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(熱門)適合朗誦的經(jīng)典美文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家應(yīng)該都對美文很熟悉吧?在各種競爭日益激烈的今天,在網(wǎng)絡(luò)中,很多人都會喜歡一些比較傷感的美文,人們通過閱覽這種文章來對自己的心情進行調(diào)解,以此為一種精神上的寄托。你知道寫美文的精髓是什么嗎?以下是小編為大家整理的適合朗誦的經(jīng)典美文,歡迎閱讀與收藏。

適合朗誦的經(jīng)典美文1
我在一顆石榴里看見我的祖國
碩大而飽滿的天地之果
它懷抱著的子民
裸露的肌膚護著水晶的心
億萬兒女手牽著手
在枝頭上酸酸甜甜微笑
多汁的秋天啊是臨盆的孕婦
我想記住十月的每一扇窗戶
我撫摸石榴內(nèi)部微黃色的果膜
這就是在撫摸我新鮮的祖國
我看見相鄰的一個個省份
向陽的東部靠著背陰的西部
我看見頭戴花冠的高原女兒
每一個的臉蛋兒都紅撲撲
穿石榴裙的姐妹啊
石榴花的嘴唇凝紅欲滴
我還看見石榴的一道裂口
那些風(fēng)餐露宿的兄弟
我至親至愛的好兄弟啊
他們土黃色的堅硬背脊
忍受著龜裂土地的艱辛
每一根青筋都代表他們的`苦
我發(fā)現(xiàn)他們的手掌非常耐看
我發(fā)現(xiàn)手掌的溝壑是無聲的叫喊
痛楚喊醒了大片的葉子
它們沿著春風(fēng)的誘惑瘋長
主干以及許多枝干接受了感召
枝干又分蘗縱橫交錯的枝條
枝條上神采飛揚的花團錦簇
那雨水潑不滅它們的火焰
一朵一朵呀既重又輕
花蕾的風(fēng)鈴搖醒了黎明
太陽這頭金毛雄獅還沒有老
它已跳上樹枝開始了舞蹈
我佇立在輝煌的夢想里
凝視每一棵朝向天空的石榴樹
如同一個公民謙卑地彎腰
掏出一顆拳拳的心
豐韻的身子掛著滿樹的微笑
適合朗誦的經(jīng)典美文2
站在秋的路口,依偎秋的懷抱,看一片落葉渲染了秋色,看一季落花滄桑了流年。冷秋、冷晨、冷霜、冷落葉;暖情、暖意、暖人、暖歲月。因為懂得,一切美好;因為存在,溫暖相隨;ú粫驗槟愕牧麟x,來年不再盛開;人卻會因為你的錯過,轉(zhuǎn)身成為陌路。
縱算水盡山窮,落葉成空,那老去的年華依舊可以風(fēng)姿萬種?v算歲月朦朧,天涯西東,依然可以覓尋當(dāng)年遺落的影蹤。有些故事,除了回憶,誰也不會留;有些無奈,除了沉默,誰也不會說,有些東西,除了自己,誰也不會懂。來了,走了,聚了,散了。紅塵,相思未盡,風(fēng)起,花落無聲。秋依偎,一語未盡,已成昔年,往事難追憶。
秋風(fēng)吹黃了夏日的綠,帶走的是黃葉,帶來的是新生,夏去秋來,四季更替,生命的輪回,渴望心靈的'相通,追憶失去的記憶......云水禪心,花開如夢,流年在時光的樹上開出淡雅的花,歲月在時光的心中留下刻骨的痕,淺淺相遇,靜靜收藏。看這記憶的山水,云煙霧繞。一澗溪水,些許鳥叫,幾許花開花落。最不愿說滄海了桑田,但還是鏡里煙花,流年去遠.....
