考研調查選擇考研理由多樣化
我們在進行考研的調查時，選擇考研的同學們理由是有很多多樣化的。小編為大家精心準備了考研調查選擇考研理由多樣化，歡迎大家前來閱讀。
選擇考研理由多樣化調查
選擇考研的多樣理由
在安徽財經大學工商管理學院，記者遇到了一些正在緊張備考的考研學子。肖安琪同學的專業(yè)是旅游管理，今年跨專業(yè)考金融方面的研究生，對于她來說，每天15個小時學習，壓力更大一些：“可能金融的就業(yè)前景比較好，專業(yè)課也不一樣，難度差的比較大。”
另一位左勝同學從大一開始就決定要考研了，他說考研就像是重溫高三備戰(zhàn)高考的模式：“每天三點一線的生活，寢室、教室、食堂，習慣了也就那樣。說實話跟高考比，應該說是旗鼓相當。”
不管是考本專業(yè)，或者是從基礎學科跨向應用學科，還是跨專業(yè)考研，每個學生都有自己不同的考研初衷，安徽財經大學的黃朔表示：“感受已經就業(yè)、沒就業(yè)的和那些準備就業(yè)的和考過研的相比，考研究生在就業(yè)上優(yōu)勢還是比較明顯的。本科生現在特別多，大家就業(yè)一開始想飛上枝頭變鳳凰，這是不現實的，大家都要從基層干起，不如有個考研做跳板。”
安徽財經大學的左勝認為學歷基本上可以證明個人修養(yǎng)素質：“在本科專業(yè)的話，本來教學條件就有局限，學到的東西在社會上用到的并不多，考研可以看得更遠一點吧”
在河南大學，記者遇到了緊張備考的一位大四的學生曹陽，他提出希望借考研進行“緩沖”：“因為我現在特別迷茫，沒找到實習單位，也不知道我現在到底要干什么。希望能用研究生這幾年時間來想一想自己到底要什么。”
同時，由于近兩年一些專業(yè)就業(yè)前景不景氣，“紅牌預警”專業(yè)頻出，很多學生把考研當成換專業(yè)的新希望。本科學計算機、研究生學金融投資的王帆說，本科時他們班里100個人，有60多個學生選擇考研，而其中近半同學選擇了跨專業(yè)：“高中上大學報考專業(yè)的時候，對很多專業(yè)都是一知半解的，可能去了之后發(fā)現自己對這個專業(yè)并不是特別感興趣。”
跨專業(yè)考的利與弊
記者來到了陜西西北工業(yè)大學，采訪了多位學子。大多數學生認為，考研是找工作的需要，一是單位硬性要求，二是收入也會更高。此外，也有一些人表示，考研是基于自己的興趣出發(fā)，想要在自己感興趣的領域繼續(xù)深造。
在采訪中記者發(fā)現，受訪的12位考生中，有近一半的人都是跨專業(yè)考研，而選擇跨專業(yè)的原因多種多樣。有的是不喜歡原專業(yè)，有的是認為新的專業(yè)更加實用或更有興趣，還有的是因為本科沒錄上，想在研究生彌補一下遺憾。
記者專門聯系了陜西省研招辦，工作人員表示，全國碩士研究生招生考試網上報名正在進行，報名人數處于變化當中，暫時無法提供詳細數據，但預計今年的競爭仍然非常激烈。
在吉林，東北師范大學人文學院的大四學生盧慈也是其中一員，由于所選專業(yè)廣播電視編導屬于熱門專業(yè)，由此她也覺得有些壓力：“一年比一年考研的都多。我們整個系100多人，我身邊應該有30多個，包括復讀的，去年沒考上今年二戰(zhàn)，還有那種已經工作了，回來再考。”
盧慈告訴記者，雖然面對更多的競爭，但她還是和大多數同學一樣繼續(xù)選擇大學時所選專業(yè)，不愿意跨專業(yè)報考：“因為跨專業(yè)第一感覺比較難，第二自己的專業(yè)畢竟摸索了四年，最開始選擇的時候就是因為喜歡，所以還想學本專業(yè)。”
