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九年級下冊歷史期中測試題及答案（通用6套）
在學(xué)習(xí)、工作中，我們會經(jīng)常接觸并使用試題，試題是參考者回顧所學(xué)知識和技能的重要參考資料。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？下面是小編收集整理的九年級下冊歷史期中測試題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級下冊歷史期中測試題及答案 1
一.選出正確的一項
1.十月革命與以往革命相比，最大的不同點是( )
A.獲得勝利的社會主義革命 B.無產(chǎn)階級革命
C.資產(chǎn)階級革命 D.土地革命
2.人類歷史上第一個獲得勝利的社會主義革命發(fā)生在( )
A.英國 B.俄國 C.中國 D.美國
3.下列對十月革命歷史意義的評價，不正確的是( )
A.建立了人類歷史上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)
B.具有劃時代的歷史意義，標(biāo)志著人類歷史進入新紀(jì)元
C.開始了探索社會主義的新時代
D.鼓舞了國際無產(chǎn)階級和殖民地半殖民地人民的革命斗爭
4.某網(wǎng)站討論凡爾賽——華盛頓體系的實質(zhì)，正確的答案是( )
A.重新確立一戰(zhàn)后歐洲統(tǒng)治秩序的體系
B.維護世界主權(quán)獨立的體系
C.帝國主義重新瓜分世界的體系
D.維護世界和平的體系
5.下列地點曾作為十月革命總指揮部的是( )
A.白宮 B.冬宮 C.斯莫尼爾宮 D.凡爾賽宮
6.十月革命勝利的象征是( )
A.彼得格勒武裝起義勝利
B.“阿芙樂爾”號巡洋艦發(fā)出向敵人最后攻擊炮聲
C.第一個蘇維埃政府的建立
D.粉碎了帝國主義武裝干涉
7.《凡爾賽和約》中，最能體現(xiàn)巴黎和會分贓性質(zhì)的規(guī)定是( )
A.德國邊界問題 B.成立國聯(lián)
C.殖民地問題 D.軍備問題
8.巴黎和會上簽訂的`《凡爾賽和約》主要針對的國家是( )
A.法國 B.中國 C.德國 D.意大利
9.確立帝國主義在遠(yuǎn)東、太平洋地區(qū)統(tǒng)治秩序的會議是( )
A.巴黎和會 B.開羅會議
C.華盛頓會議 D.德黑蘭會議
10.巴黎和會后，帝國主義在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)競爭最激烈的兩個國家是( )
A.美、日 B.英、日 C.英、德 D.美、英
11.又使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面的條約是( )
A.《辛丑條約》 B.《四國條約》
C.《中日協(xié)定》 D.《九國公約》
12.在巴黎和會上起主宰作用的國家是( )
A.英日法 B.英美日 C.英法美 D.法美日
13.巴黎和會對中國主權(quán)的進一步破壞導(dǎo)致中國爆發(fā)了( )
A.新文化運動 B.辛亥革命
C.五四運動 D.國民大革命
14.下列關(guān)于凡爾賽-華盛頓體系的表述，不正確的是( )
A.它確立了美國的世界霸主地位
B.它確立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲的統(tǒng)治秩序
C.它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序
D.它不可能消除帝國主義之間的矛盾
15.為擺脫危機而實行“新政”的美國總統(tǒng)是( )
A.林肯 B.華盛頓 C.威爾遜 D.羅斯福
16.新政的中心措施是( )
A.國家對工業(yè)的整頓 B.國家對銀行的整頓
C.國家對農(nóng)業(yè)的調(diào)整 D.新建公共工程
17.新政的主要特點是( )
A.通過《工業(yè)復(fù)興法》 B.消除經(jīng)濟危機
C.刺激消費和生產(chǎn) D.加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)
18.下列關(guān)于羅斯�！靶抡钡恼撌觯e誤的一項是( )
A.新政的特點是在不改變資本主義制度的前提下，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)
B.這次新政的目的是對付經(jīng)濟危機
C.這次新政的實施，取得了很大成效
D.這次改革從根本上消除了資本主義的經(jīng)濟危機
19.羅斯�！靶抡敝屑葴p少龐大的失業(yè)隊伍，又刺激消費和生產(chǎn)的新政措施是( )
A.對銀行的整頓 B.對農(nóng)民的補償
C.國會通過國家工業(yè)復(fù)興法 D.新建許多公共工程
20.標(biāo)志第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的事件是( )
A.慕尼黑協(xié)定的簽訂 B.德國閃擊波蘭
C.英法對德宣戰(zhàn) D.德軍開始進攻蘇聯(lián)
21.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志是( )
A.日本偷襲珍珠港 B.蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始
C.德軍侵入布拉格 D.日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭
22.使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大的事件是( )
A.蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) B.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)
C.諾曼底登陸 D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)
23.德國在二戰(zhàn)中慣用的戰(zhàn)術(shù)首推( )
A.陣地戰(zhàn) B.閃擊戰(zhàn) C.持久戰(zhàn) D.運動戰(zhàn)
24.決定建立聯(lián)合國的會議是( )
A.開羅會議 B.德黑蘭會議
C.雅爾塔會議 D.波茨坦會議
25.標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)在歐洲戰(zhàn)場結(jié)束的歷史事件是( )
A.諾曼底登陸 B.巴黎解放
C.蘇軍占領(lǐng)柏林 D.德國投降
二.閱讀材料，回答問題
26.閱讀下列材料
材料一：法國收回阿爾薩斯和洛林，薩爾煤礦交給法國開采15年，薩爾區(qū)由國際聯(lián)盟代管15年;確定德波邊界，把歷來屬于波蘭的一些地區(qū)仍留給德國總的來說，德國比原來領(lǐng)土小了1/8……
材料二：第一條除中國外，締結(jié)各國協(xié)定：(1)尊重中國之主權(quán)與獨立及領(lǐng)土與行政之完整。(2)中國給予完全無礙之機會以發(fā)展和維持一有力鞏固之政府。(3)使用各種之權(quán)勢,以其切實設(shè)立維持各國在中國全境之商務(wù)實業(yè)機會均等只原則。(4)不得因中國狀況,乘機營謀特別權(quán)利,而減友幫人之權(quán)利。
請回答：
(1)材料一指的是什么條約?是什么會議通過的?主要確立了哪些地方的統(tǒng)治秩序?
(2)材料二指的是什么條約?又是在什么會議上通過的?主要確立了什么地方的統(tǒng)治秩序?
三 開放性探究
27.戰(zhàn)爭災(zāi)難是一面鏡子，也是一部歷史教科書，需要人們時時反觀和閱讀。認(rèn)真領(lǐng)會下列三則材料的內(nèi)容，自擬題目，寫一篇歷史小論文。
材料一： 第一次世界大戰(zhàn)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計
參加國家個數(shù) 卷入戰(zhàn)爭人口 陣亡人數(shù) 受傷人數(shù) 雙方支出戰(zhàn)費
30多個 15億 840萬 2100萬 2084億美元
【參考答案】
一.選出正確的一項
1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C
10.A 11.D 12.B 13.C 14.B 15.D 16.A 17.D
18.D 19.D 20.C 21.A 22.B 23.B 24.C 25.C
二.閱讀材料，回答問題
26.(1)《凡爾賽條約》，巴黎和會，歐洲國際新秩序
(2)《九國公約》，華盛頓會議，遠(yuǎn)東太平洋秩序
三.開放性探究
27.提示：題目恰當(dāng)、合理(如以史為鑒，反思戰(zhàn)爭，維護和平等意思);觀點明確、有理(如反對戰(zhàn)爭，和平交往，建立和諧共處的國際社會等意思);合理聯(lián)系中外歷史內(nèi)容和當(dāng)今國際形勢展開論述(如從一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、日本侵華戰(zhàn)爭等，戰(zhàn)爭造成的危害;求同存異，友好交往的益處;當(dāng)今強權(quán)政權(quán)、恐怖主義等因素對世界和平的影響等幾個方面展開)
九年級下冊歷史期中測試題及答案 2
第一部分 選擇題（共20分）
請注意：在下列各題的四個選項中，只有一項最符合題意。（每小題1分）
1．14—17世紀(jì)的西歐，開放沖破神學(xué)的黑暗桎梏，肯定人性；挑戰(zhàn)大海的驚濤駭浪，尋找出路�！翱隙ㄈ诵浴迸c“尋找出路”分別是指
A．文藝復(fù)興和新航路開辟 B．文藝復(fù)興和霧月政變
C．光榮革命和新航路開辟 D．光榮革命和霧月政變
2．隋朝大運河北起涿郡，南至余杭，它們分別是今天的
A.北京、上海B.北京、杭州C.天津、揚州D.洛陽、杭州
3．“歐洲對歐洲以外的世界尤其是傳說中的東方始終保持著濃厚的興趣，他們的‘興趣’在于對東方財富的向往和香料的依賴。”此評論認(rèn)為，新航路的開辟是
A．東西方正式進行交流的開始 B．西歐國家對外進行殖民掠奪的開始
C．世界近代史的開端 D．整個世界連為一體的標(biāo)志
