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課間十分鐘作文（通用35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的課間十分鐘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間十分鐘作文 1
叮鈴鈴，下課了，安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
操場(chǎng)中間，小同學(xué)們有的玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲，眼看老鷹就要捉到一只小雞了，可小雞機(jī)靈的躲開(kāi)了。
塑膠跑道上，同學(xué)們有的在玩黑貓警長(zhǎng)捉老鼠的游戲，有的在跳繩，一陣加油聲傳了過(guò)來(lái)，原先是二（2）班的同學(xué)和二（3）班的'同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢，紅帶子呼左呼右，眼看二（2）班的選手就要支持不住了，忽然二（3）班的選手一松手，二（2）班的選手都翻了個(gè)大跟頭。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀！
課間十分鐘作文 2
叮叮叮下課鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，飛快的跑向操場(chǎng)。
同學(xué)們開(kāi)展起了豐富多彩的`課間活動(dòng)，大家有的玩跳繩，有的玩丟房子噫！那里怎樣傳出了一陣陣笑聲，我跑去一看，原先她（他）們正在玩老鷹捉小雞。母雞揮動(dòng)著有力的翅膀，生怕老鷹接近自我的寶寶，害怕寶寶被老鷹抓，老鷹先向左撲去，母雞向右迅速躲開(kāi)，老鷹忽然來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，把母雞和小雞弄得昏頭轉(zhuǎn)向，小雞轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和老鷹闖了個(gè)滿(mǎn)懷。老鷹趁機(jī)向小雞撲去，小雞沒(méi)地方跑，只好認(rèn)命被老認(rèn)鷹吃掉，老鷹還想吃下一只小雞。
叮叮叮上課了，大家又迅速地跑回教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文 3
叮鈴鈴，叮鈴鈴盼望已久的下課鈴最后再次響起，同學(xué)們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了興奮，只聽(tīng)下課這兩個(gè)圣神的字從老師口中蹦出，教室里就炸開(kāi)了鍋。
甘雨杰，別跑，把書(shū)還來(lái)！咦？是誰(shuí)在大喊？哦原先是崔怡琳�？磥�(lái)甘雨杰又拿她東西了。我坐在一旁觀(guān)看著這新世紀(jì)追逐戰(zhàn)。哼！你要是再不還崔怡琳做出壞笑的表情，看來(lái)甘雨杰這次可慘了，那下次背書(shū)一個(gè)字都不想錯(cuò)！錯(cuò)一個(gè)字，哼哼！崔怡琳使出她的殺手锏。甘雨杰聽(tīng)了，只好乖乖把書(shū)奉還。
好了，此刻把鏡頭轉(zhuǎn)到另一邊。這一邊比較安靜，李嘉怡正坐在位置上津津有味地看著書(shū)，她看到我來(lái)了，就立馬合上書(shū)，和我聊起天來(lái)。
過(guò)來(lái)一小會(huì)兒，我們又被走廊上熱鬧的.場(chǎng)景給吸引住了一大群男生在一起向中間擠，他們說(shuō)，這叫擠擠暖和些，這個(gè)游戲也被五年級(jí)的弟弟們偷學(xué)了。每次下課，都能看到他們擠游戲的身影。唉，我說(shuō)，你們也真是太童心未泯了吧！都是六年級(jí)的大哥哥了，還玩這種
幼稚又危險(xiǎn)的游戲，你們玩還不說(shuō)，竟然把五年級(jí)的給帶壞了。
最后，我們來(lái)到了學(xué)校的小賣(mài)部。盡管離上課還有幾分鐘了，但小賣(mài)部里仍然是人頭攢動(dòng)，也許擠進(jìn)去了，就擠不出來(lái)了。由此可見(jiàn)，這小賣(mài)部的生意可真好��！
一眨眼，上課鈴就響了，熱鬧的操場(chǎng)又變的安靜起來(lái)。課間十分鐘雖然短暫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很充實(shí)，很快樂(lè)。iloveyou，課間十分鐘！
課間十分鐘作文 4
叮鈴鈴，叮鈴鈴清脆的下課鈴響了，老師剛宣布下課，同學(xué)們就一窩蜂地涌出教室。原先冷冷清清的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)，像一個(gè)歡樂(lè)海洋，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
你看，高年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在激烈地打乒乓球呢！那位大哥哥剛發(fā)出球，對(duì)方就來(lái)了個(gè)猛球。大哥哥不幸被乒乓球打中了臉。哈哈！哈哈旁邊的小觀(guān)眾開(kāi)懷大笑。之后，大哥哥毫不示弱，撿起球，繼續(xù)打起來(lái)。打得太精彩了！小觀(guān)眾們又叫了起來(lái)。
喲！這邊還有大哥哥打籃球呢！那位大哥哥邊跑邊運(yùn)著籃球，向籃框奔去。這時(shí)，大哥哥猛一跳，正想進(jìn)籃。突然另一個(gè)哥哥也跳上去，把球拍走了。加油！加油！旁邊的同學(xué)給球員們鼓勁兒。
快來(lái)看這兒，有一些同學(xué)正在玩方陣的游戲。在大正方形里面的同學(xué)正在往正方形外用腳點(diǎn)點(diǎn)。
瞧！那兒還有一些低年級(jí)同學(xué)正在玩老鷹捉小雞。小雞排了一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì)，還有一個(gè)男同學(xué)當(dāng)老鷹。
呀！那兒還有一伙女同學(xué)在跳皮筋。她們跳的種類(lèi)多種多樣。她們輕盈的'身子在皮筋上碰來(lái)碰去，像一只只燕子在快樂(lè)地飛舞。
