《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感15篇
當(dāng)看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，下面是小編為大家整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感1
故事講述的是一位宇航員在太空飛船里，由于飛船出現(xiàn)故障，可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，在這關(guān)健的時(shí)刻他回憶起自己小的時(shí)候和爸爸經(jīng)歷的一些事情。
爸爸是一個(gè)工程師，在當(dāng)?shù)亟ㄖ艘蛔忻拇髽颍捎谝恍┰虼髽驍嗔顺隽耸鹿�，爸爸也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。到最后才知道爸爸是被冤枉的`。
幾年后爸爸出獄回到家里發(fā)現(xiàn)家門打不開(kāi)，原來(lái)是他們?nèi)チ肆硗庖粋�(gè)家庭生活了，當(dāng)再次見(jiàn)到兒子的時(shí)候也見(jiàn)到了他的新爸爸。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，要被學(xué)校開(kāi)除，爸爸給校長(zhǎng)求情也沒(méi)用，最后爸爸就給校長(zhǎng)打賭說(shuō)要把他培養(yǎng)成全年級(jí)第一，后來(lái)雖說(shuō)不是全年級(jí)第一，但是也是名列前茅。由于他學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，校長(zhǎng)也把他留了下來(lái)。
印象最深的一次是和爸爸一起去外地游玩走散了，洪水爆發(fā)了，他被困在水中快要堅(jiān)持不住的時(shí)候好像聽(tīng)到爸爸喊聲，爸爸大聲喊道“兒子，不要慌，你要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持住，利用周圍的環(huán)境自救，不要指望別人，關(guān)健時(shí)刻要靠你自己�！边@時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己身邊有樹(shù)枝和木板，他就利用自己的衣服把樹(shù)枝和木板捆綁一起，然后趴在木板上躲過(guò)了洪水……
可現(xiàn)在飛船出現(xiàn)了問(wèn)題，他同樣利用周圍的環(huán)境，機(jī)智勇敢的修好了飛船，最后安全落地。
這個(gè)電影教育了我要相信自己，要勇敢，不放棄，不服輸，無(wú)論什么時(shí)候都要做最棒的自己！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2
我看了銀河補(bǔ)習(xí)班這部電影后，讓我感動(dòng)的是爸爸，為了孩子每天都不肯休息，頂著壓力四處奔波。有一次孩子第一次看見(jiàn)爸爸睡得那么香，又一想爸爸今天還沒(méi)有吃飯呢，于是下車想給爸爸煮碗面�？删驮谶@時(shí)又來(lái)了一輛汽車孩子上錯(cuò)了車。車上爸爸醒了找不到孩子，孩子在車上找不到爸爸，但父子倆誰(shuí)也沒(méi)有放棄對(duì)方，冒著瓢潑大雨相互尋找，直到找到彼此。
還有學(xué)校旁邊有一個(gè)**，**其實(shí)是主任從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的`孩子，這個(gè)孩子沒(méi)有辜負(fù)主任對(duì)他的信任，學(xué)習(xí)非常好。可是有一次他考砸了主任不肯原諒他，他覺(jué)得這是他人生中受過(guò)最大的刺激，于是他選擇了另一條路，他從很高的地方跳進(jìn)水里，從此變成了**�？戳诉@些，我感動(dòng)的都哭了。
他們永遠(yuǎn)不放棄的力量。也很值得我們學(xué)習(xí)，就比如那一次發(fā)大洪水爸爸用大喇叭提醒自己的兒子看看身邊有什么，動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法，于是兒子用門、椅子和床單建造了一個(gè)木筏從洪水里劃出來(lái)�？戳诉@部我覺(jué)得我可以從他們身上學(xué)到很多知識(shí)和道理。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感3
火箭重新飛回地球，馬飛和朝思暮想的父親見(jiàn)面后，父親的第一句話卻是：“兒子，你這個(gè)魔術(shù)太牛了，能再變一次嗎？”……
這是一部感動(dòng)人心的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》。講述了浩瀚星空，航天員意外失聯(lián)，生命中最大的絕境中，馬飛回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸。是他的爸爸馬浩文一直鼓勵(lì)、相信著馬飛，經(jīng)過(guò)爸爸愛(ài)與時(shí)間的.陪伴，從成績(jī)一塌糊涂的他最終成為了一名出色的宇航員。
在影片中，有很多話讓我感觸很深。如 ：“人生就是射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那每天拉弓就毫無(wú)意義�！笔前�，在人生的道路上若沒(méi)有目標(biāo)，我們?cè)搹哪睦镩_(kāi)始規(guī)劃人生，從哪里奮斗做起呢？毫無(wú)疑問(wèn)，結(jié)果總是不太美好。無(wú)論是什么事情，還是困難，我們都應(yīng)明確目標(biāo)和方向，并為之不懈奮斗!
