【推薦】禮物作文400字匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的禮物作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文400字 篇1
在我成長(zhǎng)的歲月中,我收到過(guò)各式各樣的禮物,有漂亮的洋娃娃,有一盆郁郁蔥蔥的植物,有精致的筆袋……但是我認(rèn)為最珍貴的還是那件禮物——一本書(shū)。
記得那是一個(gè)星期四,我還是照常去上學(xué)。到了中午,我在班級(jí)里的圖書(shū)角看書(shū),發(fā)現(xiàn)里面有一本我盼望已久的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我想拿回家獨(dú)自“欣賞”,于是我環(huán)顧四周,確定沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)之后,就悄悄地把書(shū)藏在了自己的書(shū)包里,決定回家獨(dú)自“欣賞”。
第二天,老師問(wèn)全班同學(xué):“小紅放在圖書(shū)角的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)沒(méi)有及時(shí)歸還,是哪位同學(xué)借閱后沒(méi)有歸還,請(qǐng)及時(shí)還給小紅同學(xué)。”我聽(tīng)到后,心里既緊張又害怕。于是下課后我便乘人不備時(shí)把書(shū)悄悄地還到了圖書(shū)角。
放學(xué)后我回到了家,卻意外地發(fā)現(xiàn)那本書(shū)竟然在我的書(shū)包里。我瞪大了眼晴,不可思議地翻開(kāi)了書(shū),卻看到了這樣的一段文字:那本書(shū)我知道是你拿的,不過(guò)你能還到圖書(shū)角來(lái),我很高興。圖書(shū)角的圖書(shū)是給大家分享的,看你這么喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),我決定重新買(mǎi)一本送給你,原來(lái)的那本還是依舊放在圖書(shū)角里。
原來(lái)小紅那天早已發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是我私自帶回家的,但她卻并沒(méi)有揭發(fā)我,她希望我能自己意識(shí)到錯(cuò)誤,并將書(shū)還到圖書(shū)角。
在那一刻,我的眼眶紅了,這是一件多么珍貴的禮物!在這禮物的背后,還藏著小紅對(duì)我那深深的友誼。
禮物作文400字 篇2
從小到大我禮物收的禮物并不少,但是,突然有一天我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每天就是禮物。
“哇”的一聲我向這未知世界宣布著我的降臨,這得感謝我的父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我這個(gè)機(jī)會(huì)。而在成長(zhǎng)中,他們每天給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是給我最好的禮物。很多時(shí)候我就得他們給的就像一杯茶。這茶看似一般,但實(shí)際不平凡,它是由愛(ài)是茶葉,恩化為水。當(dāng)我越長(zhǎng)越大時(shí),就愈發(fā)發(fā)現(xiàn)這茶表面是苦澀的,苦在口里回甜又泛于心。
我是他們的孩子,我靜靜地在快樂(lè)中成長(zhǎng),他們總是給予我最好的,長(zhǎng)大后相信我也能給予他們最好的。
在每一個(gè)寒冷的夜晚,總會(huì)有一杯溫暖的水是關(guān)心我的他們?yōu)槲叶藖?lái)的。這杯水散著熱氣,純潔透明,為我驅(qū)逐寒冷,握在手中,由手心把溫暖流遍全身。我在靜好的歲月里享受著他們給予我的一切“禮物”。只是,那時(shí)我不懂事,不懂忠言逆耳,叛逆驅(qū)使我抗拒甚至惡語(yǔ)相向。直到時(shí)間的成長(zhǎng)中和一次次他們眼角的`淚水與臉上的期待中,漸漸讓我醒悟,我在長(zhǎng)大他們?cè)诶先ィ覒?yīng)該用心的珍藏,因?yàn)檫@將一去不復(fù)返。
同樣是寒冷的夜晚,該換我端去一杯熱熱的水,努力像愛(ài)我般去愛(ài)他們。很多時(shí)候并不需要任何語(yǔ)言,只用在靜靜流淌著時(shí)間中這么默默相陪便好。