同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)玩的游戲多種多樣，豐富極了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴?fù)瑢W(xué)們伴著愉快的鈴聲，高興地跑進(jìn)了教室，熱鬧的操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文 5
叮鈴鈴，下課的鈴聲剛剛敲響，我們就像箭一樣沖出了教室，奔向大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)可熱鬧啦，有的打球；有的跳繩；有的`玩單杠。而我呢？我和幾個(gè)同學(xué)在玩狼捉羊的游戲。董琪扮演狼，我、曲嘉怡、馮琳、田琦則是狼夢(mèng)想的美餐。游戲開(kāi)始了，董琪卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像稻草人一樣。奇怪，她干嘛呢？我跑過(guò)去剛想摸摸她，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，董琪給我來(lái)了一個(gè)突然襲擊伸手想抓我，嚇得我趕緊屈身、低頭，扭身逃脫了。她看沒(méi)抓到我，轉(zhuǎn)身?yè)湎蚯吴�，曲嘉怡�?jiàn)勢(shì)不妙，一溜煙跑了很遠(yuǎn)。正玩得高興，可正在這時(shí)，上課鈴響了，我們不情愿地做了做鬼臉回了教室。
課間十分鐘作文 6
課間校園熱鬧非凡。
有些女生像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)；有些女生像小白兔一樣，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戲，有的玩波波，有的`玩單腳跳抓人，還有低年級(jí)的小朋友在賽跑，真是頑皮的小猴子；有些同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，有些同學(xué)在跑步，有些同學(xué)在打馬車(chē)轱轆。真是愛(ài)鍛煉身體的小獅子。
叮呤呤呤呤呤，上課鈴一響，同學(xué)們回班了，校園里平靜了下來(lái)。
這個(gè)課間真是太搞笑了，真是像一個(gè)天堂，像一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
課間十分鐘作文 7
下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)迫不及待地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上，人聲鼎沸，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，有的跳皮筋，有的拍片，有的爬桿看！那邊，周美在跳繩，繩子在她手里飛快搖動(dòng)，從她的腳下輕輕閃過(guò)，簡(jiǎn)單自如，小婷不服，想和她比試，結(jié)果敗下陣來(lái)。瞧！那邊，胡蓉在踢鍵子，鍵子像一只蝴蝶在翩翩起舞我們男生在玩駝人戰(zhàn)斗的.游戲，把同伴背在肩上，和對(duì)方作戰(zhàn)，誰(shuí)先從同伴的背上掉下來(lái)，哪方就認(rèn)輸。
上課鈴響了，我們還沒(méi)玩盡興，都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
課間十分鐘作文 8
叮叮叮下課了。低年段的小朋友聽(tīng)見(jiàn)到下課的鈴聲響，低年段小朋友像離弦的箭沖向操場(chǎng)。
他們有的在教室里認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)；有的嬉笑著玩石頭剪刀不；有的在走廊中說(shuō)著悄悄話(huà)；還有的在草地飛奔著踢足球，像一朵朵快樂(lè)玩耍地小花。踢球的用飛球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門(mén)里，藍(lán)隊(duì)不屈服，從防御的狀態(tài)改為進(jìn)攻。哇！嘭！只見(jiàn)足球像一團(tuán)火沖進(jìn)了紅隊(duì)的球門(mén)。叮！��！藍(lán)隊(duì)這么快就逆轉(zhuǎn)了不好的'情形立刻打成平手1比1了啊
哎！不好了一年級(jí)的小朋友要打起來(lái)了！走進(jìn)聽(tīng)。他們說(shuō)：你搶我的筆干什么啊！這本來(lái)就是我的嘛！不好老師來(lái)了，他們倆立刻和好如初。老師一走，他們又打起來(lái)。我最后明白什么叫變臉比翻書(shū)還要快
跑步的小同學(xué)更加夸張，他們一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面。他們跑去洗手池，洗臉，我分不清是自來(lái)水還是咸咸的汗水了。冷水一洗他們?nèi)齻�(gè)夸張的一起說(shuō)：�。≌媸呛帽鶝霭�！
課間十分鐘作文 9
操場(chǎng)上，有許多蝴蝶在花叢中飛舞，就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹(shù)，樹(shù)上面有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在唱著歌。樹(shù)旁邊還有一片片綠色的小草，就像綠色的地毯，美麗極了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，有的小朋友在下圍棋，有的在捉迷藏，還有的.在聊天，真熱鬧。
操場(chǎng)中央，有個(gè)小女孩在跳繩，她對(duì)旁邊兩個(gè)小男孩說(shuō)：“你看我跳得又多又快，你們一定比不過(guò)我�！蔽夷泻⑸鷼獾亟邮芰诉@場(chǎng)比賽。小女孩飛快地跳起來(lái)了，一邊飛快地甩著手，一邊飛快地跳，小女孩笑著說(shuō)：“我跳了60個(gè)�！毙∧泻⒌靡獾鼗卮鹫f(shuō)：“我一定跳得比你多�！毙∧泻⒁诧w快地跳，最終只跳了40個(gè)，小女孩開(kāi)心地對(duì)小男孩說(shuō)：“我還是跳得比你多，你要多多練習(xí)才能趕上我。”
