勵(lì)志美文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家經(jīng)�？吹矫牢陌桑棵牢氖侵覆粠�(shí)用目的專供直覺(jué)欣賞的作品，帶有實(shí)用目的去寫(xiě)作，那么你真的知道要怎么寫(xiě)美文嗎？以下是小編為大家整理的勵(lì)志美文，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志美文1
在流逝的時(shí)光里，陽(yáng)光灑遍了每個(gè)角落，我不知道，陽(yáng)光是否還記得，那些花開(kāi)花落的歲月，是否還記得那些沒(méi)心沒(méi)肺的日子……
我們害怕孤單，朋友們總是粘在一起，從不分開(kāi)。
快畢業(yè)了，作業(yè)很多。
每天早晨，我們總是很早很早地來(lái)到學(xué)校，感受陽(yáng)光，感受友誼，感受作業(yè)。
每天中午，女孩們總是在面對(duì)面的吃東西，男孩們總是在打游戲。
每天下午，我們總是一起坐在夕陽(yáng)下，直到被陽(yáng)光刺到淚流滿面。
每天晚上，我們總是在打電話。明明知道沒(méi)有什么可說(shuō)的，可還是每天堅(jiān)持。
學(xué)校里永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光里慢慢的離開(kāi)。
女生們每天都會(huì)跟班上的男生們斗嘴，而男生們總會(huì)想方設(shè)法地惹女生們生氣，我們的學(xué)習(xí)生活雖然緊張，但每天都過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。課堂上，并不是那么枯燥乏味，也充滿著無(wú)限的樂(lè)趣。課間時(shí)，一個(gè)小小的問(wèn)題會(huì)由起初幾個(gè)人繼而引發(fā)全班人的討論。當(dāng)報(bào)自己的志愿時(shí)，每個(gè)人都猶豫不決，恐怕會(huì)留下遺憾。同學(xué)們，加油，我們一定都會(huì)考上自己所理想得高中的!!我們的未來(lái)不是夢(mèng)!!!!!!!!
我們開(kāi)心的笑。
我們肆無(wú)忌憚的大笑。
后來(lái)，我們一起，認(rèn)真的.練我們的跳遠(yuǎn)。后來(lái)，我們一起，認(rèn)真的談著自己的愿望。后來(lái)，我們一起，填寫(xiě)無(wú)數(shù)的同學(xué)錄。后來(lái)，我們一起，在電話里傾訴煩惱。后來(lái)，我們一起，去瘋狂的照貼紙照。后來(lái)，我們一起，在夕陽(yáng)下唱著：有些故事還沒(méi)講完，那就算了吧……
然后，我們哭了。
我們肆無(wú)忌憚的哭了。
不知道什么時(shí)候，我們就會(huì)沒(méi)有了那些陽(yáng)光燦爛的日子，沒(méi)有了“每天”，也沒(méi)有了“后來(lái)”，更多的是新的“每天”和新的“后來(lái)”。
但我們會(huì)開(kāi)始新的陽(yáng)光燦爛的日子。
我想，十年后，或者更久，有人會(huì)想起來(lái)的。想起來(lái)那些陽(yáng)光燦爛的日子，想起來(lái)“每天”和“后來(lái)”，想起我們一起唱的那首歌……
哭了笑了，烏云卷來(lái)散去。成長(zhǎng)仍然站在陽(yáng)光燦爛的日子里，一瞬一季，一季一年，我們最后的陽(yáng)光燦爛的日子，盛開(kāi)了今年夏天的花……
勵(lì)志美文2
你能夠在一個(gè)原始小島上，靠自己生存下去嗎？你能夠在那樣的環(huán)境中，去建造房屋，去馴養(yǎng)動(dòng)物，去種植谷物嗎？你能在那里建造一個(gè)屬于自己的“王國(guó)”嗎？有一個(gè)人能做到-----魯濱遜。
一開(kāi)始讀這本書(shū)是因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)有一項(xiàng)就是閱讀名著。但是讀著讀著我就發(fā)現(xiàn)這本書(shū)，很有意思，使我有很多感想。到了最后，讀這本書(shū)就不是完成作業(yè)這個(gè)目的了，而是一種著迷了。想知道他最后會(huì)怎么樣？還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情？這些都驅(qū)使著我去看這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》，看完它，會(huì)使你身體里的冒險(xiǎn)因子活躍起來(lái)。想和魯濱遜一樣，去遠(yuǎn)行、去冒險(xiǎn)、去創(chuàng)造。讀這本書(shū)時(shí)，你會(huì)很容易隨著故事的發(fā)展而被帶到具體的氛圍中，就猶如和主人公一起體驗(yàn)荒島生涯，一起克服種種困難，一起去感受成功的.喜悅。這種閱讀的感覺(jué)是很奇妙的。
但在閱讀這本書(shū)時(shí)，我有一種感想，如果我們這些在父母呵護(hù)下成長(zhǎng)的青少年，和魯濱遜一樣，去了一個(gè)原始小島，能否靠自己的力量生存下去？我覺(jué)得應(yīng)該生存不下去。因?yàn)椋覀儚男〉酱�，最大的任�?wù)就是學(xué)習(xí)，有些人甚至連自己的衣服都沒(méi)有洗過(guò)。而且，我們都習(xí)慣了使用現(xiàn)代科技。到了原始島上，沒(méi)有電燈，沒(méi)有樓房，沒(méi)有電飯鍋，該怎樣去生存？
現(xiàn)在的青少年，很少能夠自立的。習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的舒適生活。享受著各種高科技帶來(lái)的便利。所以，我們應(yīng)該提高自己的自立能力，做到獨(dú)立自主。那么我們以后離開(kāi)父母，離開(kāi)了科技帶來(lái)的便利，就可以自己獨(dú)立生活了。
讀了這本書(shū)最大的感受是，我們應(yīng)該做到獨(dú)立自主。
勵(lì)志美文3
高中優(yōu)秀勵(lì)志作文品味著勵(lì)志人生
滾滾紅塵，不僅愛(ài)恨情仇；金戈鐵馬，換來(lái)幾生豪邁？品味勵(lì)志人生，蕩氣回腸�！奥仿湫拶�，吾將上下而求索�！鼻胖穑速x《離騷》；“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間�！笨酌骶瞎M瘁，立志北定中原，興復(fù)漢室；“安得廣廈間，大庇天下寒士俱歡顏�！倍鸥线~，身居茅屋，仍心系黎民……千千萬(wàn)萬(wàn)人，便煉就千千萬(wàn)萬(wàn)的勵(lì)志人生，譜寫(xiě)出一曲曲勵(lì)志的進(jìn)行曲，在這花花世界中飛揚(yáng)！