人生一世,草木一秋,皆是過程。美與可愛,有心皆懂。如有來生,我愿為樹,一葉之靈,窺盡全秋。那一世的長情,譜一首長相思,冷了多少凄涼,漫了多少青絲,化作多少煙雨,吹散了多少世間情!落葉荒蕪了誰的只言片語,秋風(fēng)又掃落誰的思念情緒。我用秋的詩句,埋下永久痕跡,最后一片落葉,還是你。
修千世才可同舟,修萬世方能共濟,蕓蕓眾生里,沒有誰是誰的唯一,卻總有人是你一生心甘情愿的迷失。遙遠的記憶,江中的月影,和秋風(fēng)翻起的情思,臨行的女子,手心的發(fā)絲,所有的固執(zhí)轉(zhuǎn)眼已是千年。合合又離離,來來又去去,像無法自控的棋子,相望不相語,相聚不相依,這是否一場輪回的過失。
前世今生的癡,問誰可以洞悉,難道此生此情,只是同舟未能共濟。前世今生的癡,問誰可以洞悉,我愿把握此生再約來世,請求相知,來來又去去,來來又去去......
適合朗誦的經(jīng)典美文3
生:老師,您甘為人梯,讓學(xué)生踩著雙肩去攀登理想的殿堂;老師,您甘為蠟燭,燃燒自己,在黑夜中為學(xué)生指引前進的方向;老師,您甘為渡船,迎著風(fēng)浪,帶學(xué)生去遨游那知識的海洋;老師,您甘為春蠶,吐盡銀絲,為學(xué)生織出人生最美好的衣裳。
師:我們能夠做到的/就是——努力為孩子們/插上一雙雙/騰飛的翅膀!
生:柳絲牽動著/我/對您的青睞,雨滴滋潤著/您/對我的喜愛……
師:我們只愿做一縷春風(fēng),把滿園桃李吹開……
生:老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚了個性,培養(yǎng)了特長,到放飛的'時候,我們有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;歷城三中——永遠是我們/最/魂牽夢繞的/家鄉(xiāng)。
師:幾年的光陰,如白駒過隙,在這里我們播撒了汗水,收獲著希望。勤奮創(chuàng)新的三中人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進,奮勇向上。當(dāng)你們考取心儀的學(xué)校時,我們都會感到無限的驕傲與榮光。
生:我們期待我們的學(xué)校不斷進步,我們期待我們的學(xué)校再創(chuàng)輝煌,我們期待我們學(xué)校的旗幟——
師生合:——永遠/高高飄揚!
適合朗誦的經(jīng)典美文4
下午,學(xué)校開展了美文朗誦比賽,這可是準(zhǔn)備了幾個星期的大事,不容忽視啊…
第一節(jié)課下課,就看見許多低年級的小朋友已經(jīng)搬好了凳子,在下面等著呢,呵呵,那么急干什么?我們隨后也搬下了凳子,坐成了兩排很久以前就這樣了。主持人現(xiàn)在太新鮮了,不再是六年級的了,又是那些3.4年級的同學(xué),其實,我更想稱呼她們?yōu)樾∨笥选1荣愒谒齻兏呖旱穆曇糁欣_序幕。
已經(jīng)記不清第一個上場的是哪個班了,好像是一個3年級的,我也不記得…只記得那時候上場的人好像很小的樣子,似乎只有2.3年級的水平,聲音那才叫嗲,而且擁有只有小孩子才配備的尖細,表演得很好。我們六年級了,對那些年級,似乎總有點抵觸,害怕觸摸那些美好的回憶,想我們2年級的時候,每個人那幼稚的臉龐,卻不乏天真的微笑。真的很美好。
似乎說遠了點。還是繼續(xù)揭曉比賽中的事吧。我們班好像事第14個出場,3班是第13,2班是15.看到了很多打扮得花枝招展的小朋友,還是太可愛啊,想想1年級的.時侯,GJY..幾個男生化了妝,那時的我們還真的“單純”居然沒人說他們是RY,要是現(xiàn)在,那些男生,打死都不會給你上妝的。記憶中,比較深刻的有幾個班,小朋友都穿著舞蹈隊曾經(jīng)的比賽服,似叢林中一朵驕傲的紅花,然后統(tǒng)一穿著褲襪與長筒靴,配上很耀眼的裝束,還有那動聽的聲音,我看,中年級的第一非她們莫屬。
