué)習(xí)他,是入門最好的方法,逐步的,你也開始寫出自己的東西。我也常常鼓勵(lì)我的學(xué)生,出國半年或是一年到國外看看。像現(xiàn)在國科會(huì)有各式各樣的機(jī)會(huì),可以增長眼界,可以知道現(xiàn)在的餐館正在賣些什么菜,回來后自己要作菜也才知道要如何著手。

  成功研究生生涯的10大竅門

  1、要記得你在尋找真理。也許你的目標(biāo)是加入學(xué)者的群體,成為學(xué)者唯一的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)真理。真理往往是難以捉摸的,但科學(xué)方法給了我們判定真理最客觀的標(biāo)準(zhǔn)。

  尋找真理,需要有客觀、自由的精神,這也是成為一個(gè)良好的“人”所要有的品質(zhì)!皩W(xué)霸”可能存在,你可以跟導(dǎo)師意見相左,但真理不會(huì)被壓制。或許,某種程度上可以向尼采學(xué)習(xí)。

  2、要有趣味。成功需要大量的工作和付出,一定要喜歡并享受這個(gè)過程。盡量讓你的愛好成為你的職業(yè)。

  “讓愛好成為職業(yè)”,這可能是很多人夢(mèng)想的事情。不管怎么樣,要多思考自己,為自己真正想做的事情創(chuàng)造條件,哪怕認(rèn)識(shí)到自己是在曲折前行中走向自己的理想,這樣才能更有樂趣。

  3、數(shù)據(jù)是神圣的。只有數(shù)據(jù)是神圣不可侵犯的,而不是假說或信仰。嚴(yán)格認(rèn)真的分析你的數(shù)據(jù),不能僅尋找你想要的結(jié)果,一些最有意思的結(jié)果往往是我們不能預(yù)期的。你不能僅僅因?yàn)槟悴幌矚g或感到困惑而丟棄數(shù)據(jù)。

  研究生期間,做好研究記錄、開展大量的數(shù)據(jù)探索、關(guān)注“異常”結(jié)果,都是非常必要的。

  4、沒有勇氣,就沒有成功。你一定要勇于創(chuàng)造。要從自信走向勇于冒險(xiǎn),走向提出更大的科學(xué)問題并將目標(biāo)訂高。并且,要知道何時(shí)你已經(jīng)夠幸運(yùn)了;否則,幸運(yùn)對(duì)你來說就沒有意義了。

  富有創(chuàng)造性,不是一句簡單的口號(hào),需要你有客觀的、自由的精神,以及辛勤的付出和堅(jiān)實(shí)積累。

  5、最好的科學(xué)家往往都是藝術(shù)家。其他人將根據(jù)“你提出的科學(xué)問題的質(zhì)量”及“解決這些問題所用的技術(shù)方法是否漂亮”來對(duì)你進(jìn)行評(píng)判。提出并發(fā)展好的假說需要想象力、洞察力、以及看見別人所不能看見的能力。

  確實(shí),好的科學(xué)家所做的研究往往是系統(tǒng)的、由點(diǎn)及面的、由表及里的。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)你所關(guān)注的科學(xué)問題的普遍性意義。

  6、做好的科學(xué)。不能過分強(qiáng)調(diào)原則性強(qiáng)、條件嚴(yán)格的科學(xué)的重要性。當(dāng)事情進(jìn)展不順的時(shí)候,這是唯一能讓你擺脫困境的。當(dāng)事情進(jìn)展順利的時(shí)候,這能夠讓你不繼續(xù)做傻事。對(duì)待你的數(shù)據(jù)要像對(duì)待別人的數(shù)據(jù)一樣嚴(yán)格。

  失敗中或許蘊(yùn)含著突破的可能,順利中或許隱藏著陽性結(jié)果的假象和危機(jī)。要學(xué)會(huì)用批判的眼光看待自己的研究設(shè)計(jì)和結(jié)果。