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的.血雨�！比说囊簧蠲利惖牟皇菗碛写u石般堅(jiān)硬、閃亮的外殼，而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年，中國(guó)內(nèi)地?zé)岵ヒ徊匡L(fēng)靡亞洲的勵(lì)志韓劇——《大長(zhǎng)今》，該劇女主人公醫(yī)術(shù)精湛，藥膳食補(bǔ)亦堪稱美味。中宗十分信任她，將身體完全交給她診斷，并下賜“大長(zhǎng)今”稱號(hào)。但真正讓人欽佩的不是這些，而是劇中女主人公長(zhǎng)今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒(méi)能留在宮中，但與心愛(ài)之人結(jié)為連理的結(jié)局也令人稱道。從長(zhǎng)今身上我領(lǐng)悟到：人一輩子，不在于得到了多少，而是付出了多，做到為心無(wú)愧，做到無(wú)怨無(wú)悔。就算是做一朵無(wú)人知曉的“梅花”，也會(huì)有“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔�！钡拈熯_(dá)。
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦の工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活……”每個(gè)人都堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想：在酒吧重復(fù)唱著心聲的藝人，在書(shū)桌前寫(xiě)著一封有一封被退稿文章的作家，在滂沱大雨下奮力訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員……或許他們當(dāng)中有的人是那個(gè)跑龍?zhí)椎摹奥啡思住保蛟S他們當(dāng)中還有人為了那數(shù)秒的鏡頭默默排練，或許他們當(dāng)中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會(huì)有春天，相信自己會(huì)一鳴驚人！正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣，每個(gè)人都在堅(jiān)守著、創(chuàng)造著，為了自己那小小的夢(mèng)想、大大的愿望，他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”，品味一次又一次的失敗，品味跌倒又爬起的勵(lì)志人生！
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”當(dāng)你跋涉千山萬(wàn)水時(shí)，當(dāng)你歷盡挫折磨難時(shí)，驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)一切微不足道，發(fā)現(xiàn)一切如此多姿多彩，領(lǐng)悟到一種“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！钡拈熯_(dá)。這時(shí)蒼穹正顯深沉，夕陽(yáng)正值暈紅，歸林的鳥(niǎo)兒，回家的游人，盡收眼簾。之前的心酸、落寞會(huì)轉(zhuǎn)化為豁達(dá)、微笑——坐看云聚云散，行賞花開(kāi)花落，與明月邀歌，同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵(lì)志人生。
勵(lì)志美文4
假如我是高三生，我要把自己變成一個(gè)高手。我要學(xué)會(huì)總結(jié)方法和規(guī)律，就像老師說(shuō)的那樣，做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。我會(huì)讓自己變得聰明，不被同一塊石頭一次又一次地絆倒。我要學(xué)會(huì)構(gòu)建每門(mén)課的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，就像一位高明的指揮，無(wú)論千軍萬(wàn)馬，也無(wú)論戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)如何變化，都在他的掌控之中。
假如我是高三生，我會(huì)有自己的特色。我發(fā)現(xiàn)不只是早晨適宜背誦，晚飯后也是記憶的黃金時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)每次打飯，都要排15分鐘長(zhǎng)隊(duì)，15分鐘之后去，是最好的時(shí)機(jī)，那多出的15分鐘，就成為我查漏補(bǔ)缺的格外收獲。我發(fā)現(xiàn)分門(mén)別類(lèi)整理的錯(cuò)題更正本，記錄的不是自己的失敗，恰好是走向成功的堅(jiān)實(shí)階梯。
假如我是高三生，我要處理好各門(mén)學(xué)科的關(guān)系。我知道，要走向成功，每一門(mén)課都同等重要。我會(huì)根據(jù)各門(mén)課的特點(diǎn)，合理地安排時(shí)間，讓所有的時(shí)間最大限度地發(fā)揮效益。我會(huì)根據(jù)我的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，抓好強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的工作。我不會(huì)把一個(gè)單詞，機(jī)械地重復(fù)幾十遍，當(dāng)然也不會(huì)通過(guò)做很熟悉的題來(lái)滿足自己的虛榮。
假如我是高三生，我不會(huì)做思想的巨人，行動(dòng)的矮子。我知道，學(xué)習(xí)，需要眼耳合作，手腦并用。既不能用眼睛代替嘴巴，也不能用思考代替練習(xí)。我不會(huì)老和學(xué)習(xí)最好的人攀比，徒增自己的自卑;也不會(huì)和成績(jī)最差的人對(duì)照，為松懈尋找理由。我會(huì)實(shí)實(shí)在在站在自己的基礎(chǔ)上，一步一個(gè)腳印地向上攀登。