“人生中遇到困難，難道只會(huì)給你A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)嗎？就不會(huì)有E、F、G嗎？”這句話亦告訴我們，生活中的每件小事，我們都應(yīng)從多方面考慮，而不僅僅局限于世俗的眼光。
在這部電影中，我對(duì)于“人生”的問(wèn)題似乎也有了答案，它將我升入中學(xué)后的迷茫全然驅(qū)散，讓我獲益匪淺。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感4
今天晚上，我和爸爸媽媽一起去看電影院看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影。因?yàn)閷?duì)我的觸動(dòng)很大，所以想以這種方式再回顧一下！
故事用倒序的方法回顧了童年時(shí)的一點(diǎn)一滴，以前有一個(gè)家庭，他有一個(gè)孩子孩子很笨大家都叫他缺根弦。
父親設(shè)計(jì)建好的`大橋，因?yàn)閯e人偷工減料，導(dǎo)致大橋轟然倒塌父親只好頂罪入獄，家里的生活從此發(fā)生了天翻地覆的變化，他從小過(guò)著受人欺辱的生活，給自己扣上了缺根弦的印記，學(xué)習(xí)也很差，被校長(zhǎng)勸退。
父親出獄，立馬去見(jiàn)了兒子，知道兒子被勸退，與校長(zhǎng)打賭，期末考試全年級(jí)前十名，在期末沖刺的時(shí)候，爸爸帶他出去玩，游玩中，他們遇到了百年不遇的洪水，兒子不幸掉入水中，緊急關(guān)頭，他想到了木板可以浮在水面，手電筒可以讓人發(fā)現(xiàn)，哨子能發(fā)聲讓人聽(tīng)見(jiàn)，就這樣做了一條小船游著游著被發(fā)現(xiàn)救了出來(lái)。這告訴我們知識(shí)源于生活，知識(shí)就是力量，大腦一直想就能創(chuàng)造奇跡，引導(dǎo)我去思考，從此改變了命運(yùn)。
從班里倒數(shù)第一慢慢成為一名優(yōu)秀的宇航員，《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場(chǎng)電影深深的觸動(dòng)了我，只要有信念，用腦去思考，永不放棄，什么困難都能解決。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感5
今天我們?nèi)チ诵卢斕赜俺�，一起看《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影。這個(gè)電影很讓人感動(dòng)影片中馬皓文把錢都花在為兒子馬飛玩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想上，爸爸還不顧自尊心找工作，被別人嘲笑也忍著，我真是感動(dòng)極了。
片中主人公馬皓文其中有一句話說(shuō)的特別對(duì)：人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到，你每天拉弓有什么意義呢？這是一句鼓勵(lì)話讓馬飛的心里留下了一個(gè)很深的記憶。還有另一個(gè)場(chǎng)景馬飛給爸爸寫(xiě)的紙條兒：爸爸，我要像您一樣，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。馬皓文一看到馬上就哭了，這張紙條在最后的學(xué)年考試和太空航行中也給了馬飛很大的鼓勵(lì)。大家有聽(tīng)過(guò)一句話嗎？父愛(ài)如山、母愛(ài)入海。這個(gè)電影里就表現(xiàn)出了父愛(ài)的.情感。電影里還有一個(gè)場(chǎng)面就是面臨滔滔洪水，馬皓文用看看你的周圍有什么？動(dòng)動(dòng)腦子，你一定能出來(lái)！這對(duì)兒子來(lái)說(shuō)，那就是希望！那就是生的希望！那些話鼓勵(lì)著、激勵(lì)馬飛逃脫了死亡的威脅！一個(gè)十多歲的小男孩兒竟然能找到，皮筏子和手電筒從洪水中劃出來(lái)，讓大家看到他，他真是太聰明了，我們是不是應(yīng)該為他點(diǎn)個(gè)贊呢！
