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我的理想大學演講稿

時間:2024-12-21 05:25:26 發(fā)言稿 我要投稿

我的理想大學演講稿

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的理想大學演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的理想大學演講稿

  我的理想大學演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一xx班的xx,我演講的題目是《追逐心中的夢》 .

  千軍萬馬過獨木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進入xx中學的奧賽班,身處這個高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現,我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!

  走在xx校園的小路上,瞧,莘莘學子的成功無一不在激勵著我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導著我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!

  “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學,但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!

  三年后,我將踏進我理想中的大學,在那里,我可以暢游書海,聊xx的愁,談xx的傲,感xx的慧……我可以傾心享受音樂,聽xx的奔放,聽xx、xx的`傷感,聽xx的浮夸……我可以醉于藝術畫廊,賞xx的微笑,憤出賣xx的xx,嘆xx父親的艱辛……

  最后用這段話來結束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想,在人生航程上,不斷乘風破浪,奮勇前進!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的理想大學演講稿 篇2

  曾經的我,不喜歡醫(yī)生,更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥,不喜歡打針,不喜歡消毒水的味道,不喜歡看見血,更別說手術了。我二哥就是醫(yī)生,耳熏目染,讓我知道了作為一個醫(yī)生不可避免的“恐怖經歷”。可是命運偏偏就是那么的捉弄人,我報考了醫(yī)科,其實,那些恐怖經歷也沒有什么,不就解剖尸體嗎,我一個男子漢還怕那個?真是笑話!不就晚上睡不著,不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時間總是很快,轉眼快樂的五年大學生活結束了。

  畢業(yè)了,在學校的醫(yī)院開始上班了。我才發(fā)現我是多么的熱愛醫(yī)生這個職業(yè)啊。身上那件白大衣,多么的神圣。到不是為了顯擺什么,主要是能夠讓患者感到溫暖,就是我最大的心愿!醫(yī)者父母心啊!我認為作為醫(yī)生而言,最重要的就是將心比心!醫(yī)生是人,患者也是人。要一視同仁,平等對待!那時我最常說的一句話就是,微笑的問患者:你說你有什么不明白的,我告訴你?墒菢溆o而風不止!命運總是不會讓你一帆風順的。由于我身體的原因,我不得不辭職,從沈陽回到了大連,回到了我的故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生,但是,想法總歸想法,和現實的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當醫(yī)生了!當醫(yī)生就算你當的再好,最多也就是個科里主任而已!那時,恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時間的緊迫,簡直逼得我喘不過來氣!大學里面,我班級的同學,現在混得很好的不少,現在看看,我這個班長,一直在他們后邊,呵呵,怎么能甘心?我一直都是一個后起直追的人。如果我繼續(xù)當醫(yī)生,恐怕沒得追。于是我選擇了另外一條路。一條我“如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地。”這句話出于居里夫人,我想她所說的是對的,為了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠,但我可以站在遠處默默地站望著它——律師。當律師需要口齒伶俐,能說會道。我想,我當上了律師,應該是個優(yōu)秀的律師吧! 當律師的這個夢是在一個偶然的機會才開始的。有一日,我拿著報刊,五姨夫認真地問我:“長的以后想當個什么有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動的報刊,見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來,好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個詞,于是隨口一說:“當律師吧!平時看上去挺威風的!”“律師可不好當呀,可累了,你有這個理想我想還可以。”他好像對我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯! “理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會沐浴在理想的.光輝之中!边@句話出于巴金爺爺的“金筆”之下,不錯。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會是夢,不你論怎么打自己,總會感到“痛”,但通并快樂著。追求理想我任為應從小事做起,當一名律師就是“管閑事的祖宗”,從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然,我的要求很簡單,當律師都是出眾的人,我不要名揚四海、家喻戶曉,我只需做一名優(yōu)秀的律師。