假如我是高三生，我會(huì)非常注意非智力因素的培養(yǎng)。我不會(huì)平時(shí)書(shū)寫(xiě)潦里潦草，寄希望于考場(chǎng)上工工整整;我不會(huì)平時(shí)不寫(xiě)作文，寄希望于考場(chǎng)上妙語(yǔ)連珠;我不會(huì)平時(shí)粗心大意，寄希望于考場(chǎng)上不出差錯(cuò)。平時(shí)像戰(zhàn)時(shí)一樣認(rèn)真，戰(zhàn)時(shí)才會(huì)像平時(shí)一樣輕松。
假如我是高三生，我也不做苦行僧。我很清楚，開(kāi)夜車(chē)得不償失，死用功事倍功半。我也不會(huì)一頭扎進(jìn)題海里——題目太多，一生一世都做不完。如果我感到煩悶，我會(huì)果斷地來(lái)到操場(chǎng)上，通過(guò)一場(chǎng)籃球賽讓煩悶煙消云散。在學(xué)習(xí)沒(méi)有效率的時(shí)候，睡睡覺(jué)，看看電視，也不算奢侈，很可能正是高效的加油站。
假如我是高三生，我會(huì)把老師作為我寶貴的資源。我相信老師就像一位負(fù)責(zé)任的廚師，會(huì)把每節(jié)課都盡可能做成一餐可口的飯菜。我相信所有不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)從老師那里找到答案。我相信老師知無(wú)不言，言無(wú)不盡，老師的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)成為我的經(jīng)驗(yàn);老師的`智慧，會(huì)成為我的智慧。
假如我是高三生，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。高三生活很苦，很累，很容易陷入苦悶和彷徨。我會(huì)努力協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，我會(huì)用我的踏實(shí)贏得老師的關(guān)注，用我的友善贏得同學(xué)的尊重，用我的努力贏得家長(zhǎng)的信心。在我并不復(fù)雜的人際關(guān)系里，我始終能找到支持和力量，能感輕松和愉快。
假如我是高三生，我既是高三隊(duì)伍里的一員，又是一個(gè)獨(dú)特的自己。我在集體里獲取集體的力量，我在獨(dú)特里得到獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)。無(wú)須刻意地追求成功，其實(shí)會(huì)必然地走向成功。
勵(lì)志美文5
人們自問(wèn)世那天起，腳下就有了一條路，這條路能通往人生。可它曲折、漫長(zhǎng)、有垠，坎坷之中，布滿了荊刺。走在這條路上的人們，大概不能一帆風(fēng)順，逆境卻是經(jīng)常的敵人。
面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，涉身于矛盾交錯(cuò)的世界，形形色色不同的人們，總要忙碌自己的人生。忙碌，就意味著逆境，忙碌，就會(huì)產(chǎn)生逆境。
有人經(jīng)不住逆境的沖刷，悲慘的倒下了再也起不來(lái)；有人卻是逆水行舟的好手，能夠堅(jiān)信前方彩虹有絢爛，興致高昂的`到達(dá)安全的彼岸。那是因?yàn)椋罢呤诺娜迦�；那是因�(yàn)椋笳甙殉至藞?jiān)強(qiáng)。
翻開(kāi)歷史，眺望人生，無(wú)數(shù)的偉人、志士，無(wú)不是逆境中的堅(jiān)強(qiáng)。翻開(kāi)我的歷史，我的人生，發(fā)現(xiàn)自我，敞開(kāi)了記憶的心扉。
1994，那可惡的逆境，令我即將死去，然而，我去嘗試了堅(jiān)強(qiáng)；20xx，那可恨的逆境，使我度日難眠，然而，我擁有了堅(jiān)強(qiáng)；20xx，我又步入了逆境，一個(gè)生死憂關(guān)的挑戰(zhàn)，然而，我擁有了更加的堅(jiān)強(qiáng)。原來(lái)我沒(méi)有儒弱，我已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我更沒(méi)有倒下，原來(lái)我已擁有了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷過(guò)數(shù)次困境的摔打，我學(xué)會(huì)了笑傲人生！
縱然，我是懸崖邊上一棵樹(shù)，歷經(jīng)著無(wú)數(shù)日曬雨林、狂風(fēng)寒露；盡管，我的人生路遙漫長(zhǎng)，其間也許還存在無(wú)情的逆境，但在自己的路上，我已不再害怕，更不會(huì)低頭倒下。我堅(jiān)信，再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖；再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深。大陸綿延萬(wàn)里，總不會(huì)平坦筆直，江河順流而下，總會(huì)有翻卷的漩渦。在人生路上，在生活中包括感情世界里，都會(huì)歷經(jīng)不少磨難與傷愁，意志薄弱者會(huì)在承受中而倒下，只有百折不撓的強(qiáng)者才能笑到最后。
逆境，對(duì)每個(gè)人是一種考驗(yàn)，然而，對(duì)于逆境的態(tài)度，決定了一個(gè)人在逆境中的成敗。只要我們?cè)谀婢持袌?jiān)強(qiáng)，逆境也就成就人才。逆境鑄造人生，困境打造意志。猶如自然界的淘汰定律，人不由社會(huì)適應(yīng)你，而是由你去主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)。
逆境,對(duì)于我們是一種磨練,我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋對(duì)逆境的不屈。只要我們有毅力，在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們就能夠成就輝煌；只要我們有信心，在逆境中鍛造人生，我們就能走出困境、創(chuàng)造奇跡！只有堅(jiān)強(qiáng)了，我們才會(huì)迎接明日的朝霞，如同那崖邊的一朵山花，總是在風(fēng)雨陽(yáng)光下散發(fā)美妙的芳香。
