聰明的作文（通用21篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的聰明的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　聰明的作文 1

　　一天， 家里只有小志一個(gè)人在寫作業(yè)，忽然他聽見(jiàn)有人在敲他 家的門，就走過(guò)去問(wèn)：“誰(shuí)呀？”那人回答道：“我是你爸爸的.朋友�！毙≈灸脕�(lái)一個(gè)凳子，踩在上面往貓眼兒里一看，是個(gè)陌生人，心想：我該怎么辦呢？是開門還是不開門呢？不一會(huì)兒，他想出了一個(gè)好主意，就問(wèn)道：“您是上次送我變形金剛的趙叔叔嗎？我好像還記得您呢！”那人馬上答道：“是呀，我是趙叔叔啊，我來(lái)你家做客，快開門吧！”小志馬上就知道他是壞人了，因?yàn)闆](méi)有人送過(guò)他變形金剛。小志聰明地回答：“趙叔叔，我爸爸買煙去啦，剛他出門的時(shí)候不小心把我反鎖在家里了，我開不了門啊，你等等我爸爸，他馬上回來(lái)。”

　　聽到小志的回答，門外那人灰溜溜地走了。

　　聰明的作文 2

　　星期六的下午，小明一個(gè)人在家里認(rèn)真地做著功課。突然，門外傳來(lái)嘭嘭的敲門聲，小明心想：會(huì)是誰(shuí)呢？于是，他急忙跑到門前問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友呀�！遍T外傳來(lái)一個(gè)叔叔的聲音。小明剛要開門，但轉(zhuǎn)念一想：如果他是個(gè)壞人，這可怎么辦，對(duì)了，我先從貓眼里望一望，看看我認(rèn)不認(rèn)識(shí)。

　　于是，他搬來(lái)小板凳，往貓眼里望了一望，當(dāng)看到是自己不認(rèn)識(shí)的人時(shí)，嚇了一大跳。他想：我該怎么辦呢？我不能開門。于是，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：讓叔叔留下他的姓名和電話，爸爸回來(lái)后再讓爸爸跟他聯(lián)系。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他在走廊上碰到了那位叔叔，便問(wèn)：“你找誰(shuí)？”那位叔叔道：“我是小明爸爸的'朋友。”爸爸說(shuō)我就是呀！那人聽后急匆匆地離開了。

　　聰明的作文 3

　　上午，我們乘著大巴車去寧波海洋世界參觀。

　　我們等啊等啊，盼啊盼��！十一點(diǎn)三十分終于到了，海洋世界的海獅表演開始了。

　　海洋劇場(chǎng)的海獅一上場(chǎng)，它拍拍手還鞠了個(gè)躬好像在歡迎我們的到來(lái)。它只有一歲就學(xué)會(huì)了一年級(jí)的加減法。一個(gè)小男孩給小海獅出了一道題“8——1”的減法題，小海獅來(lái)到題目前看了看，聞了聞，又來(lái)到了2——10的數(shù)字前馬上找到了答案“7”，然后用嘴巴叼著“7”回到了臺(tái)上，還不停地為自己拍掌。我們也情不自禁地為它拍手。

　　小海獅還會(huì)鉆鐵圈，爬滾筒，跳躍頂球，打排球等等真是十八般武藝樣樣精通啊！我們看的眼花繚亂。

　　不知不覺(jué)動(dòng)物的`表演結(jié)束了！寧波海洋世界的動(dòng)物表演真讓我大開眼界！

　　聰明的作文 4

　　從前，在一個(gè)村莊里，動(dòng)物們過(guò)著安詳而快樂(lè)的生活。

　　這種日子持續(xù)了很久，直到有一天，村子里來(lái)了一位不速之客——老虎。它到處傷害動(dòng)物，還經(jīng)常吃一些小動(dòng)物。因此，大家都不敢出門。

