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社團(tuán)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-07-29 08:54:56 社團(tuán)活動(dòng)

社團(tuán)活動(dòng)作文(通用7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的社團(tuán)活動(dòng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

社團(tuán)活動(dòng)作文(通用7篇)

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇1

  星期五的下午,我們舉行了第一次社團(tuán)活動(dòng)。

  進(jìn)入社團(tuán)的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了書(shū),還有幾盆植物,讓人的心情立即安靜下來(lái)。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領(lǐng),去看別的社團(tuán),搜集寫(xiě)作素材。

  1班,是口才辯論社團(tuán)。只見(jiàn)一位男老師在講臺(tái)上揮舞著雙手,滿(mǎn)懷激動(dòng)地講授知識(shí)。臺(tái)下的學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽(tīng)講著。

  來(lái)到2班,就像來(lái)到一個(gè)拍攝場(chǎng)地,講臺(tái)上站著幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著她們各自的角色,生動(dòng)有趣,臺(tái)下,兩位老師專(zhuān)心致志的觀看著,好像并沒(méi)有注意到我們的到來(lái)。

  接著,我們?nèi)チ擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán),他們都在看視頻,屋內(nèi)燈光昏暗,鴉雀無(wú)聲,只有視頻的聲音回蕩在教室。

  7、8班是剪紙社團(tuán)和素描社團(tuán)的陣地,同學(xué)們8個(gè)人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂(lè)融融地動(dòng)手操作,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),多么和諧的景象!

  17班是合唱團(tuán),18班是吉他社團(tuán),從教室里傳來(lái)了悅耳的旋律。

  陽(yáng)光普照,微風(fēng)徐徐。操場(chǎng)上,有的在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。

  瞧,還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場(chǎng)的.舞蹈家們,她們的身姿隨著音樂(lè)舞動(dòng),歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂(lè),讓人樂(lè)在其中,情不自禁地跟著搖擺起來(lái)。

  每一個(gè)社團(tuán)都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),讓我感受到生活如此美好!

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇2

  7月20日,我們班蘆悅煊組織社團(tuán)活動(dòng),帶領(lǐng)5名同學(xué)去開(kāi)封網(wǎng)站參觀,我們懷著無(wú)比激動(dòng)和好奇地心情走進(jìn)開(kāi)封網(wǎng)站院內(nèi),一進(jìn)大門(mén)看見(jiàn)一座高大的假山,氣魄雄偉,令人贊嘆,假山下面是一條小溪,水又靜又清又綠,靜得像一面鏡子,清得可以看見(jiàn)小魚(yú)歡快地游來(lái)游去,綠得像一塊碧綠無(wú)瑕的翡翠,好想去撫摸。天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫,院內(nèi)的花草隨著微風(fēng)點(diǎn)頭微笑,好像歡迎我們的到來(lái)。

  在蘆悅煊?jì)寢尩?帶領(lǐng)下我們來(lái)到了工作室,看見(jiàn)叔叔阿姨們正在忙碌的工作,沒(méi)來(lái)的時(shí)候想象中網(wǎng)站就是把要傳播的內(nèi)容轉(zhuǎn)到一個(gè)地方就行了,沒(méi)什么技術(shù)含量,現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)那么簡(jiǎn)單,要很多程序要做。

  我們來(lái)到采播室,發(fā)現(xiàn)墻上有許多密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn),就好奇的問(wèn):為什么非在墻上扎那么多小點(diǎn)點(diǎn)呢?叔叔耐心地說(shuō):這些帶點(diǎn)的墻是隔音墻,只有里面的人能聽(tīng)見(jiàn),外面一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn),隔音效果非常好。哦!原來(lái)是這樣。在采播間背景墻上我們看見(jiàn)寫(xiě)著開(kāi)封網(wǎng)旁邊有一個(gè)像獨(dú)角獸一樣的東西,一問(wèn)才知道,這個(gè)標(biāo)記代表開(kāi)封網(wǎng),符號(hào)是代表用來(lái)防御黃河的。為了留下美好的回憶,我們拿著話(huà)筒,每個(gè)人都采訪(fǎng)身邊的同學(xué),個(gè)個(gè)像記者一樣,在采播室留下了歡聲笑語(yǔ)。我們一邊走一邊聽(tīng)叔叔介紹,開(kāi)封網(wǎng)是由開(kāi)封市委宣傳部主管,面向全球的一個(gè)網(wǎng)站,主要是宣傳開(kāi)封,了解開(kāi)封,同時(shí)也為網(wǎng)民們提供一個(gè)平臺(tái)。

