英語專業(yè)有哪些考研方向
英語語言文學(xué)方向歸納為五大方向,我們在準(zhǔn)備考研的時候,需要了解清楚。小編為大家精心準(zhǔn)備了英語專業(yè)考研方向指南,歡迎大家前來閱讀。

英語專業(yè)考研方向解讀
方向一:語言學(xué)
語言學(xué)規(guī)律并沒有想象中深奧,這里所說的語言學(xué)一般指英語語言學(xué),當(dāng)然英語專業(yè)學(xué)生考漢語語言學(xué)、日語語言學(xué)、德語語言學(xué)等也是可行的,這就得看考生的第二外語水平。絕大部分招收英語專業(yè)研究生的院校都開設(shè)有英語語言學(xué)方向,從其分支來看,包括語用學(xué)研究、英語語法研究、句法學(xué)、語義學(xué)、語音學(xué)、音系學(xué)、形態(tài)學(xué)、修辭學(xué)等;語言學(xué)的研究同社會學(xué)、心理學(xué)等人文學(xué)科的結(jié)合并形成了社會語言學(xué)、心理語言學(xué)、人類學(xué)語言學(xué)、數(shù)理語言學(xué);把語言學(xué)的理論引進(jìn)到語言教學(xué)中又形成了對比語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、語料庫語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)等。此外還包括對語言和文化兩者相互關(guān)系的研究。
雖然語言學(xué)屬于基本理論的研究,讀書、做研究、寫論文是最正統(tǒng)的出路,但是這并不適合每一個人,適當(dāng)?shù)卣{(diào)適、轉(zhuǎn)向才能更好地發(fā)展自己。比如英語語法研究可以向比較高層次的筆譯轉(zhuǎn)向,修辭學(xué)研究可以向文學(xué)研究甚至文學(xué)作品翻譯轉(zhuǎn)向,如果想向教師方向發(fā)展,考生平時應(yīng)加強(qiáng)英語教學(xué)法知識的掌握和教學(xué)技能的訓(xùn)練。
方向二:文學(xué)
文學(xué)方向?qū)嶋H上包含很多小方向,最主要的是英美文學(xué),此外還有比較文學(xué)與世界文學(xué)、文學(xué)翻譯等。全國絕大部分招收英語專業(yè)研究生的學(xué)校一般都開設(shè)英美文學(xué)專業(yè)。比較文學(xué)、世界文學(xué)致力于不同文化之間的理解、認(rèn)識、比較,很多院校把這一專業(yè)開設(shè)在文學(xué)院而非外語學(xué)院。英美文學(xué)專業(yè)包含很多理論問題,如作者生平、思想內(nèi)容、寫作手法、文學(xué)流派、文學(xué)史發(fā)展的軌跡以及藝術(shù)特色等,進(jìn)一步還有各個歷史階段的文學(xué)現(xiàn)象、本質(zhì)和特征以及文學(xué)語言的基本概況、文藝批評思潮等,主要內(nèi)容有英美文學(xué)史、英美小說、文藝?yán)碚摰。學(xué)習(xí)文學(xué)沒有捷徑,文學(xué)方向的研究生在學(xué)習(xí)文學(xué)相關(guān)理論(如美學(xué)、文藝學(xué)、文學(xué)史等)之余就是大量閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品,這種閱讀同一般人的課外閱讀差別很大,有時甚至?xí)芷D苦。文學(xué)方向就業(yè)在英語各方向里面情況中等,所以學(xué)習(xí)文學(xué)一定要真正具有濃厚的興趣和文學(xué)領(lǐng)悟能力。
方向三:翻譯學(xué)
近年來,翻譯學(xué)也發(fā)生了分化,不僅有“翻譯學(xué)”方向,還有細(xì)化的口譯、筆譯、文學(xué)翻譯、同聲傳譯等很多方向。中國八大外語院校(北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)、西安外國語學(xué)院、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、大連外國語學(xué)院、天津外國語學(xué)院、四川外語學(xué)院(重慶)、北京第二外國語學(xué)院)開設(shè)有專門的翻譯方向,其他的院校翻譯屬于小類別,包含在語言文學(xué)里面,一般選擇對應(yīng)的導(dǎo)師才會進(jìn)入翻譯方向。翻譯方向是報考人數(shù)比較多的方向之一,從北京環(huán)球時代學(xué)校學(xué)員統(tǒng)計來看,30%的人準(zhǔn)備報考翻譯專業(yè)。