　　一年后，村子里又來(lái)了一位不速之客——獅子。它的脾氣暴躁，見(jiàn)人就打，村子里有了它們兩個(gè)，人們每天都提心吊膽，怕被它們吃掉。

　　一天，小牛想出了一個(gè)辦法。它跑到東山對(duì)獅子說(shuō)：“獅子大王，剛才我聽到老虎說(shuō)它才是動(dòng)物界的.王者，你只是一個(gè)不堪一擊的傻子。”它又跑到西山對(duì)老虎說(shuō)了同樣的話。第二天，獅子和老虎碰面了，它們倆一見(jiàn)面就打了起來(lái)，最后兩敗俱傷。這時(shí)，大象跳了出來(lái)把它們倆打死了。

　　從此，村子又恢復(fù)了原本的安詳。

　　聰明的作文 5

　　有一天，小明放學(xué)回到家，爸爸媽媽還沒(méi)回家。

　　小明拿起筆，靜靜地寫作業(yè)，這時(shí)，“咚咚咚”想起了敲門聲，小明走到門邊問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”敲門的人說(shuō)：“我是你爸爸的`朋友�！毙∶飨肓讼耄�搬了個(gè)凳子，放在門邊，他站在凳子上，通過(guò)門上的貓眼，只見(jiàn)一個(gè)瘦高的男子，帶著滿臉的笑容說(shuō)：“快開門！” 小明不認(rèn)識(shí)這位叔叔，于是，打電話問(wèn)爸爸，是否約了人來(lái)家里，爸爸告訴他沒(méi)有，并且不要打開門。這時(shí)，敲門聲更響了，“等一下，我要等一下，門卡住了�！毙∶髡f(shuō)。這位叔叔真在那等，誰(shuí)知小明竟然撥打了110，請(qǐng)警察叔叔來(lái)幫忙。

　　警察叔叔來(lái)了，不聲不響地站在那人身后，“喂！想綁架小孩嗎？”那個(gè)人嚇得臉色蒼白，連忙說(shuō)：“不是不是�！�

　　小明開了門，警察叔叔夸他是個(gè)聰明的孩子，小明開心地笑了。

　　聰明的作文 6

　　我的弟弟，名叫浩浩，比我小一歲，他那雙圓溜溜的大眼睛，透出一股聰明伶俐勁兒。

　　弟弟很會(huì)下象棋，棋風(fēng)像大人一樣鬼道，虛虛實(shí)實(shí)，真假難辨。每次我都下不過(guò)他。

　　俗話說(shuō)：當(dāng)頭炮，馬來(lái)跳。我第一步先上兵，弟弟也上兵，然后我用我的馬把他的兵吃掉了，我正為我的開局得勝而洋洋得意時(shí)，他的馬就跳出來(lái)迎戰(zhàn)。他跳馬之后，立即派“先遣部隊(duì)”一個(gè)“車”兩個(gè)炮來(lái)進(jìn)攻，過(guò)了一會(huì)，他的“車”“馬”“炮”一齊動(dòng)，前轟后打，左沖右突，在30厘米見(jiàn)方的棋盤上，縱橫馳騁，殺得我步步后退。他的腦瓜簡(jiǎn)直就像一臺(tái)電腦，棋路清楚，出子不亂。我的'倆匹“老馬”應(yīng)付不了，讓他吃了一匹馬，一個(gè)“士”。我一陣心慌，陣腳大亂，連連失子，很快就被“將”死。

　　哎，我只好認(rèn)輸了。弟弟閃著瑪瑙般的大眼睛，狡黠的笑了。

　　聰明的作文 7

　　今天我和爸爸媽媽在樓下練習(xí)跳大繩的時(shí)候，我們?cè)鹤拥默敳�在散步，它路過(guò)我們的.時(shí)候，看到我，高興地向我跑過(guò)來(lái)。它沒(méi)有看到我們的繩，差點(diǎn)被我們的大繩套住。我感覺(jué)它嚇了一大跳，后退幾步，站在那里不動(dòng)了，后來(lái)它的主人來(lái)了，它才繞開我走了。

