關于三年級數(shù)學知識點：統(tǒng)計
1.向學生介紹兩種新的條形統(tǒng)計圖，使學生學會看這兩種統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。
2.使學生初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。
3.使學生理解平均數(shù)的含義，初步學會簡單的求平均數(shù)的方法，理解平均數(shù)在統(tǒng)計學上的意義。
統(tǒng)計單元備課
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橫向條形統(tǒng)計圖 注意一格表示多少。
起始格與其它格代表的.單位量不一致的條形統(tǒng)計圖 注意起始格不是和其它代表的單位量不一致。新 課 標 第一 網(wǎng)
平均數(shù)的含義和求法平均數(shù)是指一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù)所得的商。
求平均數(shù)的方法=一組數(shù)據(jù)的總和這組數(shù)據(jù)的個數(shù)。注意一定要是總和除以個數(shù)
用平均數(shù)來比較兩組數(shù)據(jù)的總體情況平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。注意要比較總體情況，先找出平均數(shù)。
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