對于跨專業(yè)報考，今年的確有一大部分考生有這樣的選擇，但是其中也有一些考生認為，無論是從膽量還是從自身的情況，都不適合跨專業(yè)考研。安徽省皖西學院大四的賀玉環(huán)告訴記者，她膽子小，可不敢跨專業(yè)考研。
小賀告訴記者，她本科學的是漢語言文學教育專業(yè)，考研報考的是安師大的語文教學專業(yè)，她的同學們也都是在文史類專業(yè)里選擇研究生專業(yè)，大多數都沒有文跨理的這種報考法。不過小賀也有很大膽的同學是跨文理報考的研究生專業(yè)，但是那種辛苦程度和心里壓力是外人很難理解的：“我有一個同學他是學旅游管理的，他跨到管理方面了，現在要考高數。但是他不像平時上過高數的人，基礎知識都打扎實了。但是他很多基礎、公式都看不懂，需要借助網上的一些課程重頭再學，比其他的同學要花費更多的時間。”
對于這種跨文理報考研究生的做法，小賀直言她不贊成：“我不贊成跨太大。因為就算再多的時間，你相比其他學生來說，心理壓力也會更大一點，而且你的優(yōu)勢也不太明顯，還不如考自己的專業(yè)。”
在職新政：學歷含金量提高
今年研究生考試的招生政策有一些新變化，尤其是在職研究生方面。安徽黃山的市民楊建國是黃山市某政府部門的工作人員，今年打算報考在職公共管理的研究生。他告訴記者，他本科學的是行政管理專業(yè)，與公共管理類似，現在畢業(yè)已經有四五年了：“研究生的學歷學習可能對提升我自己的工作上的理論素養(yǎng)，我覺得還是很重要的，我們也不論是在哪個崗位上，都要不斷地學習，才能應對不斷變化的工作需要。”
楊建國說，他特別關注今年考研政策的一些變化，尤其是前期社會上有一些對考研政策的變化的分析，增加了他考研的動力：“總體來講還是有利有弊，今年取消在職聯考，可能納入國家統(tǒng)一考試，整個來講考試難度可能相對來說要提高一點;但是整個來講以后在職研究生轉變?yōu)榉侨罩频模瑢W歷層次和法律效力方面與全日制基本是相同的，所以這對我們來說也是有一定吸引力的。”
楊建國也坦言，除了學歷含金量提升對他的影響，更重要的原因是今后可能在職研究生的學費會大幅提升，他想趕上在職研究生低學費的末班車：“今年是最后一年，學費還是比較便宜的，大概是從明年開始，費用就要大幅度提高。”
考研如何搜集和使用資料
一、考研資料搜集
1、網絡來源
考研論壇上經常會有熱心人貼出真題，除了考研論壇，還有一些專門的網站會提供專業(yè)課真題下載。在網上找真題對于文科的同學很好，因為文科的題目多數是敘述性的文字，在網上發(fā)布比較容易，而且有時候還會有熱心的網友做出參考答案。
然而對于理工科的同學可能就不方便了，因為真題往往有不少圖片，所以導致網上找到的真題往往不是完整的。當然還有個比較重要的原因是，網上找到的真題拿不準真假。在沒有親眼看到紙版真題前心里多少會有點忐忑，所以在網上找真題是下策。
同學也應該好好利用報考學校的BBS，上面都會設有專門的考研版塊，同學們可以找相關的院校和專業(yè)版塊搜集信息。還可以發(fā)帖詢問，一般都會有熱心的師哥師姐給你提供信息，往往通過這種渠道獲得的信息也是最為可靠的。
2、聯系學長學姐
找學長學姐借復習資料的時候，他們都會比較大度地送給自己的小弟小妹們，尤其是對于已經考上的學長學姐而言，一般在這個時候還處于成功的喜悅當中，對于學弟學妹們的要求當然是來者不拒，更會主動介紹自己考研的經歷以及報考專業(yè)的情。這對于考研的同學們來說那真是一舉兩得。每年畢業(yè)前，各大高校都會有跳蚤市場，有條件的同學可以去逛逛，運氣好可以淘到學長學姐用過的考研資料，更能因此認識學長學姐。