有一個上場的班級,所有女生中,就那一個男生,而且那個男生長得超衰的,而且很胖,我倒不覺得怎樣啦,倒是后面的人,笑倒了一片,再加是她們的動作和聲音很那個,我后來也不覺的笑了…那是5.1班,我們曾經(jīng)的班級,不過已經(jīng)不存在了,再也不可能重來,再也不會有新的輝煌,呵,飄來一點對重前的紀(jì)念,不過,那也只能存再回憶的瞬間里,永遠也只能是回憶。
后來,陸續(xù)一些班級都是穿的校服了,除了低年級的穿那種冬裙配長筒靴,現(xiàn)在來看,可能會覺得卡哇伊,但是再這個六年級,誰敢穿除那般可愛?受不了,幼年時期那么嬌氣的聲音,尖尖的,細細的,我們不會羨慕,也不會憧憬,畢竟,那已經(jīng)不屬于我們了。我們就算擁有了,也不會再存在那份簡單的快樂與美好;貞浧鹨郧埃业乃季w還真的蠻多的。
到③班了,是孫威和葉芷彤是,好像朗誦的是書是的一篇課文吧,記不清了。她們朗誦的,我感覺不是很好。隨后是我們班的艾琪,艾琪今天的表現(xiàn)也沒有什么特別的,聲音感覺還行,但再開始和結(jié)尾都不太令人滿意。六年級的人這次都好像是素顏上陣,好少見哦。我們班過了,就是到2班了,2班是全班上,厲害啊,而且,這么多人,要保持齊、與不亂,有難度哦。但我從一開始就很看好她們,因為我覺得我們班的不行,而且其他班也沒什么好的,2班都是校服配校鞋或者是白色的鞋子,很整齊,也很有秩序。
上場了,我坐在第一牌,有很好的視覺體驗。領(lǐng)讀的是馮玲和柏瑞,然后女孩子站兩排,男的站兩排,女生和男生的表現(xiàn)都很不錯,很整齊,很有力,很和諧,領(lǐng)讀的話,馮玲比較好,柏瑞有幾處都忘詞,而且很膽怯的樣子。不過我還是堅信,高年級組第一絕對是2班,我的眼光一般不會有錯。我們班,還是再多學(xué)兩年再來吧。不過我們班真的很拉。
后來頒獎的時候,果然2班是第一,艾琪只得了第三,呵呵,繼續(xù)努力就OK了。這有什么咧?
自我安慰而已…
適合朗誦的經(jīng)典美文5
今生只想做一名護士
我愿意是平凡的
只是平凡的在自己的崗位
頭戴著純白的燕尾帽
身穿著純白的護士服
把我鮮艷的.彩衣遮住
而依然自信和美麗
今生只想做一名護士
我愿意是辛勞的
只是辛勞的在病房的每一角
用無比的愛心和同情
忘我的投身于繁瑣的工作里
把我多姿的青春奉獻
而依然朝氣和活力
今生只想做一名護士
我愿意是貧窮的
只是貧窮的在微薄的待遇里
安然于自己心宜的生活
知足的享有一顆快樂心
而依然充實和富有
今生只想做一名護士
我愿意是純潔的
只是純潔的在利欲的社會
安心的拿著我的薪水
冷觀伸向病人口袋的黑手
而依然憎惡和痛恨
今生只想做一名護士
我愿意是戰(zhàn)斗著的
只是戰(zhàn)斗在與病魔死神的較量里
弛騁在布滿藥水味的白色戰(zhàn)場
沒有驚天動地的作為
而我依然執(zhí)著和無悔
今生只想做一名護士
我愿意是守護者
只是守護在需要照顧的病人身邊
不管白晝黑夜寒冬酷暑
有時難免被別人冷眼誤會
而我依然從容和面對
適合朗誦的經(jīng)典美文6
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問?墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的`一點響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾多小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出。它什么都怕,總想藏起來?墒撬帜敲从旅,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
小貓滿月的時候更加可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所到之處,枝折花落。你見了,絕不會責(zé)打它,它是那樣生氣勃勃,天真可愛!
適合朗誦的經(jīng)典美文7
青春就是我們一生中最值得珍貴的日子,也許就是青春這一段美好的時光。有人曾經(jīng)說:“青春是美好的,但揮霍青春就是犯罪!
