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2017年自動化與電氣工程的區(qū)別
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業(yè)務培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)的學生應具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、計算機技術與應用、系統(tǒng)工程、網絡技術等較寬領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在電力電子技術、運動控制、檢測與自動化儀表、工業(yè)過程控制、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1. 具有扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力;
2. 掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等;
3. 較好地掌握電力電子技術與運動控制、自動化儀表與工業(yè)過程控制、信息處理等方面的知識，具有本專業(yè)領域的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)學科前沿和發(fā)展趨勢;
4. 獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓練;
5. 在本專業(yè)領域內具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。
主干學科：控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術。
主要課程：電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、自動控制理論、現(xiàn)代控制理論、控制系統(tǒng)仿真、信號與系統(tǒng)分析、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、運動控制系統(tǒng)、過程檢測及儀表、控制儀表及裝置、過程控制系統(tǒng)、微型計算機控制技術等。
自動化專業(yè)有兩個方向：過程控制和運動控制，基本上是弱電領域。就業(yè)面比較廣，工礦企業(yè)車間流水線都可以，也可以搞科研，比如機器人。
電氣工程及其自動化
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：
本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、電氣控制、電力系統(tǒng)、計算機技術與應用等方面較寬領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。其主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合，學生將受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練、具有解決電氣控制技術問題及電力系統(tǒng)分析的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握較扎實的數學、物理、化學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;
2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、電力系統(tǒng)分析、計算機軟硬件基本原理與應用等;
3.獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力;
4.具有本專業(yè)領域內1—2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢;
5.具有較強的工作適應能力，具有一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。
主干學科：電氣工程、電力系統(tǒng)、計算機科學與技術、控制科學與工程。
主要課程：
電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、自動控制理論、電力系統(tǒng)分析、電氣控制技術、檢測與轉換技術等。
電氣工程及其自動化也有兩個方向：電力工程和電氣工程，屬強電領域�？梢跃蜆I(yè)于電廠、電業(yè)局等單位，待遇頗高，也比較辛苦。
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