如果是跨考的同學，不認識學長學姐，也可以查到學校公布的錄取名單，然后進行搜索，利用人人網或其他方式，找到學長學姐，借復習資料�，F在這樣的信息時代，想找到一個人，應該是不難的。
3、目標院校附近的舊書店和復印店
舊書店里的二手書是最合適的復習資料，已經考上研究生的高年級前輩，他們一定下了很刻苦的努力，所以書上會有筆記和注解，去年的考試重點也會標準，可以說是最好的`教材，如果能淘到一套成功前輩的書，可以說是連經驗一起買了過來。而且通常所報考專業(yè)的參考書是本科生大二大三的課程，二手書店通常會有這些舊教材，書上勾畫標注的重點就是你考研的重點。
所以這個時候弄到老師的課件尤其是出題老師的講課的課件很重要，每個學校每個學院哪門課哪個老師出題，其實基本上變化不會很大，所以可以去復印店購買他的課件還有本科生的期末考試的試卷。
4、聯系目標專業(yè)的導師
去目標院校的論壇上問問，一般都會問到所報考院校專業(yè)這一學期的課表，混進去聽幾堂課，能大概了解某位老師的學術觀點之類，可以趁課間休息的時間跟老師套個近乎，問問哪些書是必看的，一般老師不至于完全把你當空氣，這一招如果用好了的話可以說能起到一本萬利的效果，別忘了后續(xù)的復試有多少考生想聯系導師都聯系不上呢。很多學校都有各位老師的聯系方式，手機號碼不一定，但是郵箱一般還是可以拿到。發(fā)郵件給要報考的導師，態(tài)度誠懇地請教，說明來意，一般導師都會友善地給予指點的。
5、和身邊考同一地方的同學多交流
經常跟同學互通有無不僅可以鞏固關系，更能在復習資料及專業(yè)課的復習上得到幫助。有些同學可能喜歡閉門造車。但就普遍來看，往往是熱心分享的同學最后能有不錯的結果，保守和封閉對自己是弊大于利的。
6、輔導班的免費講座
不管你想不想報班，輔導班的免費講座都是不容錯過的選擇。輔導班的老師，幫助一屆屆學生考研，他們對于學生的需求和考研的了解，自然比剛剛開始準備的考生多。免費講座一般有全年規(guī)劃、贈送資料等內容。
二、需要搜集的資料
考研備考資料大致有這么幾部分：
1、報考院校指定的參考教材，若未指定，則咨詢該校師兄師姐或去該校相關論壇(BBS等)獲得備考用教材的信息。
2、考研大綱，這是官方發(fā)布的唯一對考生復習內容有指導意義的權威材料。它可有效矯正考生復習方向偏差的問題，讓復習方向化零為整，提高效率。
3、英語相關材料，包括詞匯、翻譯、寫作、閱讀等等各種相關輔導書。
4、政治材料，包括教材、輔導書和一些不錯的輔導機構的講義、習題。
5、歷年真題，包括考研各科的歷年真題，用于摸索出題模式、做題技巧，演練實戰(zhàn)。
6、其他。針對不同專業(yè)、不同院校的特殊情況，搜集一些有利用價值的講義材料、總結材料、經驗介紹材料、模擬訓練材料等。
三、考研資料使用
真題：
1、把握命題風格
因為每年的同一章節(jié)往往是由同一位或幾位命題人命的題，從而可以藉此洞察他們的命題風格，例如是重能力、重基礎、還是重應用，書本知識還是延伸擴展知識等等。如難易程度、考查趨向，是注重基礎知識、應用能力還是發(fā)揮能力，以及是否存在偏、難、怪等現象;
2、明確考試的題型
例如選擇題、簡答題、論述題、案例分析題等題型類型;通過分析真題，就可以分析得到歷年考試什么題型最受關注、什么題型最難答等，從而在具體的復習過程中，提請注意，并在實際練習中，有所側重關注。
