2025年公共英語(yǔ)二級(jí)考試寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　在學(xué)習(xí)和工作中，我們都不可避免地要接觸到考試題，考試題可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。你所見(jiàn)過(guò)的考試題是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的2025年公共英語(yǔ)二級(jí)考試寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，歡迎閱讀與收藏。

　　2025年公共英語(yǔ)二級(jí)考試寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　第一檔（13~15分）

　　內(nèi)容：包含所有內(nèi)容要點(diǎn)，無(wú)遺漏。

　　語(yǔ)言：使用豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯，語(yǔ)言自然流暢，基本無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。

　　銜接：有效采用多種銜接手法，文字連貫，層次清晰。

　　格式與語(yǔ)域：格式規(guī)范，語(yǔ)域恰當(dāng)貼切（如正式書面語(yǔ)）。

　　對(duì)標(biāo)：優(yōu)秀作文，接近“樣板作文”標(biāo)準(zhǔn)。

　　第二檔（10~12分）

　　內(nèi)容：包含所有內(nèi)容要點(diǎn)，允許漏掉一兩個(gè)次重點(diǎn)。

　　語(yǔ)言：使用較豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯，僅在使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)或高級(jí)詞匯時(shí)出現(xiàn)個(gè)別錯(cuò)誤。

　　銜接：采用適當(dāng)銜接手法，層次較清晰，組織較嚴(yán)密。

　　格式與語(yǔ)域：格式與語(yǔ)域恰當(dāng)，但細(xì)節(jié)可能不如第一檔完美。

　　對(duì)標(biāo)：良好作文，符合“樣板作文”中等水平。

　　第三檔（7~9分）

　　內(nèi)容：漏掉部分內(nèi)容，但包含多數(shù)要點(diǎn)。

　　語(yǔ)言：語(yǔ)法和詞匯滿足任務(wù)需求，存在一些錯(cuò)誤但不影響整體理解。

　　銜接：使用簡(jiǎn)單銜接手法，內(nèi)容基本連貫，層次基本清晰。

　　格式與語(yǔ)域：基本合理，但可能有輕微偏差。

　　對(duì)標(biāo)：及格作文，達(dá)到基本要求但存在明顯不足。

　　第四檔（5~8分）

　　內(nèi)容：漏掉或未有效闡述部分要點(diǎn)，可能包含無(wú)關(guān)內(nèi)容。

　　語(yǔ)言：語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯有限，存在較多錯(cuò)誤影響理解。

　　銜接：銜接手法不當(dāng)，內(nèi)容缺少連貫性。

　　格式與語(yǔ)域：不恰當(dāng)，如格式錯(cuò)誤或語(yǔ)域混亂（如口語(yǔ)化表達(dá)）。

　　對(duì)標(biāo)：一般作文，未達(dá)到任務(wù)核心要求。

　　第五檔（0~4分）

　　內(nèi)容：明顯遺漏主要內(nèi)容，且包含大量無(wú)關(guān)內(nèi)容。

　　語(yǔ)言：語(yǔ)法和詞匯單調(diào)重復(fù)，錯(cuò)誤嚴(yán)重阻礙理解，語(yǔ)言能力差。

　　銜接：結(jié)構(gòu)混亂，內(nèi)容不連貫，缺乏組織與分段。

　　格式與語(yǔ)域：無(wú)概念，如格式錯(cuò)誤且語(yǔ)域完全不符。

　　對(duì)標(biāo)：差等作文，未完成任務(wù)要求。

　　公共英語(yǔ)二級(jí)給分標(biāo)準(zhǔn)

　　一、整體分?jǐn)?shù)分配與評(píng)分檔次

　　小作文（A節(jié)）：應(yīng)用性短文，約100詞，共10分，評(píng)分檔次為9-10分、7-8分、5-6分、3-4分、1-2分及零檔。

　　大作文（B節(jié)）：說(shuō)明文或議論文，約150詞，共20分，評(píng)分檔次為17-20分、13-16分、9-12分、5-8分、1-4分及零檔。

　　二、大作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解

　　內(nèi)容相關(guān)性與完整性：文章需全面覆蓋試題要點(diǎn)，邏輯清晰，論述充分。論點(diǎn)應(yīng)明確，論據(jù)充分，論證有力，這是獲得高分的關(guān)鍵。

　　語(yǔ)言表達(dá)與準(zhǔn)確性：語(yǔ)言應(yīng)自然流暢，避免語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤。詞匯的多樣性、表達(dá)的流暢性和準(zhǔn)確性都是重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

　　結(jié)構(gòu)與邏輯性：文章結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰、嚴(yán)謹(jǐn)，段落分明，層次分明，且銜接手法多樣，確保讀者能夠順暢理解文章主旨。

　　創(chuàng)新與亮點(diǎn)：鼓勵(lì)考生在文章中展現(xiàn)創(chuàng)新和亮點(diǎn)，如使用修辭手法、提出有深度的觀點(diǎn)和見(jiàn)解等，這些都能為文章增色不少。

　　三、小作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解

　　信息覆蓋與準(zhǔn)確性：小作文應(yīng)完整回答題目要求，不得遺漏重要信息，并確保信息的真實(shí)可靠性。

　　語(yǔ)言得體與規(guī)范性：語(yǔ)言應(yīng)得體，符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，并注意語(yǔ)言的正式程度。語(yǔ)法的正確性和詞匯的豐富性也是評(píng)判的關(guān)鍵。

　　格式與排版：小作文需遵循書信、通知、便條等不同應(yīng)用文的格式要求，排版應(yīng)整潔、規(guī)范，以展現(xiàn)良好的寫作素養(yǎng)。

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