4．抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。與“17世紀(jì)80年代”“社會上層政變”“不流血”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是
A．美國獨立戰(zhàn)爭 B．英國“光榮革命”
C．日本明治維新 D．俄國農(nóng)奴制改革
5．他被譽為美國的“開國元勛”，他率領(lǐng)北美大陸軍與大英帝國艱苦戰(zhàn)斗了八年，最終贏得了美國的獨立。這位“開國元勛”是
A．林肯 B．克倫威爾 C．華盛頓 D．拿破侖
6．“第一條 在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的……”“第十七條 財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利……”上述條文均出自
A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》 C．《1787年憲法》 D．《人權(quán)宣言》
7．“法國有了超越歐洲所有社會的民事立法，而那時歐洲社會還保持著中世紀(jì)的法律體制，而隨著法國對外戰(zhàn)爭的勝利和占領(lǐng)，這一切給歐洲大陸以不可思議的推動力�！边@段材料所肯定的法律文獻是
A．《權(quán)利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《拿破侖法典》
8．一部紀(jì)錄片中這樣評述:“牛頓締造了工業(yè)革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)革命的大門�！鄙鲜鰞扇说闹饕暙I分別是
A．發(fā)現(xiàn)萬有引力定律、研制改良蒸汽機B．發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象、創(chuàng)制內(nèi)燃機
C．發(fā)明電燈、制造汽車 D．提出相對論 創(chuàng)造了火車機車
9．高鐵的運營給旅客的出行帶來極大的便利，飲水思源，火車機車的發(fā)明者是
A．史蒂芬孫 B．卡爾·本茨 C．富爾頓 D．愛迪生
10．如下圖，假如你參觀1900年法國巴黎世博會，能見到的當(dāng)時最新的科技成果是
11．成功地設(shè)計并制造出世界上第一輛使用汽油內(nèi)燃機汽車的德國工程師是
A．萊特兄弟B．卡爾·本茨 C．奧托 D．達爾文
12．亨利·福特至今仍被美國公眾奉為“最偉大的企業(yè)家”，是因為他的一項創(chuàng)舉成為20世紀(jì)大規(guī)模生產(chǎn)的基礎(chǔ)。這項創(chuàng)舉是指
A.采用流水線生產(chǎn)汽車 B.創(chuàng)制最早的火車
C.成功研制第一輛汽車 D.工廠中采用新的動力
13．亞歷山大二世時期，俄國地主大都使用農(nóng)民而不愿意使用機器打谷。原因是“打谷機要花費許多錢，…… 而農(nóng)民一文錢也不要”。這種現(xiàn)象反映了
A．機器生產(chǎn)不適合俄國農(nóng)業(yè) B．使用農(nóng)民的生產(chǎn)效率更高
C．農(nóng)奴制阻礙了工業(yè)化進程 D．農(nóng)民與地主關(guān)系非常密切
14．日本明治維新時期的山口先生特別喜歡穿西裝、吃西餐，并且改變了自己的傳統(tǒng)日本發(fā)型，這是由于明治政府實行了
A．廢藩置縣 B．實行征兵制 C．殖產(chǎn)興業(yè) D．文明開化
15．明治高官木戶孝允在一封信中說：（日本）最迫切之事，在軍務(wù)方面……朝廷能在海陸軍方面稍作準(zhǔn)備，主要以朝廷之兵務(wù)，開拓朝鮮之釜山港。反映了當(dāng)時日本政府主張
A.向西方學(xué)習(xí)B.實行征兵制C.努力發(fā)展生產(chǎn)D.向東亞鄰國擴張
16．第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前，歐洲形成了兩大軍事集團。其中，以德國為首結(jié)成了
A.三國協(xié)約B. 三國同盟C. 三國軸心D.北大西洋公約組織
17．南斯拉夫薩拉熱窩城有一塊石碑上刻著：“1914年6月28日，加夫里諾·普林西普在這里用他的子彈，表達了我們?nèi)嗣駥Ρ┡暗姆纯购蛯ψ杂傻南蛲��！北闹械氖录䦟?dǎo)致了
A.克里木戰(zhàn)爭的爆發(fā) B.南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)
C.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) D.第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
18．一戰(zhàn)中，各交戰(zhàn)國相繼發(fā)明新式武器，如遠(yuǎn)程大炮、機關(guān)槍、手榴彈、坦克、毒氣、轟炸機、潛水艇等，使戰(zhàn)爭規(guī)模、殺傷力均達到前所未有的程度。直接死于戰(zhàn)爭的軍人近900萬，傷者2000多萬，歐洲的工業(yè)生產(chǎn)倒退了約8年。以上內(nèi)容不能說明
A.第一次世界大戰(zhàn)是一次非正義的帝國主義戰(zhàn)爭
B.第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了深重的災(zāi)難
C.將科技成果用于戰(zhàn)爭，會擴大戰(zhàn)爭范圍，加劇戰(zhàn)爭災(zāi)難
D.戰(zhàn)爭在一定程度上可以促進科技進步
19．在美國，總統(tǒng)行使行政權(quán)，最高法院行使司法權(quán)，立法權(quán)掌握在國會手中，三者相互并立，相互制衡。這一政權(quán)結(jié)構(gòu)的理論來源是
A．伏爾泰 B．孟德斯鳩 C．盧梭 D．莎士比亞
20．2016年，美國國家科學(xué)基金會宣布人類首次探測到引力波，這一發(fā)現(xiàn)被稱為廣義相對論實驗驗證中最后一塊缺失的“拼圖”。提出相對論的科學(xué)家是
A.牛頓 B.瓦特 C. 愛因斯坦 D. 達爾文
第二部分 非選擇題（共30分）
21．歷史上不乏思想家們勇于沖破舊思想的束縛，大膽創(chuàng)新，追求科學(xué)和真理。結(jié)合材料回答問題。（7分）
材料一：對于你在歡樂的人間所掌握的“神圣的鑰匙”的敬畏在阻止著我，假若不是這樣的'話，我還要使用更嚴(yán)厲的言語呢：因為你的貪婪使世界陷于悲慘，把好人蹂躪，把惡人提升。 ——但�。骸渡袂�
材料二：教皇是罪惡的，是“兩足禽獸”。
本身自由，周圍的人與自己平等——這才是真正的生活，人們的自然生活。
我不同意你的觀點，但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。 ——伏爾泰
�。�1）材料一中但丁對“你”的態(tài)度如何？結(jié)合所學(xué)知識分析“你”指的是誰？（2分）
�。�2）依據(jù)材料二概括伏爾泰的思想主張（至少兩點）。（2分）
�。�3）材料中但丁和伏爾泰分別是哪兩次思想解放運動的杰出代表，根據(jù)材料一、二分析這兩場思想解放運動之間的關(guān)系。（3分）
22．在世界近代史的發(fā)展中，新的政治制度帶來了經(jīng)濟繁榮，經(jīng)濟的繁榮又進一步推動了新政治制度的完善。閱讀材料并回答問題。（8分）
材料一：第一次工業(yè)革命是英國“一枝獨秀”的局面……英國從1770年到1840年，每個工人的日生產(chǎn)效率平均提高20倍，……生鐵產(chǎn)量1720年為 25000噸，1840年增至139640噸。煤產(chǎn)量1770年為260萬噸，1840年增至3000萬噸。
�。�1）結(jié)合所學(xué)知識說明第一次工業(yè)革命中英國“一枝獨秀”的政治前提是什么？依據(jù)材料一概括第一次工業(yè)革命的影響。英國發(fā)展如此迅速是由于工業(yè)部門采用了哪一動力機械？（3分）
材料二：19世紀(jì)60-70年代，第一次工業(yè)革命席卷整個歐洲，并開始向世界范圍擴展。一些國家為擺脫統(tǒng)治危機和解決內(nèi)部矛盾，適應(yīng)工業(yè)革命發(fā)展的需要，掀起一場國家體制改革和革命的狂潮。
（2）結(jié)合所學(xué)知識列舉19世紀(jì)60-70年代工業(yè)革命影響下“國家體制改革和革命”各一例。（2分）
材料三：19世紀(jì)下半期，世界上主要資本主義國家的政治制度逐漸趨于完善，資本主義的統(tǒng)治得到鞏固和加強。政治上的穩(wěn)定帶來了經(jīng)濟繁榮，使人們有條件潛心研究科學(xué)，發(fā)展生產(chǎn)。 ——以上兩則材料均摘自北師大九上歷史課本
�。�3）材料三中19世紀(jì)下半期“人們有條件潛心研究科學(xué)”，在科技領(lǐng)域掀起了哪次革命熱潮？依據(jù)材料三分析這次科技革命的前提是什么？在這次革命中哪一新動力能源推動工業(yè)生產(chǎn)？（3分）
23．美國歷史可以說是世界文明史的一個縮影.。某校九年級（2）班的學(xué)生以“美國發(fā)展之路”為主題開展研究性活動，請你與他們一起共同解決以下問題。（8分）
�。�1）材料一中圖A的設(shè)計者是英屬北美殖民地的富蘭克林。根據(jù)圖A提煉出美國要獲得獨立的最關(guān)鍵因素是什么？據(jù)所學(xué)知識指出美國誕生的標(biāo)志是什么？（2分）
�。�2）材料一中圖B的頒布對當(dāng)時的戰(zhàn)局有何影響？此時美國政府的最高目標(biāo)是什么？
�。�2分）
材料二：以愛迪生為代表的美國眾多發(fā)明家們的發(fā)明……成為創(chuàng)造財富的源泉，依靠強大的科技實力，美國在19世紀(jì)末遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕上并超過在過去兩個世紀(jì)一直走在前面的歐洲強國。
——電視片《大國崛起》解說詞
（3）根據(jù)材料二指出19世紀(jì)末美國迅速崛起的主要因素。（1分）
材料三：第一次世界大戰(zhàn)前，美國尚欠歐洲債務(wù)60多億美元。一戰(zhàn)初期，美國宣布“中立”，卻以大批物資供應(yīng)各交戰(zhàn)國，大發(fā)戰(zhàn)爭財。到一戰(zhàn)結(jié)束時約有20個國家欠下美國債務(wù)，連本來最富有的英國也欠下了美國44億美元的債款。美國一躍成為各國的債主。
