學校工作總結錦集8篇
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!工作總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學校工作總結8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校工作總結 篇1
從20xx年9月28日新生報到第一天開始,入學教育也就隨之展開了。為了幫助大一新生盡快適應大學生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學?傮w要求,結合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學教育工作,積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉大學生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進行教育,并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的。現將我系入學教育第一階段工作總結如下:
一、加強領導,高度重視新生入學教育工作。
入學教育是新生邁入大學校門后的第一門課程,教育的程度直接關系著新生入學后思想的轉化和對自己大學生活的認識及個人目標的確定,起到引導啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要意義。為此,系領導高度重視,黨政領導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案,并對工作的時間,地點,內容,要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學習、講座及分別進行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書記到專業(yè)教、素質教育教師,都確立了自己的專題,并結合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學教育更加靈活,更有方針性,體現出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學生的實際,使新生真正受到了教育。
二、專業(yè)教育和思想教育相結合,啟發(fā)和激勵新生立志成才。
新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學生產生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學習內容和目標,我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程內容,教學計劃和教學大綱,以及學科建設,師資力量,教學設施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學習信心,對自己今后的專業(yè)學習有了基本的規(guī)劃。
各專業(yè)團隊的素質教育教師也結合專業(yè)教育以如何做一名合格大學生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學生,珍惜大學生活,把握機遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格的大學生標準嚴格要求自己,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。
各老師都強調了解所學專業(yè)和專業(yè)方向,定好學習目標,如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長,這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。
三、素質教育教師零距離接觸學生,加強入黨啟蒙教育。
按照系里的布置,新生班的輔導員,班主任到班里親自組織學生手冊的學習,并重點進行講解,使有關校內的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學教育和軍訓過程中,素質教育教師本著高度負責的態(tài)度,走入學生宿舍,通過頻繁地與學生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對于省外的學生更是給予了更多的關心和指導,通過與學生溝通和交流,走進學生的思想和心靈,為學生解決了入學后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學習的信心和熱情。
另外,各專業(yè)團隊的素質教育教師還組織了大學新生入黨啟蒙教育,通過舉辦專題講座,對新生進行黨的基本知識和大學生如何以實際行動爭取入黨的教育,解決了同學們在思想認識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會,安排學生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育,通過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學生黨員,引導新生就關心的社會熱點問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