  讓我萌生這個念頭的不只是隨可一說,也是看了一些有關律師的資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場官司,他們不知受了多少苦。曾經有一位律師,受了別人的托負,要努力打贏這場官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅持著,他心里知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己一定要努力。他得病沒有一個人知道,是他那種對自己事業(yè)認真的毅力,沒有讓任何一個人失望!叭绻ぷ魇且环N樂趣,人生就是天堂!如果工作是一種義務,人生就是地獄!”這句話出自歌德之口。對!對于這位律師而言,工作就是樂趣,人生就是樂趣,人生就是天堂! “理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義!蔽覀兊睦硐胝绶跄崴,并不是空虛的東西,而是一種追求。

  我的理想大學演講稿 篇3

  大學是一個展現自我﹑表現個性的舞臺。每個人都想擁有一個屬于自己的舞臺,讓自己能夠充分展示自己的才華,能夠金光閃閃,光芒四射。而大學正是一個這樣的舞臺,作為一個學生都會有自己理想中的大學。而“大學”這兩個字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到初中,考進理想的大學,是我孜孜以求的美好愿望。進入中學學習后,這種愿望越發(fā)強烈了。尤其是高三,面臨著就讀哪所高校的選擇,面對那么多所大學,讓我們不知所措,無從選擇。也讓我們對心中理想的大學越發(fā)明顯的想念。但理想是理想,理想并不等于現實,它的實現是要經過不斷的努力,十多年的寒窗苦讀,堅持不懈,努力拼搏,為的就是能夠考上自己理想中的大學。但不是每個愿望都能實現,每朵花都能結成果。

  許多人在選擇學校的時候,由于受到高考成績、專業(yè)、地理環(huán)境等因素的限制,故按照自己的條件選擇了自己認為適合自己的大學。但是到了大學以后,卻發(fā)現那不是自己想象中的大學,因此大失所望。我到了大學以后,聽到最多的是“唉!太失望了”。不管是來自高中的同學,還是到了大學后所認識的同學,他們都在抱怨自己所上的大學不好,不是自己理想中的。他們把來自對環(huán)境的不適應,生活的不習慣,人際關系的隔閡作為對大學的批判標準。而我則不一樣。

  面對現在的這所大學,我的內心充滿了期望。

  我對一個大學的評價,是綜合它的各方面的因素。比如學校的管理手段和方法、學習環(huán)境以及圖書館等。我理想中的大學是:龐大的規(guī)模,有足夠的活動空間,良好的校園環(huán)境,齊全的'教學設備。最重要的是學校要有嚴格的管理制度,有紀律上的保證及良好的學習環(huán)境,圖書館的容量要足夠大,能夠為學生提供便利的學習條件。現在的大學至少學生的學習條件比較好,圖書館的容量也較大。我還算滿意。

  但不管怎么樣,不管我現在所讀的大學是否符合我的要求,是否是我理想中的,我決不會抱怨,正所謂:既來之,則安之!雖然客觀環(huán)境對我們的發(fā)展有影響,但是主觀還是很重要的,只要我們換一種心境生活就會不一樣,就像王極盛所說的一樣:“心態(tài)決定一切。”

  我們大家來自五湖四海,在這所大學聚集一起,是我們之間的緣分,我們在這里一起學習,一起生活。有些人不知道自己來這里的目的是什么,要做什么。但我很清楚我來年這的目的,我很明確我在做什么,更無悔于我當初的選擇。因為我想遠離父母獨立生活。我來這里對于我來說的確是一種挑戰(zhàn),但生活何處不存在挑戰(zhàn)呢?所以我必須勇敢地面對這個挑戰(zhàn),去挑戰(zhàn)我的大學生活。

  我理想中的大學對于現在的我來說已經不重要了。最重要的是勇敢地面對現實,明確自己的目標,如何在這條人生的道路上繼續(xù)往前走。做一個勇敢的自我,而不是沉溺于理想中,讓自己迷失方向,找不到前進的道路。所以,前進吧!我的大學!