　　我特別喜歡瑪伯，它的毛是灰白相間的，它奶奶說(shuō)它也5歲了，它不是一只小狗，是一只大狗，到我的腰這么高。它特別喜歡和小朋友玩，而且它的脾氣也很好，我每次見(jiàn)到它都去撫摸它，它很安靜的讓我撫摸，很聽話。我非常喜歡它，可是媽媽說(shuō)我們不能養(yǎng)狗。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它和它奶奶又散步到我們跳繩的地方，結(jié)果還沒(méi)有到，它就繞過(guò)我們，從草坪上往過(guò)走，我們大家都笑了，都夸它很聰明，它是害怕如果再來(lái)找我的話，就會(huì)被繩子套住。爸爸說(shuō)，動(dòng)物很聰明，學(xué)習(xí)的本能非常強(qiáng)。

　　聰明的作文 8

　　一天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，無(wú)意中聽到動(dòng)物們有趣的聊天。

　　老牛甩甩尾巴：“我最聰明，因?yàn)槲抑�道用尾巴�?lái)驅(qū)趕蚊子�！�

　　兔寶寶美滋滋地說(shuō)：“我最聰明，因?yàn)槲易類?ài)吃胡蘿卜和青菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富�！�

　　“因?yàn)槲掖┝艘簧砭G衣裳，躲在草叢中不易被發(fā)現(xiàn)，所以我最聰明�！鄙邔殞毻χ�長(zhǎng)長(zhǎng)地脖子說(shuō)道。

　　猴弟弟興高采烈地說(shuō)：“我最聰明，因?yàn)槲铱梢詮倪@棵樹蕩到另外一棵樹�！�

　　“我最聰明，”狗哥哥搖了搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“因?yàn)槲业谋亲涌梢孕岬胶苓h(yuǎn)很深的東西。”

　　老鼠吱吱叫：“十二生肖比賽時(shí)，我超越了牛伯伯得到了第一名，因此我最最聰明�！�

　　我扯了扯媽媽的`衣襟，噘噘嘴說(shuō)；“媽媽，我最聰明，因?yàn)槲铱梢宰x書、寫字、畫畫、唱歌、跳舞……”媽媽哈哈大笑。

　　聰明的作文 9

　　“她都這么鬼機(jī)靈，你怎么也不學(xué)學(xué)呢？”“哎呀，你看看他，人小鬼大，腦子會(huì)動(dòng)，要是你，還不知道會(huì)怎么樣呢！”……

　　媽媽最喜歡拿我和別人比鬼機(jī)靈了，老是覺(jué)得別人聰明、機(jī)靈、鬼主意多，我不如別人，老是笨笨的`。但是，鬼機(jī)靈哪是好東西呀？我可不想跟別人比這個(gè)，你說(shuō)人怎么樣不好，偏偏把自己搞得間諜一樣，這多累。

　　媽媽老拿我跟別人比，我也學(xué)學(xué)她，拿她和別人比比。居委會(huì)叫每家都去開會(huì)，說(shuō)要成立業(yè)主委員會(huì)，媽媽就填了表格。我說(shuō)：“每天都說(shuō)我沒(méi)別人鬼機(jī)靈，你不一樣？業(yè)主委員會(huì)很煩的，你還填，你看這戶人家，他們就說(shuō)自己馬上要搬了，不填，那戶說(shuō)忙，沒(méi)時(shí)間管這事也不填了，你就不會(huì)找個(gè)借口推了呀！”（這些都是媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的）媽媽被我說(shuō)得啞口無(wú)言。

　　媽媽呀，比什么都行，別比鬼機(jī)靈了，這些小聰明不好，做人還是老實(shí)一點(diǎn)好。

　　聰明的作文 10

　　我兒時(shí)媽媽沒(méi)有夸過(guò)我，而且是從來(lái)都沒(méi)有。但卻有一個(gè)陌生叔叔夸我。

　　那一次，媽媽幫一個(gè)朋友買微波爐。不知怎么回事：外面箱子裂開了一條縫。媽媽認(rèn)真地將縫粘好并繞出一個(gè)口給那位我不認(rèn)識(shí)陌生朋友，是平的，透明帶沒(méi)有搓成一膠線。

　　陌生叔叔來(lái)了，他頭戴一頂黑帽，矮胖的身材依舊穿的是黑色的。有點(diǎn)四方的臉上一浱開朗、慈祥的`樣子。咪咪地眼睛似乎一笑便沒(méi)了。全身處于5份之4黑，真像烏鴉了呢!