也許在我們的心中,青春猶如一場大雨。有起有落,它有輕舞飛揚的風(fēng)姿,可有時也是傾盆而下的措手不及。偶而,我們也可以在細雨中撐起一把小傘。雖然蒙蒙朧朧。但我也可以在紛紛揚揚的夢里走一回。只要我們把這一場場潤物細無聲的雨當(dāng)作是人生的一場電影。我們再一路把美好的風(fēng)景看過。才發(fā)現(xiàn)自己的青春已稀釋于雨中了無蹤跡。到了那個時候。這場雨便是寒冷是潮濕是一些寂寞的.心本無涯。這時我才明白,原來青春也有歷史。
也許青春是我們生命中剛剛?cè)紵鹩幸饬x的日子。當(dāng)我們翻開永久的歷史時,是序曲、雨在眼前、雨在耳邊,雨在錢層萬次的時光之杯?鞓返娜兆永,列如忽遠忽近的琴弦,以微笑的腳步漸漸瀝瀝在悲傷的時候。我們仿佛是一群寥落的小精靈。來自美麗的天堂,卻一個不小心讓我們迷失了方向。找不到前進的路.
青春的一切美好。我們都歷歷在目,我們走過美好的地方看風(fēng)景。也聽過美好的故事和結(jié)局。更有過一切所想過所努力過的目標(biāo)。
如果有一天,有人問我。青春給了我們什么。又有什么好呢!也許我會肯定的告訴他。青春給了我生命的意義和努力的目標(biāo)。給我們留下一場潤物細無聲的雨。點燃了我們前進的道路讓我們明白了生存的意義。我們活得很快樂。這是青春嗎?我會肯定的告訴你,是的,這就是我對青春的意義。
我們的快樂,我們的目標(biāo)。夢想、回憶,是它給我們的。它偉大,因為它是我們?nèi)娇鐧诘臑t灑飄逸,它是門一腳暢酣淋漓。它是羽毛球的輕靈。
適合朗誦的經(jīng)典美文8
一、白色山茶花
山茶花又開了,那樣潔白而又美麗的花朵,開了滿樹。
每次,我都不能無視地走過一棵開花的樹。那樣潔白溫潤的花朵,從青綠的小芽兒開始,到越來越飽滿,到慢慢地綻放;從半圓,到將圓,到滿圓;ㄩ_的時候,你如果肯仔細地去端祥,你就能明白它所說的每一句話。就因為每一朵花只能開一次,所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯了的,它們是那樣慎重與認真地迎接著唯一的一次春天。
所以我走過一棵開花的樹,都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。
二、 信 念
窄窄的木板,是一支飛鳴的利箭。
小小的三角帆,是一只彩色的大翅膀。
幽藍的大海給了它那么些自由,又給了它那么多驚險,于是它一會兒騰躍,一會兒打旋,一會兒傾斜。騰躍時,模樣像是歡樂;打旋時,模樣像是眩暈;傾斜時,模樣像是膽怯??
我替哥耽心,手心捏一把濕漉漉的汗。
哥哥上岸了,身上的汗比我手心捏的多得多;可臉上掛著笑——爸爸闖海歸來那樣的笑。
我問:“那么急的海風(fēng)、海流,帆板為什么不倒,難道它乖乖聽話?” 哥哥點頭:“駕馭者是帆板不彎的脊梁,帆板是駕馭者踢波踩浪的腳丫,驅(qū)使帆板聽話的是直往無前的信念!”
“信念是什么?”
“信念是凝聚的智慧、力量與膽!”
我好像聽懂了,
我覺得手心發(fā)癢。
三、春天吹著口哨
沿著開花的土地,春天吹著口哨;從柳樹上摘一片嫩葉;從杏樹上掐一朵小花,
在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來了。 哨音在青色的樹枝上旋轉(zhuǎn),它鼓動著小葉子快快地成長。
風(fēng)箏在天上飄,哨音順著孩子的手,順著風(fēng)箏線,升到云層中去了。 呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百靈鳥的啼囀?可有牛的呼叫? 沿著開花的土地,春天吹著口哨;從柳樹上摘一片嫩葉;從杏樹上掐一朵小花,
在河里浸一浸,在風(fēng)中搖一搖;于是歡快的旋律就流蕩起來了。 它悄悄地掀開姑娘的頭巾,從她們紅潤潤的唇邊溜過去。
它追趕上了馬車,圍著紅櫻的鞭子盤旋。
它吻著拖拉機的輪帶,它爬上了司機小伙子的肩膀。
呵,春天吹著口哨,漫山遍野地跑;在每個人的耳朵里,灌滿了一個甜蜜的聲音——早!