最后，馬飛不負(fù)眾望，在追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了自己航天員的理想。我想，我們現(xiàn)在的條件比影片中的年代好得多，爸爸媽媽，他們不惜為我們破費(fèi)金錢供我們讀書(shū)，還為我們做了很多很多的事情，我們是不是要更加努力的學(xué)習(xí)呢？更要為自己的夢(mèng)想去努力！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感6
今天我和父母在家中認(rèn)真地觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，它給我最大的啟示是：夢(mèng)想和鼓勵(lì)就像鳥(niǎo)之兩翼、車之兩輪，是一個(gè)人人生轉(zhuǎn)變并最終成功的必要條件。
這部電影講述了一位名叫馬飛的孩子，因?yàn)橐恍┰�，他的父親錯(cuò)過(guò)了他的成長(zhǎng)期，而再次見(jiàn)到他時(shí)，他卻正要被學(xué)校開(kāi)除。為了彌補(bǔ)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，于是他的父親便和他開(kāi)啟了一段人生的`美好的旅程。
在這段人生的旅程中，他的父親并沒(méi)有因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)不好而拋棄他，而是對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì)，使馬飛重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的熱愛(ài)和自信。他的父親也并沒(méi)有教他課本知識(shí)，而是對(duì)他的思想進(jìn)行了教育，對(duì)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行了改變。
夢(mèng)想是人前進(jìn)的動(dòng)力，正如電影里馬飛的父親所說(shuō)：“人生就像射箭，而夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，每天拉弓又有什么意義呢？”是啊，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是多么重要，沒(méi)有了夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，再不能展翅高飛。而我們也就不可能闖出一片新的天地。
在生活中，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，只要有了夢(mèng)想，我們就有理由去努力，而努力中需要鼓勵(lì)，只有這樣才能成就大業(yè)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感7
在這部電影中，主角馬飛的父親馬浩文在童年早期就背上罵名入獄，在獄中度過(guò)了七年。當(dāng)他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，馬飛已經(jīng)上初中了。為了不再學(xué)業(yè)落后，馬浩文決定自己給他補(bǔ)習(xí)。
馬浩文教育馬飛的時(shí)候，和我媽的做法差不多，就是讓我愛(ài)用有趣的方式學(xué)習(xí)。在我的旅途中，媽媽也教會(huì)了我很多課本上沒(méi)有學(xué)到的`知識(shí)。每次我去一個(gè)城市，我媽媽都會(huì)帶我去參觀博物館，讓我了解我不知道的歷史和文化。
電影中的兩段給我留下了深刻的印象，其中一段是關(guān)于幾個(gè)小時(shí)候欺負(fù)過(guò)馬飛的孩子。他們長(zhǎng)大后仍然欺負(fù)馬飛，這讓我很生氣，想在電影中幫助馬飛打敗他們。這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：不要欺負(fù)別人，但也不要太軟弱，必要的時(shí)候要兇狠，這樣才能保護(hù)自己。在另一部分，馬飛在洪水中與父親分離，但他并不害怕。憑著父親教給他的知識(shí)，他靠自己的力量用門板和床單造了一只木筏，用手電筒作為指示燈成功逃生。我認(rèn)為他從洪水中逃脫是因?yàn)樗母赣H培養(yǎng)了他獨(dú)立思考的能力。我真的很佩服他！后來(lái)，馬飛實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，成為了一名宇航員，并乘火箭飛上了太空。