　　應(yīng)該是出于好奇心，我一下跑了過(guò)去把膠帶搓成膠線。媽媽指責(zé)我說(shuō)：“把膠帶搓成膠線，很挌手的!”

　　“沒(méi)事，沒(méi)事！這樣也便方便的�！蹦吧�叔叔諒解地說(shuō)。

　　“對(duì)嘛，不搓起來(lái)粘手才不好受呢！”我也隨聲附和。

　　“是，”陌生叔叔夸贊“這樣便不粘手了，你真聰明”媽媽無(wú)奈的笑了笑，陌生叔叔走了。

　　我明白，陌生叔叔是在保護(hù)我的自尊心，謝謝！不！他不是陌生的了我一生都不會(huì)忘記！

　　聰明的作文 11

　　“鈴——”上課鈴響了，我們跑回教室，這時(shí)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。

　　上課了，正上到一半，老師突然出了一道奧數(shù)題，我們大家想來(lái)想去都不會(huì)做，可我們班的林逸軒不光會(huì)做，而且還想出了三種正確的解題方法，我們看了都拍手叫好，老師看了，也表?yè)P(yáng)林逸軒真聰明。

　　林逸軒不光在學(xué)習(xí)上很聰明，而且，他在玩的時(shí)候也很聰明。有一次，我們?cè)诖蛴鹈�球的時(shí)候，羽毛球一不小心，被打到樹上去了，我們焦急萬(wàn)分，想怎么才能把球弄下來(lái)呢？我們有的`用石頭砸，有的搖樹枝，有的甚至網(wǎng)樹上爬，想爬到樹上吧樹上的球拿下來(lái)�？墒嵌紱](méi)有成功。大家正著急的時(shí)候，林逸軒拿著一根長(zhǎng)樹枝，慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，他輕輕地用樹枝往上一挑，羽毛球便像長(zhǎng)了翅膀一樣，從樹上飛了下來(lái)，我們高興地跑上前去吧羽毛球撿了起來(lái)，謝過(guò)林逸軒又開心的玩了起來(lái)。

　　你們說(shuō)林逸軒是不是很聰明？

　　聰明的作文 12

　　有一天考試，都等到最后了，黃秋紅還是沒(méi)有交試卷，結(jié)果沒(méi)有做完考題，試卷就被老師收走了！

　　為了改掉這個(gè)拖拖拉拉的壞習(xí)慣，她想了一個(gè)辦法。語(yǔ)文作業(yè)慢，主要是寫字速度太慢。于是她每天練習(xí)快速寫字，第一天，她一分鐘寫了十個(gè)"大中國(guó)"，第二天，經(jīng)過(guò)練習(xí)，很快提高到了十六個(gè)，一個(gè)星期過(guò)去了，她又有進(jìn)步了，可以一分鐘寫二十個(gè)，經(jīng)過(guò)不斷地努力練習(xí)，最后，她可以一分鐘寫二十五個(gè)了。數(shù)學(xué)作業(yè)慢，她也想了一個(gè)辦法改變。在做口算的時(shí)候，在寫前一題的答案時(shí)，就同時(shí)看下一題、想下一題的答案，這樣速度又提高了很多。

　　結(jié)果，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)都能及時(shí)完成，養(yǎng)成了不拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的`好習(xí)慣�？荚嚨臅r(shí)候，都能得前幾名了。

　　這就是黃秋紅聰明學(xué)習(xí)的辦法，我也要向她學(xué)習(xí)！

　　聰明的作文 13

　　我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補(bǔ)她心愛(ài)的'衣服，我就在客廳里拍皮球。