人生最完美的結(jié)局，永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)者。固然逆境難脫，然意志克之，最后不僅鮮花對(duì)你笑，鳥(niǎo)兒為你歌唱，溪流為你鼓掌，而且彩虹也會(huì)為你喝彩。笑對(duì)人生，只有堅(jiān)強(qiáng)才可以讓生命永駐力量！堅(jiān)強(qiáng)是意志力的表現(xiàn)，意志力在逆境中造就。歷經(jīng)風(fēng)雨，方見(jiàn)彩虹，永遠(yuǎn)是人生的真諦。
面對(duì)未來(lái)，笑看人生，應(yīng)對(duì)未知的逆境，我們會(huì)更加的堅(jiān)強(qiáng)。人生路上，風(fēng)雨難免，把持自己，勇敢面對(duì)，相信彩虹永遠(yuǎn)屬于勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。
勵(lì)志美文6
寢室，是墮落的溫床;合群，是淘汰的開(kāi)始。英雄，永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，只有小嘍嘍才扎堆。
4個(gè)人，3個(gè)人看著蒼老師，第4個(gè)人不看，就會(huì)被說(shuō)是不合群。
4個(gè)人，3個(gè)人打著游戲，第4個(gè)人不打，就會(huì)被說(shuō)是不合群。
4個(gè)人，3個(gè)人睡著聊天，第4個(gè)人不聊，就會(huì)被說(shuō)是不合群。
人都是怕寂寞的，于是，很多人選擇了合群，選擇了和他們一起墮落。
你以為你在合群，其實(shí)你在浪費(fèi)你的青春;
你以為你在交朋友，其實(shí)當(dāng)你畢業(yè)兩手空空時(shí)，誰(shuí)還會(huì)把你當(dāng)朋友;
你以為你大學(xué)四年不孤單，其實(shí)當(dāng)你畢業(yè)？絲一個(gè)時(shí)，沒(méi)有老婆的日子你會(huì)更孤單;
我一直堅(jiān)信，英雄，永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，只有小嘍嘍才扎堆�！岸硕伞边m合在地球的每一個(gè)角落：百分之二十的人，占有百分之八十的資產(chǎn);百分之八十的人，為百分之二十的服務(wù)。
大學(xué)四年，我目睹了太多為了合群的悲劇，選擇了合群就意味著你邁向了百分之八十的大軍，邁向了平庸。
記得大一，室友總叫我打游戲，我也打，可是留下的，是和他們一樣的空虛。
記得大二，當(dāng)他們依然打著游戲，我卻在角落拿著單詞書(shū)。
記得大三，寢室3個(gè)人向我圍攻，說(shuō)我不合群，甚至有人說(shuō)我傲氣逼人，但是我心里很清楚：與眾不同，不是我錯(cuò)了。
最后我不得不申請(qǐng)調(diào)換寢室，幾年后的今天，當(dāng)一些人在烈日下暴曬時(shí)，我卻坐在空調(diào)房里喝著茶，寫(xiě)著文章。
我已經(jīng)忘記了那些說(shuō)我不合群人的名字，但是我只想說(shuō)，我的生活里是可以沒(méi)有他們的，我也知道，他們中有人可能還記著我，希望我早點(diǎn)死掉。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了很多人，有些是大導(dǎo)演，有些是演員，有些是創(chuàng)業(yè)家，有些是銀行、政界的大亨，還有之前都不會(huì)正眼看我一眼的美女，最重要的是，我交了一幫好朋友。
此時(shí)此刻我才會(huì)感激自己，當(dāng)初沒(méi)有選擇合群，當(dāng)然這里說(shuō)的不合群，不是結(jié)仇，不是桀驁不馴，你支持別人的'生活方式，只是你一定要有自己的思想，去找屬于自己的圈子，不要隨便亂合群。
現(xiàn)在，我找到了屬于我自己的圈子，做著自己想做的事情。如果當(dāng)初我選擇合群，現(xiàn)在身邊，又會(huì)是誰(shuí)，又會(huì)是什么一番景象？
這個(gè)世界很邪門(mén)，你永遠(yuǎn)不會(huì)相信，當(dāng)年最混蛋的那個(gè)人，十年后會(huì)是政治界最有潛力的誰(shuí);你也不會(huì)相信，當(dāng)年最不合群的人，成為了百萬(wàn)富翁。
無(wú)論如何，那些有點(diǎn)成就的人，都不合群;就算表面合群，他們內(nèi)心，也總有著自己的一片世界，他們喜歡靜靜的思考，并且一直向它努力地邁進(jìn)。
寢室，是墮落的溫床;合群，是淘汰的開(kāi)始。大學(xué)四年，你無(wú)法選擇你的室友，但是你可以選擇你的朋友。
勵(lì)志美文7
有很長(zhǎng)的時(shí)間，我在糾纏著“我是誰(shuí)”這個(gè)曾被吐槽無(wú)數(shù)的話題。
是的，就是這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)題，雖然我當(dāng)時(shí)并不懂得原來(lái)它是哲學(xué)的研究?jī)?nèi)容。
我只是單純地想著。
我只是突然好奇：這一副簡(jiǎn)單的皮囊，就這樣在世間游走，我是誰(shuí)？是這幅皮囊，還是皮囊包裹的內(nèi)在精神嗎？是皮囊？那我的存在真是太簡(jiǎn)單而沒(méi)有價(jià)值，那么看來(lái)就是精神了，可是，作為一位教育工作者，我清晰地知道，所謂精神以及它的'附屬產(chǎn)物，其實(shí)是在家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育三重教育的熏陶下成型的，它并不屬于我，因?yàn)槲沂潜凰麄儭皠?chuàng)造”出來(lái)的。
所以說(shuō)，我，不是皮囊，這個(gè)生物的存在；不是精神，這個(gè)抽象的存在。那么，我是誰(shuí)？
我明明是我，可又不是我。我站在鏡子前問(wèn)鏡子里的人：你是誰(shuí)？
現(xiàn)在，我開(kāi)始涉及到了哲學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，在書(shū)籍中尋找我想要的答案。可是這謎一樣的問(wèn)題，連一個(gè)謎一樣的答案都沒(méi)有。