翻譯學(xué)對英語專業(yè)學(xué)生的功底要求比較高,在研究生學(xué)習(xí)過程會有高強(qiáng)度的聽說讀寫譯等基本技能訓(xùn)練。不同的學(xué)校差別很大,一些辦學(xué)實力偏弱的學(xué)校主要強(qiáng)調(diào)翻譯史與翻譯理論,但是一些重點學(xué)校特別是外語院校比較強(qiáng)調(diào)應(yīng)用人才的培養(yǎng),特別強(qiáng)調(diào)實踐能力。筆譯、口譯和同聲傳譯的學(xué)習(xí)難度也各不相同,難度依次為:筆譯——口譯——同聲傳譯。
翻譯方向碩士生有三條發(fā)展道路,一是提高個人專業(yè)能力,包括反應(yīng)能力、變通能力、口語表達(dá)能力,向高級翻譯人才發(fā)展,主要是成為一些大型活動、會議的翻譯人才;一是聽說讀寫并重,擴(kuò)大知識面,有選擇地學(xué)習(xí)教育、外事、外貿(mào)、科技翻譯、新聞出版、廣播影視、涉外企業(yè)、管理等方面的知識,向?qū)iT型應(yīng)用型人才發(fā)展;一是個性化發(fā)展,不斷提高自己的中文表達(dá)能力和英語運用能力后,再精通某個特長領(lǐng)域,如文學(xué)、電影、時尚等,成為有一定底蘊(yùn)的筆譯人才或從事教學(xué)科研工作。
方向四:英美文化研究
英美文化研究主要研究英國、美國的傳統(tǒng)及現(xiàn)代文化,涉及文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)、宗教、社會學(xué)等領(lǐng)域。不同學(xué)校的名稱和研究重點不盡相同,有的院校方向名稱為英語國家文化研究,這就不僅限于英美兩個國家。國內(nèi)英語界對英美文化的研究主要集中在以下兩個方面:探討英美文化對于英語語言學(xué)習(xí)的關(guān)系;將體現(xiàn)在語言中的英美文化現(xiàn)象與中國文化現(xiàn)象進(jìn)行對比與比較。換言之,英美文化研究主要是通過研究文化來理解語言和交際。有些學(xué)校從導(dǎo)師的研究興趣和學(xué)生的就業(yè)角度考慮,研究比較國家發(fā)展、民族文化之類的內(nèi)容,這個需要考生仔細(xì)打聽。
方向五:新興方向和特殊方向
近幾來,一些學(xué)校根據(jù)科研力量的狀況和學(xué)科發(fā)展的需要,開設(shè)了一些新的專業(yè)。如南京大學(xué)的雙語詞典研究,研究詞典學(xué)本身的理論,語言學(xué)及相關(guān)學(xué)科的先進(jìn)成果在詞典學(xué)中的應(yīng)用研究等,從某種角度看這從屬于語言學(xué);上海交通大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)等院校的計算語言學(xué),主要是語言與計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)相結(jié)合的方向;上海外國語大學(xué)、西安外國語學(xué)院、北京第二外國語大學(xué)、南開大學(xué)等學(xué)校的跨文化交際,主要是研究中外文化模式和行為模式的差異,培養(yǎng)具有跨文化交際意識和能力的人才。
考研擇校三檔研究生院選擇注意事項
第一類,就是所謂的名校,即國家教育部欽定的“2+7”:定位為世界一流的清華和北大,定位為國際知名高水平的復(fù)旦、南大、浙大、中科大、上交、西交和哈工大。它們是國家大力扶持的重點,是重中之重,能到這些學(xué)校深造是很不錯的選擇。另外,中科院的實力也是相當(dāng)不錯,畢竟它代表了中國科技界的最高水平,也和以上9所高校一樣,代表了中國研究生教育的最高水平,而且其研究生院下屬的大部分研究所待遇都很不錯,不僅可以不用交昂貴的培養(yǎng)費,而且每個月給學(xué)生補(bǔ)貼的生活補(bǔ)助也較其他普通高校為高,對于那些家庭不是很富裕,而且喜歡踏踏實實地做些學(xué)問的同學(xué)來說,無疑是最理想的選擇。
第二類,就是國家教育部指定的自主定線的除了以上10個科研院校(“9+1”)的學(xué)校,即所謂的重點,也是很不錯,這些學(xué)校的名字也是大家耳熟能詳?shù),像北京的人大、北航、北師大、北理工,天津的天大、南開,上海的同濟(jì)、華師,南京的東南、南航,武漢的華工、武大,成都的川大、成電,西安的西工大、西電,廣州的中山、華工等等都是不錯的選擇。