�。�4）據(jù)材料三概括，第一次世界大戰(zhàn)對美國經(jīng)濟地位的影響。（1分）
（5）美國的崛起之路可以為中國提供哪些借鑒？（2分，至少答出兩點）
24．土地和民生問題是各國發(fā)展都必須正視和解決的大問題。閱讀下列材料，回答問題。（7分）
材料一：農(nóng)民在獲得人身自由的同時，還能以贖買的方式分到一塊耕地和宅旁園地，但這些耕地在法律上仍然是地主的財產(chǎn)，農(nóng)民只有使用權(quán)。
———北師大九上歷史課本材料
�。�1）材料一出自哪一法令？從材料內(nèi)容分析這一法令維護哪一階級的利益？（2分）
材料二：每個美國公民只交納10美元登記費，便能在西部得160英畝土地，連續(xù)耕種5年之后就成為這塊土地的合法主人。
———1862年《宅地法》
�。�2）材料二反映的法律文獻頒布時在位的美國總統(tǒng)是哪位？這一法令對美國西部地區(qū)的發(fā)展有何作用？（2分）
材料三：
（3）材料三“明治政府頒發(fā)的地契”反映日本實行怎樣的土地政策？（1分）
（4）綜合以上三則材料，你能說出它們反映的歷史發(fā)展潮流嗎？土地、民生問題與國家發(fā)展的關(guān)系如何？（2分）
第一部分 選擇題（共20分）
1-5、ABBBC 6-10、DDAAC 11-15、BACDD 16-20、BCABC
第二部分 非選擇題（共30分）
21、（7分）
�。�1）批判（1分）；天主教教會（1分）。
�。�2）批判封建天主教教會、自由平等、天賦人權(quán)（兩點2分）。
�。�3）文藝復(fù)興、啟蒙運動（2分）；啟蒙運動是對文藝復(fù)興運動的繼承和發(fā)展。（1分）
22、（8分）
�。�1）英國最早確立資本主義制度（或英國最早確立君主立憲制度）（1分）極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展；（1分）蒸汽機；（1分）
�。�2）改革：俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新；革命：美國南北戰(zhàn)爭（每一個1分，共計2分）
（3）第二次工業(yè)革命（1分）；世界上主要資本主義國家的政治制度逐漸趨于完善；（1分）電力（1分）
23、（8分）
�。�1）民族團結(jié)（1分）《獨立宣言》的頒布（1分）
�。�2）調(diào)動黑人奴隸的積極性，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局（1分）維護國家統(tǒng)一（1分）
�。�3）以愛迪生為代表的美國眾多發(fā)明家們的發(fā)明或是依靠強大的科技實力（1分）
（4）一戰(zhàn)中美國大發(fā)戰(zhàn)爭財，一躍成為各國的債主。（1分）
�。�5）民族獨立、民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、科技創(chuàng)新、重視科教興國（2分， 1點得1分）
24、（7分）
�。�1）廢除農(nóng)奴制法令（或者1861年改革法令）（1分）；地主階級（1分）
�。�2）林肯（1分）；加快西部地區(qū)的開發(fā)，促進西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。（1分）
（3）允許土地私有和買賣，全國統(tǒng)一征收地稅（1分）
�。�4）資本主義迅速發(fā)展（1分）；著力解決好土地和民生問題才能推動國家發(fā)展等言之有理即可。（1分）
九年級下冊歷史期中測試題及答案 3
一、選一選（請將每小題一個正確答案的序號填在下表內(nèi)。每小題2分，合計60分）
�。�、1987年，北京周口店人類遺址被聯(lián)合國教科文組織列入“世界
遺產(chǎn)”清單，右圖是《北京人頭部復(fù)原像》，請回答下列哪一項
不屬于北京人的生活？
A、距今約70—20萬年
B、過著群居生活
C、會人工取火
�。�、右圖是我市某農(nóng)業(yè)示范園水稻圖一角，那么你知道我國是什么居
民最早種植的水稻呢？
A、半坡聚落
B、河姆渡聚落
C、大汶口聚落
�。�、某臺灣旅行團來大陸拜祭中華民族的人文始祖，他們應(yīng)該去
A、黃帝陵B、大禹陵C、中山陵
�。础ⅰ岸U讓”制度是推選什么用的方法
A、皇帝B、國王C、部落首領(lǐng)
�。�、右圖是大禹鑄造的“九鼎”圖，九鼎象征著什么
A、權(quán)力
B、青銅發(fā)達
C、制造業(yè)發(fā)達
�。�、我國有文字可考的歷史開始于
A、金文B、甲骨文C、隸書
�。�、右圖是我國迄今考古發(fā)現(xiàn)世界上的青銅器司母戊鼎，它是什么時期的青銅器代表作？
A、夏朝B、商朝
C、西周
８、西周初年為鞏固政權(quán)采取分封制度，下列哪項不屬于分封制重要作用
A、加強了周王室與各諸侯國的聯(lián)系
B、擴大了西周的影響
C、鞏固了皇帝制度
９、你知道成語“退避三舍”與哪兩個爭霸國家有關(guān)？
A、晉吳B、晉楚C、吳趙
10、下圖中的鐵農(nóng)具是什么時期開始制作的？
三齒耙鐮鍤鋤
A、秦朝B、商朝C、戰(zhàn)國
11、下面的人物分別是百家爭鳴時期各個學(xué)派創(chuàng)始人，屬于儒家學(xué)派的是
墨子孟子莊子韓非子
A、墨子和莊子B、孟子C、韓非子與孟子
12、右圖反映商鞅在變法中采取的措施，目的是
A、統(tǒng)一政治
B、統(tǒng)一度量衡
C、加強軍事力量商鞅方升
13、“王侯將相，寧有種乎”口號出自于誰領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義？
A、洪秀全B、李自成C、陳勝吳廣
14、秦代統(tǒng)一的時間是哪一年？
A、公元221年B、公元前221年C、公元前220年
15、漢武帝加強監(jiān)察制度，在中央設(shè)立官職是
A、太尉B、司隸校尉C、御史大夫
16、新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開始的時間是
A、公元前60年B、公元60年C、公元前138年
17、下列地點不在絲綢之路上的是
A、玉門關(guān)B、陽關(guān)C、山海關(guān)
18、張騫通西域是在漢代哪位皇帝在位時期？
A、武帝B、元帝C、文帝
19、被后人尊稱為“醫(yī)圣”的是
A、華佗
B、張仲景
C、李時珍
20、右圖是東漢時期人物，他的主要貢獻是
A、發(fā)明了造紙術(shù)
B、改進了造紙術(shù)
C、制成了“麻沸散”
21、道教是產(chǎn)生于中國本土的宗教，該教產(chǎn)生于
A、西漢末B、東漢后期C、南北朝時期
22、右圖是司馬遷的《史記》，與《史記》有關(guān)的是
�、儆洈膫髡f中的黃帝到漢武帝主要史實
②是我國第一部紀(jì)傳體通史
�、蹖懗捎跂|漢時期
A、①②
B、②③
C、③④
23、曹操能夠統(tǒng)一北方的原因有
�、賿短熳右粤钪T侯②招賢納士③曹操聯(lián)合孫權(quán)④實行屯田
A、①②③B、②③④C、①②④
24、東晉的都城在今天的南京，南京當(dāng)時稱什么？
A、夷州B、建康C、大都
25、東晉南朝時期江南經(jīng)濟開發(fā)的主要原因包括
�、俦狈絼趧尤嗣衲线w②帶來了中原先進的生產(chǎn)技術(shù)
③結(jié)合北方先進技術(shù)與南方種植經(jīng)驗④推廣屯田制度
A、①②③B、②③④C、①②④
26、北魏孝文帝改革中，主要是學(xué)習(xí)和接受漢族先進文化，下列不屬于他采取的措施是
A、穿漢服B、學(xué)習(xí)漢語C、服從漢人領(lǐng)導(dǎo)
27、祖沖之是世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第7位的人，比歐洲早約
A、500年B、1000年C、2000年
28、具有很高的文學(xué)和史學(xué)價值的地理學(xué)著作是
A、《史地》B、《水經(jīng)注》C、《蘭亭序》
29、顧愷之的畫現(xiàn)存的.摹本有？
A、《女史箴圖》B、《洛神賦圖》C、《清明上河圖》
30、右圖是的云岡石窟大佛（第二十窟，它是我國古代工匠在繼承中國傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)基礎(chǔ)上，又吸收外來的佛教藝術(shù)，創(chuàng)造出的具有新的
風(fēng)格和特色的石雕藝術(shù)，云岡石窟位于今天的
A、陜西省
B、河南省
C、山西省
二、材料解析題：（每小題10分，共20分）
31、閱讀材料，回答問題：
材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”
——李白
材料二：“凡不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并用。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣。”——《漢書董仲舒?zhèn)鳌?/p>
請回答下列問題：
�。�1）根據(jù)材料一，李白詩中所述的是哪一歷史事件？
�。�2）閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)知識回答為了加強中央集權(quán)，秦始皇在地方設(shè)立了哪兩級行政機構(gòu)？兩級機構(gòu)長官叫什么名稱？
�。�3）材料二中提到的是漢武帝采納董仲舒主張，推行什么政策？政策的影響是什么？
32、閱讀材料，回答問題：
材料一：自董卓以來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也�！度龂局T葛亮傳》
材料二：三國鼎立形勢圖。
請結(jié)合學(xué)習(xí)過的歷史知識回答：
�。�1）材料一中提到“操遂能克紹”，這是指哪次戰(zhàn)役？材料三中三國鼎立的局面是在哪一次戰(zhàn)役后奠定的？
�。�2）請根據(jù)材料二《三國鼎立形勢圖》正確填寫三國的名稱。
A；B；C。
（3）結(jié)合歷史知識請你寫出與三國故事有關(guān)的成語一個？
三、綜合題：（每小題10分，共20分）
33、古代中國與世界的貿(mào)易交往與文化往來頻繁，請讀下圖，探尋遠(yuǎn)去的歷史。
請結(jié)合所學(xué)知識回答：