作者簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地告訴我，很多的哲學(xué)問(wèn)題其實(shí)自希臘以來(lái)的哲學(xué)家都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案。我才明白，原來(lái)我必須要自己摸索，給自己的人生一個(gè)屬于自己的“標(biāo)答”。
在最后，我想起了莊子，莊周夢(mèng)蝶，真是一個(gè)謎啊。
勵(lì)志美文8
不在乎流言，堅(jiān)持自己的；不計(jì)較得失，做好該做的
前幾天，在微博上，看到這樣一段話：我不在意別人的眼光，因?yàn)槲抑酪蝗穗y如百人愿，自己滿意就好；我不計(jì)較別人的非議，因?yàn)槲抑雷扉L(zhǎng)在別人身上，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，但是清者自清；我不羨慕別人的幸福，因?yàn)槲抑啦还軇e人有多好，自己才是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
很多時(shí)候，我們總是習(xí)慣站在自己的世界里仰望別人的幸福，常常因?yàn)橹車(chē)恍┎缓玫难哉摱苑票�。卻不曾想，每個(gè)人都有自己的生活，別人再好也是別人的，而自己再不濟(jì)，也是無(wú)可代替的。
來(lái)到這世上，我們不是為了迎合誰(shuí)，而是要為自己好好活一場(chǎng)，盡情的觀賞人生中每一處風(fēng)景，至于別人理不理解，好或不好，都無(wú)關(guān)緊要。
我們只需把該做的事做好，把該走的路走好，按照內(nèi)心所想的'去生活，努力成為更好的自己就夠了。
身在凡塵俗世，不必要求事事完美，人人喜歡，幸福從來(lái)不是藏在別人的認(rèn)可里。
所謂，圈子不同，不必相融，目標(biāo)不同，不必同行。你走你的陽(yáng)光道，我走我的獨(dú)木橋，生活看似復(fù)雜實(shí)則簡(jiǎn)單，有一種堅(jiān)持，叫：走自己的路。
不盲目追隨別人的腳步，不去理會(huì)別人的流言蜚語(yǔ)，坦坦蕩蕩的做自己的事，堂堂正正的走自己的路，只要問(wèn)心無(wú)愧，自己是怎樣就繼續(xù)怎樣，不必為一兩句不好的評(píng)價(jià)而改變自己。
一路上，也會(huì)有許多困難要面對(duì)，有許多委屈要自己消化，但是，堅(jiān)持自己的選擇，好好走下去，皇天不負(fù)有心人，總有一天，會(huì)看到最美的風(fēng)景。
人生看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫，趁年華尚好，趁時(shí)光未老，在屬于自己的道路上，自得其樂(lè)的看自己的風(fēng)景，不隨波逐流，不糾結(jié)計(jì)較，隨心自在的過(guò)自己的生活。
最后，愿我們每一個(gè)人都能保持初心，用心平氣和的態(tài)度看待周?chē)�，不困于流言蜚語(yǔ)，勇敢的走自己的路；不輕易言棄，得以擁抱自己的小幸福。
勵(lì)志美文9
誰(shuí)都會(huì)有艱難的時(shí)刻，當(dāng)你感覺(jué)全世界都要塌了卻沒(méi)人能幫到你時(shí)，你可能沒(méi)有意識(shí)到，真正能幫你的人只有你自己。有時(shí)候你發(fā)現(xiàn)，一咬牙一跺腳又是一天，然后所有困難都變成了過(guò)眼云煙。那些走過(guò)的路、吃過(guò)的.苦，終究會(huì)成就更好的你。
記得我曾經(jīng)最絕望的時(shí)刻，就是奶奶去世。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為世上再也不會(huì)有人愛(ài)我了，我就像路邊的小草隨風(fēng)飄搖，沒(méi)了依靠。在奶奶出殯那天，我放聲大哭，人生第一次感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，差點(diǎn)暈倒在地。
那段時(shí)間，本就瘦弱的我一個(gè)月又瘦了8斤。飯吃不下，覺(jué)睡不好，整個(gè)人都如失去了主心骨。
后來(lái)，我?guī)е鴤匆徊揭徊酵α诉^(guò)來(lái)，每年清明再想起逝去的奶奶，心會(huì)痛，淚會(huì)流。但傷心過(guò)后，我卻知道了安慰自己，一切要向前看。畢竟我自己真正過(guò)得好，才是對(duì)親人最大的安慰。
《了凡四訓(xùn)》里曾寫(xiě)：從前種種，譬如昨日死。今后種種，譬如今日生。
無(wú)論你面對(duì)怎樣的困境，即便到了山窮水盡的地步，依舊要堅(jiān)信還有柳暗花明的那一天。
勵(lì)志美文10
這是第一次，以一名教師的身份參加運(yùn)動(dòng)會(huì)；也是第一次，看到自己的孩子們?cè)隍滉?yáng)的曝曬下為了班級(jí)的榮譽(yù)跑得大汗淋漓，感動(dòng)之情溢于言表；更是第一次，在一個(gè)條件相對(duì)不是很完善的地方，我們和孩子們能夠在陽(yáng)光下奔跑，讓笑容盡情綻放！
一個(gè)星期的籌備時(shí)間，從做展牌到選拔運(yùn)動(dòng)員，從排練開(kāi)幕式節(jié)目到練習(xí)隊(duì)列、方陣，作為一名班主任，短暫的一個(gè)星期時(shí)間，忙得我是不可開(kāi)交，但也卻樂(lè)在其中。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)年年都有，但是對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，這是第一次以教師的身份參加我們的`郭小體育節(jié)，每一項(xiàng)事情我都事無(wú)巨細(xì)，在這隱約中也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