四、鞏固入學教育成果,發(fā)揚良好學風傳統(tǒng)。
在新生軍訓結束后的一周集中入學教育中,我系通過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的內容、加強深層次思想教育。特別是對已經表現出對大學生活不適應程度較大,個性孤僻,不合群等個別學生,雖然人數不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學生樂于接受的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結,使他們盡快的清除不適應,融入集體生活中,快樂學習。
為能進一步鞏固好入學教育成果,各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經驗,不斷的營造出勤奮樂學,以學為重的學風氛圍,并以促進和加強專業(yè)學習興趣為目的,指導學生開展各種不同類型的交流活動,使學生更善于學習,更勤奮學習,更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿希望的學府里快樂學習,健康成長。
新生們通過一系列的教育活動,對學院的學習、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹立新時代大學生的形象有了正確的理解,并確立了自己的學習目標,為他們以后的大學生活奠定了較為堅實的基礎。
學校工作總結 篇2
學校節(jié)能減排是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分,我校高度重視和加強節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,精心組織
1.結合領導組例會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據學校實際,制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。大政教處利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動”倡議書,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做節(jié)能減排小主人。學校 還組織了宣傳小組,到社區(qū)進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學,F有資源的優(yōu)勢,以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體,廣泛開展“節(jié)能減排”活動
1.以節(jié)約為主題的教育月活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的`教育月活動:第十八周“節(jié)約用水”教育周,第十九周“節(jié)約用電”教育周,第二十周“節(jié)約紙筆”教育周,第二十一周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個教育主題,學校和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫、征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保事跡等。同時,各班開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題班會,以小品、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解浪費資源帶來的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產、生活方式,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將節(jié)能減排教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。節(jié)日活動,使學生對節(jié)能減排有了更深的認識,提高了重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動
我校向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,暑假假期即將開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長準備帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒;有的家庭準備把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭準備開展“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
學校工作總結 篇3
