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2025小學(xué)生成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案(通用7套)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的成語(yǔ)吧,成語(yǔ)在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的,承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的成語(yǔ)嗎?以下是小編整理的2025小學(xué)生成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案 1
一、歷史成語(yǔ)
1.“三十六計(jì)”第一計(jì)是( )。
A.金蟬脫殼[qiào] B.聲東擊西 C.瞞[mán] 天過(guò)海 D.借刀殺人
2.“完璧歸趙”這個(gè)故事發(fā)生在( )。
A.春秋戰(zhàn)國(guó) B.秦漢時(shí)期 C.三國(guó)時(shí)期 D.唐宋時(shí)期
3.與“指鹿為馬”典故有關(guān)的歷史人物是( )。
A. 韓信 B. 項(xiàng)羽 C.趙高 D.劉邦
4.“四面楚歌”講的是( )的故事。
A.項(xiàng)羽 B.劉備 C.劉邦
5.我國(guó)歷史上“臥薪嘗膽”的典故,講的是哪位君王的故事?( )
A.楚莊王 B.晉文公 C.吳王闔閭[hélǘ] D.越王勾踐
6.“成也蕭[xiāo] 何,敗也蕭何”說(shuō)的是誰(shuí)的經(jīng)歷?( )
A.劉邦 B.項(xiàng)羽 C.韓信 D.張良
7.歷史上的“約法三章”是由誰(shuí)先提出的?( )
A.劉備 B.諸葛亮 C.劉邦 D.朱元璋
8.我國(guó)歷史上“一鳴驚人”的典故,講的是哪位君王的故事?( ) A.
A.楚莊王 B.晉文公 C.吳王夫差 D.越王勾踐
9.中國(guó)“焚[fén] 書坑儒”的是誰(shuí)?( )
A.漢獻(xiàn)帝 B.李斯 C.秦始皇 D.商紂王
10.下列哪個(gè)成語(yǔ)典故與項(xiàng)羽有關(guān)? ( )
A.隔岸觀火 B.暗渡陳倉(cāng) C.背水一戰(zhàn) D.破釜[fǔ] 沉舟
【1.C 2. A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D】
11.以“莫須有”的罪名陷害抗金英雄名將岳飛的奸臣是( )。
A.高力士 B.秦檜[huì] C.嚴(yán)嵩[sōng] D.李林甫
12.岳飛是被秦檜以( )名義殺害的。
A.莫須有 B.三心二意 C.精忠報(bào)國(guó)
13.成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”是出自哪部古典名著?( )
A.《三國(guó)演義》 B.《水滸[hǔ] 傳》 C.《紅樓夢(mèng)》 D.《西游記》
14.哪一個(gè)成語(yǔ)故事發(fā)生在北宋?( )
A.洛陽(yáng)紙貴 B.程門立雪 C.邯[hán] 鄲[dān] 學(xué)步 D.黃粱一夢(mèng)
15.下面哪個(gè)成語(yǔ)與秦始皇有關(guān)聯(lián)?( )
A.指鹿為馬 B.奇貨可居 C.圖窮匕見
16.孟子說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓”,這里“規(guī)矩”的意思是( )
A.法律條文 B.美德善行 C.圓規(guī)曲尺
17.成語(yǔ)“請(qǐng)君入甕”,“請(qǐng)”的是誰(shuí)?( )
A.來(lái)俊臣 B.周興 C.狄仁杰
18.“洛陽(yáng)紙貴”比喻作品風(fēng)行一時(shí),廣為流傳,這個(gè)成語(yǔ)與以下哪部著作有關(guān)?( )
A.左思的《三都賦》 B.司馬相如的'《長(zhǎng)門賦》
C.班固的《兩都賦》 D.張衡的《二京賦》
19.除了“毛遂自薦”,與毛遂這個(gè)人有關(guān)的成語(yǔ)還有( )。
A.刮目相看 B.脫穎[yǐng] 而出 C.不速之客 D.后生可畏
20.成語(yǔ)“天下興亡”的后半句是( )。
A.只欠東風(fēng) B.匹夫有責(zé) C.疏而不露 D.焉[yān] 得虎子
【11.B 12.A 13.A 14.B 15.C 16.C 17.B 18.A 19.B 20.B】
21.“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指誰(shuí)的住處?( )
A.劉備 B.諸葛亮 C.司馬光 D.司馬遷
22.“樂(lè)不思蜀[shǔ] ”的故事與( )有關(guān)。
A .劉備 B.劉禪[chán] C.柳永 D.司馬炎
23.“投筆從戎[róng] ”這個(gè)歷史故事的主人公是( )。
