孩子的數(shù)學不好怎么辦

　　一、提高基礎

　　很多孩子之所以會出現(xiàn)偏科或者孩子的數(shù)學不好，多半是因為基礎不夠扎實，底子不夠牢靠，在數(shù)學中，熟練掌握各種公式、定義非常重要，如果這些基礎都不把握好的話，就會導致解題的步驟方法都不扎實，因此，在學習數(shù)學的時候，多嘗試多聯(lián)系，直到相關(guān)題型都能熟練掌握為止!

　　二、欠缺邏輯思維能力

　　在思想上，要培養(yǎng)孩子的數(shù)學嚴謹性.往往有許多學生不注重數(shù)學的.嚴密性，總是以為找到了正確答案就行了，而不去顧及計算或過程，慢慢地孩子就養(yǎng)成了一種壞的習慣，對以后數(shù)學的學習造成了一種非常不好的影響。嚴謹性是數(shù)學理論的基本特點，要求數(shù)學的結(jié)論表述必須準確，精練，對結(jié)論的推理，論證要步步有據(jù)，要處處符合推理要求�？紤]到學生理解能力和學生的特點，可以適當降低中學數(shù)學教學內(nèi)容的嚴謹性的要求，但必須保證學生對相應的教學內(nèi)容有正確的理解和掌握。逐步培養(yǎng)和發(fā)展學生的邏輯思維能力。

　　三、學習能力

　　在學習中，要懂得培養(yǎng)孩子舉一反三的能力，現(xiàn)在的教學情況是只要老師上課，學生認真聽，記住概念、公式及題型，往往在考試中就能夠獲得比較好的成績，因此，就養(yǎng)成學生對老師的依賴性，不注重規(guī)律以及總結(jié)、歸納!到了初中，由于內(nèi)容多，時間少，很多題型老師不能講解的很細致，所以也就會出現(xiàn)很多學生小學數(shù)學成績好而到初中成績就下滑的情況，所以，一定要舉一反三，理解為止!

　　最后，我認為最重要的就是學習興趣了，興趣是良師，無論什么事情只要讓一個人感興趣，就能夠事半功倍，所以家長培養(yǎng)孩子的興趣才是最直接有效的辦法!

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