接著，第二輪比賽開(kāi)始了，他們開(kāi)開(kāi)心心的玩著。
上課了，操場(chǎng)上又變得非常安靜。
課間十分鐘作文 10
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地想沖出教室的門(mén)。校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
瞧！后花園那邊，踢毽子的人可真不少。同學(xué)們一個(gè)勁地?cái)?shù)，另一位同學(xué)一個(gè)勁地踢，生怕自己會(huì)成為“手下敗將”。“1、2、3、4、5、6……”“唉，我輸了。”“我贏(yíng)了！我贏(yíng)啦！”歡聲笑語(yǔ)飄滿(mǎn)校園。
咦？那邊怎么這么熱鬧呀？原來(lái)是一年級(jí)的小同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲�！袄销棥倍嘤腥ぐ�！左一跑，右一轉(zhuǎn)，弄地“母雞”疲倦不堪，“小雞”們?nèi)忌㈥?duì)了，“老鷹”多棒拿，一連抓住幾個(gè)……
操場(chǎng)中間，有的.跳牛皮筋，有的拍皮球，有的跳繩，有的玩游戲……人似乎又多了幾個(gè)，不斷增加，小賣(mài)部也擠滿(mǎn)了人，每位同學(xué)帶著笑容，買(mǎi)著自己需要的物品。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室。校園又跟往常一樣安靜了。可同學(xué)們的心情還沉浸在剛才的喜悅之中。
課間十分鐘作文 11
有一天，放學(xué)后，學(xué)校里的二年級(jí)二班來(lái)到了操場(chǎng)上，有一對(duì)雙胞胎來(lái)到了乒乓球的地方，一寶來(lái)發(fā)球，二寶往上一拋，又一打，一個(gè)像閃電快的球飛過(guò)來(lái)，二寶睜大眼睛，盯著球，穩(wěn)穩(wěn)地接住了，二寶將球一拋，拋到了一寶的拍子旁，一寶一揮手，球落到了二寶的桌上，他輸了，他的朋友看見(jiàn)了忙喊：“加油�！�
然后，小又和小花準(zhǔn)備踢毽子了，小又說(shuō)：“小芬，你來(lái)開(kāi)始可以嗎?“”小芬說(shuō)：“當(dāng)然可以呀!”小又和小花一直踢，一直踢，直到踢了30個(gè)都沒(méi)停，只見(jiàn)小右的.毽子快掉了，他趕快去接，結(jié)果毽子被接住了，她高興地說(shuō)：“我太棒了!”
操場(chǎng)前面小蘭和小紅數(shù)數(shù)，又讓小剛和小央甩繩，第一個(gè)跳的是小明，他飛快地跑到繩里，又飛快地跳，跳了三百多個(gè)，旁邊跳單繩的小朱都被吸引住了，他邊跳繩邊看著小明跳。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，他們一起回到了教室中，課間同學(xué)們玩的真快樂(lè)呀!
課間十分鐘作文 12
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我在我的椅子下面發(fā)現(xiàn)有一塊黑色的橡皮，只見(jiàn)它傻乎乎地躺在地上。我便撿了起來(lái)。我想這到底是誰(shuí)的呢?于是我去問(wèn)我的同桌錢(qián)梓涵：“請(qǐng)問(wèn)，這是你的橡皮嗎?”她 看了一眼回答道：“不，我的橡皮是粉紅色的'�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，指著這塊黑乎乎的橡皮問(wèn)周熙媛：“這是你的橡皮嗎?”“不是的，這才是我的橡皮，我的是大橡皮。”周熙媛?lián)u著頭說(shuō)。 我很納悶，我想 這到底是誰(shuí)丟的橡皮呢?于是我又跑到公宇擎那里問(wèn)道：“公宇擎，這橡皮是你的嗎?”他看也沒(méi)看便回答道：“不是我的。”我又讓他仔細(xì)看一下，公宇擎終于看了一眼，驚訝地說(shuō)：“咦，這不是我 昨天丟的那塊橡皮嗎。” 于是我就把橡皮還給了公宇擎，笑著對(duì)他說(shuō)：“下次一定要看清楚了再回答哦�！惫钋娴拖骂^不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，下次我會(huì)的�！笨吹焦钋嬲业搅俗约簛G的橡皮， 我心里別提有多高興了。
突然，上課鈴聲響了，同學(xué)們便又坐到各自的座位上準(zhǔn)備上課了。
課間十分鐘作文 13
大課間是我最快樂(lè)的時(shí)光，我們可以打籃球、踢毽子、打羽毛球……
讓我印象最深刻的.是踢足球。星期五早上的時(shí)候，我和姜祺涵一起踢，接不住球的人就算輸。
第一輪，姜祺涵先開(kāi)始踢。姜祺涵一腳踢飛了足球，我還沒(méi)來(lái)得及瞄準(zhǔn)，足球就以飛一般的速度向我沖來(lái)。我正想踢，可是球的速度太快，我接不住，只好認(rèn)輸，姜祺涵高興地大叫：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！”
第二輪是我踢，我用盡全身力氣踢飛了球，姜祺涵怎么接也接不到，這輪我贏(yíng)了，我幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道：“耶~~”。
第三輪又從姜祺涵開(kāi)始，我心里既興奮又緊張，雙眼緊盯住球不放，心想：這次我一定不能再讓球從我的眼前溜走。姜祺涵用力踢過(guò)來(lái)，我對(duì)準(zhǔn)球用力一踢，球就往祺涵的方向滾去，我又一次取得了勝利。踢足球真好玩！
活動(dòng)結(jié)束了，音樂(lè)也停了，真是一個(gè)熱鬧的大課間！
課間十分鐘作文 14
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，到操場(chǎng)上去參加自己喜歡的游戲，校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
操場(chǎng)的前面有四張乒乓球桌，球桌上乒乓球“跳來(lái)跳去”的，好像在歡快地跳著優(yōu)美的.舞，而且乒乓球的四周有許許多多的同學(xué)，有的時(shí)候傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