A.花木蘭 B.班超 C.娘子軍 D.穆[mù] 桂英
24.“舌戰(zhàn)群儒”這個(gè)成語(yǔ)的主人公指的是( )。
A.趙括 B.項(xiàng)羽 C.諸葛亮 D.關(guān)羽
25.司馬遷在《史記》中這樣評(píng)價(jià)漢代的( ):“桃李不言,下自成蹊[xī] 。”
A.李廣 B.衛(wèi)青 C.霍[huò ]去病 D.劉徹
26.“驚弓之鳥”的故事中,( )用弓拉了一下空弦[xián] ,大雁就落了下來(lái)。
A.養(yǎng)由基 B.后羿 C.更羸[léi]
27.下列哪個(gè)成語(yǔ)典故說(shuō)的是呂不韋[wéi] 的故事?( )
A.一字千金 B.一諾千金 C.一飯千金 D.一擲千金
28.“入木三分”這個(gè)成語(yǔ)原本是用來(lái)形容什么的?( )
A.文章 B.書法 C.雕刻 D.戲劇
29.“解名盡處是孫山,賢郎更在孫山外! 根據(jù)這句話寫出一個(gè)成語(yǔ)是:
30.“北宋畫家文與可喜歡畫竹,經(jīng)常在竹林里觀察竹子生長(zhǎng)特點(diǎn),他畫竹時(shí)心里就有底了,畫出來(lái)的竹子就非常生動(dòng)。” 根據(jù)這句話寫出一個(gè)成語(yǔ)是:
【21.B 22.B 23.B 24.C 25.A 26.C 27.A 28.B 29.名落孫山 30.胸有成竹】
二、寓言神話成語(yǔ)
1.下面這幅圖說(shuō)的是成語(yǔ)( )。
A.濫[làn] 竽充數(shù) B.畫蛇添足 C.拔苗助長(zhǎng) D.守株待兔
2.下列不是出自寓言的成語(yǔ)是( )。
A.掩耳盜鈴 B.畫蛇添足 C.刮目相看 D.亡羊補(bǔ)牢
3.“狐假虎威”的“假”的意思是( )。
A.不真實(shí)的 B.借用 C.假設(shè)
4.“買櫝[dú] 還珠”這則成語(yǔ)是用來(lái)比喻有些人( )。
A.只注重事物外表,不重內(nèi)涵 B.為了賺錢不擇手段 C.善于掩蓋事物本質(zhì)
5.城門失火,殃及池( )。A.鵝 B.魚 C.塘 D.荷
6.螳螂捕蟬,黃雀在( )。A.前 B.后 C.左 D.右
7.成語(yǔ)“黔驢技窮”中,“黔”是指( )省。A.四川 B.云南 C.貴州 D.廣西
8.“揠[yà] 苗助長(zhǎng)”的“揠”是( )的意思。A.拔 B.栽 C.壓 D.鋤
9.鷸[yù] 蚌相爭(zhēng),是誰(shuí)得利?( ) A.漁翁 B.塞翁 C.愚公 D.樵夫
10.下列選項(xiàng)中與“亡羊補(bǔ)牢”意思最接近的是( )。
A.往者不可諫,來(lái)者猶可追 B.福兮禍所伏,禍兮福所倚 C.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂
【1.A 2. C 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.A 9.A 10.A】
11.“庖[páo] 丁解!毙稳葑鍪碌眯膽(yīng)手,“庖丁”指的是什么?( )
A.一個(gè)年輕力壯的廚師 B.一個(gè)名叫“丁”的廚師
12.下列不是出自寓言故事的成語(yǔ)是( )。
A.揠苗助長(zhǎng) B.葉公好龍 C.鄭人買履[lǚ] D.望梅止渴
13.在“夸父逐日”中,“夸父”是怎樣追逐太陽(yáng)的?( )
A.駕車 B.騎馬 C.奔跑 D.飛行
14.在“精衛(wèi)填!钡墓适吕铮熬l(wèi)”是( )。
A.一個(gè)人 B.一只鳥 C.一只猴子 D.一條龍
15.下列不是出自神話故事的成語(yǔ)是( )。
A.八仙過(guò)海 B.大鬧天宮 C.鄭人買履 D.天衣無(wú)縫
16.“女媧造人”我們都熟悉,她還做了什么事?( )
A.補(bǔ)天 B.補(bǔ)牢 C.造字 D.買履
17.“火眼金睛”原指( )的眼睛。
A.唐僧 B.豬八戒 C.孫悟空 D.沙和尚
18.傳說(shuō)水中有一種叫蜮[yù]的怪物,看到人的影子就噴沙子,被噴著的人就會(huì)得病。這個(gè)神話成語(yǔ)是( )。
A.集腋成裘[qiú] B.口蜜腹劍 C.點(diǎn)石成金 D.含沙射影
19.下列圖畫是什么寓言成語(yǔ)?在橫線上寫出來(lái)。
20.把神話人物和事件連起來(lái)。
夸父 倉(cāng)頡[jié] 后羿 神農(nóng) 大禹 盤古
嘗百草 開天辟地 造字 射日 追日 治水
【11.B 12.D 13.C 14.B 15.C 16.A 17.C 18.D
19.拔苗助長(zhǎng) 刻舟求劍 對(duì)牛彈琴 杯弓蛇影 坐井觀天
20.夸父追日 倉(cāng)頡造字 后羿射日 神農(nóng)嘗百草 大禹治水 盤古開天辟地 】
三、趣味成語(yǔ)
1.下面哪個(gè)成語(yǔ)不是來(lái)自千字文?( )。
A.川流不息 B.掩耳盜鈴 C.夫唱婦隨
2.“孟姜女哭長(zhǎng)城”,“牛郎織女”等傳說(shuō)很久以來(lái)就在我國(guó)流傳,真可謂( ) 。