越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我的重要性,他們總是說(shuō)我是他們最好的禮物。他們不知道其實(shí)他們也是我最珍貴的禮物。
時(shí)光也是個(gè)好禮物,它讓我懂得了領(lǐng)悟和珍惜。
禮物作文400字 篇3
在我收到的所有禮物之中,最令我難忘的是一個(gè)奧特曼卷筆器。
記得我上幼兒園的時(shí)候,我邀請(qǐng)好朋友王聰?shù)轿壹胰,和我一起?xiě)作業(yè)。
“哇!筆斷了。”我大叫。王聰聽(tīng)見(jiàn)了我大叫之后,連忙從文具盒中拿出一個(gè)全身紅白相間的奧特曼卷筆器遞給我,讓我將筆卷好。我第一眼看見(jiàn)這個(gè)卷筆器后,就非常喜歡它了——因?yàn)榇蠹耶?dāng)時(shí)都非常愛(ài)看《迪迦奧特曼》這部動(dòng)畫(huà)片,所以有奧特曼之類(lèi)的文具或玩具都是我夢(mèng)寐以求的東西,這時(shí),我一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的興趣都沒(méi)了,一心想要那個(gè)卷筆器。
“哈!真是天助我也呀!”我心中暗暗說(shuō)到。王聰現(xiàn)在正在專(zhuān)心思考一道題,我快速將卷筆器拿起,并放入荷包中,速度飛快,王聰也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
第二天上學(xué)的時(shí)候,我就不敢和王聰聊天了,怕他問(wèn)起卷筆器的事,但一天竟這樣過(guò)去了。
回到家后,我想來(lái)想去,真不知道該不該還他卷筆器。后來(lái),我下定決心,決定將卷筆器還給王聰。
第三天早上,我來(lái)到學(xué)校后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)王聰。后來(lái),我在他的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信,看了后我才知道,原來(lái)王聰轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)卷筆器是他故意送我的……
從此,這個(gè)卷筆器便成為我最難忘的禮物。
禮物作文400字 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘又響了,我不得不起床了,教室里的孩子正等著我呢!我照舊翻開(kāi)了日歷,這才想起今天是9月10日——教師節(jié)。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,心想:“今天會(huì)有人給我一個(gè)美好的一天嗎?哪怕只是一句不經(jīng)意的祝福也好呀!可是,孩子們似乎對(duì)老師越來(lái)越冷淡了。唉!”
我拖著緩緩地步子來(lái)到了教室,依舊給孩子們問(wèn)了聲好,然后去辦公室批改作業(yè)。我的辦公桌在窗戶前面,每天我都喜歡透過(guò)窗戶和我的學(xué)生打招呼,這樣讓我有了一種成就感!班!王艷。我老遠(yuǎn)就看到了她,她似乎也聽(tīng)到了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我一笑。此時(shí),又有一個(gè)人印入了我的眼簾,她是我們班的差等生,和她——?jiǎng)?mèng)云打招呼?我極不情愿,于是低下頭批改作業(yè),不理睬她?伤齾s朝我甜甜地喊了一聲:“老師好——”我頭也不抬,回答了聲:“好!”就離開(kāi)了辦公室。我出去轉(zhuǎn)了幾圈,這樣無(wú)非是為了逃避劉夢(mèng)云罷了。我無(wú)意間向我的辦公室撇了一眼,突然發(fā)現(xiàn)劉夢(mèng)云在我的辦公桌邊站了許久才離開(kāi)!八?在干什么?偷東西嗎?”我心想,于是,我在她剛走的時(shí)候,就飛奔我的辦公桌。當(dāng)我來(lái)到辦公前,此時(shí),辦公桌上多了一束野菊花和一張小字條,我拿起字條,上面寫(xiě)著:
“敬愛(ài)的老師:
您好!
雖然我在班上成績(jī)并不拔尖,但是我尊敬您,我希望您能過(guò)上一個(gè)美好的一天!
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