你們看，同學(xué)們打得可認(rèn)真了，他們你推我擋，打中一個(gè)第一分，最后分出了勝負(fù)。
操場(chǎng)上還有的女同學(xué)正在跳繩，她們跳來(lái)跳去的，好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然，操場(chǎng)上響起一片“加油”聲。我一看，原來(lái)是男同學(xué)在比賽跑步呀！瞧！他們跑得可快了，一會(huì)兒你追上了我，一會(huì)兒我追上了你，可好玩了。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。這時(shí)候，教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲……
課間十分鐘作文 15
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)飛快的跑出了教室，剛才安靜的操場(chǎng)又變的熱鬧起來(lái)了。有的踢毽子、有的跑步、還有的玩“編花籃”的游戲……
隨著1.2.3開(kāi)始，我和幾個(gè)女同學(xué)們飛快的跳起繩來(lái)，手中的跳繩象彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，我們都跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，有的像舞動(dòng)的'銀蛇、有的像歡快的袋鼠、有的身輕如燕、還有的像聰明的小猴子……旁邊的同學(xué)還在喊“加油，加油”。我聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲好像全身有使不完的勁，繩子在我面前發(fā)出呼呼的聲音，我跳呀，跳呀跳！只聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)“宋宏宇跳了118個(gè)�！卑�！我不是在做夢(mèng)吧？這是我跳繩以來(lái)跳的最多的一次，我興奮的蹦了起來(lái)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。課間十分鐘給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
課間十分鐘作文 16
隨著“�！钡南抡n鈴聲，我們沖進(jìn)操場(chǎng)。今天是個(gè)下雪天，有雪的`地方結(jié)成了冰，我們自己開(kāi)辟了一個(gè)小型滑冰場(chǎng)，如果你一不小心踩進(jìn)去，準(zhǔn)會(huì)摔個(gè)大屁墩，這給我們的課間活動(dòng)增加了不少快樂(lè)。
本來(lái)我們女生玩得好好的，男生悄悄地混了進(jìn)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，岳天祺向我發(fā)起了進(jìn)攻。第一次，他拿著一根可恨的跳繩沖我抽來(lái)，我靈巧地躲開(kāi)了，第二次，他用“醉八仙”式向我沖來(lái)——腳下的冰讓他像喝醉了一樣，我機(jī)智地貓腰一躲，好險(xiǎn)!差點(diǎn)被他抓住。第三次，他用“滾動(dòng)式”嚇唬我，我來(lái)了個(gè)“金蟬脫殼”，靈巧一閃把他甩在身后。正當(dāng)我氣喘吁吁時(shí)，他卻摔了個(gè)“狗啃地”。我倆你看我，我看你“咯咯”地笑了起來(lái)。接下來(lái)，我自己來(lái)了“飛燕式”、“鴨式搖擺式”滑冰絕招，我對(duì)自己極為出色的表演而感到滿(mǎn)意。
上課鈴響了，我們都又戀戀不舍地離開(kāi)“小小滑冰場(chǎng)”。這就是我們的課間十分鐘，一個(gè)讓想象放飛的時(shí)刻。
課間十分鐘作文 17
“下課時(shí)間到了”一聽(tīng)到這熟悉的聲音，同學(xué)們立刻像剛出籠的小鳥(niǎo)，飛到了操場(chǎng)上。寂靜的校園立刻變得沸騰起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙的。有的跳繩，有的.轉(zhuǎn)手絹，有的踢毽子......我和小天，小軍幾個(gè)人決定玩老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了。首先由小軍當(dāng)老鷹，小天當(dāng)母雞，剩下的當(dāng)小雞。這可真是只老奸巨猾的老鷹，他瞅準(zhǔn)一切可利用的時(shí)機(jī)向我們這些可憐的小雞發(fā)起進(jìn)攻。母雞也不示弱：你看她張開(kāi)雙臂，拼命的保護(hù)著自己的孩子們。盡管如此，還是有一只小雞被抓住了。雞媽媽非常傷心，臉上現(xiàn)出自責(zé)的表情。雞寶寶們立刻圍在媽媽身邊，商量著營(yíng)救同伴的計(jì)劃......同學(xué)們正沉浸在自導(dǎo)自演的故事情節(jié)中，不料，上課的鈴聲響了。同學(xué)們只得約定下個(gè)課間繼續(xù)玩，快步跑進(jìn)了教室。
課間十分鐘作文 18
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們好像脫韁的野馬，紛紛跑出了教室。
原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的正甩著繩子，在飛快地跳繩，繩子像彩色的光環(huán)在他的身邊旋轉(zhuǎn)。有的正在開(kāi)心地跳長(zhǎng)繩，隨著繩子有規(guī)律的甩動(dòng)，他們一上一下有節(jié)奏地跳躍。有的'正在專(zhuān)心致志地踢毽子比賽，毽子仿佛彩色的蝴蝶在他們的腳上上下飛舞�！�50，51……”旁邊還有“小裁判”在數(shù)數(shù)呢。
最熱鬧又最精彩的是那邊的乒乓球桌了。小飛和小剛正在全神貫注地打乒乓球，一來(lái)一往間，白色的乒乓球好像有生命似的，在以他們的球拍為終點(diǎn)來(lái)回跑步。周?chē)性S多同學(xué)在給他們加油，不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲……
操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，課間十分鐘是一個(gè)多么短暫又多么快樂(lè)的時(shí)光��！