本學期我校繼續(xù)圍繞"建設書香校園"這一主題,按照"以學生為主體、全員參與、家校結合、輻射社會"的工作思路和"內容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒"的工作要求,大力開展校園文學建設活動,通過開展必背古詩達標;評選"誦讀星"、"書香班級"、"優(yōu)秀學生作品及作品集"、"校園小作家"、"優(yōu)秀班級博客"、"各班誦讀展示"、"優(yōu)秀學生個人博客"等系列讀書教育活動,激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位師生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,并以此為載體,影響和帶動學生家長參與讀書活動,使構建書香校園再上新臺階,特色工作總結。
花雨星夢文學社是學校的一個文學團體。該社創(chuàng)建于20xx年9月,學校以文學社為基地,以校園網站和《花雨星夢博客網》為兩翼,緊緊圍繞語文教學閱讀和寫作兩個重點,開展讀書活動,進行文學創(chuàng)作,出版文學期刊,組織綜合實踐活動,努力打造校園文學特色,花雨星夢逐漸成為學校的一大品牌。
一、美麗誦讀,讀中感悟
每天清晨,是學校最美妙的時光,槵樀淖x書聲奏響一天的晨曲。在老師的引導下,同學們或誦讀經典美文,或誦讀唐詩宋詞,同學們從《弟子規(guī)》中學會做人準則,從《少年中國說》中樹立報國之志,從古詩詞中汲取文學營養(yǎng)。唐詩宋詞詩中有畫,詩詞中有歌,優(yōu)美的語言,甜美的意境在學生的心中流淌。同學們在經典的浸潤下陶冶道德情操,在詩詞意蘊中提高文學素養(yǎng)。
在誦讀活動中,我校提出"四美",即,美的姿勢、美的聲音、美的意蘊、美的心情。
美的姿勢--挺胸抬頭,目視課本,落落大方。
美的聲音--聲音洪亮,吐字清晰,抑揚頓挫。
美的意蘊--音畫渲染,文本對話,傳情達意。
美的心情--陶冶性情,開闊胸襟,享受美感。
每學期末,我校都要進行花雨星夢誦讀常規(guī)展示活動。本學期,學校通過展示,共評選晨讀優(yōu)勝班18個,學校文學社建立美麗誦讀專集,發(fā)表學生誦讀感悟,成立花雨星夢誦讀藝術團,培養(yǎng)誦讀興趣。誦讀,引領著師生走向了一個新的天地。
二、親子共讀,家校聯(lián)誼
親子共讀是我;ㄓ晷菈粑膶W社開展的另一活動,是讀書活動的拓展和延伸。每學期我校各年級都向學生和家長推薦一本書,讓家長和孩子一起讀書。在這個交流平臺中,父母與子女之間感受著親子共讀的收獲與快樂,家長與學校之間交流著感受與經驗。
親子共讀是學校打造特色校園的濃重之筆。我校各年級教研組將親子共讀作為一項課題來研究,并率先引領實施。學校里有老師的引讀,回家有家長的陪讀,努力培養(yǎng)讀書習慣,提高語文成績,提升語文素養(yǎng)。讀書不再是水中月,鏡中花,它實實在在成了我們生活中觸手可及的事物。
學校的每一位學生都有一份自制的讀書筆記本。內容包括讀書時間、讀書篇目、主要內容、好詞好句、讀書體會、家長評價、老師評價,工作總結《特色工作總結》。每周一篇,每月一次讀書交流,每月一次讀書星評比,每學期一次親子共讀活動展示。
學校經過協(xié)商研討,確立了親子共讀的形式和實施方案。在家長會上和家長溝通交流讀書方法和陪讀注意問題;確定每周三為親子共讀日,這一天語文沒有書面作業(yè),把充裕的時間留給家長和孩子,共同讀書交流探討。教師的引領讀、榜樣讀、推薦讀,鼓勵學生與家長的親子共讀。在共讀中,孩子與家長共同參閱書籍,獲得知識,交流思想,討論得失。
為推進親子共讀活動的開展,我;ㄓ晷菈舨┛途W專門開辟親子共讀專欄,發(fā)表家長學生的體會感悟,評選親子共讀書香家庭,表彰先進典型。老師在批閱親子共讀手冊時,和家長對話交流。親子共讀提高了學生讀書興趣,密切了親情,促進了家校聯(lián)系。書籍做為紐帶將孩子和成人聯(lián)結在一起,成為溝通與交流的橋梁。親子共讀,成就了父母讀書的愿望,也督促培養(yǎng)了孩子讀書習慣的形成。
在親子共讀活動中,教師家長總結出許多寶貴經驗。這是我校的"親子共讀十招"。
1、"我喜歡、我選擇"--選擇孩子喜歡的書;
2、創(chuàng)設讀書氛圍--書香滿家園;
3、全家總動員--全家同讀一本書;
4、邊讀邊畫--給文章配畫;
5、邊讀邊演--表演性的大聲讀;
6、邊讀邊問--讀書中提出問題;
7、邊讀邊聊--七嘴八舌聊聊書里的趣事,和孩子交流;
8、邊讀邊動--鼓勵孩子作出積極反應;
9、邊讀邊記--建立閱讀成長記錄;
10、邊讀邊思--給自主閱讀留出空間。
在這個交流平臺中,父母與子女之間感受著親子共讀的收獲與快樂,家長與學校之間交流著感受與經驗。
三、花雨星夢,夢想工廠
1)、成立文學社組織,明確職責分工。
語文老師一般都是文學愛好者,他們中蘊藏著巨大的潛力;ㄓ晷菈舫鲎晕倚=處煿7逄嶙h,宗旨"采擷、潤澤、煜動、追尋"出自張雪靜老師的構想,文學活動的策劃常常是李建輝主任主創(chuàng)。文學社成立之初,老師們紛紛用自己的文筆勾勒文學社美好的未來,小詩、散文、圖畫,靈感在流淌在老師們的筆端。
我校采用申報加選拔的形式,成立了12名教師組成的文學團體,通過作文比賽選拔出45名班級小記者,報道班級活動。明確職責分工,如博客維護、文章采編、期刊編輯、美工設計、網站設計、活動策劃、音像資料積累等。
2)、開展各項活動,拓展創(chuàng)作空間。
1、圖書館的演播廳暖意融融。知名作家、文學少年、學生家長歡聚一堂,享受著文學創(chuàng)作這一靈動的主題帶給大家的快樂。作家們或經據典或聯(lián)系實際,與孩子們進行心靈暢談,詮釋著文學創(chuàng)作的真諦。
2、邀請?zhí)粕酵韴笊鐣啃熘魅蔚葋硇槲膶W社為學校小記者團講座,并吸收20余名學生參加晚報小記者,開展采風、社會實踐活動。
3、文學社邀請陳麗君博士為師生講解《弟子規(guī)》,出版弟子規(guī)?
