- 相關(guān)推薦
3-6歲兒童怎么學(xué)畫(huà)畫(huà)
小孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)的好處有很多，在幼兒時(shí)期通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)這種素質(zhì)是非常有利的，為幼兒今后的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。下面是小編為大家整理的3-6歲兒童怎么學(xué)畫(huà)畫(huà)，希望對(duì)大家有幫助！
3歲至6歲兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)步驟
第一階段
1、熟悉繪畫(huà)顏料的用法和著色方法
2、學(xué)會(huì)對(duì)照實(shí)物表現(xiàn)濃淡、配色、色的逐漸變化
3、能夠?qū)?shí)物的配置、俯瞰狀態(tài)、衣服的著裝層次等了解清楚后畫(huà)畫(huà)
4、畫(huà)觀察畫(huà)(花和草的觀察)
第二階段
1、能夠掌握方向、動(dòng)作、表情、畫(huà)人物和動(dòng)物畫(huà)
2、學(xué)會(huì)畫(huà)衣服、桌布、窗簾等圖案
3、可以畫(huà)建筑、橋梁等
第三階段
1、能夠通過(guò)寫(xiě)生畫(huà)突出表現(xiàn)自己的想法的畫(huà)
2、培養(yǎng)孩子成為喜歡畫(huà)畫(huà)的人
3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)觀察、愛(ài)動(dòng)腦的良好習(xí)慣
3歲至6歲兒童學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)方法
一、色彩訓(xùn)練：
5歲孩子的控筆能力、手眼協(xié)調(diào)的能力等等都還有待進(jìn)一步的發(fā)展，但對(duì)色彩卻是很敏感的，所以側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在色彩訓(xùn)練上。在認(rèn)清顏色的基礎(chǔ)上要求能準(zhǔn)確地說(shuō)出名稱，區(qū)分顏色的深淺等等。利用分發(fā)材料的時(shí)候要求孩子來(lái)說(shuō)：“我要紅色的!”“我要蘭色的!”等等。有些比較容易混淆的顏色，象：藍(lán)綠、藍(lán)紫等等，可以設(shè)計(jì)一些色彩游戲來(lái)練練孩子們的眼力，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。通過(guò)給顏色寶寶找朋友來(lái)比較哪些顏色放在一起更好看，等等。
二、手工制作：
動(dòng)手能力是一項(xiàng)基本的要求，做手工是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。撕、剪、揉、捏、搓、粘貼等等，既練了手勁又練了手指的靈活性。設(shè)計(jì)一些手工活動(dòng)，讓孩子選擇喜歡的顏色，完成后通過(guò)比較讓孩子自己選擇襯底，裝裱，效果往往不錯(cuò)。
三、圖形練習(xí)：
畫(huà)圓、短線、長(zhǎng)線、簡(jiǎn)單的幾何圖形等等，將這些枯燥的圖形練習(xí)融進(jìn)游戲中，吹泡泡、小雨傘、楊柳枝等等，逐漸嘗試從無(wú)形到有形。
對(duì)這個(gè)年齡的孩子而言，畫(huà)畫(huà)更多的還是要看內(nèi)容，而非完全是畫(huà)面效果。孩子的畫(huà)是他自己生活認(rèn)識(shí)的體現(xiàn)，所以建議大人要幫助孩子豐富生活內(nèi)容，充實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊眼界。在孩子畫(huà)畫(huà)的同時(shí)多讓他自己來(lái)講畫(huà)，并幫他記錄下來(lái)，回過(guò)頭再看會(huì)很有意思的。
家長(zhǎng)如何啟蒙引導(dǎo)1-6歲的孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)？