四、金色花
假如我變了一朵“金色花”,只為了好玩,長在那樹的高枝上,笑哈哈的在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,母親,你會認識我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗的在那里匿笑,卻一聲兒不響。 我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。
當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過“金色花”的林蔭,走到你做禱告的小庭院時,你會嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來的。
當(dāng)你吃過中飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的蔭影落在你的頭發(fā)與膝上時,我便要投我的小小的影子在你的書頁上,正投在你所讀的地方。 但是你會猜得出這就是你孩子的小影子么?
當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去,我便要突然的再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。
“你到哪里去了,你這壞孩子?”
“我不告訴你,媽媽!边@就是你同我那時所要說的話了。
五、橡樹
初春,大地從沉睡中蘇醒。田野里飄來一陣陣泥土的清香,草兒吐露出嬌嫩的幼芽,好奇地窺視著人間;姑娘們穿著艷麗的衣裳,在碧綠色的草地上歡快地歌唱。
萬木爭春,小溪嘩嘩作響,兩岸鋪上翡翠般的地毯。舉目眺望,大自然一片生機,令人陶醉,使人神往。
只有一棵橡樹默默地站在一旁。它沒有穿上新裝,它那飽經(jīng)滄桑、滿是皺紋的老皮一絲不掛地袒露著;它雄偉、挺拔、巍然屹立,干枯的樹枝直指天穹,猶如高舉雙臂,祈求上帝的憐憫?墒撬难阂呀(jīng)凝滯,生命的火花已經(jīng)消失,嚴酷的寒冬結(jié)束了它的殘生。
不久前,它還神采奕奕,英姿勃勃。然而,自它睡下去,就再也沒有醒來。 幾天之后,來了幾個人,七手八腳把它鋸斷,又把它連根刨出,裝車運走。在生長過它的地方,只剩下一堆黃土。
橡樹啊,我童年的伙伴與朋友,你曾賦予我多少甜蜜的幻想!我喜歡在你高大的軀干上攀登,在你堅韌而富有彈性的樹枝上盡情地悠蕩。
多少次,我在你那幽靜、涼爽的濃蔭下悠閑地歇息,自由地暢想。如今,那些甜蜜的時光同你一起離開了我們可愛的故鄉(xiāng)。
幼小的橡樹長出第一批嫩葉,又把枝條向四處伸延,轉(zhuǎn)眼之間填補了你留下的空間。茁壯的幼苗變成參天大樹,孩子們又會在它的樹蔭下嬉笑、玩耍,成年人又會在那里歇息、暢想。
六、雨之歌
我們是上帝從天上撒下的銀線;大自然將我們接住,用我們來美化山川。 我們是從阿斯塔特女神王冠一落下來的美麗的珍珠,早晨的女兒搶走了我們,將我們?nèi)霰榇蟮亍?/p>
我在哭,一個個小山丘卻在笑,我往下掉,花兒們卻高高地昂起了頭。 烏云與大地是一對戀人,我同情他們,并為他們傳遞書信。我傾注著,沖淡了他們倆中間的這一個強烈欲念,撫慰了另一個的受創(chuàng)的心靈。
雷聲與閃電預(yù)報著我的到來,天空的彩虹宣布了我旅程的終結(jié)。生活就是這樣,它從憤怒的雷電腳下開始,然后在安謐的死亡的'懷抱里結(jié)束。
我從海里升起,在天空的羽翼上翱翔?吹矫利惖幕▓@,我就下降,我去親吻鮮花的嘴唇,擁抱樹木的枝條。