4、開展小記者采風活動,鍛煉了學生,增長了知識和才干。
3)、完善展示平臺,激發(fā)寫作興趣。
1、文學社每月出版《花雨星夢》期刊,為師生出版專集,優(yōu)秀博客出版博客文集,配合學校主題活動出版活動專集。迄今為止我校共出刊70期,學生在中央人民廣播電臺、《燕趙都市報》、《天天愛學習》《燕趙都市報》等全國各大刊物發(fā)表作品30多篇。
2、博客零成本,但卻快捷便利,影響面廣。我校在06年9月13日建立花雨星夢博客網以來,共計發(fā)表師生家長作品1500篇,評論1288篇,訪問量達到90000次。在學校博客影響下,班主任教師建立了教師博客,孩子們建立了個人博客,師生家長在博客里交流,提高,營造著自己的精神家園,實現著自己的夢想。
3、本學期,為配合教育教學督導評估,文學社組織人員編輯《和融之歌》?10余種,結合語數等主要學科班級刊印專輯6部。
4、在校園文化建設中,文學社儲備的巨大資源圖文信息資源,發(fā)揮了巨大作用,為我校師生工作提供了便利。
5、期末評選優(yōu)秀班級博客20個,校園小作家100名。優(yōu)秀小記者、小編輯30名。
6、開展"童年趣事"征文活動,開展"我心中的好老師"征文及表彰活動,有50余人次獲獎
7、與校黨支部共同開展"我的教學故事"征文展示活動,有13名教師獲獎。
四、綜合實踐,體驗感悟
九月,楊柳依依,煤河秋水蕩漾。文學社組織部分學生開展了以"話說煤河"為主題的系列綜合性實踐活動。
師生來到煤河岸邊,走訪原唐胥路胥各莊火車站、治理煤河碑記、祥青橋、實地采集了煤河水樣、拜訪了當地老人,并收集了有關煤河的資料;顒又袑W生興趣濃厚、收獲頗多。之后,師生通過上網搜索資料、查閱報刊書籍、采訪父母長輩等方法,追尋煤河的興盛與繁榮,感受煤河120年的變遷,更感受到豐南人治理煤河、保護母親河的信心和決心。
在綜合實踐匯報課上,師生共同觀看了采訪錄像、交流了各自的發(fā)現,道出了心中的疑問,并相互解疑釋問,課堂氣氛活躍,不時傳出陣陣掌聲和歡笑聲。課后,師生用手中的筆記錄并描繪了煤河。
此時,煤河已經不僅僅是一道美麗的風景,它在孩子們心中建起了一座熱愛家鄉(xiāng)的心靈之橋。
花雨星夢文學社還編輯《話說煤河》校本課程,讓同學們更好的了解家鄉(xiāng),了解歷史。
這次綜合性實踐活動,不但鍛煉了孩子們動手實踐的能力,我也從中受益匪淺,這種嘗試是經驗的積累,讓我以后更有信心完成其他的工作。
花雨星夢,一個多維的空間,在這個空間里,孩子們多維地發(fā)展著。花雨星夢讓孩子們的讀書積淀化為生花妙筆,讓孩子們的人生理想綻放奇光異彩!
花雨星夢,一個資料庫,在這里留下了一串串深深的成長足跡。一張張照片,一篇篇報道一段段隨筆,書寫著美好的人生軌跡。
花雨星夢,一個人生的航標,在這里遠大的理想開始孕育,美好的愿望開始萌生,人生的追求開始起步…
采擷、潤澤、煜動、追尋,讓花雨星夢常伴師生的學習生活,愿花雨星夢常潤師生的心靈世界。
學校工作總結 篇4
根據教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假工作計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。
一、假前召開大會,做好學期工作總結,強化法制安全教育,做好安全工作總結。
放假前,我校通過召開全校家長會和學期結業(yè)式等形式,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內部的安全保衛(wèi)工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班絕大多數教師按時正點,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發(fā)生任何安全事故。
二、家校聯(lián)系,開展家訪活動。
開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動,有的通過電話或網絡等方法進行了家訪工作。
三、積極組織學生參加各種比賽。
1、參加鎮(zhèn)中小學生體育知識競賽。8月8日,我校選派三名選手參加了在前進小學舉行的中小學生體育知識競賽。經過1上午的激烈角逐,在全鎮(zhèn)24名學生參加的比賽中,我校三名選手包攬個人前三名,他們分別是姜海航獲個人第一名、任乃喬獲第二名、梅家川獲第三名。同時我校還獲得團體總分第一名的好成績。在此讓我們全體同學用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
2參加鎮(zhèn)中小學生“迎全運、愛家鄉(xiāng)”全民分健身書法繪畫攝影比賽。在這項比賽中,我校共上交作品21份。其中書法作品7份、繪畫6份、攝影8份。經過組委會的評審,我校獲得以下成績:硬筆書法類作品中;我校陳廣濤主席獲教師組二等獎。繪畫類:王瑞同學的《海底世界》獲學生組二等獎。攝影類:王瑜的《老外來到俺家鄉(xiāng)》獲學生組一等獎、任志遠的《趕!帆@學生組二等獎、任連寬主任的《晚霞》獲教師組二等獎。我校還被評為優(yōu)秀組織獎。
3、參加熊岳鎮(zhèn)廣場文化月文藝匯演。8月12目,我校參加了熊岳鎮(zhèn)舉辦的廣場文化月,所選送的節(jié)目《紅色記憶》獲得舞蹈類優(yōu)秀獎。
總之,我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩。老師們同學們!新學已經開始,希望我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!