課間十分鐘作文 19
下課了，同學(xué)們有的跑出教室，有的走出教室，他們都到操場(chǎng)上去玩了。
大家來(lái)到操場(chǎng)，有的男生在踢足球，他們自覺(jué)分成兩隊(duì)，并開(kāi)始踢球，首先其一對(duì)的一名球員首先搶到了球，向球門(mén)奔去，二隊(duì)的守門(mén)員做好準(zhǔn)備，而二隊(duì)踢球的同學(xué)卻在后面緊追不舍，最后，一對(duì)的球員將球踢進(jìn)對(duì)方球門(mén)取得勝利。
有的同學(xué)在打乒乓球，他們你一下，我一下打的熱火朝天，誰(shuí)也不敢放松，生怕球落到地上。
有的同學(xué)在滑冰，他們首先是練站姿，剛開(kāi)始他們總是站不穩(wěn)，還要扶著墻，后來(lái)才慢慢地站穩(wěn)了，然后開(kāi)始滑，可是剛滑的時(shí)候老是摔跟頭，這時(shí)有個(gè)人想放棄，在大家的`勸說(shuō)下，她沒(méi)有放棄，最終他們都能滑了。
有的同學(xué)在拔河，他們分成兩隊(duì)，首先領(lǐng)先的是歡樂(lè)隊(duì)，后來(lái)是開(kāi)心隊(duì)，最總歡樂(lè)隊(duì)取得了勝利。
有的同學(xué)在跳大繩，一個(gè)接一個(gè)，每個(gè)人都跳了20對(duì)個(gè)呢。
這就是他們愉快、激烈、歡樂(lè)的豐富多彩的課間十分鐘。
課間十分鐘作文 20
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛奔出教室，原本安靜的操場(chǎng)，瞬間成了歡樂(lè)的海洋。
我們進(jìn)入大操場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲；“梓瑜，快點(diǎn)兒來(lái)！”原本是女跑隊(duì)的隊(duì)友們，我健步走了過(guò)去，站在我的位置上，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備開(kāi)賽。我們倆蹲下做好預(yù)跑動(dòng)作，只聽(tīng)槍聲一響，我們都邁開(kāi)了大步，腳底生風(fēng)似的跑起來(lái)，我本以為自己跑的很快，可往旁邊一看，他竟然與我不分上下，這時(shí)我看見(jiàn)前面有轉(zhuǎn)彎，我心想：這是我反超的時(shí)候了！于是我提前慢了下來(lái)，到了轉(zhuǎn)彎處一個(gè)加速，穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)去了，可對(duì)方因?yàn)樗俣忍�，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候控制不住了，一下就摔倒了，這時(shí)，我已經(jīng)和他拉開(kāi)了很長(zhǎng)的`一段距離，我快速奔向了終點(diǎn)線(xiàn)，哈哈哈哈，我們隊(duì)贏(yíng)了。大家圍在一起盡情地歡呼起來(lái)。
這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)東北角有更大的聲音，過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)诎魏�，而且有我們班的同學(xué)，我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì)。這時(shí)上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
我們的課間十分鐘精彩吧！
課間十分鐘作文 21
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
安靜的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋，三五成群地玩起來(lái)。瞧，這邊有兩個(gè)女生在跳繩呢！只見(jiàn)她倆越跳越快，像兩只活潑的'小鳥(niǎo)。籃球場(chǎng)那邊也是熱鬧非凡，四個(gè)男生在一起打籃球，有個(gè)同學(xué)搶到了球，正朝著籃筐快速運(yùn)球，其他同學(xué)緊追慢趕，左攔右擋，只見(jiàn)他縱身一躍，把球用力一推，籃球一下子就進(jìn)入籃筐，大家頓時(shí)歡呼雀躍。還有幾個(gè)男生在比賽跑步呢，他們奮力奔跑，像風(fēng)一樣快。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來(lái)，大家依依不舍地回到教室，而操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲……
課間十分鐘，真的很短啊，同學(xué)們還沒(méi)有好好地盡興呢。
課間十分鐘作文 22
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們一涌而出，跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上，熱鬧非凡。同學(xué)們像小猴子一樣在玩耍著。
在操場(chǎng)的東邊，我看到一位同學(xué)在跳繩。她一開(kāi)始用手拿住繩子的'兩端，然后輕輕地把繩子甩到腳后跟，再把繩子甩到前面，快速跳起。后來(lái)，她跳得越來(lái)越快，像一只袋鼠在跳來(lái)跳去。在操場(chǎng)的中間，我看見(jiàn)有一群人在比賽跑步。他們起先叉開(kāi)雙腿雙手緊緊地握成一個(gè)拳頭，像火箭一樣沖了出去。在操場(chǎng)的西邊，一個(gè)同學(xué)在踢毽子。她起先把毽子拋上空中，毽子像降落傘一樣的落下來(lái)。同學(xué)快速地用雙腳接住，毽子又像火箭一樣的射向天空。她一會(huì)兒右腳踢，一會(huì)兒左腳踢，毽子一會(huì)兒上一會(huì)兒下，真像一只小袋鼠在蹦蹦跳跳。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室準(zhǔn)備好了。
課間十分鐘作文 23
你們好！今天給你們看看我自己出的題——課間十分鐘。
知道我為什么要出這個(gè)題嗎？大家都知道，到了課間總不能一個(gè)人都不出來(lái)玩吧，所以這篇文章是關(guān)于課間十分鐘的事。