  我的理想大學演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我演講的題目是《我的大學生活》。

  還記否,在高中時,為了考上一所大學,老師教育我們必須要吃苦。此刻吃苦,上了大學就好了。不明白還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學或默默地哭過??那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

  高考過后,仿佛一切都解脫了。我們能夠去談戀愛、能夠去KTV唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴格,我們能夠通宵上網了。直到上了石河子大學。作為一個疆外人,我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶,記得入石河子的興奮,看到石河子大學的快樂。從入學以后我就開始新的生活了——大學生活。

  入學不久,很快就在老師的幫忙下和軍訓下習慣了新疆的作息、大學生活。感受最深的就是我們能夠有自我的時間了,我們能夠學自我想學的知識,做自我想做的事。我們能夠在大學的大部分空余時間里,參加一些社團、學生會、比賽,讓自我成長。感覺大學給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當然,我們也有時間能夠做自我想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們能夠體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自我想去的地方,感受該地的風景民俗;能夠做一些調查研究,提高自我的潛力,樹立對社會的職責意識,認識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎。

  當然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現實,認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不明白自我未來的路,不明白我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我,失去自我;有的同學不明白自我所學的專業(yè)有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學習。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自我拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有透過自我的努力,才能在以后找到一份自我想要的工作,才能找到一個自我想要的生活。

  前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是透過他自身的辯證否定實現的。事物都是肯定方面和否定方面的統一。當肯定方面居于主導地位時,事物持續(xù)現有的性質、特征和傾向,當事物內部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導地位時,事物的性質、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉化為新事物。否定是對舊事物的質的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。

  經過否定之否定,事物運動就表現為一個周期,在更高的階段上重復舊的階段的某些特征,由此構成事物從低級到高級、從簡單到復雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程,體現出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認識并去指導實踐,才能使主觀思想貼合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時為了前進而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展證明,事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結了我的大學一年級,也將總結我的大學生活。

  我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放下。重拾夢想,找到自我。這個社會信仰很重要,大學亦是。有夢想才不會迷失自我,才會有努力的'目標和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著用心的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進取,才會即實現了自我的價值,又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。能夠說古之大將者,現之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當作燈絲,都沒有成功,但在最后最后找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。鄧小平以前三起三落,一度很受重用,但在時期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開辟了改革開放的道路。居里夫人經過無數次失敗最后提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數的反駁之后最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司應對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力,他最后被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內,他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放下。為什么他不放下呢?因為他堅信失敗是成功之母。

  我的大學生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的;蛟S這也是人生吧!

  謝謝大家!

  我的理想大學演講稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一三班的XXX,我演講的題目是《追逐心中的夢》。

  千軍萬馬過獨木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進入臨城中學的奧賽班,身處這個高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現,我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!

  走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學子的成功無一不在激勵著我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導著我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!

  "勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才"這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅信"一分耕耘,一分收獲"。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。也許最終我沒有考進名牌大學,但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!

  三年后,我將踏進我理想中的大學,在那里,我可以暢游書海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂,聽鳳凰傳奇的奔放,聽許嵩、汪蘇瀧的'傷感,聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術畫廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……

  最后用這段話來結束今天的演講,"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。",愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想,在人生航程上,不斷乘風破浪,奮勇前進!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的理想大學演講稿 篇6

 。ㄉ吓_,默默掃視觀眾一圈)你們用懷疑的眼睛望著我,我用疑惑的眼光看著你們(觀眾輕笑)。此刻,我們彼此陌生……嗨!美女,你認識我嗎?不認識吧,我認識你嗎?也不認識吧。但是今晚我就讓你們認識我,因為今晚上我將給大家?guī)硪粓鰰绻潘方竦难葜v(掌聲響起)。各位親愛的湖北師范學院與黃石理工學院的親們,大家晚上好!很高興今天晚上能夠站在這里進行演講。首先我很佩服我自己,因為之前的我就是那種開會往后排坐,上課躲在角落里的羞澀小男生,但是我有一個克服自己心理障礙的秘訣,這個秘訣能敵得過乾坤大挪移、九陽真經、葵花寶典。學會這個秘訣你就可以天下無敵了!大家想不想學?其實這個秘訣很簡單,只有一句話:JUST DO IT!來,跟我一樣伸出你的右手,握緊拳頭大聲喊:“just do it”!just do it!聲音太小了,我不信在做這么多人就只能有這么小的聲音!男同胞們你們的`豪情哪去了?女同胞們你們那巾幗不讓須眉的精神哪去了?來,跟我再喊一次:JUST DO IT!