　　突然，我聽到奶奶說(shuō)：“遙遙，我的針線丟了，快幫我找一找。”我聽到趕緊跑過(guò)去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說(shuō)：“怎么辦呀，我的衣服還沒(méi)縫好呢！”

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，急中生智想出了一個(gè)辦法：“奶奶，我有辦法啦�！闭f(shuō)完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：“你跑去哪里，快幫我找呀！”我邊跑邊說(shuō)：“奶奶等一下，我很快回來(lái)�！�

　　我在房間里拿著磁鐵跑出來(lái)說(shuō)：“用它來(lái)找�！蹦棠虇�(wèn)：“你拿這東西找什么？”我說(shuō)：“你等一下就知道了�！�

　　我用磁鐵在地上找呀找，一會(huì)兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說(shuō)：“我的乖孫女真聰明�！�

　　奶奶笑了，我也笑了。

　　聰明的作文 14

　　晚上喝牛奶的時(shí)候，我不小心將牛奶灑在了地上，媽媽在旁邊看到了立刻說(shuō)：“寶寶，快去拿抹布來(lái)擦”。接著媽媽又說(shuō)了：“算了，還是我自己去拿吧”。我媽媽總是這樣自問(wèn)自答的。我認(rèn)為應(yīng)該立刻擦干凈，所以沒(méi)等媽媽拿抹布過(guò)來(lái)，就自作聰明的用腳上的拖鞋在牛奶上擦來(lái)擦去，等媽媽拿著抹布過(guò)來(lái)時(shí)，咦！地上灑的牛奶怎么不見(jiàn)了？我就很得意的`對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我發(fā)明了快速的不用抹布擦地法，你是不是應(yīng)該給我頒發(fā)一個(gè)小發(fā)明獎(jiǎng)呀！”媽媽還不明白，就問(wèn)我是怎么擦的地板？我說(shuō)：“我是用拖鞋的鞋底擦的�！眿寢屇眠^(guò)拖鞋一看，底子上全是黏糊糊的奶液，趕快又用抹布把地擦干凈，然后拿著拖鞋去衛(wèi)生間刷鞋子去了。

　　等媽媽出來(lái)時(shí)，我一看媽媽的臉色，就知道自己聰明反被聰明誤。正如我所想，媽媽訓(xùn)了我一頓。唉！我再也不要自作聰明了！

　　聰明的作文 15

　　獅子因每天吃不飽而煩惱。一天，它眼珠子一轉(zhuǎn)，腦子里有了個(gè)壞主意。

　　獅子假裝病倒，托付老鷹去通知所有動(dòng)物來(lái)輪流來(lái)看它。第二天，所有動(dòng)物都來(lái)看它了，結(jié)果都被獅子吃掉了。小狐貍稍微來(lái)遲了點(diǎn)，它匆匆忙忙地趕去醫(yī)院，到醫(yī)院門口時(shí)發(fā)現(xiàn)，好朋友的腳印只有進(jìn)去的，沒(méi)有出來(lái)的`，狐貍一看就明白了。它走到獅子的病房前，輕輕的推開門，“您身體可好啊？”小狐貍親熱地問(wèn)獅子。“呃！”獅子假裝聽不見(jiàn)，“你說(shuō)什么？”我沒(méi)聽清，你離我近一點(diǎn)。狐貍走近獅子，獅子已做好了準(zhǔn)備。狐貍抓住了。

　　可狐貍早想到了，于是說(shuō)；“獅子先生，我體內(nèi)有毒，你吃了我，你也會(huì)被我連累的�！薄澳泱w內(nèi)有毒？”獅子疑惑不解地問(wèn)。“是啊，我在來(lái)的時(shí)候，因?yàn)樨澇�，摘了幾個(gè)毒蘑菇吃，結(jié)果中毒了。”獅子說(shuō)“那你還是快走吧，我可不想中毒！”于是，狐貍一溜煙地跑了，等獅子明白是怎么回事后，狐貍已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　聰明的作文 16

