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2023年學(xué)習(xí)的名句集錦89句
倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的名句89句,歡迎閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、今日不管你學(xué)習(xí)還是休息它都會(huì)過去，不同的是你明日的回憶及收獲。
2、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
3、有人說：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，咱們是就應(yīng)這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來明白學(xué)習(xí)，咱們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí)，大家也就都會(huì)恍然大悟了，正因?qū)W習(xí)能使咱們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用知識(shí)來充實(shí)自我。
4、要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個(gè)人都有自我的興趣，你可能不愿學(xué)習(xí)某一門課程，那是正因你對(duì)它還沒有產(chǎn)生興趣，"興趣是最好的老師。"培養(yǎng)自我的興趣和愛好，你就向成功跨了一大步。培養(yǎng)了興趣，還要有自我的理想，有了自我的理想和目標(biāo)，勤奮的學(xué)習(xí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自我的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。
5、有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧潛質(zhì)方面，有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面。活著的每個(gè)人都在不斷地自覺學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。
6、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)好的。
7、在掉以輕心時(shí)不在狀態(tài)時(shí)上課不好好聽講時(shí)，成績(jī)會(huì)下降，情緒會(huì)低落，但是只要覺得學(xué)習(xí)是快樂的，那這將成為動(dòng)力，引你向前。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，你不快樂嗎？當(dāng)你被老師表揚(yáng)時(shí)，你不快樂嗎？這些都是透過自我的發(fā)奮和付出，所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí)，你就會(huì)覺得快樂。
8、有學(xué)習(xí)的日子中，咱們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒有你欺我詐的事件，只有真誠無瑕的微笑，一齊學(xué)習(xí)一齊玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)伸出援助之手，一齊出謀劃策；在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著，快樂在學(xué)習(xí)中爬升著，咱們感受到世間完美感情。難道咱們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎？
9、你們和那燃燒的蠟燭一樣，照亮了別人卻燃盡了自己，如那沉著的警鐘時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)。你們是多么無私，偉大��！為祖國美好的明天而甘愿犧牲自我，是你們把祖國的花朵施下肥料，讓我們慢慢綻放�？墒悄銈儏s從來未要求得到一絲回報(bào)，只是希望我們開心的學(xué)習(xí)。
10、船乘風(fēng)破浪才能前進(jìn)，人克服困難才能生存。
11、學(xué)的越多，你就知道的越多。
12、學(xué)習(xí)是拿來用的，不是天天讓人變成書呆子的。
13、好多人想要學(xué)習(xí)都沒有機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在能夠?qū)W習(xí)是你的幸運(yùn)，所以請(qǐng)好好珍惜。
14、學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
15、愈領(lǐng)悟，愈發(fā)現(xiàn)自我的無知。
16、書和人一樣，也是有性命的一種現(xiàn)象，它也是活的會(huì)說話的東西。
17、誰都不能阻止你成為優(yōu)秀的人。
18、又沒有嘗試過你怎么就知道你做不到。
19、必須要變成很厲害的人，這樣才能有能力照顧好想最親的人。
20、你真的忍心讓你的父母老了還跟你一起吃苦嗎。
21、我不是富二代，但是我需要讓我的孩子成為富二代。
22、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步，可是你真的甘心看著那個(gè)人越跑越遠(yuǎn)不去追嗎？
23、我的偶像是路飛，他的野心那么大，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那么多都還在堅(jiān)持著不斷前進(jìn)，我又有什么資格說放棄。
24、現(xiàn)在不有所行動(dòng)，遲早會(huì)有你后悔的那天。
25、因?yàn)橐呀?jīng)落后了太多，所以只有拼命沖刺，就像跑步一樣，落后了好幾圈，只有拼了命的往上追。
26、也許有時(shí)候，暫時(shí)放棄你所喜歡的，去追逐那些不可能的，你獲得的會(huì)更多。
27、讀書吧做題吧 做煩了做瘋了就把書扔了 冷靜一倆秒再撿回來繼續(xù)看 周而復(fù)始這就是簡(jiǎn)單枯燥的學(xué)習(xí) 為了能封住三姑六婆的嘴 為了自己十年后不后悔 為了老媽鬢上出現(xiàn)的白發(fā) 為了未來可以毫無顧忌的說 ："我這三年我可一秒都沒有虛度"為了高三畢業(yè)我拿著畢業(yè)證書見到一年多不見的你續(xù)一聲 好久不見 讓你看見最好的年華中最好的我
28、無論失敗多少次，只要還活著，就不能放棄，力未盡，氣未絕，心未死，不氣不餒，持之以恒。
29、智慧源于勤奮，巨大出自平凡。
30、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)勤奮�！栏衲�
31、學(xué)習(xí)是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；學(xué)習(xí)是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；學(xué)習(xí)是一首歌，奏著高低不一的音符。學(xué)習(xí)是一首詩，充滿著"大江東去浪淘盡"的豪情。
32、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
33、從你步入校門的那一刻起，你那純真甜美的笑容，伶俐輕盈的身影就時(shí)時(shí)吸引著老師和同學(xué)們的眼球。你是聰慧的，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅；你是健壯的，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽……可是，為什么老師總是見到你形單影只？孩子，你知道嗎？?jī)扇斯矅L痛苦，只是半個(gè)痛苦：兩人共享歡樂，卻是兩個(gè)歡樂。望你廣擇良朋，多交好友。
34、不是不滿，只是想知道。到底哪個(gè)是真的，像師傅說的真理會(huì)是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來的第一次，上課、師傅、一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話，都是你，你那，托你的福，覺得今天特別得謝謝你。
35、學(xué)習(xí)成就人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以致富。
36、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜。活到老，學(xué)到老。
37、忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。
38、魂煢煢兮不遑寐，目眽眽兮寤終朝�！跻荨冻o》
39、思靈澤兮一膏沐，懷蘭英兮把瓊?cè)�，待天明兮立躑躅�！跻荨冻o》
40、王孫兮歸來，山中兮不可以久留�！茨闲∩健冻o》
41、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
42、大學(xué)著重闡述了提高個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)道德素養(yǎng)與治國平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識(shí)，而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠意篇小人閑居為不善，無所不至。見君子而后厭然。掩其不善，而著其善。修身在正其心�！祆洹端臅褰�(jīng)》
43、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
44、我跟每個(gè)普通人一樣都有弱點(diǎn)，有冷酷、有自私、有虛榮心，道德只不過讓我看清這些弱點(diǎn)，然后去抑制它，或者從身邊的人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人的思想跟他的職業(yè)是不可分割的，不可能我做記者的時(shí)候是一個(gè)樣，現(xiàn)實(shí)生活中又是另外一個(gè)樣子，這是完全不可能的。
45、你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過"歐洲花園"，見識(shí)很廣呀！不過，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確，要又準(zhǔn)又快才好喲！認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！
46、他坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。
47、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
48、有學(xué)習(xí)的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問，體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
49、越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂的感覺就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習(xí)這無限的海洋中體會(huì)快樂，在快樂中學(xué)習(xí)！
50、學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的，就像砌磚，總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧！加油！成功屬于努力的人！
51、在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
52、自古就有嗜書如命、讀書成癡者。南宋詩人尤袤說："饑，讀之以當(dāng)肉；寒，讀之以當(dāng)裘；孤寂而讀之，以當(dāng)朋友；幽憂而讀之，以當(dāng)金石琴瑟。"理學(xué)家朱熹著名的《讀書有感》詩云："半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。"東晉大詩人陶淵明"好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。"讀書之樂，溢于言表。
53、每一份付出，皆會(huì)有回報(bào)。
54、人生中沒有叫"不重要的一天"之類的東西！
55、勤奮，是學(xué)習(xí)的必需品。。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)�，F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎？不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。
56、聽歌，哼曲，埋頭，一個(gè)人，踩著人行道與馬路見的棱階，張開雙手，努力的學(xué)雄鷹敞開雙手保持平衡，雖然偶爾掉下去，也只不過只是學(xué)習(xí)。
57、我認(rèn)為一個(gè)人必須存錢、學(xué)習(xí)各種技能、鍛煉身體的原因是，你得保持著為別人做事的潛力，哪怕是裝裝樣子，最少你要叫別人誤以為，有些事情在需要你做的時(shí)候你能做到，給別人一點(diǎn)信心，叫他們認(rèn)為你是一個(gè)有用的人——而你，可以通過別人的信任直觀地感到到自己的價(jià)值——健康，有助人技能，沒把錢花光。
