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優(yōu)秀心理咨詢(xún)師的短缺問(wèn)題如何解決
面臨與日俱增的心理咨詢(xún)市場(chǎng)需求，對(duì)心理咨詢(xún)師的職業(yè)能力提出了新的挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師還是比較短缺的，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題該如何解決呢?我們一起來(lái)看看專(zhuān)家們是怎么說(shuō)的吧!
繼今年八月，國(guó)家在“把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位”中強(qiáng)調(diào)心理健康問(wèn)題的重要性這一重大訊息后，心理圈內(nèi)便喜事不斷。前幾天，又一心理圈的大事傳來(lái)，北京海淀區(qū)34家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心正式成立心理咨詢(xún)室，預(yù)示著心理咨詢(xún)正式納入醫(yī)保，國(guó)家政策越來(lái)越重視人們的心理健康，心理學(xué)的春天已經(jīng)到來(lái)。
面臨與日俱增的心理咨詢(xún)市場(chǎng)需求，對(duì)心理咨詢(xún)師的職業(yè)能力提出了新的挑戰(zhàn)。據(jù)了解，全國(guó)擁有二級(jí)心理咨詢(xún)師證的大約有近10萬(wàn)人，而其中目前執(zhí)業(yè)真正從事在心理咨詢(xún)的咨詢(xún)師卻不足15%。并且心理咨詢(xún)師普遍集中在大城市，地域分布不均。來(lái)訪(fǎng)者找不到合適的心理咨詢(xún)師，做了咨詢(xún)卻解決不了問(wèn)題的現(xiàn)象普遍存在。
如何突破優(yōu)秀心理咨詢(xún)師短缺的市場(chǎng)瓶頸?如何讓來(lái)訪(fǎng)者找到適合自己的優(yōu)秀心理咨詢(xún)師?……面對(duì)這些行業(yè)困擾，上海德瑞姆心理教育總經(jīng)理項(xiàng)東先生，提出了幾點(diǎn)看法。
問(wèn)：最近我們收到了不少群眾反饋，普遍存在做了咨詢(xún)卻解決不了實(shí)際問(wèn)題的困惑，這是為什么呢?
就如同醫(yī)生一樣，心理咨詢(xún)師從畢業(yè)到成為一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師需要一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，但國(guó)內(nèi)目前對(duì)咨詢(xún)師執(zhí)業(yè)后的成長(zhǎng)并未形成一套完整的體系，心理咨詢(xún)師得不到好的訓(xùn)練提升，就造成了市面上心理咨詢(xún)師良莠不齊的局面，優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師少，來(lái)訪(fǎng)者得不到很好的幫助。
一名合格且優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師除了擁有扎實(shí)的心理學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)外，往往還有豐富的案例經(jīng)驗(yàn)。最先需要經(jīng)過(guò)正規(guī)且足夠時(shí)長(zhǎng)的心理咨詢(xún)師課程的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師認(rèn)證考試后經(jīng)過(guò)實(shí)踐，擁有一定的案例經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)要經(jīng)常專(zhuān)家老師的督導(dǎo)下不斷的錘煉咨詢(xún)技巧。除此之外，積極參與各類(lèi)心理學(xué)工作坊的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各派咨詢(xún)技術(shù)也是很有必要的。
問(wèn)：國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上心理學(xué)的機(jī)構(gòu)挺多，為什么優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師卻還一直短缺?
首先，一個(gè)心理咨詢(xún)師的培養(yǎng)需要充足的時(shí)間，國(guó)家對(duì)心理咨詢(xún)師教育有嚴(yán)格的規(guī)定，三級(jí)心理咨詢(xún)師需滿(mǎn)400課時(shí)，二級(jí)心理咨詢(xún)師需滿(mǎn)500課時(shí)。目前，大多數(shù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)急功近利，在心理咨詢(xún)師培訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)缺時(shí)短課的情況，只是為了考試拿證。心理咨詢(xún)師的基礎(chǔ)不牢，咨詢(xún)自然起不到很好的效果。
我們德瑞姆的教學(xué)安排上，一直嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定進(jìn)行，2016年更是在提升課程品質(zhì)上下了一番苦工，這是市場(chǎng)上機(jī)構(gòu)缺時(shí)短課的機(jī)構(gòu)所不可比擬的。除此之外，我們德瑞姆校友會(huì)，還經(jīng)常組織學(xué)員參與實(shí)習(xí)，到企業(yè)、社區(qū)、政府單位等地方進(jìn)行心理咨詢(xún)實(shí)習(xí)鍛煉，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，豐富個(gè)案經(jīng)歷，真正掌握咨詢(xún)技巧。
問(wèn)：除了以上您所說(shuō)的方法，還有哪些方式可以讓心理咨詢(xún)師提升自己的咨詢(xún)水平?