  來(lái)到采播室外面,有一個(gè)四方形的東西,上面有許多按鍵,是控制燈光、音量在衣架上有幾件工作服,我們穿上它來(lái)了個(gè)合影,自己覺(jué)得像電視里采訪(fǎng)的叔叔阿姨一樣神氣。叔叔說(shuō):開(kāi)封網(wǎng)的國(guó)外訪(fǎng)問(wèn)量日漸增多,已有越來(lái)越多的國(guó)外網(wǎng)民瀏覽開(kāi)封網(wǎng),根據(jù)統(tǒng)計(jì),訪(fǎng)問(wèn)量排在前十位網(wǎng)民所在的國(guó)家是美國(guó)、日本、新加坡、英國(guó)、新西蘭、德國(guó)、澳大利亞、加拿大、俄羅斯等。所以,開(kāi)封網(wǎng)受許多人歡迎,走向世界各地,開(kāi)封網(wǎng)是開(kāi)封最具有影響力的新聞網(wǎng)站,是世界了解開(kāi)封的窗口,是開(kāi)封走向世界的捷徑。

  由于叔叔阿姨還要工作,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇3

  我們進(jìn)了跆拳道館,跆拳道教練正在進(jìn)行嚴(yán)肅的點(diǎn)名,同學(xué)們也都精神抖擻,十分認(rèn)真。跆拳道館正中間掛著中國(guó)與韓國(guó)的國(guó)旗,旁邊寫(xiě)著醒目的七個(gè)大字:“汗水與榮耀同在!痹倏纯唇叹氀g的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神,強(qiáng)壯的身軀,太令我崇拜了!

  合唱團(tuán)隔壁是笛子社,教笛子的老師是教我們班數(shù)學(xué)的王老師。我們走了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人手中都拿著幾張紙,紙上畫(huà)著各種各樣的音符。我想這應(yīng)該是他們練習(xí)的曲譜吧!同學(xué)們吹笛子時(shí)的樣子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有樣地吹著,一個(gè)個(gè)音符頓時(shí)化作了悅耳的樂(lè)聲;有的鉚足了勁兒吹,好不容易吹出了悶雷似的聲音;有的吹得面紅耳赤,卻怎么也吹不出聲音來(lái)……

  我們首先來(lái)到拉丁舞社團(tuán)。還沒(méi)跨入門(mén)檻,就聽(tīng)見(jiàn)了悠揚(yáng)柔美的音樂(lè)聲。教室門(mén)口貼著許多小舞者參加比賽的海報(bào)。走進(jìn)教室,同學(xué)正擺動(dòng)著婀娜的舞姿,猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞,我們邁著輕盈的步伐,悄悄地離開(kāi)了。

  離開(kāi)教學(xué)樓,我們來(lái)到了種植社。我們看見(jiàn)一塊牌子上面寫(xiě)著:“學(xué)農(nóng)事,悟農(nóng)理,敬農(nóng)人!蓖瑢W(xué)們正干得熱火朝天,汗流浹背?匆(jiàn)此情此景,我不由得想起唐代大詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

  接著,我們來(lái)到了種植社。同學(xué)們正干得熱火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他們把原來(lái)荒蕪的土地變得生機(jī)勃勃。

  我們興高采烈地走出了教室。過(guò)了幾分鐘,我們來(lái)到了拉丁舞社團(tuán),還未跨進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,不禁想要跳起舞來(lái)。走進(jìn)一看,老師正在用心地教同學(xué)們,同學(xué)們則認(rèn)真地學(xué)著。墻上掛著的一面大鏡子映出了老師和同學(xué)們婀娜的身姿。我本以為只有女同學(xué)會(huì)來(lái)學(xué),可我走到前排,吃驚地看到了兩位男同學(xué),我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂(lè)聲中,我們邁著輕盈的步伐,走出了舞蹈教室。

  中國(guó)畫(huà)社團(tuán)共分兩個(gè)班,我們先來(lái)到了第一個(gè)中國(guó)畫(huà)社團(tuán)。在那,老師正在教學(xué)生們畫(huà)枝葉!點(diǎn)點(diǎn)翠綠充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息!接著,我們又來(lái)到了第二個(gè)中國(guó)畫(huà)社團(tuán)。教室里靜極了,老師正認(rèn)真地指導(dǎo)著絲瓜的畫(huà)法,學(xué)生們正聚精會(huì)神地畫(huà)著。他們畫(huà)得簡(jiǎn)直可以和老師媲美了!真是名師出高徒!