這天，孩子們都精神抖擻地來(lái)到學(xué)校，嘹亮的歌聲響徹在這個(gè)校園，首先進(jìn)行的是運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式，我們一年一班的小運(yùn)動(dòng)員們首當(dāng)其沖走在了隊(duì)伍的最前列，瞧！他們個(gè)個(gè)精神抖擻、士氣盎然。()別看我們年齡小，個(gè)個(gè)都有好身手。接下來(lái)的開(kāi)幕式表演更是掀起了整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮，一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，支支歡快的舞蹈，當(dāng)然最出彩的，還要說(shuō)我們的葫蘆絲表演，當(dāng)看著我的得意弟子們站在主席臺(tái)上吹奏起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí)，腦海中不禁回憶起我們?cè)诰毩?xí)時(shí)的一幕幕。掌上伴隨著樂(lè)曲聲，回蕩在整個(gè)校園。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈與精彩更是可想而知，近半個(gè)月的辛苦備戰(zhàn)，同學(xué)們都準(zhǔn)備在今天大顯身手！個(gè)個(gè)是摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著一聲聲令下，小運(yùn)動(dòng)員們顧不得天氣的炎熱，好多都是剛剛跑完四百米，又去跑八百，來(lái)不及休息，來(lái)不及喘息，為的就是為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。當(dāng)然了，場(chǎng)下加油吶喊的同學(xué)們也毫不示弱，你班喊罷我登場(chǎng)，真是此起彼伏、一浪高過(guò)一浪�？粗⒆觽冞@么開(kāi)心的笑臉，真的希望能多舉辦這樣的活動(dòng)，豐富孩子們的課余生活，也為他們的童年生活留下美好的回憶！
勵(lì)志美文11
有一種頑強(qiáng)不屈叫小草，有一種孤芳自賞叫梅花，有一種傲然挺立叫白楊，有一種無(wú)私奉獻(xiàn)交綠葉，有一種奮斗叫初三�！}記
正如花季般的我們卷入了初三的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中。也許我們還在彷徨惆悵，安于享樂(lè)，可我們必須知道，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的重要性，要知道有一種奮斗，叫初三。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，初三，正是我們奮起的時(shí)候，而在這個(gè)過(guò)程中，我們需要像梅花一樣，那樣的倔強(qiáng)，那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
梅花，她不似荷花的君子氣節(jié)，比不上桃花的天真爛漫，不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人，更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放，正如“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這句話，她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，著實(shí)令人為之嘆服。
而我們，難道不應(yīng)該像梅花學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神，學(xué)習(xí)她那即使沒(méi)有觀眾，也能孤芳自賞的高傲。所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，即使再苦再累，我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。
奮斗，為的就是學(xué)更多知識(shí)，然而就可以說(shuō)離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。
夢(mèng)想如糧食，讓我們有了無(wú)限動(dòng)力，讓我們勇往直前；夢(mèng)想如一泓清泉，滋潤(rùn)著我們干涸心靈；夢(mèng)想像指路燈，指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的'實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗，必須知道—有一種奮斗叫初三。
奮斗，為的就是讓自己不后悔，有一段美好的青春時(shí)光。
青春，是我們生命中的美好時(shí)光，就像水一樣，無(wú)論你握的怎樣緊，它總會(huì)從你的指縫中流走；無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方，它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎么做，你把它用在好處，它就有意義，用在壞處，就毫無(wú)意義。
青春也是一樣，是看你想保留美好回憶，還是悲傷回憶？我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者，高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話：青春是短暫的，知識(shí)是無(wú)窮的，我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。所以，我們必須努力，必須知道有一種奮斗叫初三。
奮斗，為了他人，我們要奮斗。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多，我們有什么資格不努力呢？看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了，我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢？而現(xiàn)在，我們唯一能做的就只能是努力讀書(shū)，來(lái)回報(bào)父母，讓他們不再為我們操心。雖然這相對(duì)于父母為我們做的，實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫，但我們只有這樣做，才不會(huì)讓自己覺(jué)得自己很沒(méi)用。所以，我們必須努力，知道有一種奮斗叫初三。
有一種奮斗叫初三，讓我們?yōu)閴?mèng)想，為青春，為他人，朝著奮斗的方向努力吧！
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勵(lì)志美文12