3、預測考試范圍和考試的高頻考點
通過對真題的分析，可以發(fā)現一個非常普遍的現象，有些知識點同一個學校隔幾年都會考，甚至每年都考。相同專業(yè)同檔次的學校專業(yè)課也會反反復復考。這些反反復復考的知識點就是老師容易出題的地方，需要考生高度重視。
預測題、模擬題：
1、切忌貪多求快
預測題的完成上切忌貪多求快。由于近年來考研大軍逐年增加，沖刺期市面上的模擬題可謂魚龍混雜�？忌紫纫亮裂劬x擇優(yōu)質的預測題來幫助鞏固知識點。
其次就是不能貪多求快，不要一口氣做完，模擬題買來就想趕緊完成檢驗自己的知識，打亂了以往的學習規(guī)律，其實這是對整個考研備考是很不利的。
模擬題正確的使用方法應該是做一套總結一套，彌補知識點的漏洞、不足，爭取每套都有所提高，這才是完成模擬題的最終目的，貪多求快，囫圇吞棗，不利于知識的吸收。
2、以題為教材
模擬試卷解析題中的許多材料都是命題老師精選的、與最新最熱時政相關的，有些模擬題中材料部分的精華內容還會做高亮，因此考生們在題目完成之后可以當教材直接學習、記憶。由于熱點時政是各個考研輔導機構老師和真題命題老師同時參考的，因此重要時政背景材料是共享的�？紙錾仙婕皶r政的真題材料考生們一定在模擬題中見過。
3、視頻輔助
隨著媒體的高度發(fā)達，考研輔導書、預測題試卷中視頻的輔助學習更為直觀，視頻學習可以增加考生感官刺激，多樣形式的學習，更利于知識的吸收。
大綱：
1、新舊考綱需對比
建議大家都依照最新的考綱和大綱解析，再對比去年的考綱，把增加、刪除或修訂的考點整理出來，要做到不遺漏任何一處的變化。
不要機械地歸納，而應該在整理中逐漸領悟考綱新變，同時結合自身的水平，對自己所需的復習進度有一個比較清晰的認知。
2、細節(jié)變化勿忽略
面對細節(jié)變化，我們應首先弄清微調的類別范圍。是針對內容，還是體例。是只有表述字句變動，還是數量上的增加。接下來，我們應該注意這種細節(jié)變化是單獨存在的，還是前后有所呼應。如果在幾處細節(jié)變化里，能夠找到同樣的調整邏輯，可能意味著此處考點或考察重點發(fā)生了變化。
最后，我們一定要明確細節(jié)變化的最終影響，換言之，就是這處變化對于考試的最終影響。幫助自己更好地做出復習上的應對，熟悉考試方向與命題思路。
3、用考綱制定策略，用練習落實考綱
所有的對考綱理解，最終也一定要落實到具體的看書與練習之中，用練習檢測自己的考綱復習狀況，找出忽略的、沒完全弄懂的，或者理解錯誤的知識點，讓自己的復習效果達到最優(yōu)。以上兩個環(huán)節(jié)，缺一不可。大家應把這一原則充分融入自己的考綱梳理過程之中。
教材：
建議各位考生不要忽略教材的重要性，仍要以課本為中心，熟讀課本、背誦名詞解釋、背誦課后題為復習方略，著重記憶重點章節(jié)的相關概念，對課本要有一個綱領性的認識。對課后題必須要掌握，很多專業(yè)課的題都出自課后題，因此著重提醒各位考生注意課后題，假如沒有正確答案，可以聯系專業(yè)課老師，進行問詢。
考研如何選擇合適的院校和專業(yè)
一、專業(yè)范圍選擇
(一)考研可選擇的“本專業(yè)”
例：某考生本科就讀專業(yè)為“金融學”，該專業(yè)屬于“應用經濟學”一級學科，該一級學科下有“區(qū)域經濟學”、“產業(yè)經濟學”等10個專業(yè)。對于該考生而言，這10個專業(yè)均為考研可選擇的“本專業(yè)”。