  同學們我們都是大學生了,所以今天我演講的主題就跟大學生有關。今天我演講的主題是“在路上——大學生責任與理想”

  大學生責任與理想是什么,我先拋開不談。我想先說一下大學生是什么 ?給大學生下一個定義:大學生是正在或已經接受過高等教育,國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才。既然是國家培養(yǎng)的人才,那好大學生責任明確了:

  你看到越南、菲律賓那些小國在南海趾高氣昂了嗎?那好大學生的責任就是強大中國的國防,讓中國人的腰桿硬起來。ㄕ坡曧懫穑

  你看到中西部地區(qū)那些貧困的鄉(xiāng)親了嗎?那好大學生的責任就是發(fā)展中國的經濟讓老百姓的錢包鼓起來!(掌聲響起)

  你看到父母含辛茹苦的賺錢供你讀大學了嗎?那好大學生的責任就是把握自己在大學深造的機會,將自己鍛造成才!(熱烈掌聲)

  走在大學這條路上我們肩負責任,同時也擁有理想。作為年輕的群體,我們應該有偉大的理想,就像共產黨人的理想是實現共產主義一樣,有了理想我們才會為之奮斗!因此擁有理想,使我們明確了前進的方向;肩負責任,使我們擁有了前進的動力!

  同學們,最后我想用俞敏洪的一段話來結束我今天的演講:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著每年還在成長,但你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光但你長不大,人們可以踩過你但是不會你的痛苦而他產生痛苦,人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹一樣活著,即使你現在什么也不是,但是只要你擁有樹的種子,即使你被踩在泥土中間你依然能夠吸收泥土中的養(yǎng)分,讓自己成長起來,當你長成一棵參天大樹的時候遙遠的地方人民就能看到你,走近你你能給人一片綠色,活著是一道美麗的風景 ,死了依舊是棟梁之才;钪懒硕加杏 。這就是我們每個同學做人的標準和成長的標準 。

  我的演講完了,再次感謝湖師同學們的熱情捧場!謝謝!

  我的理想大學演講稿 篇7

老師、同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《我理想中的大學:廈門大學》。

  我第一次到廈門大學,是為了找王教授上聲樂課。那時我不過十歲,記得剛到校門口,我就被廈門大學那雄偉壯麗的景色給迷住了,于是,我就想,以后要是能來這里上學,那該多好!就這樣,廈門大學開始成為我夢想中的大學。

  隨著時間的推移,我漸漸地長大,同時,我也開始明白,一個好的大學,僅僅具有漂亮的景色是不夠的,更重要的是它要有豐富的'內涵。我開始尋找答案:原來廈門大學是著名愛國華僑陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,距今已有87年的歷史。它是一所學科門類齊全、師資力量雄厚、居國內一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學。最讓我心儀的還是它的音樂系!有音樂教育和音樂表演兩個專業(yè),有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈等專業(yè)課程,其宗旨是以綜合大學為依托,以藝術創(chuàng)作為中心,以學兼中西為基礎,以開發(fā)潛能為目標,培養(yǎng)全面又專業(yè)的藝術人才。我想:這不正是我理想中的大學嗎?!音樂系不正是我夢寐以求的嗎?!如果將來要報考大學,那么就報廈門大學吧,我相信我的選擇絕對沒錯!

  不管是在小學還是在中學,我時常會聽到關于哥哥姐姐報考廈門大學的消息。記得我讀五年級的時候,有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學參加入學測試,當時,我曾問過爸爸:我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報考廈門大學?爸爸是這樣回答的:“當然可以,不過你的學習成績要非常好。你知道嗎?曉溫姐姐在年段里的名次都是數一數二的,只要你努力學習,爸爸媽媽相信你一定能行的!”

  爸爸的這一番話一直鼓勵著我,考入廈門大學——我夢中的理想大學,一直成為我的精神支柱,成為我學習的動力!一晃,2年過去了,也許正是因為這個原因,我在升學考試中超常發(fā)揮,考了個全班第一!進入中學以來,依靠這一信念,我克服了種種不適,我的名次正在漸漸地提高!我相信,只要我努力學習,我的夢想就一定能實現的!