如果是我寫(xiě)，首先，講講喜歡安靜的人在班內(nèi)的情況吧。下課鈴一響這一批安靜的人就會(huì)悄悄地拿出一本書(shū)或是一個(gè)簡(jiǎn)單的'棋盤(pán)出來(lái)玩。在這時(shí)如果路過(guò)這個(gè)班，你可能會(huì)感覺(jué)：這個(gè)班怎么這么安靜，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，是不是在考試，還是上體育課去了？哈哈，其實(shí)人家是聽(tīng)話(huà)，乖巧而已，所以人家學(xué)習(xí)好呀！
接著，來(lái)講講比較活潑的同學(xué)們。只要一下課，這些同學(xué)們就一溜煙地沖出教室，開(kāi)始“放飛旅程”，例如，什么老鼠偷油，抓人，打地鼠等等。至于怎么玩。他們總是手拉手撞來(lái)撞去，在那吼叫，從那一頭跑到這一頭。當(dāng)然，像有些人是個(gè)慢性子，那么這個(gè)十分鐘就只能用來(lái)上個(gè)廁所，喝水了。
最后，我十分期待同學(xué)們會(huì)怎么創(chuàng)作，比如會(huì)寫(xiě)出怎樣奇特，驚喜的課間百態(tài)。
課間十分鐘作文 24
“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，老師宣布：“下課！”之后我和我的同桌毛熠洋就在紙上玩起了游戲——折手工作品。
首先，我們?cè)谡叫蔚募埳袭?huà)了一個(gè)圓，之后將折紙的作品畫(huà)在紙上，一個(gè)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)就做好了。后面我們可以做很多紙藝作品，比如：千紙鶴、小星星、東南西北、蝴蝶書(shū)簽……我比較喜歡做“東南西北”和“千紙鶴”。
做千紙鶴的.步驟不是很難，先把邊、角都往里折一下。形成“十”字形，再將它往里面擠，折成雙正方形，然后最難的一步來(lái)了，先用手拉起一角，再把它的另外兩個(gè)角往里面折（這一步很容易做錯(cuò)）。反面也一樣。之后把它打開(kāi)，最后將下面兩條分別往里面折，做好頭、尾，再將翅膀往頭的方向折，點(diǎn)上眼睛，尾巴往后輕輕拉，翅膀就會(huì)動(dòng)起來(lái)，這樣一只千紙鶴就做好了。
“叮鈴鈴”上課了，我們趕緊把東西收好，期待下一個(gè)課間……
課間十分鐘作文 25
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們飛奔的跑到操場(chǎng)上，頓時(shí)安靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)了。
操場(chǎng)上是人山人海的，同學(xué)們都去選擇喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，有的在跳長(zhǎng)繩，有兩個(gè)同學(xué)在搖繩，三個(gè)同學(xué)在接力跳，一個(gè)接一個(gè)的在繩中間跳，輕盈的身子像一只只矯健的.小燕子，不停地在繩中間穿梭，跳得多么快樂(lè)呀！明明開(kāi)心地一個(gè)人在跳繩，繩子一搖，動(dòng)作非常靈活，跳上跳下。有的在踢毽子，先把毽子放在手里，然后往上一扔，再快速地踢一下，毽子就被踢了上去。還有的在打乒乓球，你看，一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽開(kāi)始了，有一個(gè)同學(xué)當(dāng)觀(guān)眾，有兩個(gè)同學(xué)擋打的，還有一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判，小蘭一發(fā)球，以為小紅接不住，可是小紅牢牢地緊盯著這個(gè)球，使勁一打，小蘭沒(méi)接住，小紅勝利在望的打敗了小蘭，小蘭把這一分丟了，最后小蘭0，小紅是1。小紅戰(zhàn)勝了小蘭。
叮鈴鈴，上課鈴響了。時(shí)間過(guò)得真好，同學(xué)們收好東西依依不舍地回到教室上課了。
課間十分鐘作文 26
“鈴鈴……”下課了，同學(xué)們高興地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩。
操場(chǎng)上可熱鬧啦：有的'在跳繩，有的在跑步，還有的在玩“老鷹捉小雞”呢！
突然，我們班一個(gè)同學(xué)在大聲喊：“喂，快來(lái)編花籃啰！”我和幾個(gè)同學(xué)馬上就去了。我們手拉著手，腳勾著腳。先是第一個(gè)同學(xué)一只腳一抬，第二個(gè)同學(xué)的一只腳就抬過(guò)去，接著第三個(gè)同學(xué)，第四個(gè)同學(xué)也來(lái)了……大家一起編起了一個(gè)大花籃。然后，我們拍著手，單腳跳，我們一邊跳一邊唱：“編，編花籃，花籃里面有小孩！”一會(huì)兒我們又唱著另外一首兒歌：“編，編，編花籃，編個(gè)花籃送老師！”
突然，有一個(gè)同學(xué)跳不穩(wěn)，一下子摔了一跤，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，那個(gè)同學(xué)也不好意思地笑了起來(lái)。游戲一直玩下去，大家在操場(chǎng)上笑呀，跳呀。正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，“丁鈴鈴……”上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。
課間十分鐘，我們玩得真開(kāi)心呀！
課間十分鐘作文 27
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們，像豹子一樣飛快地沖出教室，跑到操場(chǎng)上。
我剛剛來(lái)在操場(chǎng)上，就聽(tīng)見(jiàn)一陣吶喊：“耶！球進(jìn)了！”哦，原來(lái)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐在玩打籃球，大哥哥，大姐姐們臉上露出了勝利的喜悅，旁邊在打乒乓球的大姐姐，心里想：這么打多無(wú)聊啊，我給他來(lái)個(gè)必殺球！于是40：39，打乒乓球的大姐姐，贏(yíng)了！