最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
學校工作總結 篇5
時間飛逝,緊張而有序的一學期工作即將結束,為下學期工作的順利開展現將本學期工作總結如下:
教學工作
一 、以身做則、加強自律
本學期認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、師德師風專項業(yè)務學習及學校各項規(guī)章制度,處處嚴格要求自己,認真履行教師職責,加強師德修養(yǎng),以認真負責的態(tài)度做好每一項工作,從學生的洗刷就寢、活動、學習等各方面細心關愛每個學生,能主動認真的服從和配合學校各級領導安排的工作,與同事團結協(xié)作,認真完成每一項工作。
二、加強學習、提升自我
新時代要求教師要不斷更新,充實自己的學識,要有終身學習的觀念,本學期認真學習《新課程標準》、《課程綱要編寫指導意見》、《導學案編寫指導意見》等專業(yè)理論知識,積極參加網絡研修學習,積極參與校內外組織的各種教研聽評課活動,認真做好記錄,努力學習他人好的經驗。反思查找自己工作中的不足,認真撰寫教育教學隨筆及教學反思,取長補短,不斷完善和提升自我,把他人好的做法融入自己的課堂教學,促使教學相長 。
三、認真?zhèn)湔n,用心上課
在教學工作中做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以課標為依據,認真鉆研教材,教師教學用書、查閱相關的教輔資料,力求吃透教材,找準各章節(jié)的知識重難點,做到有疑必問,有錯必究,用心上好每節(jié)課。新授知識放手讓學生自主探索合作交流,經歷知識的形成過程,練習課以比賽、激趣、闖關等不同形式的練習,激發(fā)學生的競爭意識和學習興趣,整理復習概括歸納知識點為主,幫助學生構建知識網絡,感知知識構建的過程。
四、優(yōu)化課堂教學
課上實施分層教學, 在上學期分組的基礎上結合學情的變化,本學期做了適當調整,每組一號為優(yōu)等生,二號三號為中等生,四號為學困生,優(yōu)等生課上不僅要完成挑戰(zhàn)性的題目并會講解方法。對本組四號進行一對一幫輔,對學困生降低要求,只完成基礎性練習,以鼓勵表揚為主,增強其自信心,對中等生課上要多提問,多關注鼓勵他們向優(yōu)等生邁進,激發(fā)他們的競爭意識,課上使各層次學生力爭都能各有所得。
班級管理
一、獎懲機制培養(yǎng)學生的主人翁意識
班級的衛(wèi)生、紀律、安全、學習各項工作都分工到小組及個人,根據班級規(guī)定的各種獎懲辦法,結合學校的各項檢查同步實施加分獎勵,每天讀報堂、課間操總結當天檢查情況,每周生活會總評積分,進行加星獎勵,充分利用班級文化墻對學生進行行為規(guī)范教育,發(fā)揮各項活動中的激勵教育作用,增強學生的集體榮譽感,現在學生的規(guī)則意識和主人翁意識有了明顯的提高。
二、團結協(xié)作,共同關注
孩子的思想千變萬化,班級工作瑣碎,積極配合楊老師、課任老師及生活老師,細心關照每個孩子的身體狀況、學習情況及情緒變化,遇到特殊情況及時與家長溝通,商討良策,取得家長的理解支持和信任,確保每個孩子能夠身心愉悅,健康發(fā)展。
存在不足:
1、課堂小組合作學習實效性還應加強,課堂評價方式應多樣化。
2、對學困生、問題生的教育應繼續(xù)探討更好的方法。
3、自我提升專業(yè)學習的力度應繼續(xù)加強。
努力方向:
1、以繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學工作,加強學生分析解決問題及舉一反三能力的培養(yǎng)。
2、對學困生要再多一份細心,耐心和責任心,勤與家長溝通交流,形成家校合力。
3、多讀書學習,不斷充電,努力提高自身業(yè)務素質。
總之,在今后的教育教學工作中仍要再接再厲,把工作做得更好。
學校工作總結 篇6
“上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷…牙齒是我的好朋友!卑殡S著歌曲,我們迎來了第XX個的國際愛牙日。為了讓孩子了解更多與牙齒相關的知識,增強保護愛護牙齒的意識。9月20日,我園中二班立足于實際,開展了“呵護孩子,健康口腔”的專題活動。
活動中,郭老師首先讓孩子了解9月20日是“全國愛牙日”,教育孩子注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,并鼓勵孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,確保牙齒健康成長;其次,通過教學活動“刷,刷,刷,刷出潔白的牙齒”,幫助孩子掌握正確的刷牙方法,讓孩子在寓教于樂中了解其含義;最后為孩子進行牙齒的檢查,檢查后對有齲齒的幼兒反饋給家長,使家長重視孩子的牙齒保護,樹立“愛護牙齒從小做起”的健康觀念。