  第一個(gè)要參觀的是拉丁舞社團(tuán)。我們躡手躡腳地走進(jìn)教室,生怕打擾到他們。48名同學(xué)穿著相同的高跟鞋,不同的'服裝。漂亮的女指導(dǎo)老師正在幫同學(xué)們復(fù)習(xí)動(dòng)作。隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起,同學(xué)們都跟著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,我看得眼花繚亂。同學(xué)們仿佛一只只可愛(ài)的彩蝶旋轉(zhuǎn)著;又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭(zhēng)艷著;還好像一把把漂亮的花雨傘轉(zhuǎn)動(dòng)著。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學(xué)們婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不覺(jué)到了時(shí)間,才慢騰騰地走出教室,心里還想著剛才的舞蹈……

  繞過(guò)長(zhǎng)廊,我們來(lái)到了目的地——拉丁舞社團(tuán)。首先映入眼簾的是貼滿(mǎn)海報(bào)的外墻,原本潔白樸素的墻壁在這些“護(hù)墻使者”的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人。推開(kāi)門(mén),鑲嵌在墻上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學(xué)們隨著老師抑揚(yáng)頓挫的口令聲舞動(dòng)著,婀娜的身姿顯得楚楚動(dòng)人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮著腳輕輕地走了出來(lái)。

  我們剛走出拉丁舞訓(xùn)練廳,耳邊突然響起:“快看快看,那邊是笛子社團(tuán)!”原來(lái)是俞夢(mèng)媛在興奮地嚷道。我們緩步進(jìn)入笛子社團(tuán),同學(xué)們正在老師的輔導(dǎo)下聚精會(huì)神地演奏。那動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音讓人感到愜意。同學(xué)們邊演奏邊搖著腦袋,已經(jīng)陶醉在那美妙的樂(lè)聲之中了,仿佛對(duì)外界的一切都已置之不理。

  來(lái)到種植社,映入眼簾的是一塊牌子,上面寫(xiě)著“學(xué)農(nóng)事、悟農(nóng)理、敬農(nóng)人”九個(gè)大字。“干活嘍!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來(lái)。盡管臉上掛滿(mǎn)了汗水,但他們還是埋頭干著?吹剿麄冋J(rèn)真的樣子,我想起了唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!笔前,我們的食物來(lái)之不易,我們要珍惜食物。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇4

  最近,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)——由六年級(jí)同學(xué)自己創(chuàng)一個(gè)社團(tuán)。我參加了小主持人社團(tuán),我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。

  我們的小主有趣的社團(tuán)活動(dòng)-東小麥兜-東小麥兜持人社團(tuán),我們自己班的社員一共有8個(gè)。我們8個(gè)人一起來(lái)到大操場(chǎng),海報(bào)貼出不到10分鐘,就招了17個(gè)三,四年級(jí)的小朋友來(lái)參加我們的小主持人社團(tuán)了。我們算了一下。加上我們自己班的人,已經(jīng)有26個(gè)人參加了。接著,馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂(lè)教室,分了一下具體的.工作。我們的社長(zhǎng)是郭鑫楠,副社長(zhǎng)是楊倩怡,我和楊韻秋是助理,其他的是社員,馮老師還逐一安排了工作。然后,馮老師讓我們一起觀看動(dòng)畫(huà)片,讓我們都熟悉一下這些小朋友們!在觀看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,有一些小朋友在想我詢(xún)問(wèn)我們班的同學(xué)和老師的一些情況,我都逐一回答了。我覺(jué)得這些小朋友十分可愛(ài),但讓我有一種很奇怪的想法:這些小朋友有點(diǎn)像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地!

  我覺(jué)得這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)舉辦的很好,可以讓每個(gè)人都在這個(gè)活動(dòng)中感受到快樂(lè),更可以在活動(dòng)中可以得到好的鍛煉。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇5

  我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)不但有校內(nèi)的,而且學(xué)校還把校外的興趣班給請(qǐng)了過(guò)來(lái)。校外的興趣班可不是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的那種興趣班,而是樂(lè)器、舞蹈類(lèi)的`興趣班,校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺(jué)得學(xué)校這個(gè)決定真英明,既可以讓我們感受到藝術(shù),又可以讓我們找到自己的特長(zhǎng),還可以鍛煉自己的特長(zhǎng)。這真是一舉三得呀!