老大說(shuō)，記住你和別人不同�。�！這句話一下子觸動(dòng)我了，因?yàn)楝F(xiàn)在的他和高中時(shí)候的我心態(tài)是一樣的，我和別人不一樣！但是我們不一樣的地方不同，他追求的是比常人更多的優(yōu)處，而我是缺處，我的笨拙我的自卑讓我自以為是覺(jué)得我和別人不一樣，同樣的一道題，別人可能做一遍就能懂，我要做n多遍心里還是有個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么，同樣都是女孩，看著別人穿著漂亮的衣服，披著漂亮的直發(fā)。我的自卑來(lái)自我的生活我的家庭我的朋友圈！所以我一直以為我是和別人不一樣的，別人玩的時(shí)候我要求自己不能玩，別人睡覺(jué)的時(shí)候我要求自己不能睡覺(jué)，因?yàn)槲冶葎e人笨所以我要比別人付出更多才能收獲一點(diǎn)和別人一樣的成果！這就是我和別人的不同！可是我的心里是不愿意做一個(gè)另類(lèi)的，我想和大家一樣可以開(kāi)心的玩開(kāi)心的學(xué)習(xí)，但是我的大腦始終有個(gè)鬧鈴不停在提醒我，你比別人笨！這就是我和別人不一樣的地方！
老大追求的不一樣是純正的不一樣，像安迪那樣的異人，像俞敏洪那樣有著獨(dú)立思想的人，人緣少到可憐，獨(dú)立特行的人。
而我現(xiàn)在覺(jué)得其實(shí)大家都一樣，你和別人不一樣，你和別人有什么區(qū)別？ 你有你特立獨(dú)行的思想，你有夢(mèng)想，別人也有，你有超出異人的聰慧，別人也有超出你的其他超能力！ 你有抱負(fù)，人人都有，只是表達(dá)的方式不同罷了！馬云俞敏洪都是和我們一樣有血有肉的人，或許大腦細(xì)胞的活躍度不一樣，選擇的抱負(fù)的方式也不一樣！有些人喜歡將自己的價(jià)值重于泰山，有些人喜歡將自己的價(jià)值輕于鴻毛。而我選擇鴻毛的過(guò)活，努力為自己鴻毛般的夢(mèng)想奮斗著！你不再于和別人一不一樣，重要再于內(nèi)心有沒(méi)有自己追求的夢(mèng)！
現(xiàn)在的我已經(jīng)走出那個(gè)不一樣的自己，我笨我就選擇做簡(jiǎn)單的事情，我胖我就選擇大一號(hào)的漂亮裙子，我不美麗我就選擇美麗的`妝容！所以我現(xiàn)在是和別人一樣的！
公司剛來(lái)的幾個(gè)小伙伴，都是95，96年的，他們?cè)谶@里只干了一個(gè)月，他們說(shuō)他們想走了，我就問(wèn)了一句，為什么要走？他們異口同聲說(shuō)，這不是我想要的！是呀，這不是我想要的！多么勵(lì)志的一句話！
曾經(jīng)我也這么單純豪言壯語(yǔ)和我的上司說(shuō)，
這不是我想要的，
那你想要的是什么，
我想自己創(chuàng)業(yè)，我想干自己喜歡干的事，
你喜歡干什么，你想怎么創(chuàng)業(yè)？
我喜歡攝影，我喜歡設(shè)計(jì)，喜歡…………，我想自己開(kāi)店，花店，咖啡店，書(shū)店…………
醒醒吧，還是好好賺錢(qián)吧孩子！等你賺夠錢(qián)你想干什么就去干什么，沒(méi)人能拉著你！
小伙伴走的時(shí)候問(wèn)過(guò)我，你明明知道這不是你想要的，為什么還要在這里？我沒(méi)有回答，最近一直再想什么是我想要的？有些事情就像綿羊說(shuō)的，沒(méi)有那么多為什么，只有做了你或許就能明白是為什么！
無(wú)論怎樣的人生，我們都在努力的過(guò)活！但愿我們都能實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想，無(wú)論是泰山夢(mèng)還是鴻毛夢(mèng)。
勵(lì)志美文13
花季滋味
拿起一只名為夢(mèng)幻的杯子，注入沖動(dòng)，加上激情，調(diào)上叛逆，再以自信沖和，最后點(diǎn)綴上快樂(lè)，撒上憂愁，品味著這杯名為“花季”的摩卡，濃郁的芬芳涌滿心頭�！}記
花季，總會(huì)在不同的人身上變幻出不同的色彩。但，不管是沉穩(wěn)安靜的紫色，還是熱情奔放的紅色，是充滿陽(yáng)光的金色，還是包容博大的藍(lán)色，花季的顏色永遠(yuǎn)是最明亮耀眼的。
“世界上再?zèng)]什么比青春更美好的事情了。”
的確，青春的美好，花季的快樂(lè)，是一個(gè)人一生中最值得珍惜的`回憶。我們大膽張揚(yáng)，想哭就驚天動(dòng)地，想笑就無(wú)拘無(wú)束;我們可愛(ài)單純，想說(shuō)就直言不諱，想想就天馬行空。少了些幼稚，亦無(wú)有城府，花季就是這么的美好。
“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。”
花季的羞澀是我們一生最特別的紀(jì)念。含苞待放的期待，被人關(guān)注的驚喜，緊張時(shí)的不知所措。花季就是這么的引人遐想。
“青春就是一次痛苦的蛻變。”
我們告別布娃娃，離開(kāi)父母的庇佑，開(kāi)始學(xué)著獨(dú)自在這個(gè)紛繁復(fù)雜的大千世界生活。也許我們會(huì)撞得頭破血流，也許我們會(huì)碰得遍體鱗傷，也許我們會(huì)暫時(shí)迷失方向，但我們堅(jiān)信丑陋的毛毛蟲(chóng)在艱難的蛻變后，會(huì)變成美麗的飛翔的蝴蝶。花季就是這么充滿挑戰(zhàn)。
在花季的天空下，我們共同咀嚼著成功的甜美，失敗的苦澀，收獲的喜悅，迷茫的酸痛-------
花季，已經(jīng)到來(lái)，我們，即將盛開(kāi)!
勵(lì)志美文14
接下來(lái)再來(lái)聊聊愛(ài)情故事。
曾經(jīng)在微博上發(fā)過(guò)一個(gè)有關(guān)異地戀的真實(shí)故事。父母朋友的女兒和男友異國(guó)戀愛(ài)了七年。兩人是高中同學(xué)，畢業(yè)以后男生出國(guó)讀書(shū)，女孩考上了國(guó)內(nèi)某名校。七年里不是沒(méi)有爭(zhēng)吵和分離，也不是沒(méi)有誘惑和孤獨(dú)。女孩從大學(xué)開(kāi)始，就一直四處實(shí)習(xí)攢錢(qián)，為了假期的時(shí)候可以去澳洲看一下男友。而男生則在課余的時(shí)候去餐館端盤(pán)子，去車(chē)行洗車(chē)，就是為了攢一張機(jī)票錢(qián)回來(lái)看女友。
這樣的生活一直維持了七年，直到男生研究生畢業(yè)，回到了國(guó)內(nèi)。兩人在去年九月結(jié)婚了，舉行了盛大的婚禮。異國(guó)戀終成眷屬，在彼此最美好的年華里沒(méi)有選擇輕易放手，而是選擇了堅(jiān)持。