本次活動使孩子認識了牙齒健康的重要性,幫助孩子樹立愛牙護牙意識,以促進每個孩子成為護牙小衛(wèi)士,綻放他們健康、美麗的笑容!
學校工作總結 篇7
根據xx城區(qū)政府及城區(qū)教育局的指導精神,我校今年在招生工作中堅持從學?沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作,F簡要總結如下:
一、基本情況
1.認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年初就召開了專題會議;20xx年5月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各小學進行宣傳;20xx年6月,校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
2.積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生應為176人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學。開學后,實際報到的學生有179名新生,有4人未報到,有7人轉學入本校。
3.亮點:本地大部分生源保留在本校就讀,學校的出色的教學成績吸引隨父母外出就讀的學生回鄉(xiāng)讀書,也吸引一些外地學生慕名來讀書。
二、存在問題
1.招收人數達到179人,比分配指標多收了3人。
2.招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數據未能及時統(tǒng)計上報。
3.由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。
三、整改措施及今后打算
1.進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。
2.繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。3.加強和上級領導部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。
4.隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數據,在規(guī)定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。
5.加強與xx鎮(zhèn)各小學的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
6.進一步增強招生工作人員的責任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認真實施。
學校工作總結 篇8
20xx年9月20日是我國第XX個“全國愛牙日”。今年的活動主題為“xxxx”。9月15—20日,全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織開展了多種形式的“全國愛牙日”服務周宣傳活動。
活動周期間,全市20家醫(yī)療衛(wèi)生單位積極行動,深入廣場、敬老院、社區(qū)、企事業(yè)單位等場所,開展牙齒健康知識的義診咨詢與宣傳活動;利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動播出宣傳內容、設立義診咨詢臺、制作宣傳版面及宣傳資料,更新醫(yī)院及轄區(qū)內的宣傳板報內容等形式進行宣傳;積極開展以“xxxx”為主題的衛(wèi)生健康大講堂、愛牙、護牙知識專題講座等義診咨詢宣傳活動;向轄區(qū)居民宣傳牙齒保健知識。
本次愛牙日宣傳活動,全市醫(yī)療衛(wèi)生單位共懸掛宣傳橫幅18條,電子屏飛播宣傳15處,設立義診咨詢臺20臺次,制作發(fā)放宣傳資料12000份,更新宣傳專欄21版,展出宣傳版面29塊,出動醫(yī)務人員130人次,出動車輛16臺次,義診咨詢人數3680人次,免費檢查口腔230人次,免費測血壓78人次;開展牙齒保健知識專題講座10場,聽課人數1XX0人次;顒庸餐度胭Y金12430元。
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