如我之前所述，優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師在專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)儲(chǔ)備、個(gè)案咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)之外，資深心理咨詢(xún)師的督導(dǎo)及各類(lèi)咨詢(xún)技巧的學(xué)習(xí)也必不可少。2016年我們德瑞姆在上海成立了國(guó)內(nèi)一流的心理咨詢(xún)中心，頂尖的心理咨詢(xún)室，并為為學(xué)員配備了資深的督導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)員咨詢(xún)時(shí)的技巧運(yùn)用。另外，在咨詢(xún)師個(gè)人方面，學(xué)習(xí)各類(lèi)成長(zhǎng)課程也至關(guān)重要。德瑞姆這幾年開(kāi)設(shè)的個(gè)人成長(zhǎng)類(lèi)的課程，如催眠工作坊、生命樹(shù)技術(shù)、精神分析、性學(xué)工作坊等等，為心理咨詢(xún)師們提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。咨詢(xún)師不斷拓寬自己的咨詢(xún)面，學(xué)習(xí)多流派的咨詢(xún)技巧，靈活運(yùn)用，讓自我的咨詢(xún)技巧得到不斷錘煉。
問(wèn)：對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的心理愛(ài)好者，應(yīng)該如何獲得優(yōu)秀的心理學(xué)課程學(xué)習(xí)呢?
眾所周知，目前國(guó)內(nèi)心理咨詢(xún)還是集中在北上廣深這類(lèi)的大城市，心理咨詢(xún)師資源地域分布嚴(yán)重不均。如何架構(gòu)起各地學(xué)員的學(xué)習(xí)橋梁?德瑞姆選擇了運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。2016年德瑞姆開(kāi)設(shè)起網(wǎng)校，利用互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)，讓全國(guó)各地的心理學(xué)愛(ài)好者能夠足不出戶(hù)就能學(xué)習(xí)到德瑞姆的心理咨詢(xún)師課程。與此同時(shí)我們還建立起快樂(lè)心理在線(xiàn)咨詢(xún)平臺(tái)，將心理咨詢(xún)移至網(wǎng)絡(luò)，讓心理咨詢(xún)師在線(xiàn)上就能與來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行咨詢(xún)，一并解決了地區(qū)心理咨詢(xún)客戶(hù)資源缺乏的難題，解決了心理資源地域分布不均的問(wèn)題。
問(wèn)：還一個(gè)問(wèn)題，對(duì)于提升教學(xué)品質(zhì)上，德瑞姆有什么經(jīng)驗(yàn)可以為其他機(jī)構(gòu)分享么?
培養(yǎng)優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師一直德瑞姆致力從事的事業(yè)，這些年也不斷在于同行的交流中，提升自己的教學(xué)品質(zhì)。2016年在國(guó)家政策的新形式下，我們做了一系列調(diào)整與新的嘗試，希望能更好的改進(jìn)心理咨詢(xún)師的教育工作。今年下半年我們對(duì)整體的教學(xué)硬件、軟件進(jìn)行了全面升級(jí)，讓現(xiàn)有的服務(wù)提升一個(gè)層次。
第一，設(shè)備硬件全新迭代。德瑞姆全國(guó)各校區(qū)教室、教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了重新選址、裝修、美化，并配置先進(jìn)的教學(xué)儀器，提升整體教學(xué)環(huán)境水平，讓學(xué)員在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí);
第二，教學(xué)講師隊(duì)伍進(jìn)行優(yōu)化。精選優(yōu)質(zhì)師資授課，聽(tīng)取學(xué)員反饋定期評(píng)核，確保教學(xué)品質(zhì);
第三，課程體系進(jìn)行調(diào)整改良。現(xiàn)有課程進(jìn)行整合，加大心理咨詢(xún)師課程投入，優(yōu)化各類(lèi)精品課程，兼顧學(xué)員理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐訓(xùn)練;
第四，教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化改造。我們對(duì)教學(xué)管理各環(huán)節(jié)制定執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，淘汰教務(wù)工作的冗雜環(huán)節(jié)，進(jìn)行優(yōu)化，讓學(xué)員體驗(yàn)更優(yōu)質(zhì)、更便捷、更溫馨的服務(wù)。
這些優(yōu)化升級(jí)，將進(jìn)一步提升我們的教學(xué)品質(zhì)，優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師需要優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)境土壤，需要優(yōu)秀的老師、良好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。德瑞姆正是以“讓學(xué)員真正的學(xué)懂知識(shí)、學(xué)好技術(shù)”為目標(biāo)的。
問(wèn)：2016年要過(guò)去了，對(duì)即將到來(lái)的2017，德瑞姆有何愿景么?
進(jìn)步?jīng)]有止境，2017年德瑞姆還將繼續(xù)升級(jí)服務(wù)，加大線(xiàn)上互聯(lián)網(wǎng)教育投入，讓處在偏遠(yuǎn)地區(qū)的心理學(xué)學(xué)員們能聽(tīng)到更多優(yōu)質(zhì)的課程。德瑞姆線(xiàn)下校區(qū)也將馬不停蹄擴(kuò)大覆蓋范圍，讓更多地區(qū)的學(xué)員獲得德瑞姆老師的面授指導(dǎo)。
德瑞姆長(zhǎng)期堅(jiān)持培養(yǎng)優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師，并將在這條路上繼續(xù)堅(jiān)持，新的一年德瑞姆還會(huì)加大前進(jìn)步伐，不斷為國(guó)家輸出優(yōu)秀心理咨詢(xún)師，讓更多的人獲得高品質(zhì)的心理咨詢(xún)服務(wù)。
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