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2015-2016三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第五單元測(cè)試題及答案
一. 填空題
1. 人的感覺器官有(眼)、(耳)、(鼻)、(嘴)、(手)等。
2. 觀察就是運(yùn)用我們的(感覺器官)去收集(各種信息)，它是科學(xué)研究中(收集證據(jù))的一種重要方法。
3. 我們可以利用(看)、(聞)、(摸)、(品)對(duì)茶葉進(jìn)行觀察。我國古代的能工巧匠(魯班)、名醫(yī)(李時(shí)珍)、英國發(fā)明家(瓦特)都具備非凡的觀察力。
4. “觀察，觀察，再觀察。”是(巴甫洛夫)說的。
5. “觀察和理解的樂趣是自然界賜予的最美好的禮物。”是(愛因斯坦)的名言。
6. 觀察不僅是運(yùn)用自己的各種(感覺器官)進(jìn)行觀察，還要用(工具)來觀察。
7. 用感官進(jìn)行測(cè)量(不準(zhǔn)確)，用測(cè)量工具測(cè)量(準(zhǔn)確)。
8. 珠穆朗瑪峰的最新高度為(8844.43米)，30年前測(cè)出的珠峰高度是(8848.43米)，它是世界山峰的最(高峰)，降低與(氣溫上升)有關(guān)。
9. 測(cè)量杯子能裝多少水時(shí)，要看清量筒的(單位)，了解它的(最大刻度)和(最小刻度)。測(cè)量時(shí)，把量筒放在(水平)臺(tái)面上。讀數(shù)時(shí)，視線時(shí)應(yīng)與凹形水面的(底部)相平。
10. (漏刻)和(沙漏)是我國古代測(cè)量時(shí)間的儀器。
11. 使用天平時(shí)，取放砝碼用(鑷子)的主要原因是，防止(弄臟)砝碼，或防止砝碼(生銹)。
12. 體溫計(jì)的精確度高是由于(玻璃管細(xì))。
13. 下面這些儀器分別在什么情況下使用?溫度表 測(cè)量(氣溫或者水溫)
卷尺 測(cè)量(長度) 天平測(cè)量(質(zhì)量)聽診器測(cè)量(心跳) 量角器 測(cè)量(角的大小) 司南 測(cè)量(方向)
氣壓計(jì) 測(cè)量(大氣壓) 血壓計(jì) 測(cè)量(血壓計(jì)) 溫濕度表(空氣的干濕度)
二.判斷題。
1. 研究自然科學(xué)的方法就是觀察。(×)
2. “觀”就是運(yùn)用一切感覺器官去收集各種信息。(√)
3. “察”就是考察、了解事物，用腦積極思考、分析。(√)
4. 不遵守測(cè)量規(guī)則會(huì)引起測(cè)量結(jié)果的誤差。(√)
三. 選擇題
1. 通過觀察，下面物體的長度接近6厘米的是(⑵)
�、沤炭茣拈L度 ⑵ 墨水瓶的高度
�、瞧古仪虻闹睆� ⑷鉛筆芯的直徑
2.如果依靠一種感官來觀察事物，就只能(⑵)，如果依靠多種感官來觀察事物，就可以(⑴)。
�、攀占竭@個(gè)事物比較全面的、準(zhǔn)確的信息 ⑵收集到這個(gè)事物的部分信息
3.測(cè)量跑步的速度要用(⑵)，測(cè)量身高用(⑴)，測(cè)量拉力用(⑶)
�、懦咦� ⑵ 秒表 ⑶拉力器
4.下列內(nèi)容是使用溫度計(jì)的操作步驟，將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確順序排列的是(D)
�、儆^察溫度計(jì)的讀數(shù) ②估計(jì)被測(cè)物體的溫度 ③選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
�、苁箿囟扔�(jì)和被測(cè)物體接觸幾分鐘
A.①②③④ B. ①②③④ C.②④①③ D. ②③④①
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