(二)考研可選擇的“相近專業(yè)”
例：某考生本科就讀專業(yè)為“金融學”，該專業(yè)屬于“應用經濟學”一級學科，與該一級學科平行的一級學科為“理論經濟學”，“理論經濟學”一級學科之下有“政治經濟學”、“經濟思想史”等6個專業(yè)。對于該考生而言，這6個專業(yè)均為考研可選擇的“相近專業(yè)”。
(三)考研可選擇的“跨專業(yè)”
不屬于本科就讀專業(yè)所屬學科門類的學術型碩士和專業(yè)碩士，則為考研可選擇的“跨專業(yè)”。
二、碩士類型選擇
(一)類型說明
中國提供兩種類型的碩士學位供考生進行選擇：學術型碩士和專業(yè)碩士。
學術型碩士按學科設立，其以學術研究為導向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學教師和科研機構的研究人員;專業(yè)碩士以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才。兩種碩士類型均為全國統(tǒng)一考試、全日制培養(yǎng)并發(fā)放雙證。
(二)應試難度說明
1、絕對難度：從初試科目、試卷難度、分數要求三方面進行比較，一般而言專業(yè)碩士的絕對難度要低于學術型碩士。
2、相對難度：從報名絕對人數、報名錄取比例、實際錄取分數線、復試差額錄取比例四方面進行比較，一般而言專業(yè)碩士的相對難度要低于學術型碩士。
三、意向專業(yè)選擇
根據自己的意愿和前面兩個步驟，確定自己想考的專業(yè)，確定是否跨專業(yè)考試。
四、意向地區(qū)選擇
(一)就業(yè)原則
未來打算在哪兒就業(yè)，就選擇在哪個城市讀研。
這是讀研選擇地區(qū)的第一原則。一線城市(北京、上海、廣州、杭州等)學校較多，同理每年的各學歷層次的應屆畢業(yè)生較多，工作競爭相對激烈。例如，如果在北京讀完研究生后，考生將回到家鄉(xiāng)所在省的省會就業(yè)，則選擇在本省省會讀研為更好的選擇，既利于人脈積累，也便于利用好地緣優(yōu)勢。
(二)安家原則
未來打算在哪兒買房子、組建家庭，就選擇在哪個城市讀研。
這是讀研選擇地區(qū)不得不考慮的現實問題。未來每位研友都需要組建自己的家庭并照顧父母。在一線城市(北京、上海、廣州、杭州等)買房壓力大，如北京房價動輒2-4萬元每平，成家安定下來相對非常困難;而其他的省會城市或中小城市相對輕松。例如，如果家庭經濟狀況不是特別富裕，原則上不建議選擇北京、上海、廣州、杭州作為安家的城市。
(三)經濟原則
相比較而言，在一線城市(北京、上海、廣州、杭州等)讀研需要承擔更大的經濟壓力，固比其他省會城市對于家庭經濟狀況的要求更高。例如，在北京、上海讀研的學費、生活費、其他開銷，將遠遠大于在武漢、成都等其他城市。
(四)一區(qū)、二區(qū)選擇
按照地域原則，教育部將不同的省份劃分為一區(qū)、二區(qū)，每年的考研復試分數線也分為一區(qū)線和二區(qū)線。相比較而言，每年國家二區(qū)總分線比國家一區(qū)總分線要低10分，單科分數線也更低。隨著考研人數的逐年遞增和招生的結構性轉變，考研的總分線也是年年居高不下，讓很多學生與成功失之交臂。有鑒于二區(qū)省份對于總分線和單科線的要求更低，更加適合不愿意承擔考研風險、基礎較弱的考生選擇。
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