A.家喻戶曉 B.膾[kuài] 炙[zhì] 人口 C.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) D.耳熟能詳
3.以下表示條件反射的一個(gè)成語(yǔ)是( )。
A.朝三暮四 B.耳濡目染 C.望梅止渴 D.樂(lè)不思蜀
4.有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )。
A.中流砥柱?B.班門弄斧 C.世外桃園?D.慘無(wú)人道
5.足球比賽中,形容第一個(gè)進(jìn)球,不恰當(dāng)?shù)氖? )。
A.拔得頭籌[chóu] B.獨(dú)占鰲[áo] 頭 C.首開記錄 D.率先破門
6. “能說(shuō)會(huì)道”中的“道”的意思是( )。
A.道路 B.說(shuō)、講 C.方向
7.成語(yǔ)( )是用來(lái)比喻代人受過(guò)的人。
A.替罪羊 B.寄生蟲 C.孺子牛 D.千里馬
8.“近朱者赤,近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和下列哪句話最相似?( )
A.青出于藍(lán),而勝于藍(lán) B. 蓬生麻中,不扶而直 C.公生明,偏生暗
9.成語(yǔ)“安步當(dāng)車”中形容怎樣走可以像坐車一樣?( )
A.齊步走 B.快走 C.快跑 D.慢慢走
10.“曇花一現(xiàn)”是“現(xiàn)”在( )。
A.早上 B.中午 C.下午 D.晚上
【1.B 2. A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.D 10.D】
11.“傷痕累累、果實(shí)累累”中“累”的讀音分別是( )、( )。
A. léi B. lěi C. lèi
12.成語(yǔ)“千鈞一發(fā)、垂涎[xián] 三尺、鶯歌燕舞、怒發(fā)沖冠”中,所使用的修辭手法與其它三項(xiàng)不同的是( )。
A.千鈞一發(fā) B.垂涎三尺 C. 鶯歌燕舞 D.怒發(fā)沖冠
13.成語(yǔ)“一衣帶水”中的“水”原指( )。
A.黃河 B.長(zhǎng)江 C .淮河
14.“三更半夜”中的“三更”指的是幾點(diǎn)?( )
A.21點(diǎn)至23點(diǎn) B.23點(diǎn)至凌晨1點(diǎn) C.凌晨1點(diǎn)至3點(diǎn)
15.成語(yǔ)“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代計(jì)量單位,其中“咫”和“尺”哪個(gè)更長(zhǎng)?( )
A.咫 B. 尺
16.哪個(gè)成語(yǔ)典故和棋文化有關(guān)?( )
A.勢(shì)如破竹 B.出奇制勝 C.專心致志 D.涇渭分明
17.在日常生活中,我們經(jīng)常使用一些成語(yǔ)來(lái)形容事件發(fā)生的可能性大小,這四個(gè)成語(yǔ)中,可能性最小的是( )。
A.平分秋色 B.百發(fā)百中 C.大海撈針 D.十拿九穩(wěn)
18.一個(gè)歪帶著帽子,嘴里叼著香煙的年輕人在電車上想戲弄一下售票員。他說(shuō):“我只買小孩票行嗎,售票員?”售票員瞧了一眼年輕人,說(shuō):“這里付錢只論年齡,而不論智力。”對(duì)他的評(píng)價(jià),哪個(gè)是錯(cuò)誤的?( )
A.自討沒(méi)趣 B.自欺欺人 C.自取其辱 D.自得其樂(lè)
19.下面4個(gè)人物形象可以分別用4個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括,找出來(lái)后請(qǐng)連線。
A.天真爛漫 B.垂頭喪氣 C.老態(tài)龍鐘 D.神采奕奕
20.下面各畫謎的謎底是成語(yǔ),請(qǐng)猜出謎底 。
_______________ _______________ _______________
21.根據(jù)下圖意思寫出相應(yīng)的成語(yǔ)(第四幅圖寫出3個(gè)成語(yǔ))。
【11.A B 12.C 13.B 14.B 15.B 16.C 17.C 18.D
19.B D A C 20.雨后春筍 一帆順風(fēng) 鳥語(yǔ)花香
21.一刀兩斷 馬失前蹄 多此一舉 南腔北調(diào) 東張西望 樂(lè)在其中 】
小學(xué)生成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案 2
一、填空題(每題 2 分,共 30 分)
。 )高氣爽 2. 狐假( )威 3. 亡羊( )牢 4. 守株( )兔 5. 畫蛇( )足
井底之( ) 7. 掩( )盜鈴 8. 刻舟( )劍 9. 葉公好( ) 10. 精衛(wèi)填( )
愚公移( ) 12. 臥薪( )膽 13. 三顧( )廬 14. 指鹿為( ) 15. 聞雞起( )
二、選擇題(每題 3 分,共 30 分)
下列成語(yǔ)中,比喻說(shuō)話或做事不直截了當(dāng)?shù)氖牵?)