  我一定要考上廈門大學!

  謝謝大家!

  我的理想大學演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  這天,我要演講的題目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

  列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

  記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的.詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”之后,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

  從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  我的理想大學演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自超越二班的蘇嘉怡,很榮幸今天能站在這里向大家介紹我的理想大學——哈爾濱工業(yè)大學。

  眾所周知,哈爾濱工業(yè)大學是一所優(yōu)秀的高校,建校百年來為我國航空航天等科研項目提供了堅實力量。哈爾濱工業(yè)大學以其嚴謹求實的教學理念,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,他們謹記著“規(guī)格嚴格,功夫到家”的校訓,邁出校園,奔赴下一場山海。四年來春風化雨般的嚴謹教誨,讓他們能夠更加真切、更加熱烈的去完成每一份工作,站在屬于他們的領域上,光芒萬丈。

  縱渺小如我,我也想盡我所能、蚍蜉撼樹,用我的一腔熱血去為我的國家獻上我最誠摯的回報。我希望,我的國家,強盛偉大。但我深知,一個國家最不可或缺的是頂尖的科研技術,而坐落于我國重工業(yè)區(qū)——東北三省的哈工大將是我實現夢想的基石。

  同時,我也清楚,沒有腳踏實地的奮斗和日復一日的堅持,一切都是空談。誠然,我現在離哈工大很遠,但我相信我的.少年熱血將是破壁關鍵所在,不息奮斗、日積月累、厚積薄發(fā),相信終有一日,我將懷著我的一腔熱血、滿心熱愛邁進哈爾濱工業(yè)大學的校門,我將在哈工大提升自我、磨礪意志,將會和投身科研、以身報國的前輩們一起站在國家的背后,一起支撐并守望我們共同的、強盛的、偉大的祖國。

  在大學期間,我將埋頭于實驗和優(yōu)秀的同學、嚴謹的師長們一起奔向光明溫暖的未來;我將積極參加社團活動,全面提高自身素養(yǎng),成為自己最想成為的人;我將奮斗不息,以我綿薄之力助國之騰飛,同時實現自我成長。

  哈爾濱工業(yè)大學,建校百年來,其深厚的家國情懷和嚴謹的教學態(tài)度,助力了中國新星在寰宇間閃耀,促成了中國巨輪破浪前行,加快了華夏騰飛的步伐。在20xx年全國大學排行中,哈爾濱工業(yè)大學以其顯著的成就榮登榜首,面對這意料之外而又情理之中的榮譽,哈工大未曾驕傲張揚,而是仍如校訓“規(guī)格嚴格,功夫到家”所教誨的那樣繼續(xù)行實篤志,默默投身科研、守望祖國騰飛。

  梁啟超曾說:“十年飲冰,難涼熱血!比嘧有,昭昭愛國行。我期待也相信我將邁入哈工大,與我的學校同學習,與我的國家共成長!

  作家三毛有言如是,“一個人至少要有一個夢想,心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。”在最后,我希望同學們也能擁有自己的夢想,同時為之奮斗,待他日,鮮衣怒馬,腰懸長劍,闊步長安。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

20xx級二班蘇嘉怡

  20xx.10.18

  我的理想大學演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  九月,記于半夢半醒之間

  深秋,恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇,不知不覺間已經只是身后長長的路途。

  我抬頭,迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學們相仿,卻絲毫沒有我已習以為常所看見的緊張與忙碌。她們挑起眉毛,任憑斑斕的裙角在風中飄搖。我看見她們時而打鬧時而嬉笑,竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。

  當我想盡了形容詞想要表達那種美好的時候,她們輕輕從我身邊走過,發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我,那是青春的味道。

  回神,我已在原地佇留長久。我再次起步,卻在偌大的校園中迷路。路過,是一節(jié)看似平凡的課程。講師不是著名的教授,卻將枯燥的內容說得引人入勝。原本我所預期而不忍見的喧鬧沒有降臨到這個課堂上,取而代之的是學子們饒有興趣的眼神,看著講師,看著黑板上的一字一句。