　　夜幕降臨，小丁打開臺(tái)燈，端端正正的坐在椅子上，專心致志的畫一幅畫。

　　就在這個(gè)時(shí)候，門外傳來(lái)“砰砰”得響聲，小丁嚇得把鉛筆都弄斷了。心里還想：“這人是拐騙兒童的嗎？還是……”

　　小丁的心里像裝了一只小兔子似得“砰砰”直跳，弄得小丁心神不寧，小丁悄無(wú)聲息地走過(guò)去，側(cè)著身子，奇怪地問(wèn)；“誰(shuí)呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的'朋友，你開門讓我進(jìn)來(lái)吧�！�

　　小丁又想：“我該怎么辦呢？”于是，消停搬來(lái)一把椅子，一腳踩上去，伸長(zhǎng)脖子，從房間的貓眼一看，這個(gè)叔叔和藹可親，張大嘴巴，蹲著一點(diǎn)身子，穿著西裝，手里還握著公文包。小丁看了以后，心里想：“是個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔�！本蛯�(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“我爸爸媽媽都不在家，請(qǐng)你您下次再來(lái)吧�！�

　　聰明的作文 17

　　小熊、小豬和小猴一起去運(yùn)木頭來(lái)造房子。于是，三個(gè)小伙伴就一起上山了。不過(guò)，樹是砍下來(lái)了，可怎么運(yùn)會(huì)去呢？這時(shí)候，小熊說(shuō)：“我的力氣最大，我就把木頭扛回去吧！”說(shuō)完，就把木頭扛在肩上走了。小豬說(shuō)：“我的力氣不是很大，我就把木頭拱回去吧！”接著，小豬就拱著木頭走了。只剩下小猴了，它想：“我的`力氣不夠大，所以我抗不動(dòng)木頭也拱不動(dòng)木頭。”小猴很失望。突然它看到有根shen子，又想：“木頭在水里不是會(huì)漂起來(lái)的嗎？我把身子綁在木頭上，然后我把木頭推到河里牽著走不是更輕松？”想著，它就把shen子bang到了木頭上，又把木頭推到了河里牽著走了。小豬和小熊回來(lái)了以后，發(fā)現(xiàn)后面連小猴的影子都沒(méi)有，它們想：“小猴不會(huì)還沒(méi)有把木頭運(yùn)回來(lái)吧！”可是向前一看，發(fā)現(xiàn)小猴早就在樹下休息了。

　　聰明的作文 18

　　前段時(shí)間，我不知道為什么，突然之間對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣，于是每天都很煩躁，為什么老師總會(huì)給我們布置這么多的作業(yè)。我想了半天，有了一個(gè)好主意。

　　有一次寫作業(yè)的時(shí)候，我自作主張，把自己的寫作任務(wù)減量了，按照老師的要求是要把課文默寫三遍的，但是我真的不想寫作業(yè)，只想著趕緊合上書本，去外邊玩，于是就把課文默寫了一遍。

　　第二天上課的時(shí)候，老師并沒(méi)有評(píng)點(diǎn)昨天作業(yè)的完成情況，我的心里暗自驚喜，看來(lái)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小把戲。結(jié)果放學(xué)以后，老師就把我叫到了他的辦公室：“昨天的作業(yè)是不是沒(méi)有按照我的要求完成�。俊蔽业椭�頭沒(méi)有說(shuō)話，算是默認(rèn)了老師的指責(zé)。老師看著我，心平氣和的.說(shuō)：“我要求的任務(wù)，不是害你的，而是讓你們盡量提高學(xué)習(xí)成績(jī)的，不要自己耍小聰明，以后可千萬(wàn)不能這樣了。”

　　經(jīng)過(guò)這件事情以后，我浮躁的心平靜了下來(lái)，再也不敢耍小聰明了，這樣遲早會(huì)害了自己的。

　　聰明的作文 19

　　我們班數(shù)學(xué)丁老師是一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、卻又不失幽默的人，他小小的眼睛上架著一副厚厚的'眼睛，別看腦袋比較小，雞兔同籠這種特別難的問(wèn)題，他都會(huì)。真可謂是聰明絕頂呀！