A. 開門見山 B. 拐彎抹角 C. 直言不諱 D. 一針見血
“胸有成竹” 這個(gè)成語(yǔ)的主人公是( )
A. 文與可 B. 蘇軾 C. 王羲之 D. 顏真卿
下列成語(yǔ)中,不是出自寓言故事的是( )
A. 自相矛盾 B. 完璧歸趙 C. 濫竽充數(shù) D. 黔驢技窮
“手不釋卷” 形容( )
A. 不愛讀書 B. 讀書勤奮 C. 手腳靈活 D. 做事認(rèn)真
下列成語(yǔ)中,與 “畫龍點(diǎn)睛” 意思相近的是( )
A. 錦上添花 B. 雪中送炭 C. 畫蛇添足 D. 多此一舉
“亡羊補(bǔ)牢” 中 “牢” 的意思是( )
A. 監(jiān)獄 B. 羊圈 C. 牢固 D. 牢籠
下列成語(yǔ)中,含有反義詞的是( )
A. 一心一意 B. 出生入死 C. 五顏六色 D. 七上八下
“程門立雪” 這個(gè)成語(yǔ)贊揚(yáng)了( )的`精神
A. 堅(jiān)持不懈 B. 尊師重道 C. 勤學(xué)苦練 D. 樂(lè)于助人
下列成語(yǔ)中,比喻目光短淺的是( )
A. 鼠目寸光 B. 目光如炬 C. 高瞻遠(yuǎn)矚 D. 遠(yuǎn)見卓識(shí)
“破釜沉舟” 這個(gè)成語(yǔ)出自( )
A. 赤壁之戰(zhàn) B. 官渡之戰(zhàn) C. 巨鹿之戰(zhàn) D. 淝水之戰(zhàn)
三、判斷題(每題 2 分,共 20 分)
“對(duì)牛彈琴” 比喻對(duì)不懂道理的人講道理,白費(fèi)口舌。( )
“半途而廢” 指做事有始有終,堅(jiān)持到底。( )
“掩耳盜鈴” 的主人公是想偷鈴鐺,又怕別人聽見。( )
“望梅止渴” 是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。( )
“百花齊放” 只能形容春天的景色。( )
“刻舟求劍” 的主人公最終找到了丟失的劍。( )
“井底之蛙” 比喻見識(shí)短淺的人。( )
“三心二意” 和 “一心一意” 是反義詞。( )
“精衛(wèi)填! 贊揚(yáng)了堅(jiān)持不懈的精神。( )
“畫蛇添足” 比喻做了多余的事,反而不恰當(dāng)。( )
四、連線題(每題 2 分,共 10 分)
亡羊補(bǔ)牢 —— 比喻急于求成,反而壞事
拔苗助長(zhǎng) —— 比喻在受到損失后,想辦法補(bǔ)救,免得以后再受損失
南轅北轍 —— 比喻行動(dòng)和目的正好相反
濫竽充數(shù) —— 比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)
邯鄲學(xué)步 —— 比喻模仿別人不成,反而喪失了自己原有的技能
五、造句題(每題 5 分,共 10 分)
用 “興高采烈” 造句:
用 “鍥而不舍” 造句:
第一套試題答案
一、填空題
秋 2. 虎 3. 補(bǔ) 4. 待 5. 添 6. 蛙 7. 耳 8. 求 9. 龍 10. 海 11. 山 12. 嘗 13. 茅 14. 馬 15. 舞
二、選擇題
B 2. A 3. B 4. B 5. A 6. B 7. D 8. B 9. A 10. C
三、判斷題
√ 2. × 3. √ 4. × 5. × 6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. √
四、連線題
亡羊補(bǔ)牢 —— 比喻在受到損失后,想辦法補(bǔ)救,免得以后再受損失
拔苗助長(zhǎng) —— 比喻急于求成,反而壞事
南轅北轍 —— 比喻行動(dòng)和目的正好相反
濫竽充數(shù) —— 比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)
邯鄲學(xué)步 —— 比喻模仿別人不成,反而喪失了自己原有的技能
五、造句題(答案示例)
周末,我們興高采烈地去公園放風(fēng)箏。
小明憑著鍥而不舍的精神,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
小學(xué)生成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案 3
一、填空題(每題 2 分,共 30 分)
春( )花開 2. 千( )萬(wàn)語(yǔ) 3. ( )長(zhǎng)補(bǔ)短 4. 天( )地設(shè) 5. 心( )神怡
一( )當(dāng)先 7. 水( )石穿 8. ( )盡全力 9. 風(fēng)( )無(wú)阻 10. 同( )共濟(jì)
舍己( )人 12. 大公無(wú)( ) 13. ( )義勇為 14. 光明磊( ) 15. 鍥而不( )
二、選擇題(每題 3 分,共 30 分)
“一諾千金” 比喻( )
A. 錢很多 B. 說(shuō)話算數(shù) C. 很富有 D. 承諾貴重
下列成語(yǔ)中,出自歷史故事的是( )
A. 狐假虎威 B. 井底之蛙 C. 負(fù)荊請(qǐng)罪 D. 杞人憂天
“舉一反三” 中 “反” 的意思是( )
A. 反對(duì) B. 返回 C. 類推 D. 相反
下列成語(yǔ)中,形容人非常多的是( )
A. 寥寥無(wú)幾 B. 人山人海 C. 三三兩兩 D. 屈指可數(shù)
“草木皆兵” 這個(gè)成語(yǔ)出自( )