58、什么時(shí)候中國人能真正不卑不亢地以平常心對(duì)待世界一切強(qiáng)于我或弱于我的國家，既充滿民族自信又虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，既懂得保持民族精華，又能以開闊的胸懷對(duì)外來思想和文化，吞吐自如，那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時(shí)候。
59、對(duì)于我們這種學(xué)習(xí)上的白癡，讓人上癮的游戲?qū)τ谖覀儊碚f是個(gè)好東西。因?yàn)槲覀兛梢员３衷谧钥亓ι喜话装V，用他人游戲的時(shí)間去追趕平等的成績(jī)。
60、聆聽他人言談是保持興趣，能從中學(xué)習(xí)到許多事情。盡力追求讓自己樂在其中、活在當(dāng)下。從眾多的思考模式中，慢慢培養(yǎng)出具有個(gè)人風(fēng)格的習(xí)慣。
61、他對(duì)年輕人的創(chuàng)新想法保持開放的心態(tài)，認(rèn)為年輕人在走入社會(huì)后，會(huì)需要有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、不要好高騖遠(yuǎn)，多找?guī)讉�(gè)伙伴協(xié)助，會(huì)比自己?jiǎn)螛屍ヱR創(chuàng)業(yè)要好得多。
62、人生的失敗只有一種，那就是半途而。
63、人因事顯。這個(gè)世界不關(guān)心你是怎樣的一個(gè)人，有怎樣的品格和想法，只關(guān)心你做了什么。
64、有多少白日做夢(mèng)，就會(huì)有多少羞愧難眠。你所以為的巔峰，也許只是在別人的足下。
65、如果不能保護(hù)好你的愛人，那么她將會(huì)被別人保護(hù)！
66、排名第一的答案你永遠(yuǎn)只有看的份。
67、音樂是我的排泄口，繪畫是我的新奇物，書法是我的沉淀物，學(xué)習(xí)是我的充電孔。我喜歡現(xiàn)在的我，有理想有目標(biāo)，有個(gè)人愛好。為理想而戰(zhàn)，為自己而活！
68、語言，是人類用來表達(dá)內(nèi)心思想與感情的方法。它并非與生俱來，必須經(jīng)過學(xué)習(xí)方能使用，也不能算是一種完美的溝通方式。人類所建立的語言溝通模式，只是利用各種聲音的組合來表示精神的狀態(tài)。然而這種方法卻極為笨拙，而且表達(dá)能力明顯不足，只能將心靈中細(xì)膩的思想，轉(zhuǎn)換成發(fā)聲器官所發(fā)出的遲鈍聲音。
69、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。
70、六環(huán)相融，即課上六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)融合貫通，這六個(gè)環(huán)節(jié)是：明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)，小組討論、合作探究，分組展示、互補(bǔ)完善，點(diǎn)撥提升、超越貫通，達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)、活化運(yùn)用，布置作業(yè)、安排預(yù)習(xí)。
71、學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。
72、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。好的生活是與奮斗分不開的，加油吧！
73、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。學(xué)習(xí)也是一種耕耘。
74、有些事需要你去堅(jiān)持，譬如工作和學(xué)習(xí)。而有些事卻不能強(qiáng)求，譬如戀愛。因?yàn)楣ぷ骱妥x書，都可以靠不斷的積累來取得好成就。而戀愛卻不同，不合適的人花再多時(shí)間也不合適。破裂的感情，再彌補(bǔ)也有裂痕。所以，做人要知道變通。愛情不需要堅(jiān)持，需要堅(jiān)持的，是你的勇敢。
75、生命的開始是一種偶然，人生四境，無論親情，愛情，還是友情，又或是最簡(jiǎn)單的生活，其實(shí)其中都蘊(yùn)含著很多哲理，需要我們用一生去學(xué)習(xí)，了解。人生需要拼搏，需要激情，需要感動(dòng)，也需要平凡，需要在平凡的日子里，做出不平凡的自己。
76、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
77、衣服上，可以讓自己變美。最愚蠢是把所有心思放在另個(gè)人身上，你天天想他，他也不會(huì)多塊肉，你日日思念，他也不會(huì)愛你多點(diǎn)。徒增煩惱，且一事無成。
78、溫故而知新，可以為師矣。
79、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
80、生活中沒有退步。只要我們肯學(xué)，無論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。
81、勤奮，這看似簡(jiǎn)單的兩字，做起來卻不那么簡(jiǎn)單。是啊，整天吃喝玩樂多好�。】墒沁@樣做的后果，是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會(huì)選擇哪一種呢？不用想也知道。
82、我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
83、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
84、醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回！
85、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
86、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力�，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
87、學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己，更是為了幫助我們解決問題，留心觀察生活，多想一想，自己學(xué)到的知識(shí)能用來解決哪些問題，這樣你學(xué)到的知識(shí)才是你真正的財(cái)富呢。
88、人非生而知之者，人的常性又是容易懈怠而無法持久，因之，要經(jīng)�；膶W(xué)習(xí)訓(xùn)練。
89、承認(rèn)不懂，才能從不懂變懂；承認(rèn)不會(huì)，才能從不會(huì)變會(huì)。
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