�。�1）圖中箭頭所示路線即我國古代的，這條路線的起點是。
�。�2）這條路線最早開辟于（朝代），對開通這條路線貢獻的人物是。
�。�3）這條路開通之后對歷史發(fā)展有什么作用？
34、改革是社會前進的動力。請結(jié)合商鞅變法和孝文帝改革，完成下面的題目。
�。�1）商鞅變法和孝文帝改革分別發(fā)生在什么朝代？
�。�2）商鞅變法是在誰的支持下進行的？其中土地政策是什么？
�。�3）商鞅變法歷史意義是什么？
參考答案
一、選一選（請將每小題一個正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分，合計60分）
題號12345678910
答案CBACABBCBC
題號11121314151617181920
答案BBCBBACABB
題號21222324252627282930
答案BACBACBBAC
二、材料解析題：（每小題10分，共20分）
31、（1）秦始皇統(tǒng)一全國（或秦滅六國）（2分）
（2）郡、縣二級；郡守、縣令（4分）
�。�3）推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”政策（2分）。儒家學(xué)說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想，這種狀況一直延續(xù)兩千多年（2分）
32、（1）官渡之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)（4分）
（2）A魏；B蜀；C吳（3分）。
�。�3）三顧茅廬等（寫出一個3分）。
三、綜合題：（每小題10分，共20分）
33、（1）絲綢之路（2分）；長安（2分）。
�。�2）西漢（2分）；張騫（2分）。
�。�3）成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁（或答具體東西方產(chǎn)品交往也可，2分）
34、（1）戰(zhàn)國和北魏（4分）。
�。�2）秦孝公（2分）；廢井田，開阡陌（或承認(rèn)土地私有，用法令形式保護土地私有制2分）
�。�3）商鞅變法后秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎(chǔ)
�。�2分）。
九年級下冊歷史期中測試題及答案 4
1、火的使用在人類進化的過程中發(fā)揮了重要作用，最早知道人工取火的是( )。
A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人
2、下面這些對北京人一天生活的描述，正確的是( )。
A.一個北京人在原始森林中用弓箭射死了一頭野獸
B.大家很高興，馬上鉆木取火燒烤捕到的野獸
C.并將吃剩下的野獸肉放入陶罐內(nèi)，待明天食用
D.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃著一堆大火以驅(qū)趕野獸和照明
3、隨著適應(yīng)、利用和改造自然的能力的提高，原始人類學(xué)會了種植莊稼，開始了原始農(nóng)耕生活。其中以水稻為主要種植作物的是( )。
A.河姆渡原始居民B.半坡原始居民C.大汶口原始居民D.山頂洞人
4、下列現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是( )。
①使用骨針縫衣②使用天然火③種植水稻④制造色彩艷麗的彩陶
A.②①③④ B.①②③④ C.④③②① D.①③②④
5、我們說自己是“炎黃子孫”，是因為( )。
A.中國人善于想象B.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)
C.中華民族的銳意進取精神 D.華夏族是由黃帝和炎帝部落融合而成
6、領(lǐng)導(dǎo)人們治理洪水13年，三過家門而不入的是( )。
A.炎帝B.黃帝C.舜D.禹
7、夏朝建立于約公元前2070年，這一年屬于( )。
A.21世紀(jì)70年代B.公元前21世紀(jì)70年代
C.公元前20世紀(jì)70年代D.20世紀(jì)70年代
8、長篇小說《封神演義》中的故事傳說大約發(fā)生在( )。
A.黃帝時B.夏朝時C.商末周初D.春秋戰(zhàn)國
9、河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產(chǎn)大會上我國的審議項目。你認(rèn)為殷墟遺址申報世界文化遺產(chǎn)最主要是因為它向人們展現(xiàn)了哪個王朝的社會風(fēng)貌( )。
A.夏朝B.商朝C.西周D.東周
10、《荀子》中“兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人”，是對哪個朝代的什么制度的.描述( )。
A.堯舜時禪讓制B.夏朝的。世襲制C.西周的分封制D.商朝的盤庚遷都
11、西周實行分封制的根本目的是( )。
A.鏟除商的殘余勢力B.保衛(wèi)鎬京
C.發(fā)展社會經(jīng)濟D.鞏固統(tǒng)治
12、《論語》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什么歷史事實( )。
A.晉文公稱霸B.齊桓公稱霸C.勾踐稱霸D.楚莊王稱霸
13、戰(zhàn)國初期，分晉的三家是( )。
A.齊、楚、燕B.韓、趙、魏C.趙、魏、秦D.燕、韓、趙
14、商鞅變法實行后的秦國，一個農(nóng)民如果想獲得爵位，最好的辦法是( )。
A.多生產(chǎn)糧食布帛B.去經(jīng)商發(fā)財而得到政府的獎賞
C.去當(dāng)兵在戰(zhàn)場上殺敵立功D.大力開墾荒地而得到政府的獎賞
15、在戰(zhàn)國后期的秦國，一個農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應(yīng)該是( )。
A.當(dāng)兵立軍功B.不隱瞞犯法行為
C.合法經(jīng)商致富D.大量生產(chǎn)糧食和布帛
16、商鞅變法措施中，對當(dāng)代行政管理制度也有重要影響的是( )。
A.允許土地私有B.重農(nóng)抑商C.實行“連坐法” D.推行縣制
17、今天漢字的淵源是( )。
A、甲骨文B.金文C.大篆D.小篆
19、下列哪一項是百家爭鳴局面出現(xiàn)的主要原因( )。
A.私學(xué)的興盛B.諸侯國的兼并戰(zhàn)爭
C社會的急劇變革D.士人的解放
20、下列關(guān)于孔子思想主張的描述中，不正確的一項是( )。
A.“仁”就是要愛人，理解體貼別人，“己所不欲，勿施于人”
B.“禮”就是要求人們能夠約束自己，加強個人修養(yǎng)
C.主張以“德”教化人民，反對嚴(yán)酷的刑罰
D.主張實行“法治”，制定嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗
21、下列哪位思想家的學(xué)說或來成為封建文化的正統(tǒng)思想( )。
A.韓非B.孔子C.孟子D.老子
22、成都平原被稱為“天府之國”得益于水利工程( )。
A.治理黃河B.興修靈渠C.大禹治水D.都江堰
23、最能代表兩千多年前我國的音樂文化已達到很高水平的是( )。
A.編鐘B.銅鐘C.古箏D.笛子
24、某一法令于公元前15年2月1日頒布并開始執(zhí)行，到公元30年1月31日廢止，這一制度一共實施了多少年？( )
A、43年B.44年C.45年D.46年
25、下列事物出現(xiàn)的先后順序是( )。
�、偾嚆~器②陶器③石器④鐵器
A.①②③④ B. ④③②① C.③②①④ D.②①④③
二、連線搭配（每個一分，共10分）
26、儒家無為而治
27、問鼎中原春秋首霸
法家兼愛非攻臥薪嘗膽晉楚爭霸
道家知己知彼，百戰(zhàn)不殆尊王攘夷春秋戰(zhàn)國
墨家用“刑罰”統(tǒng)治百家爭鳴孔子
兵家以禮治國因材施教吳越爭霸
三、材料閱讀
28、閱讀下列材料：（12分）
材料一：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇�！�
材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遺跡十分集中�；覡a堆積很厚，最厚處有6米。”
材料三：“上古之世……民多疾病。有圣人作，鉆燧取火以化腥臊，而民說之，使王天下，號之曰燧人氏。”
�。�1)在材料一所述的險惡環(huán)境下，北京人只能過什么樣的生活？(2分）
�。�2)材料二證明了什么？它所證明的史實有什么意義？(4分）
（3)材料三反映了原始社會生活的一個什么重大變化？從什么時代開始出現(xiàn)這種現(xiàn)象？(4分）
29、通大川，決壅塞，鑿龍門……疏三江五湖，注之東海，以利黔首。
——《呂氏春秋》
�。�1)文中所提到的事跡是何人所做？(2分）
�。�2)他所采取的方法是什么？(2分）
（3)他最典型的故事是什么？(2分）
�。�4)除了治水，大禹還有哪些重要事跡。(2分）
30、閱讀下列材料：10
子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜�！�
——《論語》
請回答：（10分）
（1)桓公在春秋時期最先稱霸，請問他是哪一國的國君？(2分）
�。�2)桓公為什么能“霸諸侯，一匡天下”？(6分）
�。�3)什么事件表明了桓公成為中原霸主？(2分）
31、閱讀下列材料：（12分）
公孫鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相復(fù)，何禮之循？……各當(dāng)時而立法，因事而制禮。禮、法以時而定。臣故曰：治世不一道，便國不法古。湯、武之王也，不循而興。殷、夏之滅也，不易禮而亡。
――《商君書更法》
�。�1)文中的公孫鞅指的是誰？(1分）他在材料中闡述的主要觀點是什么？（1分）他舉了哪些事例來說明自己的觀點？（1分）
�。�2)公孫鞅在誰的支持下進行了變法？(1分）他變法的主要措施有哪些？（5分）
�。�3)他的變法產(chǎn)生了怎樣的影響？(3分）
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）
題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案C D A A D D B C B C D B B