A. 官渡之戰(zhàn) B. 赤壁之戰(zhàn) C. 淝水之戰(zhàn) D. 巨鹿之戰(zhàn)
下列成語(yǔ)中,與 “雪中送炭” 意思相近的是( )
A. 錦上添花 B. 濟(jì)困扶危 C. 落井下石 D. 趁火打劫
“囫圇吞棗” 比喻( )
A. 吃東西很快 B. 讀書不認(rèn)真,不加分析地籠統(tǒng)接受
C. 喜歡吃棗 D. 做事麻利
“手忙腳亂” 形容( )
A. 手腳靈活 B. 做事慌張,沒(méi)有條理 C. 很忙 D. 手腳受傷
下列成語(yǔ)中,含有數(shù)字 “三” 和 “四” 的.是( )
A. 三心二意 B. 四通八達(dá) C. 丟三落四 D. 七上八下
“臥薪嘗膽” 的主人公是( )
A. 夫差 B. 勾踐 C. 劉邦 D. 項(xiàng)羽
三、判斷題(每題 2 分,共 20 分)
“畫龍點(diǎn)睛” 比喻在關(guān)鍵地方加上一筆,使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。( )
“濫竽充數(shù)” 的主人公是南郭先生。( )
“自相矛盾” 中,主人公既賣矛又賣盾,說(shuō)的話前后矛盾。( )
“聞雞起舞” 是關(guān)于學(xué)習(xí)的成語(yǔ)。( )
“守株待兔” 比喻不主動(dòng)努力,而存萬(wàn)一的僥幸心理,希望得到意外的收獲。( )
“五顏六色” 和 “五彩繽紛” 是近義詞。( )
“井底之蛙” 只能生活在井里。( )
“指鹿為馬” 比喻故意顛倒黑白,混淆是非。( )
“精衛(wèi)填! 是一個(gè)神話故事。( )
“半途而廢” 和 “堅(jiān)持不懈” 是近義詞。( )
四、連線題(每題 2 分,共 10 分)
對(duì)牛彈琴 —— 比喻自己欺騙自己
掩耳盜鈴 —— 比喻對(duì)不懂道理的人講道理,白費(fèi)口舌
畫蛇添足 —— 比喻做了多余的事,反而不恰當(dāng)
雪中送炭 —— 比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助
錦上添花 —— 比喻好上加好,美上添美
五、造句題(每題 5 分,共 10 分)
用 “一心一意” 造句:
用 “五顏六色” 造句:
第二套試題答案
一、填空題
暖 2. 言 3. 取 4. 造 5. 曠 6. 馬 7. 滴 8. 竭 9. 雨 10. 舟 11. 為 12. 私 13. 見 14. 落 15. 舍
二、選擇題
B 2. C 3. C 4. B 5. C 6. B 7. B 8. B 9. C 10. B
三、判斷題
√ 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. ×
四、連線題
對(duì)牛彈琴 —— 比喻對(duì)不懂道理的人講道理,白費(fèi)口舌
掩耳盜鈴 —— 比喻自己欺騙自己
畫蛇添足 —— 比喻做了多余的事,反而不恰當(dāng)
雪中送炭 —— 比喻在別人急需時(shí)給以物質(zhì)上或精神上的幫助
錦上添花 —— 比喻好上加好,美上添美
五、造句題(答案示例)
上課的時(shí)候,我們要一心一意地聽老師講課。
節(jié)日的廣場(chǎng)上,五顏六色的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)。
小學(xué)生成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案 4
一、填空題(每題 2 分,共 30 分)
。 )風(fēng)細(xì)雨 2. ( )長(zhǎng)補(bǔ)短 3. ( )然一新 4. ( )不及待 5. ( )羅萬(wàn)象
。 )智多謀 7. ( )高氣揚(yáng) 8. ( )寢忘食 9. ( )精會(huì)神 10. ( )而不舍
( )世聞名 12. ( )不釋卷 13. ( )妙惟肖 14. ( )口同聲 15. ( )頭喪氣
二、選擇題(每題 3 分,共 30 分)
“毛遂自薦” 比喻( )
A. 自己推薦自己 B. 推薦別人 C. 很謙虛 D. 很驕傲
下列成語(yǔ)中,不是出自神話故事的是( )
A. 夸父追日 B. 嫦娥奔月 C. 臥薪嘗膽 D. 女媧補(bǔ)天
“刻舟求劍” 這個(gè)成語(yǔ)告訴我們( )
A. 做事要靈活變通 B. 要堅(jiān)持到底 C. 要珍惜時(shí)間 D. 要認(rèn)真仔細(xì)
下列成語(yǔ)中,形容學(xué)習(xí)勤奮的是( )
A. 游手好閑 B. 廢寢忘食 C. 好吃懶做 D. 無(wú)所事事
“同舟共濟(jì)” 比喻( )
A. 一起坐船 B. 團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力 C. 喜歡坐船 D. 共同旅行
下列成語(yǔ)中,含有動(dòng)物名稱的是( )
A. 百花齊放 B. 千山萬(wàn)水 C. 狐假虎威 D. 三心二意
“望梅止渴” 比喻( )
A. 看到梅子就渴 B. 用空想安慰自己 C. 很喜歡吃梅子 D. 梅子很酸
“高瞻遠(yuǎn)矚” 形容( )
A. 目光短淺 B. 看得遠(yuǎn),有遠(yuǎn)見 C. 個(gè)子很高 D. 眼睛很大
下列成語(yǔ)中,與 “亡羊補(bǔ)牢” 意思相近的是( )