萬籟俱寂,我用纖細的手指敲著窗上的水晶玻璃,這聲音組成了歌曲,使多愁善感的心靈沉醉。
大氣的炎熱生育了我,我卻要驅(qū)散這炎熱的大氣,正像女人一樣,她們總是從男人那里取得了征服他們的力量。
我是海洋的嘆息,是蒼穹的眼淚,也是大地的微笑。愛情也是這樣,它們是感情的海洋里發(fā)出的嘆息,是深思的天空滴下的淚水,是心田里浮出的微笑。
結(jié)語:以上是小編推薦適合朗誦的美文文章的內(nèi)容。 朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。因此,要想成為口語表述與交際的高手,就不能漠視朗誦。
適合朗誦的經(jīng)典美文9
天亮了。當(dāng)所有陽光和溫暖都傾瀉在你身上的時候,舞者,你的熱情和帆篷一同扯滿,等著風(fēng)來、等著雨來、等著浪來。站在孤島上,你設(shè)想自己變?yōu)槭阶凤L(fēng)、百步取命的大漠英雄,變?yōu)轱L(fēng)卷殘云、氣吞山河的豪情壯士,變?yōu)榭v橫萬里、手擎乾坤的雄風(fēng)豪杰。風(fēng)聲、雨聲、大浪波濤聲,聲聲淹沒不了你的勇氣。在你的腳下,一切艱難險阻、一切苦難厄運都變?yōu)橐豢|陽光、一陣春風(fēng)、一片晴朗的天。站起來吧!你是一名舞者!你用雙腿支撐著你的生命,你用雙腳解釋著你的.人生,你用雙手描繪著你的愛情。你是一名舞者,就讓你的腳步伴著思念和渴望、伴著孤獨和堅強,繼續(xù)演繹一段又一段人間悲喜故事。一個人的舞蹈很艱難但又很精彩。你是一名舞者,舞者的腳步永不停歇。你是一名舞者,鮮花永遠為你堆放。
。ü陋氄驹谶@舞臺,聽著掌聲響起來,我的心有無限感慨......)
2、三月的陽光,三月的雨
適合朗誦的經(jīng)典美文10
走在樹林間,一片樹葉緩緩落下,這是一片沒有蟲眼的葉子,可是已經(jīng)干癟且泛黃,顯得無比脆弱。
葉子上的莖縱橫交錯,好像記載了數(shù)不完的故事,但是從它離開枝干開始,那些或許還能發(fā)展的故事也只能就此停止。
看到這一幕的人可能會感到些許傷感,踩在軟軟的落葉上,不敢向前,因為每走一步靜止的樹葉都會發(fā)出生命的吶喊。此刻想屏住呼吸,讓四周靜得只聽見風(fēng)吹過的聲音,卻看見一陣風(fēng)卷起地上的幾片樹葉,又吹落樹上的幾片樹葉,一片片葉子隨風(fēng)而起又隨風(fēng)而落,時而像漩渦般,時而又靜若死水,全然不知何時再來一陣風(fēng),也不知下一陣風(fēng)會帶去何處。
就像每個人的'人生隨著社會的潮流,時而潮起時而潮落,再加上卸下電池也無法停止的時間總提醒我們,人的生命也會有一天枯黃脆弱不堪一擊,人生的故事也不知會在何時突然落筆。秋天的陽光透過樹葉的縫隙見證著這一切,卻不像春天的陽光躲躲閃閃任憑著春雨哭哭啼啼,秋天的陽光比春天的堅強,秋天的景比春天多一份感悟。
適合朗誦的經(jīng)典美文11
花未眠----致白衣天使
不覺一年花開柳綠的五月,已然來到.
是暖流融化了巖石的冰層,滴下圓潤晶瑩的水珠,宣告春天的降臨。
人間萬物在聆聽了冬長長的幽嘆后也漸漸蘇醒過來。
人們早已抖落身上冬的痕跡,放開身心去擁抱生活,一切都是那么自然而安詳。
可是,危險卻在逼進。
遠處突然一聲巨響,迸發(fā)出無數(shù)火花。
掙扎、沉默………
聽、是誰在呻吟,誰在哭喊,撕心裂肺的聲音。
滴落的鮮血砸在灰暗的路上,如此冰涼,如此絕望。
滿身血跡的母親的求救,希望在何處?
看,遠方那奔馳的白色,仿佛展翅的飛鳥。
聽,那撫慰的笛聲,仿佛告訴人們,不要害怕。
是他們,他們來了!