題號14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案C D D A A C D A D A B C
二、連線搭配（每個一分，共10分）
26、儒家無為而治27.問鼎中原春秋首霸
法家兼愛非攻臥薪嘗膽晉楚爭霸
道家知己知彼，百戰(zhàn)不殆尊王攘夷春秋戰(zhàn)國
墨家用“刑罰”統(tǒng)治百家爭鳴孔子
兵家以禮治國因材施教吳越爭霸
三、材料閱讀
28、（1)群居生活。 (2分）
（2)北京人已知道用火，用火可以燒烤食物、照明、御寒、驅(qū)趕野獸。火的使用，提高了人類適應(yīng)自然環(huán)境的能力，促進了體質(zhì)的發(fā)展和腦的進化。 (4分）
（3)從使用自然到人工取火。山頂洞人。(4分）
29、（1)大禹(2分）
（2)筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法。(2分）
�。�3)三過家門而不入。(2分）
�。�4)大禹建立了我國歷史上第一個國家—夏朝，在涂山接受其它部落的朝貢，劃九州，筑九鼎。(2分）
30、（1)齊國。(2分）
�。�2)任用管仲為相。(2分）發(fā)展經(jīng)濟，改革內(nèi)政。（2分）提出“尊王攘夷”的外交策略。（2分）
�。�3)葵丘會盟。(2分）
31、（1)商鞅。(1分）
治世不一道，便國不法古（主張變法）。（1分）
湯、武之王也，不循而興。殷、夏之滅也，不易禮而亡。（1分）
（2)秦孝公；(1分）
措施：改革土地制度；重農(nóng)抑商；獎勵軍功；遷都咸陽，推行縣制；嚴(yán)明法令。（5分）
�。�3)影響：是戰(zhàn)國時期一次重要的政治和社會改革。通過改革，使秦國廢除了舊制度，建立了新制度，發(fā)生了根本性變化；秦軍的戰(zhàn)斗力大大提高；秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展。(3分）
九年級下冊歷史期中測試題及答案 5
一．選擇題：共11小題，每題4分，共44分。每題只有一項符合題意，多選或錯選均不得分。
13．《尚書·酒俈》云：“人無于水監(jiān)（照鏡子），當(dāng)于民監(jiān)�！边@句話體現(xiàn)的思想是（ ）
A．兼愛尚賢 B．主權(quán)在民 C
�。悦駷楸� D．道法自然
【答案】C
14．唐宋時期，地方官任職避親，避籍漸成定制。該制度旨在一（ ）
A．瓦解宗法體系 B．防止地方勢力膨脹
C．健全地方行政機構(gòu) D．完善地方監(jiān)察制度
【答案】B
【解析】
試題分析：本題主要考查宋代的地方制度。分析選項，A明顯錯誤，宗法制在我國古代始終占有重要的地位；B與符合題意，之所以“避親”就是防止形成家族勢力，進而造成地方割據(jù)；CD與題意不符，題干材料沒有體現(xiàn)。所以應(yīng)選B。
15．“中國歷史與西方歷史的會合結(jié)束了中國的閉關(guān)自守，使它越來越多地介入世界事務(wù)，乃至于到今天，在中國或西方發(fā)生的事情都會即時產(chǎn)生相互的影響。”這強調(diào)的是（ ）
A．中國近代歷史發(fā)展中西方的主導(dǎo)性 B．近代中國和世界的碰撞與融合
C
�。袊凑瘴鞣侥Ｊ较蚪鐣葑� D．中國近代史是西學(xué)東漸的過程
【答案】B
16．下列四項為中國近代不同時期的考題，其中19世紀(jì)70年代初洋務(wù)學(xué)堂使用的考題應(yīng)是（ ）
A．“蒸汽有力可用，由何而生
B．“論吾國銀行失信用之可懼�！�
C．“試比較英、美、法、瑞士、中國行政機關(guān)元首之產(chǎn)生方法�！�
D．“法國大革命對于歐洲民族主義之發(fā)展，有何影響？試舉例明之�！�
【答案】
A
17．圖5是英、德、俄、日四國中的某一國在中國出口貿(mào)易總額所占比重（%）變化示意圖，這一國家是（ ）
A． 英國 B． 德國
C． 俄國 D． 日本
【答案】D
【解析】
試題分析：本題主要考查近代日本在中國實力的消長。依據(jù)所學(xué)，自明治維新后，日本走上了值不值運動發(fā)展道路，同時也走上了對外侵略擴張的道路，作為其鄰國的中國首當(dāng)其沖受到日本不斷的侵略，致使日本在華利益成不斷上升趨勢，一戰(zhàn)期間曾形成獨霸中國的局面。所以應(yīng)選D。
18．1925年，蘇聯(lián)建立了為中國革命培養(yǎng)干部的莫斯科中山大學(xué)。1928年9月，蘇聯(lián)將莫斯科中山大學(xué)與莫斯科東方大學(xué)中國部合并，改名為“中國勞動者共產(chǎn)主義大學(xué)”。蘇聯(lián)更改校名是基于中國（ ）
A．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立 B．北洋軍閥統(tǒng)治基本被推翻
C．KMT右派叛變革命 D．紅軍第五次反“圍剿”失利
【答案】C
【解析】
試題分析：本題主要考查近代中國的民主革命。解答此題注意兩個時間“1925年”與“1928年”，國共合作與國共關(guān)系破裂時期。分析選項，A是蘇聯(lián)建立莫斯科中山大學(xué)的原因；B與題意不符；C符合題意；D時間上與題意不符。所以應(yīng)選C。
19．史學(xué)研究受時代和社會環(huán)境的制約與影響。表2所列為1949—1978年間國內(nèi)史學(xué)界發(fā)表的關(guān)于太平天國運動、義和團運動、戊戌變法和辛亥革命的專題研
究論文數(shù)量，它反映了這一時期學(xué)者們研究的不均衡性。表中“丁”
指的是（ ）
A．太平天國運動 B．義和團運動
C．戊戌變法 D．辛亥革命
【答案】C
【解析】
試題分析：本題主要考查新中國的史學(xué)研究。依據(jù)所學(xué)可知，太平天國運動、義和團運動、辛亥革命都是以暴力形式進行的反封建反侵略的斗爭，而戊戌變法是通過改良的方式進行到維新運動，顯然與當(dāng)時的史學(xué)氛圍不相符合。所以應(yīng)選C。
20．“這是一場人類相信自己有能力駕馭自然并通過自己的努力完善自身的世俗運動。”這場運動是（ ）
A． 實現(xiàn)人類自我覺醒的文藝復(fù)興 B． 擺脫天主教會控制的宗教改革
C． 揭開宇宙運行規(guī)律的科學(xué)革命 D． 規(guī)劃人類理性王國的啟蒙運動
【答案】D 21．下列示意圖中能正確反映1929～1938年美國和蘇聯(lián)在世界工業(yè)總產(chǎn)值中所占份額（%）變化趨勢的是（ ）
A B C D
【答案】A
【解析】
試題分析：本題主要考查美蘇經(jīng)濟的發(fā)展。依據(jù)所學(xué)可知，蘇聯(lián)在20、30年代經(jīng)濟發(fā)展雖然迅速，但工業(yè)總產(chǎn)值并沒有超過蘇聯(lián)，故排除C；由于受到經(jīng)濟危機的打擊，在這一時期，美國經(jīng)濟持下滑趨勢，蘇聯(lián)經(jīng)濟迅速發(fā)展，持上升趨勢，故A符合題意，BD與題意不符。 22．1950年1月，英國宣布承認(rèn)新中國；1954年6月，中英互派代辦；1972年3月，中英關(guān)系升格為大使級外交關(guān)系。在這一進程中，起決定性作用的因素是（ ）
A．中美關(guān)系的發(fā)展演變 B．冷戰(zhàn)背景下中英兩國的現(xiàn)實需要
C．歐共體對華政策的變化 D．中英兩國意識形態(tài)對抗的逐漸消失
【答案】
B
23．文學(xué)藝術(shù)是時代的產(chǎn)物，同時又能反映時代的風(fēng)貌。下列各項對應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A．工業(yè)革命后社會的劇烈變革——現(xiàn)代主義繪畫興起
B．第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)的西方社會精神危機——印象派繪畫產(chǎn)生
C．19世紀(jì)上半期資本主義社會矛盾的'激化——現(xiàn)實主義文學(xué)的興起
D．第二次世界大戰(zhàn)后西方資本繁榮——浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生
【答案】C
【解析】
試題分析：本題主要考查19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)。依據(jù)所學(xué)，面對工業(yè)革命后社會的劇烈變革，出現(xiàn)了浪漫主義藝術(shù)，故A排除；第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)的西方社會精神危機，出現(xiàn)了現(xiàn)代主義藝術(shù)，故排除B；19世紀(jì)上半期資本主義社會矛盾的激化使現(xiàn)實主義文學(xué)的興起，故C符合題意；第二次世界大戰(zhàn)后西方資本繁榮，現(xiàn)代主義藝術(shù)進一步發(fā)展。
二．非選擇題：第38題16分，第39題14分，第40題16分；第47、48、49題各10分，任選一題，多做以第一題為準(zhǔn)計分，共56分。
38．（16分）宋代理學(xué)是傳統(tǒng)儒學(xué)的新發(fā)展。閱讀材料，回答問題。
材料一 城市與生活
圖10 北宋東京（開封）內(nèi)平面示意圖
材料二 生活與觀念
�。�1）分析說明上述材料所反映的歷史現(xiàn)象與宋代理學(xué)興起和發(fā)展之間的聯(lián)系。（10分）
�。�2）若進一步探究宋代理學(xué)興起和發(fā)展的原因，你認(rèn)為還需要補充什么材料？舉一例說明。（6分）
【答案】
（1）城市坊市界限被打破，瓦子等娛樂場所出現(xiàn)，商品經(jīng)濟發(fā)展到新水平；社會上出現(xiàn)了追求奢靡享樂、僭越禮制的現(xiàn)象。
面對社會生活對傳統(tǒng)儒家倫理秩序的沖擊，儒學(xué)家把封建倫理道德上升到“理”的高度，提出了“存天理，滅人欲”等思想，以“理”來約束人們的行為，進而規(guī)范社會秩序。
（2）例：需要補充與佛教、道教發(fā)展相關(guān)的材料。
九年級下冊歷史期中測試題及答案 6
注意事項
1．本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，共50分，考試時間為60分鐘。