A. 未雨綢繆 B. 知錯(cuò)就改 C. 防患未然 D. 執(zhí)迷不悟
“胸有成竹” 比喻( )
A. 肚子里有竹子 B. 做事之前已經(jīng)有通盤的考慮和打算
C. 很喜歡竹子 D. 竹子長(zhǎng)得好
三、判斷題(每題 2 分,共 20 分)
“濫竽充數(shù)” 中,南郭先生最后逃走了。( )
“邯鄲學(xué)步” 的主人公最終學(xué)會(huì)了別人的走路姿勢(shì)。( )
“自相矛盾” 的主人公最后無(wú)法自圓其說(shuō)。( )
“精衛(wèi)填海” 中,精衛(wèi)最終填平了大海。( )
“愚公移山” 贊揚(yáng)了愚公堅(jiān)持不懈的精神。( )
“守株待兔” 的主人公最終又等到了兔子。( )
“畫蛇添足” 中,先畫好蛇的人最終沒(méi)有喝到酒。( )
“指鹿為馬” 的主人公是趙高。( )
“三顧茅廬” 中,劉備三次拜訪諸葛亮。( )
“臥薪嘗膽” 中,勾踐最終打敗了吳國(guó)。( )
四、連線題(每題 2 分,共 10 分)
精衛(wèi)填海 —— 比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)
愚公移山 —— 比喻志向遠(yuǎn)大,不畏艱難
夸父追日 —— 比喻人有大志,也比喻不自量力
嫦娥奔月 —— 比喻對(duì)美好事物的向往
女媧補(bǔ)天 —— 比喻改造天地的雄偉氣魄和大無(wú)畏的'斗爭(zhēng)精神
五、造句題(每題 5 分,共 10 分)
用 “廢寢忘食” 造句:
用 “團(tuán)結(jié)友愛” 造句:
第三套試題答案
一、填空題
和 2. 取 3. 煥 4. 迫 5. 包 6. 足 7. 趾 8. 廢 9. 聚 10. 鍥 11. 舉 12. 手 13. 惟 14. 異 15. 垂
二、選擇題
A 2. C 3. A 4. B 5. B 6. C 7. B 8. B 9. B 10. B
三、判斷題
√ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. √
四、連線題
精衛(wèi)填海 —— 比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭(zhēng)
愚公移山 —— 比喻志向遠(yuǎn)大,不畏艱難
夸父追日 —— 比喻人有大志,也比喻不自量力
嫦娥奔月 —— 比喻對(duì)美好事物的向往
女媧補(bǔ)天 —— 比喻改造天地的雄偉氣魄和大無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神
五、造句題(答案示例)
為了完成作業(yè),小明廢寢忘食地學(xué)習(xí)到深夜。
我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,就像一家人一樣。
小學(xué)生成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案 5
一、成語(yǔ)填空(每空 2 分,共 30 分)
( )高氣爽 2. 歡聲( )語(yǔ) 3. 萬(wàn)( )更新
狐假( )威 5. 亡羊( )牢 6. 守株( )兔
畫蛇( )足 8. 井底之( ) 9. 對(duì)牛彈( )
走馬( )花 11. 水( )石穿 12. ( )苗助長(zhǎng)
掩耳( )鈴 14. 葉公好( ) 15. 名副其( )
二、選擇題(每題 3 分,共 30 分)
“一箭雙雕” 的意思是( )
A. 射了一支箭,得到兩只雕 B. 做一件事能達(dá)到兩個(gè)目的
下列成語(yǔ)中,描寫春天的是( )
A. 冰天雪地 B. 春暖花開 C. 秋高氣爽
“三人成虎” 告訴我們( )
A. 人多力量大 B. 謠言重復(fù)多了會(huì)讓人相信 C. 老虎害怕人多
下列成語(yǔ)中,和 “勤奮學(xué)習(xí)” 有關(guān)的是( )
A. 不學(xué)無(wú)術(shù) B. 懸梁刺股 C. 游手好閑
“畫龍點(diǎn)睛” 中,點(diǎn)睛后龍會(huì)( )
A. 飛走 B. 變成真的 C. 更加漂亮
下列成語(yǔ)中,描寫人物外貌的是( )
A. 眉清目秀 B. 狼吞虎咽 C. 面不改色
“刻舟求劍” 的.人最終( )
A. 找到了劍 B. 沒(méi)找到劍 C. 得到了新劍
下列成語(yǔ)中,含有數(shù)字 “三” 的是( )
A. 四通八達(dá) B. 五光十色 C. 三心二意
“手舞足蹈” 形容人( )的樣子
A. 生氣 B. 高興 C. 難過(guò)
下列成語(yǔ)中,出自寓言故事的是( )
A. 夸父追日 B. 愚公移山 C. 聞雞起舞
三、判斷題(對(duì)的打 “√”,錯(cuò)的打 “×”,每題 2 分,共 20 分)
“濫竽充數(shù)” 中的 “竽” 是一種樂(lè)器。( )
“守株待兔” 是一個(gè)褒義詞。( )
“井底之蛙” 比喻見識(shí)短淺的人。( )
“亡羊補(bǔ)牢” 告訴我們犯錯(cuò)后及時(shí)改正還不算晚。( )
“畫蛇添足” 是指做了多余的事,反而不好。( )
“對(duì)牛彈琴” 是說(shuō)牛喜歡聽琴聲。( )
“掩耳盜鈴” 的人最終偷走了鈴鐺。( )