還有前不久，微博上曬出的一對(duì)異地戀情侶，曾想過(guò)那么多次要放棄，最后又憑借幾十次的互相鼓勵(lì)而堅(jiān)持了下來(lái)。那一沓厚厚的火車(chē)票，大概是支持他們走向婚姻的最大動(dòng)力。
我們總說(shuō)現(xiàn)在的人太浮躁了，說(shuō)現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有了真愛(ài)。這世上有那么多人一邊抱怨著要開(kāi)始相親度日，一邊又羅列種種戀愛(ài)條件，強(qiáng)調(diào)家世、苛求學(xué)歷、要求身高長(zhǎng)相年齡、拒絕異國(guó)戀異地戀，林林總總，說(shuō)到底不過(guò)是為了減少麻煩。要求越精準(zhǔn)，對(duì)方也越符合過(guò)下去這個(gè)要求。其實(shí)說(shuō)到底，不是真愛(ài)少了，而是人懶了，再也沒(méi)有了去為愛(ài)堅(jiān)持的勇氣和付出一切去努力的決心罷了。
那些把你感動(dòng)得痛哭流涕的所謂正能量，不過(guò)是主人公比平常人多堅(jiān)持了一點(diǎn)，多努力了一些。
見(jiàn)過(guò)很多人，總喜歡給自己定一個(gè)巨大無(wú)比的目標(biāo)。有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是一件很不錯(cuò)的事，但是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢(mèng)想，靠的是一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)的相連�？墒呛芏嗳嗽诙繕�(biāo)的時(shí)候就暗藏了懦弱的退路，腦海里懷著“既然目標(biāo)那么難，那么不做到也沒(méi)人怪我的吧？”的.想法，然后拖拖沓沓，喊著苦喊著累，又隨隨便便放棄了。你問(wèn)起他們的時(shí)候，他們會(huì)找出無(wú)數(shù)個(gè)冠冕堂皇的借口，卻始終無(wú)力承認(rèn)自己的懶惰。
也有人會(huì)整天說(shuō)，“我努力掙錢(qián)有什么用呢？再怎么努力也比不上含著金鑰匙出生的富二代”“我為什么要努力讀書(shū)呢？那些高智商的人隨隨便便就能把題目都解開(kāi)啊”……懷著這些說(shuō)辭的人往往對(duì)自己的生活不滿意，而又不愿意直面人生慘淡的最關(guān)鍵因素始終在自身。
見(jiàn)別人奔波受累熬夜苦讀，心滿意足于自己的貪圖享樂(lè)，見(jiàn)別人情商高朋友多，就覺(jué)得別人這個(gè)那個(gè)，別人辛苦工作獲得晉升，就覺(jué)得對(duì)方肯定送了禮拍了馬屁，渾然忘了自個(gè)兒每天遲到早退，工作起來(lái)推三阻四。也忘了面子是別人給的，里子卻是自己掙的。
什么都沒(méi)干，就什么都想放棄。張嘴一來(lái)就是安享平淡，其實(shí)都是懶惰者的說(shuō)辭。這想要的平淡里有花不完的錢(qián)，住著舒服的好房子，漂亮的衣服美好的食物，還有愛(ài)的人。你以為輕而易舉，可是你看，這哪一樣不得要費(fèi)盡心思拼了命去奮斗？
特別喜歡《老情書(shū)》里面老太太的那段話：老和尚說(shuō)終歸要見(jiàn)山是山，但你們經(jīng)歷見(jiàn)山不是山了嗎？不趁著年輕拔腿就走，去刀山火海，不入世就自以為出世，以為自己是活佛涅?來(lái)的？我的平平淡淡是苦出來(lái)的，你們的平平淡淡是懶惰，是害怕，是貪圖安逸，是一條不敢見(jiàn)世面的土狗。
別在這輩子，活成了一個(gè)讓自己都看不起的人。
勵(lì)志美文15
我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作之初，特別崇拜我的一位老師，覺(jué)得他能不停上稿，寫(xiě)出那么多的好文章，一定是源自于豐厚的文學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的寫(xiě)作功底。
可慢慢熟識(shí)之后，我才發(fā)現(xiàn)，陳老師其實(shí)是一個(gè)為人處事十分謙和的'人。課堂下的他無(wú)比自律努力，每天堅(jiān)持凌晨五點(diǎn)起床寫(xiě)稿。但到了課堂上，卻很少拿成績(jī)說(shuō)事，也從不因此而自滿自得。
用他的話說(shuō)，寫(xiě)作是一條漫漫長(zhǎng)路，要想有所成，就得沉下心來(lái)，虛心多學(xué)習(xí)。千萬(wàn)別只沾了點(diǎn)粗淺的知識(shí)，就把自己當(dāng)回事。
曾聽(tīng)老師在課上和我們分享過(guò)一個(gè)故事。
武術(shù)界流傳有一句話：初學(xué)三年，天下去得。再學(xué)三年，寸步難行。之所以會(huì)有此由來(lái)，是緣于很多初學(xué)者，在學(xué)了一段時(shí)期的武術(shù)后，通常都會(huì)感覺(jué)自己進(jìn)步神速，既而成就感飆升，覺(jué)得自己完全有本事闖蕩天下，贏得他人。
然而，只要有機(jī)會(huì)接著再學(xué)三年，他們的想法就會(huì)徹底改變。因?yàn)殡S著理解的深入，練習(xí)者會(huì)越來(lái)越領(lǐng)略到武學(xué)的精深，進(jìn)而從中感知到自身所學(xué)的不足。
這是學(xué)習(xí)道路上的瓶頸之所在，同樣也是它的奧妙與公平之處。自感天下去得，都是僅學(xué)得了皮毛之后的自我膨脹，看似無(wú)所不知，其實(shí)一無(wú)所知。
任何技能和知識(shí)的獲得都是一個(gè)由淺及深的過(guò)程，你對(duì)它付出了多少時(shí)間和努力，收獲的必定也是不同層次的回報(bào)。而唯有真正熬過(guò)那個(gè)令你備感艱難的學(xué)習(xí)階段，才有可能悟得深意，抵達(dá)更高境界。
這個(gè)故事，讓我在之后的寫(xiě)作路上獲益匪淺。
我開(kāi)始明白：人與人在學(xué)習(xí)上最大的差距，在于態(tài)度。容易自滿者，永遠(yuǎn)只能止步于一知半解;而內(nèi)心謙遜者，卻會(huì)在不斷地精進(jìn)中，收獲真正的自信。
學(xué)無(wú)止境，終能學(xué)有所成。
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