看完電影，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活的每一分鐘，不要辜負(fù)父母對(duì)我們的愛(ài)，好好珍惜，學(xué)會(huì)自己思考，讓大腦不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感8
暑假一場(chǎng)很熱門的電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映了，本來(lái)不知道好看在哪，但我喜歡鄧超的喜劇電影，所以迫不及待和爸爸媽媽一起前去觀看。結(jié)果，卻得到了意想不到的收獲。
這場(chǎng)電影主要講了：鄧超扮演的'馬皓文是一名出色的橋梁工程師，因?yàn)楸蝗讼莺�，他所設(shè)計(jì)的橋倒塌了，結(jié)果入獄了7年，跟兒子分開(kāi)了7年。
出獄后，他用自己無(wú)私的愛(ài)和與眾不同的教育方法讓兒子馬飛有很大的自由成長(zhǎng)空間，鼓勵(lì)兒子“一直想”，為自己的夢(mèng)想不斷努力，面對(duì)困難時(shí)，迎難而上，勇于克服困難。最后，兒子由全班最后一名成為全級(jí)第一，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一名最年輕的宇航員。而在宇宙中，由于機(jī)艙的一個(gè)零件壞掉，準(zhǔn)備等待成為宇宙垃圾時(shí)，馬飛回憶了爸爸一直教他的“一直想”、“不放棄”，結(jié)果他勇敢地出倉(cāng)維修了零件，并安全返回地球。
電影很感人，讓我印象最深刻的就是“一直想”，人必須在不斷思考中成長(zhǎng)。除了獨(dú)立思考，我們還要確定目標(biāo)，馬皓文說(shuō)：“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓又有什么意義？”就是告訴我們，要為自己定下目標(biāo)，而且要向著目標(biāo)，克服困難，不斷前行。我要用這兩句話鼓勵(lì)自己，獨(dú)立思考，定下目標(biāo)，不怕困難，迎難而上！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感9
這部電影開(kāi)頭講述了浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，生命最大的險(xiǎn)境中，他回想起自己那個(gè)最了不起的爸爸。一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光，守護(hù)愛(ài)和親情的故事充滿了歡樂(lè)、溫暖、淚水與奇觀。
我最喜歡其中男主角馬皓文的一句話：“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，找不到箭靶子，每天拉弓又有什么意義？人，要做自己喜歡的事，要有獨(dú)立的思想�！彼眠@句話教會(huì)了他的兒子馬飛懂得了很多道理。即使你再怎么努力奔跑，沒(méi)有目標(biāo)，而是盲目地奔跑，又有什么意義？馬飛從一個(gè)天天曠課，寫(xiě)武俠小說(shuō)的.盲目青年，變成了一個(gè)好好學(xué)習(xí)，有偉大目標(biāo)的人。一步一步走過(guò)來(lái)，都是因?yàn)樗母赣H在他最困難、最無(wú)助的時(shí)候幫助了他。從而他變成了一個(gè)優(yōu)秀的人，從學(xué)渣變成學(xué)霸，從飛行員變成了航天員。