“邯鄲學(xué)步” 是說(shuō)一個(gè)人學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)很成功。( )
“津津有味” 可以形容吃東西很香。( )
“狐假虎威” 中的狐貍很勇敢。( )
四、連線題(每題 2 分,共 20 分)
亡羊補(bǔ)牢 比喻目光短淺,只顧眼前
井底之蛙 比喻做事不考慮后果
殺雞儆猴 比喻用懲罰一個(gè)人的辦法警告別人
虎頭蛇尾 比喻在受到損失后想辦法補(bǔ)救
鼠目寸光 比喻見識(shí)狹隘的人
狼吞虎咽 形容吃東西又猛又急
龍飛鳳舞 形容書法筆勢(shì)有力
雞犬不寧 形容騷擾得非常厲害
馬到成功 形容事情順利,一開始就取得成功
羊腸小道 形容道路狹窄曲折
試題一答案
一、成語(yǔ)填空
秋 2. 笑 3. 象 4. 虎 5. 補(bǔ) 6. 待 7. 添 8. 蛙 9. 琴 10. 觀 11. 滴 12. 拔 13. 盜 14. 龍 15. 實(shí)
二、選擇題
B 2. B 3. B 4. B 5. A 6. A 7. B 8. C 9. B 10. B
三、判斷題
√ 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. × 9. √ 10. ×
四、連線題
亡羊補(bǔ)牢 —— 比喻在受到損失后想辦法補(bǔ)救
井底之蛙 —— 比喻見識(shí)狹隘的人
殺雞儆猴 —— 比喻用懲罰一個(gè)人的辦法警告別人
虎頭蛇尾 —— 比喻做事不考慮后果
鼠目寸光 —— 比喻目光短淺,只顧眼前
狼吞虎咽 —— 形容吃東西又猛又急
龍飛鳳舞 —— 形容書法筆勢(shì)有力
雞犬不寧 —— 形容騷擾得非常厲害
馬到成功 —— 形容事情順利,一開始就取得成功
羊腸小道 —— 形容道路狹窄曲折
小學(xué)生成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案 6
一、成語(yǔ)填空(每空 2 分,共 30 分)
( )然開朗 2. 迫不( )待 3. 因材施( )
一絲不( ) 5. 廢寢忘( ) 6. 鍥而不( )
學(xué)而不( ) 8. 循序漸( ) 9. 舉一反( )
厚積。 ) 11. 勤學(xué)好( ) 12. 不恥下( )
精益求精 14. 半途而( ) 15. 持之( )恒
二、選擇題(每題 3 分,共 30 分)
“胸有成竹” 的主人公是( )
A. 文與可 B. 蘇軾 C. 王羲之
下列成語(yǔ)中,和 “團(tuán)結(jié)協(xié)作” 有關(guān)的是( )
A. 孤軍奮戰(zhàn) B. 眾志成城 C. 獨(dú)斷專行
“水滴石穿” 比喻( )
A. 水的力量很大 B. 堅(jiān)持就能成功 C. 石頭很脆弱
下列成語(yǔ)中,描寫人物品質(zhì)的是( )
A. 大公無(wú)私 B. 滔滔不絕 C. 忐忑不安
“破釜沉舟” 出自( )
A. 赤壁之戰(zhàn) B. 巨鹿之戰(zhàn) C. 官渡之戰(zhàn)
下列成語(yǔ)中,含有反義詞的是( )
A. 大同小異 B. 一模一樣 C. 千篇一律
“臥薪嘗膽” 的主人公是( )
A. 勾踐 B. 夫差 C. 項(xiàng)羽
下列成語(yǔ)中,描寫秋天的是( )
A. 桃紅柳綠 B. 冰天雪地 C. 碩果累累
“手不釋卷” 形容( )
A. 不愛讀書 B. 讀書很勤奮 C. 手里沒(méi)有書
下列成語(yǔ)中,出自歷史故事的是( )
A. 精衛(wèi)填海 B. 三顧茅廬 C. 嫦娥奔月
三、判斷題(對(duì)的打 “√”,錯(cuò)的打 “×”,每題 2 分,共 20 分)
“半途而廢” 是指做事堅(jiān)持到底,不放棄。( )
“不恥下問(wèn)” 是說(shuō)不以向地位比自己低的人請(qǐng)教為恥。( )
“鍥而不舍” 形容做事有恒心、有毅力。( )
“學(xué)而不厭” 是說(shuō)學(xué)習(xí)從不感到滿足。( )
“舉一反三” 是說(shuō)從一件事類推而知道許多事。( )
“厚積薄發(fā)” 是說(shuō)平時(shí)積累少,關(guān)鍵時(shí)刻也能發(fā)揮好。( )
“精益求精” 是說(shuō)已經(jīng)很好了,不用再改進(jìn)。( )
“循序漸進(jìn)” 是說(shuō)學(xué)習(xí)要按照一定步驟逐漸深入。( )
“勤學(xué)好問(wèn)” 的 “好” 讀 hǎo。( )
“持之以恒” 的. “恒” 是 “恒心” 的意思。( )
四、造句題(每題 5 分,共 20 分)
廢寢忘食:________________________________
鍥而不舍:________________________________
舉一反三:________________________________
不恥下問(wèn):________________________________
試題二答案
一、成語(yǔ)填空
豁 2. 及 3. 教 4. 茍 5. 食 6. 舍 7. 厭 8. 進(jìn) 9. 三 10. 發(fā) 11. 問(wèn) 12. 問(wèn) 13. 益 14. 廢 15. 以
二、選擇題
A 2. B 3. B 4. A 5. B 6. A 7. A 8. C 9. B 10. B
三、判斷題