  我沒有再走下去,生怕打擾了這學習的氣氛。轉身,那校樓旁,儼然一棵,參天的青松。

  展轉到了體育館。男生們在籃球場上來回奔跑,似是進行著一場重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間,籃球應聲入框,原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。

  而進球的'他,只是擦了一擦汗,又一次投入到激烈的對抗之中。

  在不時的球鞋與地板摩擦的音節(jié)之中,我分明,感到了感動。

  這一次我留到了最后,盡管沒有真正的結果。我在人群之中一起歡呼一起大吼,盡管或許沒有人注意到我。

  轉眼已然是午后,陽光溫暖而不燒灼。我踏進了禮堂,舞臺上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節(jié)目。悠揚旋律中,歌聲宛若遠世的天籟,伴隨著翩翩的輕舞。

  那一瞬間我以為我走錯了世界,我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平,只是沒有巧言令色與圖窮匕現的殘酷。一切都安和得如同樂園。

  音樂戛然而止,我站在角落里輕輕地鼓掌,為那種美麗得如同夢幻的光暈。

  步出禮堂之時,天色暗了,蒙蒙細雨靜靜落下。

  誰說進了大學便是混沌的海洋,誰說大學里沒有一個真正的學生?

  一切,去真實地看,真實地感受,方能明白其中真諦。

  那么接下來,要走向哪里呢?

  路上不時有人與我擦肩而過,朝著相反的方向奔跑。他們一個個沖進了教學樓,而我,卻終于在校門口止了步。

  校門口鮮紅色大—片大—片的花朵,在細雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落,那不是感傷的眼淚,卻是幸福的銀珠。

  良久的凝視,我以為我變成蝴蝶,就此不再離開。那些花兒搖一搖身子,微笑一般,歡迎每一個人的到來。即使是短暫的棲息也好

  一絲冷風撲面。我驚醒。

  莊周曉夢迷蝴蝶。

  當我喃語,公交車緩緩駛過那個夢中的校園。正對著大門那大—片大—片鮮紅的花兒,依舊在風中挺立,歡迎著每一位對那個校園寄予夢想的人。

  我的理想大學演講稿 篇11

老師們,同學們:

  大家好!

  今天站到這里,非常忐忑不安,因為臺下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學。誰不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話,貌似有點班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個機會,我一定要好好珍惜,爭取對得起臺下那一雙雙渴望的眼睛。

  今天陳老師主要讓我談一下我的學習方法。其實說真的,我沒有什么學習方法。就算真的要我總結出來的話,那就是,就是平時多翻一下課本,期末的時候猛上自習,基本就是住在自習室。其實并沒有很特殊的地方。我想,每個人都有自己的特點。子曰:因材施教。因此,有時候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結的。

  那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經歷和一些思考吧,也許會對大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。

  今天站在這里,回望過去的一年半時光,很有一種白駒過隙的感覺。大學生活一下就快過去了近一半。有時,自己也會在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進大學時,大家也許是意氣風發(fā),覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許,自己心中有著美好的期待。但是隨著時間的慢慢逝去,我們都看到,聽到,經歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺某些老師教得不好,上課學不到東西,大學生活的平庸與無奈。漸漸的,心中的棱角也被時光磨平。有時候,當一個人仰望天空的時候,會覺得一種莫名的失落。

  閉上眼睛的時候,我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時代,有人覺得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來得實在?墒俏矣X得,人活著總是要有一個目標的?偛荒馨装自谶@個美麗的世界走一朝吧。無論你的目標是什么,總要給自己定個目標吧,找個好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學這個人生關鍵的`階段,也許就是要有一個目標來指引自己。