  我報(bào)的是校外特長(zhǎng)班:拉丁舞。我覺(jué)得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì),又可以讓我的背挺直。相信我這個(gè)學(xué)期氣質(zhì)會(huì)更好的,腰和背也一定會(huì)挺得像電線(xiàn)桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買(mǎi)兩雙鞋,一雙軟體鞋,一雙高跟鞋。軟體寫(xiě),軟體鞋一聽(tīng)名字就知道是很軟很軟的鞋子,拉丁舞的高跟鞋對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很高,因?yàn)楹蟾蟾庞?、5厘米高。剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得我可以穿高跟鞋了,覺(jué)得很新奇,很興奮、激動(dòng),可是過(guò)了一個(gè)星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的時(shí)候,每次轉(zhuǎn)動(dòng)肚子就會(huì)有一陣陣隱隱作痛的感覺(jué)。拉丁舞老師說(shuō)是我不太運(yùn)動(dòng)的緣故,所以才會(huì)跳舞時(shí)肚子痛。

  相信這個(gè)學(xué)期后,我們學(xué)校的同學(xué)一定會(huì)有大不同,身體素質(zhì)也會(huì)更好。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會(huì)挺的更直,氣質(zhì)會(huì)更好。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇6

  今天下午,文教局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校舉行永小精彩社團(tuán)開(kāi)始儀式。開(kāi)始我們?nèi)U驹谖鞑賵?chǎng)上,來(lái)聽(tīng)張校長(zhǎng)的講話(huà)和文教局的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),這個(gè)講話(huà)差不多講了快一節(jié)課的時(shí)間。等來(lái)賓和張校長(zhǎng),文教局的領(lǐng)導(dǎo)講完了以后,還有一些精彩的節(jié)目:是2.2班的英語(yǔ)歌和書(shū)畫(huà)班的'書(shū)畫(huà)展示。等他們完了以后,我就看見(jiàn)校長(zhǎng)來(lái)親自來(lái)問(wèn)候這些小妹妹、小弟弟們,問(wèn)他們累不累?好不好?

  他們完了以后就該我們了,因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)班,校長(zhǎng)說(shuō):“你們這個(gè)班是我們學(xué)校的臉面,隨時(shí)隨地都會(huì)檢查到你們。”還有記者采訪(fǎng),李老師讓我們?cè)诎嗬锘蚴窃诮淌铱磿?shū),一定要拿出好姿勢(shì),不要拿出亂七八扭的姿勢(shì)。這些話(huà)是老師再三囑咐的。我坐在第一排,記者來(lái)的時(shí)候,先拿鏡頭把我的書(shū)掃一遍再走。我看書(shū)都看著迷了,要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來(lái)了?傊f(shuō)今天的精彩社團(tuán)很精彩。

社團(tuán)活動(dòng)作文 篇7

  你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)在外面上的社團(tuán)嗎?這次,房老師就帶我們到外面上了一節(jié)有趣的社團(tuán)活動(dòng)課哦!

  剛出去,同學(xué)們就東一跑,西一竄,把房老師弄得眼花繚亂,好不容易我們才安分下來(lái),開(kāi)始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭,然后跟我們說(shuō):“同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)我手里的植物嗎?”我們一看,異口同聲的說(shuō):“是八角金盤(pán)。”房老師說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這就是大名鼎鼎的八角金盤(pán),你沒(méi)看,它像不像八只腳的章魚(yú)呢?”說(shuō)完房老師自顧跑走了。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,她神秘地走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“你們猜,我手里拿的是什么寶貝?”同學(xué)嗎爭(zhēng)先恐后的回答道:“白玉蘭,不對(duì),是廣玉蘭,哦,是灑金珊瑚!薄安聦(duì)了,就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇,那綠中帶黃,黃中有綠的葉子可真美啊,上面仿佛抹了一層黃金顆粒,發(fā)出閃耀的顏色,奪走所有人的目光。

  往前走,我們來(lái)到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹(shù)吸引了過(guò)去,這美麗的景象讓我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地,我們又到了桃花林,這里的桃花粉紅粉紅的,每棵樹(shù)就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的'柳樹(shù)也隨風(fēng)而動(dòng),好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠,充滿(mǎn)了春的景色,太漂亮了!空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息,沁入心脾。

  這節(jié)課一直在我腦中回蕩,真希望能再上一節(jié)這樣的活動(dòng)課。

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