2．選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡上，非選擇題答案用0．5毫米黑色水簽字筆書寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。
選擇題（20分）
一、選擇題：共20小題，每小題1分，共計20分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項，用2B鉛筆填涂在答題卡上。
1.某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國歷史”的過程中搜集到下列信息（下圖）。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國時期的階段特征是
A.社會大變革的時代
B.統(tǒng)一國家的建立
C.繁榮與開放的社會
D.民族關(guān)系的發(fā)展
【答案】A
【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，圖片信息反映了春秋戰(zhàn)國時期在政治、經(jīng)濟和思想文化領(lǐng)域的變革，體現(xiàn)了大變革的時代。B項統(tǒng)一國家的建立指的是秦漢時期；C項繁榮與開放的社會指的是隋唐時期；D項民族關(guān)系的發(fā)展指的是魏晉南北朝時期。所以A項符合題意，故選A。
2.秦始皇不用幾丈高或三頭六臂的超人神像代替數(shù)目眾多的兵馬俑，突出反映了秦朝
A.皇權(quán)的至高無上
B.神權(quán)色彩較明顯
C.按軍功授予爵位
D.勞動人民的偉大
中考真題（歷史試題）
【答案】A
【解析】根據(jù)材料內(nèi)容可知，秦始皇不用幾丈高或三頭六臂的超人神像，而用數(shù)目眾多的兵馬俑，反映出秦朝的君主專制逐漸擺脫了中國早期政治制度中濃厚的神權(quán)色彩，體現(xiàn)了皇權(quán)的至高無上的思想。故選A。
3.西漢初年，政論家賈誼指出，當(dāng)下形勢就像是一個病人，小腿腫得像腰，腳趾腫得像大腿，不能屈伸自如，不及時治療，就不可醫(yī)治了，上述言論針對的問題是
A.農(nóng)民起義
B.匈奴的威脅
C.王國問題
D.統(tǒng)治者的腐敗
【答案】C
【解析】根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知，賈誼分析的是西漢初期存在的王權(quán)問題，地方分封勢力超過了王權(quán)勢力，威脅了君主的統(tǒng)治。ABD項材料內(nèi)容沒有反應(yīng)出來，C項符合題意，故選C。
4.有學(xué)者認(rèn)為，科舉制所體現(xiàn)的許多有價值的觀念具有永久的生命力……成為人類共同的基本理念�？婆e制“具有永久的生命力”主要是指
A.平等競爭
B.注重實踐
C.分科考試
D.以德取才
【答案】A
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，科舉制度改善了用人制度，改變了封建社會前期豪門士族把持朝政的局面；廣大庶族地主通過科舉入仕做官，體現(xiàn)了公平競爭的原則。所以說科舉制“具有永久的生命力，其體現(xiàn)的平等的原則成為人類共同的基本理念。BCD項不符合題意，故選A。
5. 《南宋社會生活史》中說：“（宋代中國）現(xiàn)代化的程度令人吃驚，貨幣經(jīng)濟、紙鈔、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特，”對材料理解正確的是
A.臨安是全國最大的商業(yè)城市
B.南宋政府鼓勵海外貿(mào)易
C. 中國在宋代就實現(xiàn)了現(xiàn)代化
中考真題（歷史試題）
D.宋代商品經(jīng)濟高度繁榮
【答案】D
【解析】根據(jù)材料中的內(nèi)容“貨幣經(jīng)濟、紙鈔、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)”可知，這些信息體現(xiàn)的是宋代時期商品經(jīng)濟的高度繁榮和發(fā)展。AB項材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)；C項表述錯誤。故選D。
6.有人說，我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的。以下屬于康熙帝鞏固邊疆的措施是
A.打擊倭寇
B.平定準(zhǔn)噶爾部叛亂
C.設(shè)立駐藏大臣
D.制定“金瓶掣簽”制度
【答案】B
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，A項打擊倭寇的是明朝時期的戚繼光；B項平定準(zhǔn)噶爾部叛亂的是康熙帝；C項設(shè)立駐藏大臣的是清朝雍正皇帝；D項制定“金瓶掣簽”制度的是乾隆皇帝。B項符合題意，故選B。
7.下列不平等條約內(nèi)容中最能體現(xiàn)列強“以華制華”意圖的是
A.中英協(xié)定關(guān)稅
B.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠
C.劃定北京東交民巷為使館界
D.清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動
【答案】D
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1901年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后清政府被迫簽訂了《辛丑條約》，其中清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動，說明清政府已經(jīng)完全淪為列強統(tǒng)治中國的工具，體現(xiàn)了列強“以華制華”意圖。A項是鴉片戰(zhàn)爭后，英國通過《南京條約》攫取的特權(quán)；B項是日本在甲午中日戰(zhàn)爭后通過《馬關(guān)條約》攫取的特權(quán)；C項是《辛丑條約》中關(guān)于使館界的規(guī)定。故選D。
8. “倭寇投降，世界永久和平局面，可期實現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各種重要問題，待解決，特請先生克日惠臨陪都，共同商討”下列事件與電文內(nèi)容相關(guān)的是
A.創(chuàng)辦黃埔軍校
B.北伐戰(zhàn)爭
C.西安事變
中考真題（歷史試題）
D.重慶談判
【答案】D
【解析】根據(jù)材料內(nèi)容“倭寇投降”可知，指的是日本投降，抗日戰(zhàn)爭勝利后，“陪都”指的是抗日戰(zhàn)爭時期國民政府的戰(zhàn)時都城重慶，結(jié)合所學(xué)知識可知，電文內(nèi)容涉及的是關(guān)于蔣介石邀請毛澤東參加重慶談判的內(nèi)容。AB項是在國民革命時期的歷史事件；C項是抗日戰(zhàn)爭時期的歷史事件。故選D。
9.年代標(biāo)尺有助于我們了解事件的先后順序和發(fā)展歷程，下面是一位同學(xué)設(shè)計的年代標(biāo)尺，這位同學(xué)探究的課題是
A.新民主主義革命的探索
B.社會主義道路的探索
C. 中國共產(chǎn)黨在探索中逐新成熟
D. 中國近代化的艱難起步
【答案】C
【解析】根據(jù)年代尺信息結(jié)合所學(xué)知識可知，1921年中共一大的召開標(biāo)志著共產(chǎn)黨的成立，遵義會議標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨由幼稚走向了成熟；中共七大上毛澤東做了《論聯(lián)合政府的政治報告》，并確立了毛澤東思想為黨的知道思想；中共八大是社會主義探索的良好開端；十一屆三中全會后共產(chǎn)黨探索出了中國特色社會主義建設(shè)道路。所以這位同學(xué)探究的課題是中國共產(chǎn)黨在探索中逐新成熟。A項和B項概括不全面；D項不符合共產(chǎn)黨探索的階段。故選C。
10.文藝作品往往是一個時代的記憶，下列歌詞反映的歷史事件按時間順序排列正確的是
�、俅虻沽袕姡婇y，除軍閥
②高粱葉子青又青，九一八來了日本兵
�、奂t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑
�、苄埕耵�，氣昂昂，跨過鴨綠江
中考真題（歷史試題）
A. ①③②④
B. ②①③④
C. ④②③①
D. ①②③①
【答案】D
11. 《筑夢中國》中說：“20世紀(jì)70年代，新中國一步步打開了西方世界的封鎖，為國家發(fā)展開拓了新的空間”，為國家發(fā)展最早“開拓新的空間”的事件是
A.重返聯(lián)合國
B.中美建交
C.中日建交
D.加入上海合作組織
【答案】A
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1971年中國在第26屆聯(lián)合國大會上恢復(fù)了聯(lián)合國的合法席位，打破了西方資本主義國家對我國的政治孤立和封鎖。B項中美建交時間是1979年；C項中日建交時間是1972年，BC項都晚于中國重返聯(lián)合國的時間，不符合題干中的“最早”。D項加入上海合作組織是在2001年，不符合材料時間。故選A。
12.海南省因開放而生，也因開放而興，上個世紀(jì)80年代我國為開放海南最早采取的措施是
A.建立深圳、珠海等4個經(jīng)濟特區(qū)
B.開放14個沿海港口城市
C.批準(zhǔn)海南建省并成為經(jīng)濟特區(qū)
D.建設(shè)海南國際旅游島
【答案】C
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，A項1980年我國開放的深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)屬于廣東省和福建省，與海南無關(guān)；B項1984年開放的14個沿海港口城市中，沒有關(guān)于
中考真題（歷史試題）
海南的`城市；C項1988年我國批準(zhǔn)成立海南建省并成為經(jīng)濟特區(qū)，符合題意；D項建設(shè)海南國際旅游島是在2010年，不符合材料時間。故選C。
13.宋元時期，柑橘、檸檬、菊花等水果和植物從中國傳到歐洲。柑橘至今在荷蘭和國還被稱為“中國蘋果”，這些東西傳到歐洲主要通過
A. 中國商人
B.阿拉伯人
C.歐洲殖民者
D.奧斯曼土耳其人