6歲以下的孩子，繪畫(huà)更多地體現(xiàn)了孩子的創(chuàng)意與想像力，而不是為了讓孩子畫(huà)出生動(dòng)的畫(huà)面。父母可以通過(guò)繪圖工具，和孩子們一同作畫(huà)，讓他們也能參與到孩子的畫(huà)畫(huà)中去。
一、涂鴉時(shí)代
適用年齡：1-3歲
培養(yǎng)目標(biāo)：實(shí)踐性
1-3歲的孩子，對(duì)繪畫(huà)并沒(méi)有太大的興趣，他們只想知道線條和色彩。他們是在不知不覺(jué)中胡亂涂鴉，因此這個(gè)階段的寶寶用色、圖案沒(méi)有規(guī)律，也不能稱之為繪畫(huà)。
父母現(xiàn)在要做的，不是教他怎么畫(huà)、畫(huà)得多像，而是要夸他畫(huà)得好，讓他從畫(huà)中得到快樂(lè)，讓他對(duì)畫(huà)更有信心。
在此階段，你不必為你的孩子準(zhǔn)備任何復(fù)雜的畫(huà)具、筆、顏料、甚至是一張可擦的畫(huà)布，讓你的孩子享受到涂鴉的快樂(lè)。
二、色彩啟蒙階段
適用年齡段：3-4歲
培養(yǎng)目的：認(rèn)識(shí)顏色
3-4歲的寶寶開(kāi)始對(duì)色彩有濃厚的興趣，這時(shí)候家長(zhǎng)可以給寶寶準(zhǔn)備一些涂色卡，讓寶寶發(fā)揮想象，給卡片中的圖案涂上顏色。一開(kāi)始，寶寶或許只會(huì)用單一的顏色填充圖案，但ta慢慢會(huì)意識(shí)到，不同的部位應(yīng)該涂上不同的顏色。
在此期間，填色簿是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)顏色的工具，孩子可以根據(jù)參考來(lái)為物體著色，從而加深對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。
三、圖像啟蒙階段
適用人群：4~5歲
培養(yǎng)目的：認(rèn)識(shí)形象
4-5歲兒童開(kāi)始進(jìn)入繪畫(huà)黃金期，此時(shí)他們對(duì)具體的畫(huà)像有更濃厚的興趣，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子通過(guò)看實(shí)物畫(huà)出畫(huà)像。起初寶寶只會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，家長(zhǎng)不用要求寶寶畫(huà)得有多逼真，不用要求寶寶將圖像細(xì)致化，而是應(yīng)該帶著寶寶觸摸、感受物體，寶寶在觸摸過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)該物體的不同。慢慢地，寶寶的繪畫(huà)就會(huì)豐富、細(xì)致起來(lái)。
其實(shí)，簡(jiǎn)筆畫(huà)是很好的訓(xùn)練素材。因?yàn)楹?jiǎn)筆畫(huà)的圖例形象萌趣可愛(ài)，提高孩子的繪畫(huà)興趣，而且步驟詳細(xì)簡(jiǎn)單易學(xué)。
四、意象表現(xiàn)階段
適用人群：5-8歲
培養(yǎng)目的：激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)想象力
5-8歲，我們可以鼓勵(lì)他們大膽地去想象，這個(gè)時(shí)候，不能滿足于模仿，要充分發(fā)揮他們的想象力，讓他們盡情地創(chuàng)造。
在孩子作畫(huà)的時(shí)候，父母不能亂指揮，說(shuō)這是不對(duì)的，那是不對(duì)的，要充分尊重他的意見(jiàn)。畫(huà)完畫(huà)后，父母要與孩子溝通，感受他們的情緒，讓他們能夠更好地發(fā)揮自己的想象力。
【3-6歲兒童怎么學(xué)畫(huà)畫(huà)】相關(guān)文章：
3-6歲兒童親子游戲09-26
3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南09-21
3-6歲兒童可以玩的室內(nèi)游戲10-25
3-6歲兒童適合玩的游戲匯總07-13
適合3-6歲兒童玩的親子游戲08-23
3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南（社會(huì)篇）06-06
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)07-09
兒童學(xué)英語(yǔ)宜在３歲后07-12