在發(fā)洪水那一片段，讓我深切感受到一個(gè)父親對(duì)孩子的愛(ài)。馬皓文不管怎樣，在任何個(gè)地點(diǎn)都教會(huì)自己的孩子要獨(dú)立思考，不要想自己身邊沒(méi)什么，要想自己身邊有什么，把這些有的利用起來(lái)就會(huì)變成自己想要的東西。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》，教會(huì)了我們很多，第一：我們要有目標(biāo)，不能盲目追求；第二：不管遇到什么困難，我們也都要不認(rèn)輸；第三：在任何情況下，我們都要保持頭腦清醒，有獨(dú)立思考的能力；第四：保持一生學(xué)習(xí)的態(tài)度。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感10
今天我和媽媽看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，講了一個(gè)小男孩和他爸爸之間發(fā)生的事。這個(gè)小男孩叫馬飛，他爸爸叫馬皓文，東沛市的第一條大橋，就是馬皓文設(shè)計(jì)的，這個(gè)大橋叫“東沛大橋”。
由于有人偷工減料，使這座大橋坍塌了，便使馬皓文坐了七年的牢。他的妻子馨予帶著馬飛來(lái)看馬皓文，馬皓文為了讓他兒子走，故意玩了一個(gè)游戲，讓他兒子走了。后來(lái)七年，他的兒子都沒(méi)來(lái)看他，馨予已經(jīng)嫁給了一個(gè)姓孟的人，老孟十分有錢，馬飛上了初中，就讀博喻中學(xué)，是東沛市五大名校之一，第一個(gè)全省狀元就是從這個(gè)學(xué)校走出來(lái)的。馬皓文出獄了，找到了馨予，馨予說(shuō)兒子被她教育的'很好，一個(gè)月回來(lái)一次。結(jié)果老孟來(lái)了電話，說(shuō)兒子可能會(huì)被開(kāi)除。他們來(lái)到學(xué)校，閆主任站在學(xué)校所有師生面前罵馬飛，馬飛還笑著，突然看到了他的親爸爸。他爸爸跟閻主任說(shuō)了一大串文言文，而老孟說(shuō)，說(shuō)的好，但又說(shuō)了一句，是什么意思呀！最后馬皓文答應(yīng)了期末考試讓馬文考全年級(jí)前十名。他帶著他的兒子經(jīng)歷了許多事情，最后成為全年級(jí)，成為學(xué)校唯一的希望，他選擇了自己最喜歡的事，成為了宇航員。
我的感受是：《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，有許多感人的地方，電影中父親對(duì)兒子的關(guān)心，關(guān)愛(ài)有很多，俗話說(shuō)“父愛(ài)如山”嘛！這就是我的感受！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感11
星期六我和爸爸媽媽一起去看電影，我們選了一部名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影，這部電影講了一個(gè)關(guān)于父與子的故事，故事大概是這樣的：一位著名的橋梁工程師成為了火炬手，來(lái)傳遞亞運(yùn)會(huì)圣火，他的名字叫馬皓文，他建了一座橋，名字叫東沛大橋，本想著讓他跑過(guò)去，可是橋忽然塌了，就這樣他坐了牢，他的兒子馬飛在他坐牢期間受到了一些孩子的欺負(fù)，被追打，書(shū)包被翻，皮球被充爆。
在他的爸爸出獄時(shí)，馬飛已經(jīng)上初中了，在學(xué)校是老師、家長(zhǎng)眼中的差生。馬飛的`爸爸用他獨(dú)特的教育方式和滿滿的愛(ài)，給予了馬飛自由成長(zhǎng)的空間，在日常生活中教會(huì)他面對(duì)困難的勇氣和獨(dú)立思考的能力。
馬飛的爸爸跟他說(shuō)一定要相信自己，而且自己的夢(mèng)想就好比靶子，向夢(mèng)想的過(guò)程就是拉弓，如果沒(méi)了靶子，那么拉弓就沒(méi)有任何意義了。
果然，馬飛按照自己的夢(mèng)想成為了一個(gè)航天員，在太空任務(wù)中用自己的智慧與勇氣解決了不能返回地球的危機(jī)，返回地球時(shí)被封為最佳航天員。
看了這部電影我明白了，相信就是力量，而且一定要為自己的夢(mèng)想而努力，為了自己的夢(mèng)想，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，要有面對(duì)困難的勇氣。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感12