【答案】B
【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，中國古代的科技文明西傳主要由居住在中西亞的阿拉伯人傳播到西方。中國商人正常最遠(yuǎn)到達中亞阿拉伯人地區(qū)或印度洋地區(qū)，與歐洲的往來由阿拉伯人做中間人進行聯(lián)系，所以宋元時期，柑橘、檸檬、菊花等水果和植物從中國傳到歐洲是通過阿拉伯人傳播的。故選B。
14.下邊兩個文藝作品共同反映的核心思想是
A.禁欲主義
B.人文主義
C.理性主義
D.浪漫主義
【答案】B
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時期達·芬奇的代表作品，《哈姆雷特》是文藝復(fù)興時期英國文學(xué)巨匠莎士比亞的作品，兩幅作品都體現(xiàn)了文藝復(fù)興時期的核心思想人文主義。AD項表述錯誤，C項是啟蒙運動的核心思想，B項符合題意，故選B。
15. 19世紀(jì)的最后三十年，就世界范圍來看，資本主義充滿了“青年時代”“所具有的活力，處于高速發(fā)展期。出現(xiàn)這種局面的主要原因是
A.第一次世界大戰(zhàn)的影響
中考真題（歷史試題）
B.蒸汽時代的到來
C.列強的殖民擴張與掠奪
D.電氣時代的到來
【答案】D
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，A項第一次世界大戰(zhàn)是在1914年到1918年，不符合材料時間；B項蒸汽時代的到來即第一次工業(yè)革命，興起的時間是18世紀(jì)60年代；C項列強的殖民擴張與掠奪主要在15到19世紀(jì)；D性電氣時代的到來即第二次工業(yè)革命，興起的時間是19世紀(jì)70年代，符合題意。故選D。
16.林肯總統(tǒng)說：“我們不是敵人，我們是朋友，我們友情的紐帶，也許會因情激動繃緊，但絕不可能割斷，”美國人“友情的紐帶”被割斷最終引發(fā)了
A.美國獨立戰(zhàn)爭
B.美國南北戰(zhàn)爭
C.克里米亞戰(zhàn)爭
D.朝鮮戰(zhàn)爭
【答案】B
【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，林肯政府時期為了維護國家的統(tǒng)一進行了南北戰(zhàn)爭，材料中“我們不是敵人，我們是朋友，我們友情的紐帶，也許會因情激動繃緊，但絕不可能割斷”指的就是林肯面對南北雙方存在的矛盾所說的，最終導(dǎo)致了南北戰(zhàn)爭。A項美國獨立戰(zhàn)爭時期的領(lǐng)導(dǎo)人是華盛頓；C項指的是俄國與西歐國家之間的戰(zhàn)爭；D項朝鮮戰(zhàn)爭指的是朝鮮的內(nèi)戰(zhàn)。B項符合題意，故選B。
17. “12月18日，天津商會等團體召開市民大會……社會人士李實忱宣布了與日交涉原則：反對會外交涉；取消二十一條；山東權(quán)利無條件收回”上述史實發(fā)生于
A.巴黎和會期間
B.華盛頓會議期間
C.開羅會議期間
D.雅爾塔會議期間
【答案】B
【解析】根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知，“與日交涉原則”、“取消二十一條”、“山東權(quán)利無條件收回”等信息可知，這是指在美國召開的華盛頓會議期間，有關(guān)中國山東問題處理情況對中國產(chǎn)生的相關(guān)影響。A項巴黎和會期間主要是針對德國召開的會議，把德國在中
中考真題（歷史試題）
國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給了日本；C項開羅會議召開時間是1943年，發(fā)表了《開羅宣言》，要求日本侵占中國的領(lǐng)土臺灣等全部歸還中國；D項雅爾塔會議召開的時間是1945年，主要是針對二戰(zhàn)最后勝利的相關(guān)問題。B項符合題意，故選B。
18. 20世紀(jì)80年代，蘇聯(lián)為緩和美蘇爭霸希望改中蘇關(guān)系，當(dāng)時有人畫了一幅名為《畢竟，我們有許多共同之處》的漫畫（下圖），其“共同之處”主要是
A.都是華沙條約組織成員國
B.都是社會主義國家
C.都參加了抗美援朝戰(zhàn)爭
D.都力圖稱霸世界
【答案】B
【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知，中國和蘇聯(lián)都是社會主義國家，有著共同的利益。A項中國不是華沙條約組織成員國；C項蘇聯(lián)沒有參加抗美援朝戰(zhàn)爭；D項中國沒有力圖稱霸世界。所以B項符合題意，故選B。
19. “各國政府保證不同敵國締結(jié)單獨的停戰(zhàn)協(xié)定或和約、凡在為戰(zhàn)勝希特勒主義而進行的斗爭中正在或可能提供物質(zhì)援助和貢獻的其他國家均可簽署本宣言�！痹撔缘暮灦�
A.標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成
B.標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的最終勝利
C.標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成
D.標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模
【答案】C
【解析】根據(jù)材料內(nèi)容可知，該宣言內(nèi)容出自1942年1月1日簽署的《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。A項1937年9月國民黨提交了共產(chǎn)黨的國共合作宣言，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成；B項1945年9月2日，日本簽署了無條件投降書，標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的最終勝利；D項1941年12月7日，日本偷襲美國的珍珠港，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模。故選C。
20.對下圖信息的解讀表述正確的是下圖
中考真題（歷史試題）
A.勞動者的勞動強度越來越大
B.科技是一把雙刃劍
C.科技發(fā)展帶來生產(chǎn)方式變化
D.信息化貫穿全過程
【答案】C
非選擇題（共30分）
二、非選擇題：本大題共3個小題，每小題10分，共30分。請用0．5毫米黑色墨水簽字筆把答案書寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。
21. 2015年中國提出“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想，旨在借“絲綢之路”這一歷史符號，溝通歷史與未來，連接中國與世界。閱讀材料，回答問題。
材料一
中考真題（歷史試題）
�。�1）分別列出材料一中三個時期為絲綢之路發(fā)展做出突出貢獻的一個代表人物。
材料二海上絲綢之路最早可追溯至漢代，唐中后期，陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻加之同時朝中國經(jīng)濟重心已向南方轉(zhuǎn)移，……海路便取代陸路成為中外貿(mào)易主通道。海上絲綢之路在宋朝達到空前繁盛，明朝海禁后衰落�！逗Ｉ辖z綢之路》
�。�2）依據(jù)材料二，寫出唐中后期海路成為中外貿(mào)易主通道的原因。宋朝政府設(shè)立專門管理海外貿(mào)易的機構(gòu)是什么？
�。�3）比較圖7和圖9，兩個時期的對外交通路線有什么變化？依據(jù)所學(xué)知識概述絲綢之路的重要作用。
材料三“一帶一路”建設(shè)增進了沿線各國人民的人文交流與文明互鑒，目前（2017年），已得到100多個國家和國際組織響應(yīng)和支持，與我國簽訂了近50份政府間合作協(xié)議及70多份國際組織合作協(xié)議�！孕氯A網(wǎng)
�。�4）依據(jù)材料三回答，我國“一帶一路”戰(zhàn)略有什么作用？綜合以上材料及所學(xué)知識，概括說明古今中國對外交往的共同之處。
【答案】（1）人物：張騫（漢武帝）、玄奘或鑒真、鄭和，（每個人物
（2）原因：陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻、同時期中國經(jīng)濟重心已向南方轉(zhuǎn)移。
機構(gòu)：市舶司，（3）變化：陸路為主變?yōu)楹Ｂ窞橹骰蛭鳚h以陸路為主，唐代海陸并舉，宋明以海路為主。
作用：成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。
�。�4）作用：增進了沿線各國人民的人文交流與文明互鑒。
中考真題（歷史試題）
共同之處：和平交往、互利共贏、互通有無等。
【解析】（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，西漢時期為開辟絲綢之路做出貢獻的歷史人物是張騫；
唐朝時期對外交往的歷史人物是鑒真和玄奘；明代時期為絲綢之路的發(fā)展做出貢獻的人物是鄭和。
�。�2）第一小問，根據(jù)材料二的內(nèi)容“唐中后期，陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻加之同時朝中國經(jīng)濟重心已向南方轉(zhuǎn)移，……海路便取代陸路成為中外貿(mào)易主通道”可知，唐中后期海路成為中外貿(mào)易主通道的原因是：陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻，同時期中國經(jīng)濟重心已向南方轉(zhuǎn)移。第二小問，依據(jù)所學(xué)知識可知，宋朝政府設(shè)立專門管理海外貿(mào)易的機構(gòu)是市舶司。
�。�3）第一小問，根據(jù)圖片可知，西漢時期的對外交通路線主要是陸路為主，唐朝時期的對外交通路線主要是海陸并舉，到了明代時期主要以海路為主。第二小問，依據(jù)所學(xué)知識可知，絲綢之路的開辟促進了東西方經(jīng)濟文化交流和發(fā)展，是東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。言之有理即可。