  7、寫一篇你為之自豪的學(xué)位論文。你一輩子可能只有一次機(jī)會(huì)寫博士論文,一定要對(duì)得起自己的努力。

  寫學(xué)位論文,不管是碩士還是博士論文,實(shí)際上是系統(tǒng)的梳理研究思路并升華研究思想和結(jié)果的過程,要像雕刻一件藝術(shù)品一樣,把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。不管國內(nèi)目前學(xué)位答辯如何走過場(chǎng),自己要對(duì)得住自己。把每件事情認(rèn)真完成好,是專業(yè)精神的體現(xiàn)。

  8、了解自己。要了解你自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),喜歡什么和不喜歡什么。成功的人會(huì)將他們的優(yōu)勢(shì)最大化,將劣勢(shì)最小化。

  正確的認(rèn)識(shí)自己,在年輕人成長過程中并不是一件容易的事?赡苤挥薪(jīng)過很長時(shí)間的彷徨,或者到研究生生涯快結(jié)束的時(shí)候,才知道自己想要什么。沒關(guān)系,重要的是:你不能停止思考自己,要常常問問自己的內(nèi)心。

  9、選擇一位導(dǎo)師。你的導(dǎo)師就像你的配偶:選擇在科學(xué)和做人方面都讓你尊敬的導(dǎo)師。學(xué)院就像你的姻親家庭:選擇一個(gè)科研水平高并且能夠給你挑戰(zhàn)的。

  這里的“做人(as a person)”,不能僅僅的理解為傳統(tǒng)中國文化所約束的應(yīng)該成為什么樣的人,而更應(yīng)該理解是一種正直、堅(jiān)持真理和開放自由的精神。研究生期間所在單位(如學(xué)院)的研究水平和工作氛圍,對(duì)研究生生涯也有很大影響。另外,在決定讀研究生的時(shí)候,選擇合適的導(dǎo)師和良好氛圍的小集體(研究組、學(xué)院),比選擇一所大學(xué)更重要(除非這所大學(xué)或研究所整體傳統(tǒng)和氛圍很好)。

  10、開始接觸科研。研究生不要像大學(xué)生一樣學(xué)習(xí)課程。大學(xué)接受的是知識(shí)面的教育,讀研究生是為了獲得一張工作通行證(或博士學(xué)位)。

  醫(yī)學(xué)研究生讀研期間該怎么提升自己?

  1.學(xué)術(shù)能力:多讀專業(yè)書籍,參加學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),積極參與實(shí)驗(yàn)室的研究項(xiàng)目,提升自己的實(shí)驗(yàn)技能和研究能力。

  2.英語能力:醫(yī)學(xué)研究生需要閱讀大量的英文文獻(xiàn),因此提升英語閱讀和寫作能力非常重要?梢酝ㄟ^閱讀英文原著、看英文電影、參加英語角等方式提升英語水平。

  3.臨床能力:醫(yī)學(xué)研究生在讀研期間應(yīng)該盡可能多地接觸臨床實(shí)踐,通過實(shí)習(xí)、觀摩手術(shù)等方式提升自己的臨床能力。

  4.溝通能力:醫(yī)學(xué)研究生需要與導(dǎo)師、同學(xué)、病人等多方進(jìn)行溝通,因此提升溝通能力也非常重要?梢酝ㄟ^參加演講比賽、辯論賽等活動(dòng)來提升自己的溝通能力。

  5.時(shí)間管理能力:醫(yī)學(xué)研究生的學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間管理能力的提升可以幫助他們更有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)?梢酝ㄟ^制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、使用時(shí)間管理工具等方式提升時(shí)間管理能力。

  6.自我學(xué)習(xí)能力:醫(yī)學(xué)研究生需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,因此具備自我學(xué)習(xí)能力是非常重要的?梢酝ㄟ^閱讀自我提升的書籍、參加在線課程等方式提升自我學(xué)習(xí)能力。

  7.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:醫(yī)學(xué)研究生在讀研期間需要與導(dǎo)師、同學(xué)等多方合作,因此提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也非常重要。可以通過參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

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