暑假中我和爸爸看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。它講的是一位父親因?yàn)樗ǖ臉蛩萑氇z，出獄后他的兒子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好被所在的學(xué)校開(kāi)除了，但是父親和校長(zhǎng)打了個(gè)賭，只要兒子考到年級(jí)前十就還可以在本校上學(xué)。后來(lái)父親帶著孩子走遍了半個(gè)中國(guó)，只為看一次航展。他們白天玩，晚上瘋狂補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過(guò)孩子的努力，他考到了年級(jí)前十，兌現(xiàn)了諾言。最后他們都有了自己的榮譽(yù)---爸爸找到了當(dāng)年橋塌的真相平了反，兒子上了太空，把飛船修好后成功返回，得到了“榮譽(yù)飛行員” 這個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
電影讓我感受最深的是最后一幕，父親說(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)太棒了，你可以再變一次嗎？”，這讓我陷入了思考，一是父親對(duì)兒子的愛(ài)心，二是當(dāng)年兒子對(duì)父親講的，這時(shí)父親給兒子也說(shuō)了，說(shuō)明父親有一顆未泯的童心。
電影中也有很多啟示。比如，在電影里父親說(shuō)的'：“不要放棄你的夢(mèng)想�！薄澳阋欢ǹ梢缘�、你不要停止思考”等，這些話語(yǔ)給了我向上的正能量。從這部電影里，我學(xué)到了永不服輸，努力向上的精神，是父親的這種精神讓兒子發(fā)生了巨大的改變。
希望大家都可以看一看這部好電影-- 《銀河補(bǔ)習(xí)班》。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感13
今天，我和爸爸媽媽去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
電影講的是一個(gè)叫馬飛的小孩，他爸爸是一位橋梁設(shè)計(jì)師，因?yàn)橐淮未髽虻顾鹿�，被他的助手陷害坐了七年牢�?/p>
當(dāng)他爸爸出來(lái)時(shí)他已經(jīng)上初中了，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好，所以要被校長(zhǎng)開(kāi)除。他吧爸爸和校長(zhǎng)打了一個(gè)賭，如果馬飛期末考試進(jìn)入年級(jí)前十名就可以留在學(xué)校。
在考試前的一個(gè)月，別人都在復(fù)習(xí)，他爸爸卻帶著他出去玩，在路上他們遇到了暴風(fēng)雨。馬飛上錯(cuò)了車被洪水沖走了，他用爸爸教給他的本事做了一個(gè)木筏逃生，最后得救了。
期末考試他寫(xiě)了一篇好作文，雖然校長(zhǎng)不滿意，但他爸爸的一番話感動(dòng)了校長(zhǎng)。
馬飛長(zhǎng)大后成了一名航天員，第一次飛出地球進(jìn)入太空的.過(guò)程中出現(xiàn)了意外情況，他想起爸爸說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)不要停止思考，永不服輸，最后克服困難，成功返回了地球。
我看完后，記住了他爸爸說(shuō)的兩句話，一句是“永遠(yuǎn)不要停止思考，永不服輸”，另一句是“人生就像射箭，夢(mèng)想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那每天拉弓有什么用”。
我以后在學(xué)習(xí)上也要定小目標(biāo)和大目標(biāo)。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感14
《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部發(fā)生在上世紀(jì)80、90年代，講述了一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光，收獲愛(ài)與成長(zhǎng)的親情故事，同時(shí)穿插學(xué)校教育改革話題的電影。