�。�4）根據(jù)材料三的內(nèi)容可以歸納出我國“一帶一路”戰(zhàn)略的作用是：增進了沿線各國人民的人文交流與文明互鑒。依據(jù)所學(xué)知識可知，古今中國對外交往的共同之處：實現(xiàn)了和平交往、互利共贏、互通有無等等，言之有理即可。
22.今年是戊戌變法120周年，回顧歷史，在中國的近現(xiàn)代史上，先進的中國人為爭取民族獨立，實現(xiàn)國家富強進行了不懈的探索。閱讀材料，回答問題。
材料一經(jīng)過了中法，中日兩次的戰(zhàn)爭，中國人既受了這樣一番教訓(xùn)，自然會轉(zhuǎn)變態(tài)度，著眼在政治方面，另謀一個改造的方案，于是有打著“變法自強”的旗子來改革政治的“維新黨”出現(xiàn)�！幾灶欘R剛、王鐘麟《中國史讀本》
�。�1）據(jù)材料一概括指出戊戌變法的原因和主要目的。據(jù)所學(xué)知識回答，這場變法的主要作用是什么？
材料二結(jié)束數(shù)千年來世世相承的君主政治，在中國歷史上便獨開一個紀(jì)元。政治的現(xiàn)狀縱不好，潛在民間的民治精神卻不斷涌現(xiàn)。“現(xiàn)代”是“中國文明的世界化時代”。
——摘編自顧頡剛、王鐘麟《中國史讀本》
（2）材料二反映的是哪一歷史事件？據(jù)所學(xué)知識概述該事件在“民治精神”方面的積極影響。
材料三先有農(nóng)村紅軍，后有城市政權(quán)，這是中國革命的特點，這是中國經(jīng)濟基礎(chǔ)的產(chǎn)物。如有人懷疑紅軍的存在，他就是不懂得中國革命的實際，就是一種取消觀念。
中考真題（歷史試題）
——1929年9月中共中央給紅四軍前委的指示信
�。�3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識，寫出最能體現(xiàn)“中國革命的特征”的道路是什么？
材料四我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來，我們講著春天的故事，改革開放富起來……
——《走進新時代》歌詞
�。�4）材料四中“當(dāng)家作主站起來”的標(biāo)志是什么？“改革開放富起來”得益于哪次重要會議？此后，中國走向了什么道路？
�。�5）中華民族從獨立到富強，圓了百年強國夢，綜合以上材料，你有何深切體會？
【答案】（1）原因：中法、中日戰(zhàn)役的失敗使中國人受到了教訓(xùn)或民族危機加深。
目的：變法自強或救亡圖存。
作用：在當(dāng)時社會上起到思想啟蒙的作用，（2）事件；
辛亥革命。
影響：使民主共和觀念深入人心。
（3）道路：農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。
�。�4）標(biāo)志：新中國成立或開國大典，會議：十一屆三中全會。
道路：改革開放、建設(shè)中國特色社會主義的正確道路。
（5）體會：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；
只有共產(chǎn)黨才能救中國、只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國；中國共產(chǎn)黨代表人民的利益代表中華民族的利益。
【解析】（1）根據(jù)材料一的內(nèi)容“經(jīng)過了中法，中日兩次的戰(zhàn)爭，中國受了這樣一番教訓(xùn)”可知，戊戌變法的原因是由于，中法、中日戰(zhàn)役的失敗使中國人受到了教訓(xùn)，民族危機逐步加深。根據(jù)“于是有打著變法自強的旗子來改革政治的維新黨出現(xiàn)”可知，戊戌變法的主要目的是為了變法圖強。依據(jù)所學(xué)知識可知，戊戌變法在當(dāng)時社會上起到思想啟蒙的作用，為資本主義思想的傳播奠定了基礎(chǔ)。
�。�2）根據(jù)材料二中的內(nèi)容“結(jié)束數(shù)千年來世世相承的君主政治”可知，這個歷史事件指的是辛亥革命，辛亥革命結(jié)束了兩千多年的封建帝制。依據(jù)所學(xué)知識可知，辛亥革命使民主共和觀念深入人心，促進了民主法治的進步。
�。�3）根據(jù)材料三中“先有農(nóng)村紅軍，后有城市政權(quán)，這是中國革命的特點”可知，最能體現(xiàn)“中國革命的特征”的道路指的是，農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。
（4）依據(jù)所學(xué)知識可知，“當(dāng)家作主站起來”的標(biāo)志是1949年新中國的成立，人民成為了國家和社會的主人；
“改革開放富起來”得益于1978年召開的十一屆三中全會上做出的改
中考真題（歷史試題）
革開放的偉大決策；此后，中國走向了改革開放和建設(shè)中國特色社會主義的正確道路。
�。�5）本題屬于開放性試題，言之有理即可。如：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；
只有共產(chǎn)黨才能救中國；只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國；中國共產(chǎn)黨代表人民的利益代表中華民族的利益，我們要堅決擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo)等等。
23.大國的興衰很大程度上取決于它們在時間長河中“駕駛航船”的技能和經(jīng)驗，以下材料均摘編自英國學(xué)者保羅·肯尼迪《大國的興衰》一書，閱讀材料，回答間題。
材料一【戰(zhàn)后的國際秩序】
世界政治家預(yù)言，19世紀(jì)90年代以來，國際舞臺將日益受到正在興起的德國，俄國和美國的影響，然而事實是，這三個國家中的一個國家遭到了決定性的失��；第二個國家在革命中崩潰了，20世紀(jì)20年代和以后時期的國際事務(wù)似乎仍是以英國和法國的行動為中心。
�。�1）分析材料一，據(jù)所學(xué)知識回答，德國“遭到了決定性的失敗”，俄國“在革命中崩潰”分別指的是什么事件？戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國際獲序？
材料二【變化中的經(jīng)濟格局（1950－1980）】
二戰(zhàn)以后，不僅莫內(nèi)等“一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆撤的新的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，而且還有心腸不錯、樂于助人的美國，它愿意以合作的方點為歐洲的經(jīng)濟復(fù)興提供財政援助。
�。�2）分析材料二，據(jù)所學(xué)知識回答，二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟復(fù)興的主要原因，
材料三【矛盾重重的蘇聯(lián)】
1950－1984年蘇聯(lián)，中國糧食產(chǎn)量的比較
�。�3）分析上圖，據(jù)所學(xué)知識指出B段蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快與哪次著名改革有關(guān)？哪一經(jīng)濟模式導(dǎo)致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”？
�。�4）有人認(rèn)為，新崛起大國與現(xiàn)存大國必然會發(fā)生戰(zhàn)爭，你是否同意這一觀點？說明理由。
【答案】（1）事件：第一次世界大戰(zhàn)、十月革命
秩序：凡爾賽-華盛頓體系
�。�2）原因：歐洲的聯(lián)合（歐共體的成立）、美國的援助
中考真題（歷史試題）
�。�3）改革：赫魯曉夫改革
模式：斯大林模式。
�。�4）觀點一：同意。
新崛起的大國會威脅現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。
觀點二：不同意，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題，各國都積極營造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟；由于先進武器的出現(xiàn)，戰(zhàn)爭對全人類生存造成巨大危害，當(dāng)今各國都不會輕易發(fā)動戰(zhàn)爭，【解析】（1）根據(jù)材料一的內(nèi)容可知，德國“遭到了決定性的失敗”指的是第一次世界大戰(zhàn)德國戰(zhàn)��；
俄國“在革命中崩潰”指的是1917年俄國爆發(fā)了十月革命；依據(jù)所學(xué)知識可知，一戰(zhàn)后通過巴黎和會和華盛頓會議最終形成了凡爾賽-華盛頓體系，暫時維護了世界的和平，成為一戰(zhàn)后的統(tǒng)治新秩序。
�。�2）根據(jù)材料二的內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟復(fù)蘇的原因包括，歐洲逐步走向了聯(lián)合，美國的經(jīng)濟援助等。
�。�3）根據(jù)圖表中B段的時間“1960年到1064年”蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快改革，結(jié)合所學(xué)知識可知，這是由于20世紀(jì)50年代赫魯曉夫?qū)嵭辛烁母铮?/p>
斯大林模式弊端的存在導(dǎo)致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”
�。�4）本題屬于開放性試題，兩種觀點都可以選擇，論證充分即可。如：觀點一：同意。理由：新崛起的大國會威脅現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。觀點二：不同意。理由：和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題，各國都積極營造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟；
由于先進武器的出現(xiàn)，戰(zhàn)爭對全人類生存造成巨大危害，當(dāng)今各國都不會輕易發(fā)動戰(zhàn)爭等等。
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