乒乓球，桌面在玩，跳高的小朋友，大聲一喊，于是他奮力向前一躍，跳過(guò)了欄桿。
旁邊在玩皮球的兩個(gè)一年級(jí)小朋友慢慢的數(shù)著123……他們?cè)诒日l(shuí)開(kāi)的多，誰(shuí)就獲勝了�！耙欢�，拉！” “一二，拉！”旁邊的小朋友的身體，盡量往后仰拼命的拉著那根蟒蛇般的繩子，中間的紅布，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，調(diào)皮的.跑來(lái)跑去，他心想：誰(shuí)也別想碰到我！
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴＂，上課了。同學(xué)們還沒(méi)有玩盡興，垂頭喪氣的回了教室，很多同學(xué)還回味著剛剛的樂(lè)趣，剛剛?cè)松饺撕５牟賵?chǎng)，現(xiàn)在又變得鴉雀無(wú)聲。
課間十分鐘作文 28
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了。同學(xué)們推開(kāi)門(mén)，像小鳥(niǎo)一樣從教室飛向操場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)上可熱鬧啦！操場(chǎng)的左邊，有兩位同學(xué)在打羽毛球，小丁和小可揮舞著拍，瞪著眼睛看著球，來(lái)來(lái)回回打了三四個(gè)回合，也不分勝負(fù)。操場(chǎng)的.右邊，有的同學(xué)在跑步，小花一下子跑了兩圈，觀(guān)看的同學(xué)一起拍手鼓掌；有的同學(xué)在拍皮球，在旁邊計(jì)數(shù)的女同學(xué)都快數(shù)不過(guò)來(lái)了，大家連連稱(chēng)贊。還有的同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩，小蘭和小紅有節(jié)奏地甩著繩子。小明推了一下眼鏡，走上前說(shuō)：“我先來(lái)吧！”他跳呀，跳呀，一連跳了六十一個(gè)。連在旁邊拍皮球的同學(xué)都被他吸引了過(guò)來(lái)，同學(xué)們一起給小明加油。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了。雖然課間十分鐘很短暫，但是給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
課間十分鐘作文 29
課間的十分鐘是豐富多彩的，每個(gè)班級(jí)的課間十分鐘都是不同的，現(xiàn)在看看我們學(xué)校四年級(jí)豐富多彩的十分鐘吧！
在我們的眼里課間十分鐘是最寶貴的。但是，就是這樣最寶貴的十分鐘，有時(shí)也會(huì)被老師所占用，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)心里很不樂(lè)意，但又很無(wú)奈。
最近這幾天老師都很準(zhǔn)時(shí)下課，我們又有了最開(kāi)心的課間十分鐘。我們班最近都在玩“送送，送鴨子，掉在水里沒(méi)人管�！庇螒蛞�(guī)則是：先把鴨子的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住再說(shuō)一句“送送，送鴨子，掉在水里沒(méi)人管�！比缓�，鴨子說(shuō)一句“紅燈、綠燈小白兔不許動(dòng)，定停。”現(xiàn)在輪到鴨子大顯身手了。鴨子走啊走啊，然后摸到誰(shuí)，鴨子也必須猜出這個(gè)人的.名字。當(dāng)猜出名字時(shí)，大家都哈哈大笑起來(lái)。就這樣，游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
我們玩得真開(kāi)心。你也可以和你的好伙伴玩一玩呀！
我們的課間十分鐘是豐富多彩的，相信你的課間十分鐘也是豐富多彩的。
課間十分鐘作文 30
說(shuō)起課間,大家都不陌生。但有多少人真正的了解過(guò)課間大家都在干升么呢？接下來(lái)讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下課間十分鐘的風(fēng)采吧！
離下課還有一分鐘時(shí)，幾乎所有的人內(nèi)心都在期待、期待著下課的黎明到來(lái)。三秒、二秒、一秒。當(dāng)下課鈴響的那一刻，后排的一些同學(xué)當(dāng)場(chǎng)發(fā)出令人震耳欲聾的歡呼聲。
下課后，同學(xué)們?nèi)宄扇海械淖谝黄�，談天說(shuō)地，有說(shuō)游戲的，有談戰(zhàn)爭(zhēng)的。有的組團(tuán)上廁所，真不懂為什么連上個(gè)廁所也要一起上。(雖然我也是。)
我最佩服的就是那些即使下課了還在努力學(xué)習(xí)的同學(xué)。別人都在談笑風(fēng)生的`時(shí)候，他們?cè)趯W(xué)習(xí)；別人吃完飯回來(lái)時(shí)，他們還在學(xué)習(xí)。我承認(rèn)，我真的做不到。
叮鈴叮鈴，又上課了，一切歸于平靜。有的人在期待下課，有的人在努力記住老師所講的每一點(diǎn)，你，在干什么呢？
課間十分鐘作文 31
下課的鐘聲一響，原本安靜的校園立刻喧鬧了起來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)，大家玩“三個(gè)字”的游戲。
我來(lái)講一講游戲規(guī)則：先讓一個(gè)人做抓捕人，然后大家就跑，如果說(shuō)出三個(gè)字的詞語(yǔ)，那就不被抓捕了，被抓到的人就要當(dāng)抓捕人。游戲開(kāi)始了，李小紅是抓捕人，因?yàn)樗呐懿剿俣确浅？�，所以很快就追上我們了。“怎么辦?”快要被她追上了，不怕，我們分開(kāi)來(lái)跑，我們各自往一個(gè)方向跑，本想讓她猶豫不決，不知道追哪個(gè)好，好爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間藏起來(lái)�？衫钚〖t不上當(dāng)，她就先追跑得最慢的人，怎么辦?快要被追上了，本以為小明被抓了，但他念出了三個(gè)字的詞語(yǔ)—穿衣服，李小紅無(wú)可奈何，繼續(xù)1去追另一位同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番激烈的`追逐戰(zhàn)后，李小紅終于抓到了一位同學(xué)，李小紅開(kāi)心的笑了起來(lái)。