母親緊緊抓住救護醫(yī)生的手,顫抖著哀求救救自己的孩子,
她是那么恐懼,那么驚慌。
潔白的帽沿下是醫(yī)生、護士沉靜的臉,
他只是平靜的點點頭,母親頓時充滿了希望。
因為她知道,天使已經(jīng)握住了己的手。
是啊,這只是一個小小的'片斷,白衣天使們總是為百姓們點燃希望。點亮生命之火,照穿病痛的深淵。
看似柔弱的她們,卻有著無比堅強的翅膀。
戰(zhàn)斗在生和死的邊緣,沖鋒在血與淚的界線。
永遠不會感到疲憊,永遠不會退縮。
因為他們知道,人們不能離開他們,人們需要他們。
相信每位選擇白衣相伴的朋友,都是在青春洋溢的心靈中充滿希翼的吧!
救死扶傷,無私奉獻,和平年代最平凡也最光輝的事業(yè)。
適合朗誦的經(jīng)典美文12
如花般嬌媚。宛若春天的嫁衣,掛上了熱鬧的枝頭,有意無意間總能吸引路人的視線;驖,就千樹萬樹姹紫嫣紅,或淡,就雨潤梨花風(fēng)情萬種。仿佛春天只為一個人沉醉,而沉醉中又怎能分清,哪一朵花兒最美。
如花般幽香。宛若孩童時迷失的夢的衣裳,斑斕而單薄,卻裹著純潔的希望,悄然為生命的每個季節(jié)梳妝。這希望,平常中不會記起,失落時猛然惆悵。深深地呼吸,用一生的時光,不算長。
如花般珍貴。宛若故鄉(xiāng)閣樓里塵封的那份相思,縈繞著,不會隨時間而消逝。它在每個多情的'夜里響起,撥弄你疼惜的心弦,輕柔輕柔柔地,沁入心靈最深處的那方天地,讓你不由得小心包裹起,不露一點縫隙。
如花般綻放。宛若深藏于海底的巖漿,將爆發(fā)的勇氣醞釀,就算炙熱的奔放在一剎那冷卻成千古的憂傷,也要感受生命所給予的自由的力量。莫嘆花開花落,春紅無常,即使在最陰霾的角落綻放,凄雨冷風(fēng),無人欣賞,而那綻放的過程,便就是溫暖一生的陽光。
平淡對待得失,冷眼看盡繁華,暢達時不張狂,挫折時不消沉。在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力,在潮起潮落的人生戲臺上,舉重若輕,擊節(jié)而歌“采菊東籬下,悠然見南山”,以一份灑脫嫻靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。落花無語,留香陣陣,以淡定從容的態(tài)度面對人生,這種境界也許難以企及,但是我們應(yīng)該走在追求這種境界的路上。
適合朗誦的經(jīng)典美文13
祖國萬歲!猶如編鐘響徹天宇
每一個音符都是驚心動魄春雷
萬歲!一聲最響亮贊美
讓我滿眼都是如雨淚水
萬歲!一聲來自五千年合唱
就像風(fēng)吹麥浪一樣生動和壯美
踏訪草原,看雄鷹嘯傲大雁列隊
走進深山,看季節(jié)中景色在風(fēng)聲鳥語中輪回
新世紀(jì)冉冉升起旗幟
讓我在巍峨大廈上歡呼和陶醉
看萬里江山
都有無限風(fēng)光明媚
祖國萬歲!昂首矗立是青山
不肯固定一方是綠水
山不朽,造五千年錦繡
水流動,出五千年聲威
在節(jié)日焰火中
我是燃燒爆響花蕾
祖國萬歲!一聲悠長呼喚
一聲壯麗贊美
在人民行行列中
我是國徽上一粒小麥
在祖國繁花綠樹上
我是一只飛翔子規(guī)
祖國萬歲!萬歲祖國
多少王朝去
一代天驕也煙滅灰飛
神宮殿倒塌
只有萬里長城千古不毀
祖國萬歲!我生命中贊歌
我中光輝
在我一生中
所有身外之物都能割舍
唯一不能割舍
就是我們偉大------中華人民共和國
適合朗誦的經(jīng)典美文14
誦讀經(jīng)典,感悟成長。經(jīng)典像顆閃耀的星,讓懵懂天知的我們明理,努力。經(jīng)典讓我們像詩的一朵奇葩 ,讓身處逆境的我們警悟,奮進。經(jīng)典,宛如一串珍珠,讓我們在閱讀經(jīng)典的同時感受到它的光澤和美麗。經(jīng)典,似那淡藍的海,讓天真無邪的我們佇首聆聽他的低吟淺唱。
對于經(jīng)典,我就有一種莫名親切感,所以便與經(jīng)典結(jié)下不解之緣。