第三類,就是“211工程”和教育部直屬的一些高校(除去上面所提到的學(xué)校)。有關(guān)名單,大家可以從相關(guān)網(wǎng)站上查到?忌绻麍罂嫉脑,建議盡量選擇這些學(xué)校。一來它們的專業(yè)實力較強(qiáng),名氣比較大,學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境都不錯,社會認(rèn)可度比較高,發(fā)展?jié)摿^大;二來它們是自主招生,有些東西比較標(biāo)準(zhǔn)化一些,而且它們往往在其他院校之前招生,實在不行可以調(diào)劑,同等條件下一般較普通學(xué)?忌鷥(yōu)先考慮。
注意事項
選擇學(xué)校的時候,必須關(guān)注各個學(xué)校各個專業(yè)的歷年招生情況(包括報考和錄取的人數(shù)),必須看清楚目前的考研形勢。從90年代初開始,考研年年升溫,考錄比例一年一年拉大,尤其一些名校的熱門專業(yè)。也就是說,競爭是相當(dāng)激烈的,可有些朋友就是不顧這樣嚴(yán)峻的事實,盲目報考名校,結(jié)果呢?十之八九分?jǐn)?shù)低到羞于告人的地步,而且從此一蹶不振,再也不去想考研的事了!這樣的心態(tài)可算是極端,我們大家要根據(jù)自己的實力和情況,量力而行。
一般說來,我們在報考的過程中應(yīng)當(dāng)注意以下情況:
(1)歷年推免生所占的比例:推免生比例過高的學(xué)校,由于可供考取的名額過少,無形中提高了考取難度,一般不應(yīng)選報。
(2)歷年招生人數(shù)和報考人數(shù)的比率:應(yīng)盡量選擇比率大的學(xué)校報考,考取率較高。
(3)招生人數(shù):招生人數(shù)過少的高校,考取率較低,一般不應(yīng)選報。
考研選定院校專業(yè)的指導(dǎo)
選擇招生單位時,以下幾個方面需要仔細(xì)斟酌:
1,質(zhì)量高低
在質(zhì)量高的單位可以真正學(xué)到一些東西,時間不會被浪費。判斷質(zhì)量通常可以看這幾個方面:在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的地位,導(dǎo)師質(zhì)量,單位近年來學(xué)術(shù)成就等。
2,名氣大小
名氣其實往往是質(zhì)量的一個外在評價指標(biāo)。而且,名聲很大的單位,有利于研究生開展研究,也有利于以后的就業(yè)。
3,競爭態(tài)勢
各招生單位由于質(zhì)量高低、地理遠(yuǎn)近的緣故,同一專業(yè)的報考人數(shù)可能相差很大,競爭態(tài)勢也就高低不同。結(jié)合自己的實力,可以盡量避開競爭焦點,提高自己的錄取概率。
最終報考目標(biāo)的確定,其實是專業(yè)選擇和學(xué)校選擇的綜合。這當(dāng)中牽扯到的因素交錯繁復(fù),頭緒太多,是一件令人頭疼的事情。對于在職人員來說,選擇還相對簡單一些;對于在校生而言,選擇就難了,一般有四種情況,按照難易順序分別是:
1,本專業(yè)本校報考
這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式,也是成功概率最高的。一般來說,只要專業(yè)不錯,學(xué)校也還可以,多數(shù)考生都會自然而然地選擇報考本校本專業(yè)。
2,本專業(yè)跨校報考
本專業(yè)跨校報考的原因有兩個:一是雖然專業(yè)不錯,但原單位一般,考生想考到一個更好的招生單位去;二是原單位太熱門了,考取的把握不大,所以考生選擇其他競爭相對緩和的報考單位。本專業(yè)跨校報考備考的難度要大一些,因為雖然專業(yè)相同,但不同招生單位的專業(yè)課程設(shè)置和學(xué)術(shù)科研重點可能差別很大;而且招生單位變了,有關(guān)的政策、信息也就比較難以及時獲得。
3,跨專業(yè)本校報考
學(xué)校牌子不錯,但想換個更好或更喜歡的專業(yè)的考生可以選擇跨專業(yè)本校報考。由于隔行如隔山,跨專業(yè)報考有較大的難度,且這種難度和專業(yè)之間關(guān)聯(lián)度成反比:原專業(yè)和報考專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度越小,復(fù)習(xí)和考試的難度就越大。
4,跨專業(yè)跨校報考
對原先的專業(yè)和學(xué)校都很不滿意,決心要開辟全新天地的考生會選擇跨專業(yè)跨校報考。這種模式備考的工作量和難度最大,不僅面臨著大量陌生的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),而且在復(fù)習(xí)資源、信息渠道等方面均處于不利地位。