短短的課間十分鐘里，總會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
課間十分鐘作文 32
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，安靜的操場(chǎng)一下變得熱鬧起來(lái)了。
我到了操場(chǎng)，一眼望去，有的人在踢足球、有的人在打籃球、有的人在捉迷藏、還有的在賽跑。
而我最喜歡扔沙包這個(gè)活動(dòng)了，正巧看見(jiàn)有一群人在玩沙包，我便加入了進(jìn)去，我是扔的。瞧，我往上扔他就立馬蹲下，我往下扔他就跳起來(lái)了，反應(yīng)還挺快的。我試著晃了一下他，沒(méi)想到他沒(méi)中招，還真是和猴子差不多很靈活。哎，就這樣第一局時(shí)間到了，我們失敗了。
第二局我在中間，我心想：這次一定要贏(yíng)。只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)沙包扔了過(guò)來(lái)，我一個(gè)激靈，閃到了一邊，嘿嘿，躲過(guò)去了。就這樣，我矯健身體迎接著沙包的.到來(lái)，都沒(méi)再怕的，最后都沒(méi)被打中。我們大家在一起歡呼，這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了更大的吶喊聲，原來(lái)是我們班和別的班在拔河比賽，我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì)，為我們班的同學(xué)加油鼓勁。
可這時(shí)上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我們的課間十分鐘豐富多彩吧！
課間十分鐘作文 33
如果沒(méi)有了課間和游戲，學(xué)校就不會(huì)有那么大的魔力。下面我就和大家叨叨一些典型的課間游戲。
首先閃亮出場(chǎng)的游戲是叉大步，玩這個(gè)游戲你必須要有兩條有韌性的長(zhǎng)腿和一個(gè)（或一群）對(duì)手。兩人靠墻進(jìn)行石頭剪子布，贏(yíng)家向旁邊跨一小步，而輸家則要亮出自己的長(zhǎng)腿劈叉，腳一直伸到對(duì)方的腳邊，以此類(lèi)推，看誰(shuí)能撐到最后。
每當(dāng)輪到我的時(shí)候我都很高興。因?yàn)榭梢允┱刮业捻g性特長(zhǎng)，可是我又不能支撐那么長(zhǎng)的時(shí)間，所以只有腿酸的份。
二哥捉迷藏已經(jīng)等得不耐煩了，讓我來(lái)采訪(fǎng)一下他。捉迷藏是大家都熟悉的`游戲，只要一群能躲會(huì)藏的死黨和一塊寬敞的場(chǎng)地。通常“捕食者”總是氣得簡(jiǎn)直要吐血罵街。為什么？找不到人唄。
有一次我玩捉迷藏的時(shí)候爬到了樹(shù)上，誰(shuí)知很快就被發(fā)現(xiàn)了。于是便創(chuàng)造了一個(gè)“躲貓貓絕地”——草窩子。它從外面看像一小片灌木叢，內(nèi)部其實(shí)是一個(gè)大洞，洞口蓋上一些草，躲進(jìn)去誰(shuí)也找不到。
課間十分鐘作文 34
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)閃電般飛出了教室。當(dāng)然，我也不例外。
操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái)：有的在跳繩、有的在打籃球、有的`在跑步、還有些同學(xué)在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學(xué)一起去散步。我們手拉手在操場(chǎng)上走著，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)沙池時(shí)，我踩到了一堆松軟的樹(shù)葉。突然，我的一只腳陷了進(jìn)去，幸好當(dāng)時(shí)有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我，才讓我有驚無(wú)險(xiǎn)。就在這時(shí)，我看到了幾位高年級(jí)的大哥哥在樹(shù)蔭底下繼續(xù)挖坑。這下我明白了，原來(lái)這就是他們的杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱，等待我們這些小羊掉進(jìn)去。不過(guò)我們是群聰明的小羊，再也不上當(dāng)。
在這短短的十分鐘里，校園的每個(gè)角落都有同學(xué)們的歡笑聲和談笑聲。瞧，我們的課間活動(dòng)多有趣吧！
課間十分鐘作文 35
下課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室，到操場(chǎng)上做各種好玩的游戲。他們有的賽跑，有的打乒乓球，有的爬桿，有的丟沙包，還有的比雙杠，玩得真開(kāi)心啊！
操場(chǎng)東頭傳來(lái)一陣歡笑聲，那是同學(xué)們?cè)谔K，周?chē)礉M(mǎn)了同學(xué)。比賽的'兩位同學(xué)難分難解，他們跳著跳著出了很多汗，圍觀(guān)的同學(xué)們不斷地給他們加油喝彩。
操場(chǎng)南邊的大樹(shù)下，同學(xué)們?cè)谂罈U呢！兩位五年級(jí)的大哥哥縱身一躍，抓住了鐵桿，他們一手接一手，一腳接一腳，不分上下，勢(shì)均力敵。同學(xué)們呼喊著：“加油，加油！”只見(jiàn)他們爭(zhēng)分奪秒的往頂上爬去，可謂身輕如燕。最后穿藍(lán)色衣服的大哥哥勝利了。
我們又玩了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴的上課鈴聲響了。“上課了！”班長(zhǎng)喊道。我們大家都急匆匆的挖個(gè)教室跑去。
課間活動(dòng)真精彩啊！
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