× 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. ×(hào) 10. √
四、造句題(示例)
廢寢忘食:為了完成老師布置的研究報(bào)告,他廢寢忘食地查閱資料。
鍥而不舍:只要我們鍥而不舍地努力,就一定能攻克學(xué)習(xí)上的難題。
舉一反三:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要學(xué)會(huì)舉一反三,才能真正掌握解題方法。
不恥下問(wèn):小明學(xué)習(xí)很認(rèn)真,遇到不懂的問(wèn)題總會(huì)不恥下問(wèn),向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
小學(xué)生成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案 7
一、成語(yǔ)填空(每空 2 分,共 30 分)
。 )長(zhǎng)補(bǔ)短 2. 博采眾( ) 3. 見賢思( )
戒驕戒( ) 5. 虛懷若( ) 6. 光明磊( )
寬宏大( ) 8. 大公無(wú)( ) 9. 舍己為( )
助人為樂(lè) 11. 拾金不( ) 12. 見義勇為
鞠躬盡( ) 14. 嘔心瀝( ) 15. 孜( )不倦
二、選擇題(每題 3 分,共 30 分)
“韋編三絕” 說(shuō)的是( )勤奮讀書的故事
A. 孔子 B. 孟子 C. 老子
下列成語(yǔ)中,和 “誠(chéng)信” 有關(guān)的是( )
A. 一諾千金 B. 花言巧語(yǔ) C. 背信棄義
“洛陽(yáng)紙貴” 的原因是( )
A. 洛陽(yáng)的'紙質(zhì)量好 B. 人們爭(zhēng)相傳抄《三都賦》 C. 洛陽(yáng)的紙產(chǎn)量少
下列成語(yǔ)中,描寫人物神態(tài)的是( )
A. 神采奕奕 B. 健步如飛 C. 滔滔不絕
“完璧歸趙” 的主人公是( )
A. 廉頗 B. 藺相如 C. 諸葛亮
下列成語(yǔ)中,含有近義詞的是( )
A. 左顧右盼 B. 出生入死 C. 黑白分明
“毛遂自薦” 中的毛遂是( )的門客
A. 平原君 B. 孟嘗君 C. 信陵君
下列成語(yǔ)中,出自《論語(yǔ)》的是( )
A. 刻舟求劍 B. 舉一反三 C. 井底之蛙
“高山流水” 比喻( )
A. 景色優(yōu)美 B. 知音難覓 C. 路途遙遠(yuǎn)
“破釜沉舟” 比喻( )
A. 做事果斷,不留退路 B. 破壞東西 C. 做事猶豫不決
三、判斷題(對(duì)的打 “√”,錯(cuò)的打 “×”,每題 2 分,共 20 分)
“拾金不昧” 是指撿到金子不隱藏,主動(dòng)歸還。( )
“見義勇為” 是說(shuō)看到正義的事情勇敢地去做。( )
“鞠躬盡瘁” 形容為事業(yè)盡心盡力,不辭辛勞。( )
“嘔心瀝血” 比喻用盡心思,多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。( )
“孜孜不倦” 形容學(xué)習(xí)或工作勤奮不知疲倦。( )
“虛懷若谷” 形容人十分驕傲,看不起別人。( )
“光明磊落” 形容人的行為正直坦白,沒(méi)有私心。( )
“寬宏大量” 形容人心胸開闊,待人寬厚。( )
“舍己為人” 是指為了別人犧牲自己的利益。( )
“見賢思齊” 是說(shuō)看到賢能的人就想和他看齊。( )
四、成語(yǔ)故事簡(jiǎn)述題(每題 10 分,共 20 分)
簡(jiǎn)述 “臥薪嘗膽” 的故事:________________________________
簡(jiǎn)述 “三顧茅廬” 的故事:________________________________
試題三答案
一、成語(yǔ)填空
取 2. 長(zhǎng) 3. 齊 4. 躁 5. 谷 6. 落 7. 量 8. 私 9. 人 10. 樂(lè) 11. 昧 12. 勇 13. 瘁 14. 血 15. 孜
二、選擇題
A 2. A 3. B 4. A 5. B 6. A 7. A 8. B 9. B 10. A
三、判斷題
√ 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. √ 9. √ 10. √
四、成語(yǔ)故事簡(jiǎn)述題(示例)
臥薪嘗膽:春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐被俘。釋放回國(guó)后,勾踐立志報(bào)仇。他每天睡在柴草上,飯前嘗一嘗苦膽,提醒自己不忘恥辱。經(jīng)過(guò)多年努力,越國(guó)終于強(qiáng)大起來(lái),打敗了吳國(guó)。
三顧茅廬:東漢末年,劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山輔佐自己,三次親自到諸葛亮的茅廬拜訪。前兩次諸葛亮都不在家,第三次劉備終于見到了諸葛亮。諸葛亮被劉備的誠(chéng)意打動(dòng),答應(yīng)出山,幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。
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