  我不知道別人是怎么想的,反正我覺得我在大學四年,主要是讓自己過得充實,學到一點實實在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個理想去努力,去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什么都可以讓自己充實的。像我寢室一個哥們,他就是想畢業(yè),然后考司考,再然后就做律師。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個理想,他就一直在為這個而努力。用他的話來說,總有太多的事情要做,時間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之因此是堆著,是因為,他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之因此是各種各樣的書,是因為,他覺得,要多掌握一點各方面的知識。在另一些時候,他就在自學日語和英語口語,并且關注股市。聽到我說到這里,大家一定覺得,他的生活一定比較枯燥吧。其實不是,他一樣和眾多男生一樣,有時會半夜爬起看球,會玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標在前進。記得他曾經說過一句讓我映像深刻的一句話:這個學校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標。

  再說說我自己吧。由于擔心就業(yè)率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,因此覺得自己可能找不到一個好工作,于是暫時決定和很多人一樣,準備以后考研。于是就覺得,平時開得課程要學學好吧,對以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經常上上自習,翻翻書。由于上學期運氣比較好,因此考得還可以。當然,這里面也有我付出的結果。在這里,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單,既然強手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,因此就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學期,倒也達到了一個比較好的結果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習,天天泡在自習室。

  大學生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學的壓力。我個人覺得,生活有主有次,既然已經有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標轉,盡量讓自己過得充實吧。

  呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助。其實我知道,作為一個學生,作為一個大家的同齡人,自己是沒有什么資格站在這個說什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是,真的希望,每個人通過自己的努力都可以使大學生活過得充實。在畢業(yè)時,希望每個人都可以笑著說:大學四年我沒有白過!

  我的理想大學演講稿 篇12

  光陰飛逝,三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠然,我們從小學一路走到現在,為的只是金榜題名時的喜悅與成就?既∫凰硐氲拇髮W相信是每一個高中生的目標。但是考上大學之后又該做些什么,真正理想中的有意義的大學生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學生活不該是談情說愛,不該是宿舍里的開黑五連坐,不該是天天翹課去網吧多多少少的大學生最后失敗了,十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么,因為那就是他們理想中的大學生活,是他們自認為這就是大學生活的所應包含的一切。

  事實上我認為大學是真正人生的起點。如果人生是一場游戲的話,那么大學之前都在為了這場游戲做準備,決定你的起點是高是低,是好是壞。但是起點終歸是起點,再好的起點也經不起糟;膹U。大學是汲取知識最好的時光。沒有高考的壓力,可以自己去尋找去學習自己感興趣的東西。我并不相信現在很多人對我們說的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會又更輕松的時刻,只有越來越忙,越來越辛苦。所以大學絕不應該放松而應該更加自己的去盡自己所能的.學習知識。

  大學的社團活動在我看來也是不容錯過的。我們不該只是一部學習的機器,只懂得學習,考試,總結,再學習。參加各種各樣的社團活動可以鍛煉我們與人交際的能力,培養(yǎng)在不同方面的技能。如果我看到我未來的大學有攝影社團或是音樂類的社團,我一定會積極參加。同時,大學又似乎是一個會讓人長胖的地方。沒有了體育課,沒有了體育老師,原本熱愛在籃球場上揮灑汗水的人還好,但是像我這樣不愛鍛煉的人來說,的確是要命的。所以大學生活,必須包含鍛煉的時間!

  在大學里我應當找到自己的追求。沒有追求的人是不完整的。我們中的大多數,現在的追求無非是考取一個如何如何的大學,但是真正的人生追求卻沒有時間去尋找。大學給了我們時間和機會。在大學里我們會接觸到各種各樣的知識,各種領域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機會。我相信會在大學生活中找到自己的追求,讓自己不會從學習機器蛻變成一部工作機器。

  我理想中的大學生活應該是青春活力的,努力拼搏的,我希望五年后在臨近畢業(yè)時,我能自豪的說出我的大學生活是沒有缺憾的,我在這里體會到了青春的美好,拼搏的驕傲!