　　一次，爸爸給我出了一道關(guān)于找規(guī)律的奧數(shù)題。我來(lái)到班上，和李欣怡討論起來(lái)，可就是沒(méi)有新思路。這時(shí)，我們看見(jiàn)了丁老師，就像看見(jiàn)了大救星一樣跑過(guò)去，問(wèn)：“丁老師，這題怎么做？”他思索片刻后告訴我們?cè)撚檬裁捶椒�，我不由佩服得五體投地。后來(lái)，爸爸告訴我，這還是公務(wù)員考試上的題目呢！

　　又是一次，汪子欣在輔導(dǎo)書上看了一題，她請(qǐng)我來(lái)破解，我把這個(gè)問(wèn)題想得太復(fù)雜了，算不出來(lái)。后來(lái)我們請(qǐng)教了丁老師，他對(duì)我們說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，只要想到雞兔同籠就行了。”原來(lái)最難的題目也是由基本題演變過(guò)來(lái)的。

　　丁老師做題速度之快，正確率之高，讓我們欽佩。不過(guò)，做不到這些，也當(dāng)不了數(shù)學(xué)老師呀！

　　聰明的作文 20

　　暑假里，媽媽帶我去學(xué)游泳。

　　來(lái)到游泳館，我先把這里仔仔細(xì)細(xì)地打量了一遍，隨后跟著工作人員進(jìn)入更衣室。更好衣，我一個(gè)箭步?jīng)_向泳池。池水溫度適中，舒服極了！剛來(lái)到泳池，我有點(diǎn)不適應(yīng)，整個(gè)人一會(huì)兒沉下去，一會(huì)兒浮上來(lái)。幸虧教練看見(jiàn)了，把我整個(gè)人抱了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，就適應(yīng)了環(huán)境。

　　第一堂課學(xué)蹦腿,“收分、收分……“教練喊道。我用手扶著水線，開始賣力的學(xué)起來(lái)。一開始我的腳怎么收也收不起來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的訓(xùn)練，終于可以收進(jìn)去了。

　　第二節(jié)課學(xué)憋氣。對(duì)我這種新手來(lái)講是一個(gè)很大的.挑戰(zhàn)。開始學(xué)習(xí)了，教練輪流一個(gè)一個(gè)教，快輪到我，我心里十分緊張。輪到我了，我慢慢沉了下去，可到水池中，我喝了好多水到了，后來(lái)我越來(lái)越會(huì)游，變成了一個(gè)高手。

　　快下課了，媽媽來(lái)看我，看見(jiàn)現(xiàn)在我對(duì)游泳得心應(yīng)手，直夸我真聰明。

　　聰明的作文 21

　　有一天考試，都等到最后了，黃秋紅還是沒(méi)有交試卷，結(jié)果沒(méi)有做完考題，試卷就被老師收走了！

　　為了改掉這個(gè)拖拖拉拉的壞習(xí)慣，他想了一個(gè)辦法。語(yǔ)文作業(yè)慢，主要是寫字速度太慢。于是他每天練習(xí)快速寫字，第一天，他一分鐘寫了十個(gè)“大中國(guó)”，第二天，經(jīng)過(guò)練習(xí)，很快提高到了十六個(gè)，一個(gè)星期過(guò)去了，他又有進(jìn)步了，可以一分鐘寫二十個(gè)，經(jīng)過(guò)不斷地努力練習(xí)，最后，他可以一分鐘寫二十五個(gè)了。數(shù)學(xué)作業(yè)慢，他也想了一個(gè)辦法改變。在做口算的時(shí)候，在寫前一題的答案時(shí)，就同時(shí)看下一題、想下一題的答案，這樣速度又提高了很多。

　　結(jié)果，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文作業(yè)都能及時(shí)完成，養(yǎng)成了不拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的好習(xí)慣�？荚嚨�'時(shí)候，都能得前幾名了。

　　這就是黃秋紅聰明學(xué)習(xí)的辦法，我也要向他學(xué)習(xí)！

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