電影講述了橋梁設(shè)計(jì)師馬皓文所設(shè)計(jì)的東沛大橋，因意外事故坍塌，被判七年徒刑，和妻子離婚，開(kāi)始了人生最落魄的日子。
而他的兒子馬飛因?yàn)楸浚槐娙朔Q之為“缺根弦”，他的童年幾乎都生活在被人歧視、鄙夷之中。
鏡頭又轉(zhuǎn)到七年后：馬皓文出獄了，讓他遺憾地錯(cuò)過(guò)了兒子七年的成長(zhǎng)時(shí)光。馬飛已上初中，因父親入獄而失去父愛(ài)，母親忙于事業(yè)，使他對(duì)學(xué)習(xí)缺少興趣和信心。
馬皓文為了彌補(bǔ)對(duì)馬飛的愛(ài)，用自己獨(dú)特的教育方法，幫他補(bǔ)習(xí)功課，給予馬飛自由成長(zhǎng)的空間，教會(huì)兒子獨(dú)立思考的能力和面對(duì)困難的勇氣。馬皓文問(wèn)馬飛：你的夢(mèng)想是什么？馬飛說(shuō)：好好學(xué)習(xí)上清華北大。馬皓文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“清華北大只是個(gè)過(guò)程，不是結(jié)果。生活就像射箭，夢(mèng)想就是標(biāo)靶，如果沒(méi)有夢(mèng)想，每天的拉弓就沒(méi)有什么意義�！�
在學(xué)校看來(lái)，成績(jī)墊底的`馬飛沒(méi)有可塑之處，但馬皓文從未放棄，鼓勵(lì)孩子找到心中的夢(mèng)想并為之努力。馬飛最終成了一名飛行員，最后還被選拔成了宇航員。
以前馬飛和媽媽去探望監(jiān)獄中的父親，希望父親一起回家。馬皓文對(duì)兒子說(shuō)自己會(huì)坐火箭回去，讓他在家里等，夜里馬飛在陽(yáng)臺(tái)上揮手電，想父親回來(lái)�，F(xiàn)在馬飛在外太空失去聯(lián)系，馬皓文便在曾經(jīng)的陽(yáng)臺(tái)上揮動(dòng)手電，好讓兒子找到家。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感15
晚上吃過(guò)晚飯，我和媽媽看了銀河補(bǔ)習(xí)班。給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)，因?yàn)橐粋�(gè)非常非常缺根弦的小孩，成為了一個(gè)厲害的宇航員，人們說(shuō)他是英雄。里面其實(shí)講的是，一個(gè)有一個(gè)叫馬飛的小孩子，小時(shí)候經(jīng)常被老師和同學(xué)們叫做缺根弦，但是他的爸爸從不把他放棄，說(shuō)那些老師說(shuō)的話全是不對(duì)的，同學(xué)們說(shuō)的話也是不對(duì)的，你要做好你自己，要堅(jiān)持。到了初中和高中之后，他的成績(jī)沒(méi)提上去，就成了班里的墊底者，接著，他的爸爸馬浩文就是鄧超，他帶著自己的`兒子，一邊旅游一邊去給他講一些道理。后來(lái)，他越來(lái)越有學(xué)問(wèn)了，成為了那個(gè)學(xué)校的狀元，那可是個(gè)好學(xué)校，除了主任的兒子，其他人沒(méi)有考到過(guò)狀元，但是他堅(jiān)持了自己的目標(biāo)，就是飛行員，在高考之前他還沒(méi)有考試，就拿到了飛行員的證書(shū)。他漸漸的，就從飛行員升到了宇航員，吳京讓他第1次去嘗試來(lái)跟一個(gè)高手一起上天，結(jié)果，信號(hào)以及其他壞了，他離開(kāi)太空艙去把那個(gè)信號(hào)壞了的地方給修好了。結(jié)果他們就安安全全的回到了地面上，他見(jiàn)到了他爸爸之后，聽(tīng)見(jiàn)了自己一生中沒(méi)想到爸爸會(huì)說(shuō)的話，那就是：“這個(gè)魔術(shù)真神奇，再給變一次唄。“
我覺(jué)得馬飛，是在一次次挫折中，成長(zhǎng)的孩子，我覺(jué)得馬飛他爸爸是永不認(rèn)輸，覺(jué)得自己的孩子是最優(yōu)秀的爸爸，我覺(jué)得這樣的爸爸很了不起。
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