小時候,我偏愛的是童話《安徒生童話》帶我領(lǐng)略社會的黑暗與人心的溫暖,《格林童話》帶我領(lǐng)略世界的變遷,《貝諾童話》、《豪夫童話》和《王爾德童話》等的故事情節(jié)令人著迷。
等到再大一些,隨著年齡和知識的增長,我開始閱讀小說《紅樓夢》中曲折宛轉(zhuǎn)的故事情節(jié);高爾基《童話》中的人物命運使人落淚;羅貫中的《三國演義》中各路英雄的'豪情壯志,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾何察金勇敢無畏。 而現(xiàn)在,我漸漸被一些古典詩詞所吸引。李白“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”大氣蒼涼;“明月松間照,清泉石上流”的幽默;“同是天漄淪落人”的傷感;蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的柔情。
經(jīng)典是每個民族,每個國家的傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,我們要傳
承,更要發(fā)揚。
我們在經(jīng)典中成長,他交給我們很多做人的道理,經(jīng)典根是我們的伙伴,我們的啟蒙老師,我們的指路人,我們在經(jīng)典的熏陶下成長。因此我希望經(jīng)典能夠伴我成長,照我前行。
適合朗誦的經(jīng)典美文15
其實不光是電視劇,現(xiàn)實生活中這樣的例子比比皆是。
這半年多,小蘭過得很辛苦。公司部門大調(diào)整,更換了掌舵人。新領(lǐng)導(dǎo)一上任,大到組織結(jié)構(gòu)、崗位職責(zé)、工作流程,小到領(lǐng)導(dǎo)的溝通方式、性格特點、個人喜好都變了。
新領(lǐng)導(dǎo)安排工作時喜歡輕描淡寫,但驗收工作時卻極其明確和嚴格。領(lǐng)導(dǎo)本來就技術(shù)出身,又是自我要求極高之人,對自己負責(zé)的產(chǎn)品經(jīng)常比肩行業(yè)頭牌,甩給小蘭的課題非常前沿和高深。
小蘭經(jīng)常要在兩三天之內(nèi)啃掉一本英文資料,在一下午的時間里頭腦風(fēng)暴出三個方案,用半小時的功夫解決掉領(lǐng)導(dǎo)隨手扔出來的'炸彈。工作上的變化,讓英語一般、技術(shù)不專的小蘭痛苦不已。
和小蘭相同崗位的同事們都習(xí)慣了不接觸英語和技術(shù)的工作方式,他們不想改變,所以陸陸續(xù)續(xù)離了職。要不是小蘭每一次都能極力牽制住不想干了的沖動,根本無法堅持下去。
大約半年后,小蘭和表弟閑聊,談到了當(dāng)今的某一前沿技術(shù),這正好是小蘭近段時間一直研究的課題。小蘭發(fā)現(xiàn)表弟有很多疑問,就把自己了解的內(nèi)容給表弟從頭到尾講了一遍。表弟聽后,直夸小蘭專業(yè)。
這句“專業(yè)”觸動了小蘭的內(nèi)心。讓她突然緩過了神兒,要不是熬過這半年多的痛苦,她又怎么能得到“專業(yè)”的夸獎。
她慢慢回憶最近的工作情況,發(fā)現(xiàn)很多變化已經(jīng)悄然發(fā)生:英語文檔越看越順、被領(lǐng)導(dǎo)駁回的方案越來越少、發(fā)表的意見越來越被認可、承擔(dān)的任務(wù)越來越重。曾經(jīng)在團隊邊緣可有可無的人已然成了核心成員。
而那些離職的同事,只不過換了一個公司,仍然做著早已熟練的工作,輕松但卻毫無長進。
每一個成就和長進,都蘊含著你曾經(jīng)忍過的痛苦、受過的寂寞、灑過的汗水、流過的眼淚。熬得住就出眾,熬不住就出局。收獲和成長,正是因為堅持不懈的努力。
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