那么,考生到底如何確定報考專業(yè)和招生單位呢?我們認(rèn)為,貫穿整個決策過程始終的有兩個關(guān)鍵要素:考生自身的意愿和條件,完全而充分的信息。這實際上也就是報考的主觀和客觀條件。
獲取全面真實的信息,權(quán)衡利弊,有助于自己做出正確的抉擇。尤其是那些競爭實力一般而又志在必得的考生,更要借助于信息的收集,選擇錄取可能性最大的專業(yè)和招生單位。考生在基本確定報考專業(yè)后,應(yīng)該進(jìn)一步選出設(shè)置了這些專業(yè)的學(xué)校,并根據(jù)其他一些主客觀條件,圈定目標(biāo)單位,進(jìn)而對這些目標(biāo)單位進(jìn)行信息的收集和比較,最終選取適合的`志愿。一般來說,這些信息主要包括以下幾個方面:
1,目標(biāo)單位的競爭態(tài)勢
第一是看目標(biāo)單位的錄取分?jǐn)?shù)線。有一些好學(xué)校的總分和單科錄取分?jǐn)?shù)線有可能會高于全國統(tǒng)一最低分?jǐn)?shù)線。第二是看所要報考的專業(yè)院系的錄取的平均分和最低數(shù)。第三是看報考人數(shù)和招生人數(shù),兩者之比即為考錄比,數(shù)值越大,說明競爭越激烈。
這些數(shù)據(jù)應(yīng)該盡量往前多收集幾年,可以看出一個趨勢,比如說錄取門檻逐步降低還是逐步抬高,是基本穩(wěn)定還是劇烈波動。逐步抬高的難度比較大,而波動劇烈的風(fēng)險比較大。
2,目標(biāo)單位的錄取情況
由于研究生招生是由各招生單位自主負(fù)責(zé),各專業(yè)院系的權(quán)力很大,因此必須詳細(xì)摸清錄取情況,例如實際錄取名額到底是多少,錄取是否公平公正等。有些招生單位和專業(yè)院系內(nèi)部保送名額很多,表面上看起來招生名額不少,但扣除保送名額后就所剩無幾;有些單位和院系一貫奉行優(yōu)先錄取本單位和本院系的考生,外來考生難以享受公平待遇。凡此種種,都是考生朋友一定要事先搞清楚的。
3,目標(biāo)單位的復(fù)習(xí)資源
考生應(yīng)該盡力收集目標(biāo)單位的復(fù)習(xí)資源,例如歷年考試專業(yè)試題,考試命題所依托的教材,考試復(fù)習(xí)的參考書目,復(fù)習(xí)的重點范圍,命題教師的命題風(fēng)格等等。這些信息對于復(fù)習(xí)和考試來說是至關(guān)重要的。
在以上四種報考模式當(dāng)中,本校報考的兩種模式在收集信息方面都有很大的優(yōu)勢,而跨校報考的兩種模式都缺乏這方面的優(yōu)勢,因此凡跨校報考的,必須將信息的收集和比較作為前期工作的重中之重,這樣才能作出理性的判斷,選擇一個合適的專業(yè)和報考單位。
最后,在這四種模式中到底如何選擇呢?這要結(jié)合自己的實際情況。除了必須考慮的興趣、愛好等,還有兩點需要注意:
一是本科專業(yè)和學(xué)校的情況。如果你本科就讀于名校熱專業(yè),那么建議還是準(zhǔn)備本專業(yè)本校報考吧。如果專業(yè)不錯,學(xué)校一般,可以考慮第二種;反之,則考慮第三種。萬一專業(yè)、學(xué)校都不滿意,則不要懼怕背水一戰(zhàn)。
二是結(jié)合自己的競爭力。比如本校本專業(yè)太熱,競爭對手太多,就不妨換個學(xué)校或?qū)I(yè)試試。如果自己確實很有實力,信心十足,那么跨校跨專業(yè)也無妨。
英語專業(yè)翻譯方向考研備考要訣
1、知己知彼,百戰(zhàn)不殆
一定要找到報考院校的專業(yè)試題,研究出題模式,體會題目難度,進(jìn)而總結(jié)出備考思路。
2、確定方法,堅信堅持
大部分院校的試題與全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試的內(nèi)容相似,但更具時效性。備考時可結(jié)合真題,使用翻譯專業(yè)資格(水平)考試的訓(xùn)練資料進(jìn)行練習(xí)。一旦制定好訓(xùn)練計劃,就應(yīng)堅守信念,持之以恒。
3、他山之石,可以攻玉
這指的是在實踐訓(xùn)練翻譯能力的基礎(chǔ)上,要廣泛涉獵各類翻譯理論和翻譯方法的書籍,將翻譯的經(jīng)驗理論化,以便使自己的翻譯能力提升到一個更高的層次。
4、他山之石,可以攻玉
這指的是搜集他人講述自己翻譯經(jīng)驗或感悟的文章或書籍,通過感受不同人的翻譯體會,迅速豐富自己,使自己少走彎路,在譯路上快速成長起來。
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