  我的理想大學演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我叫鄭**,來自**大學心理學系。今天能夠代表參加人文科學暑期學校的同學在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。

  不知道大家有沒有聽過這樣一首歌?“在愛里,在情里,痛苦幸福我呼喚著你。在歌里,在夢里,生死相依我苦戀著你?v然是凄風苦雨,我也不會離你而去。當世界向你微笑,我就在你的淚光里。即使我撲倒在地,一顆心依然舉著你。晨曦中你拔地而起,我就在你的形象里。”這首歌叫做《共和國之戀》。我是個愛音樂的孩子,所以很小的時候便聽過這首歌,那個時候只覺得這首歌好美,而且里面蘊含著一種那時我還不能體會的崇高而深沉的感情。后來,隨著年齡漸長,越來越多的聽到這首歌,也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專題片的主題曲,這部專題片所講述的是我國一代老科學家可歌可泣的感人事跡與對于祖國的偉大貢獻。

  記得中國科學院的路甬祥院長為研究生院所提的院訓“博學篤志,格物明德”。不僅體現了老一輩科學家對我們青年學子的殷切期望,更告誡我們,不單要學習怎樣做學問,更要學會怎樣做人、做事;在對科學事業(yè)不懈追求的同時,更應該注重自身的全面發(fā)展,提高自身的綜合素質。“篤志而體,君子也!币猿绺叩腵理想及對科學事業(yè)心的不懈追求,投身于振興中華的偉大實踐而忘我地工作,也許就是今天“篤志”的含意!案裎、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。”是自漢唐以來歷代士人畢生追求的理想,對我們當代青年學生同樣有著深刻的啟示。

  因為我是心理學專業(yè)的學生,所以想用心理學打個比方。心理學有一個漫長的過去,卻只有一個短暫的歷史。我們國家的心理學自上世紀20年代

  但既然選擇了遠方,就不畏風雨兼程。幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開花!疤员M黃沙始到金”如今,年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線上,又怎能落后?在這里我也想代表在坐的全體同學鄭重承諾,無論我們將繼續(xù)在哪里學習,我們都會一步一個腳印,一步一個臺階,踏踏實實的做好每件事,用勇氣和智慧不斷開拓進取,去描繪我們無悔的青春,去創(chuàng)造祖國科學事業(yè)新的輝煌。當我們回首的時候,我們會捫心無愧的說:青春,無悔!

  最后,祝所有老師工作順利,身體健康,祝所有同學們學業(yè)有成,夢想成真。

  謝謝大家!

  我的理想大學演講稿 篇14

尊敬各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是XXXX班的XX,很榮幸能夠站此與大家分享我的理想大學——XX大學。

  XX大學是中國最美的大學,她是我心目中的圣地,就如同美索不達尼亞之于西亞,古羅馬之于歐洲。我醉心于她的浪漫:瀕臨東湖,環(huán)抱珞珈,滿園蒼翠,桃紅櫻白,爬山虎爬滿青墻,曼珠沙華盛開在櫻花樹下……我折服于她的才華:文武雙全,桃李天下。易中天在《百家講壇》再敘三國縱橫捭闔;雷軍在計算機行業(yè)帶領小米叱咤風云……我驚嘆于她的端莊:古典的.中國式建筑,高低冥迷;無牌坊的大門敞開,引人入勝……

  在雜花生樹的武大校園里,在她書藏絕倫畫,月賞無聲詩的情調中,世俗的滔天利欲,眼前的一切茍且,都同滿地荒穢如落葉般紛紛而下,留下的是翰墨詞曲的淡香。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴柳永在《鳳棲梧》中訴說著對伊人的思念,現實中,生活的詩意等待奮斗去實現理想。正處高中,我們的詩和遠方,便是拿起奮斗的釜劈開理想的石,卷起千層浪來比萬丈豪情。我將為我的理想大學焚膏繼晷,夙夜匪懈,登上高樓,在經歷千山萬水后望盡天涯路;我將為我的理想大學暴霜斬棘,勇往直前,即使辛苦,也要擁有滾燙的人生,無悔的青春。

  舒爾茨曾說過:“理想如星辰,我們也許不能觸到,但我們可以像航海者一般,借星光的位置航行!毕M蠹叶寄軗碛凶约旱睦硐耄徊揭粋腳印,踩出走向它的坎坷道路。

  最后,愿我們都能有勇氣地對自己說:“直到所有的燈都熄滅了也不停留!毕嘈庞谐#瑵M懷熱忱,擁抱美好的未來!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

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