讀《名人故事》有感
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的讀《名人故事》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《名人故事》有感1
前不久，我讀完了《名人故事》這本書(shū)。
《名人故事》帶領(lǐng)我們與古今中外的名人近距離接觸，去看看這些赫赫有名的人們背后的故事。全書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)別致、風(fēng)趣、經(jīng)典的小故事，講述了名人的生活習(xí)慣、理想抱負(fù)，使我從書(shū)中找到了眾多榜樣，向他們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，明確自己的人生目標(biāo)！
今天，就讓我來(lái)為大家當(dāng)導(dǎo)游，帶大家走進(jìn)名人世界，去感悟名人的生活：一代“書(shū)圣”----王羲之，東晉人，我國(guó)著名書(shū)法家，被后人稱為“書(shū)圣”。他自幼喜好書(shū)法，為寫(xiě)得一手好字，付出了常人難以想象的努力。他在木板上寫(xiě)字，筆跡印到木板里面三分之深，平時(shí)走路的時(shí)候，也隨時(shí)用手在衣服上比劃著練字，日子久了，竟然連衣服都磨破了！他一直在家門(mén)前的池塘里洗毛筆和硯臺(tái)，最后竟把一池清水給洗黑了，變成了“墨池”。
人民藝術(shù)家----齊白石，1863年出生于一戶農(nóng)家，十五歲那年，他做木工活，在某些家具上描畫(huà)雕刻圖樣，就是從這時(shí)起，對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，便開(kāi)始做畫(huà)。在這期間他畫(huà)了一萬(wàn)多幅畫(huà)，有一段時(shí)間專門(mén)練習(xí)畫(huà)蝦，為了能把蝦畫(huà)得活靈活現(xiàn)，齊白石在書(shū)桌上擺了個(gè)大海碗，養(yǎng)了幾只小蝦，每天都細(xì)致觀察它們活動(dòng)時(shí)的各種情形……天長(zhǎng)日久，他的蝦果然就畫(huà)得栩栩如生了。最終成為了國(guó)畫(huà)大師。
“世紀(jì)老人”----冰心，她七歲開(kāi)始讀書(shū)，九歲時(shí)，有了想寫(xiě)東西的欲望，向老師請(qǐng)教，讓父母幫著修改，同時(shí)廣泛閱讀。成了書(shū)蟲(chóng)的冰心，奠定了一個(gè)良好的文學(xué)基礎(chǔ)后，開(kāi)始寫(xiě)一些短小的`文章，在當(dāng)時(shí)的刊物上發(fā)表。后來(lái)，她的膽子越來(lái)越大，連續(xù)發(fā)表了許多散文和小說(shuō)。不久，冰心已經(jīng)名滿中國(guó)文壇……
這些名人有著和普通人一樣的生活：平凡、樸實(shí)。但他們成功光環(huán)的背后，卻付出了比常人多幾十倍的艱辛和磨練！他們，有著超乎常人的毅力！俗話說(shuō)得好：“有志不在年高。”名人們的精神激勵(lì)著我，也鼓舞著我，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，奮斗，再奮斗！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望見(jiàn)了成功的彼岸，看見(jiàn)了勝利的曙光……
讀《名人故事》有感2
一
今天，我讀了《中外名人故事》，里面一篇司馬光的故事使我受益匪淺。
司馬光是北宋時(shí)的宰相，歷史學(xué)家，名重一時(shí)�？墒�，他卻從來(lái)不擺闊。他對(duì)兒子說(shuō)：“小時(shí)候，大人給我一件裝飾有金銀的華麗的服裝，我就覺(jué)得害羞臉紅，不愿意穿。參加皇帝的瓊林宴，皇帝賜花，我不愿意戴。別人說(shuō)皇命難違，才勉強(qiáng)戴一朵。平常，能吃飽穿暖就行，當(dāng)然也不是故意穿得破舊來(lái)沽名釣譽(yù)的�！彼稳首跁r(shí)，張之白任宰相，有人勸他說(shuō)：“閣下收入不少，生活如此節(jié)約，外面人說(shuō)你是‘公孫布被’呢!”司馬光回答：“我今天的收入，全家錦衣玉食，可以做到。由儉入奢易由奢入儉難，我今天的收入，不可能永久保持，一旦收入不行，家人久過(guò)奢侈的生活，一下子改不過(guò)來(lái)，就可能出事。一直保持儉約的生活，豈不更好!”
司馬光說(shuō)得對(duì)，我們應(yīng)該保持儉約的生活，況且我國(guó)經(jīng)濟(jì)并不富裕，許多人還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，但在我們的生活中卻存在許多浪費(fèi)現(xiàn)象。在我們的學(xué)校中，有許多人并不節(jié)約。
在食堂里，炒菜的叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備了美味的中餐，有葷有素，還有湯，可許多人還整碗整碗地倒掉，每天的泔水桶里都裝得滿滿的�！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！彼麄兊乃魉鶠槭嵌嗝蠢速M(fèi)啊!看到如此情形，我想大聲喊：“我們學(xué)過(guò)的《鋤禾》，你們難道忘了嗎?這些都是農(nóng)民們辛辛苦苦地種起來(lái)的，這樣浪費(fèi)太不道德了�！�
下午放學(xué)，小賣部里擠滿了人，有的大包小包地買零食，有的天天買飲料，常常沒(méi)喝多少就又扔了。對(duì)他們來(lái)說(shuō)大把大把花錢已是習(xí)以為常，我想，萬(wàn)一有一天他們的家境變差了，他們?cè)撛鯓尤ミm應(yīng)貧困的生活，怎樣去改變命運(yùn)。其實(shí)節(jié)儉不僅是我國(guó)的`傳統(tǒng)美德，更可以磨礪我們的意志。面對(duì)校園的浪費(fèi)現(xiàn)象，我情不自禁地想到暑假看到的電視節(jié)目《涪陵之行》，那些貧困山區(qū)的孩子們，每天只能吃白菜和蘿卜，一個(gè)月都吃不上一次肉，溫飽問(wèn)題還沒(méi)解決，有些人甚至因沒(méi)錢而輟學(xué)了，面對(duì)山里的孩子，你難道不臉紅嗎?
我希望大家在享受幸福生活的同時(shí)，能想一想邊遠(yuǎn)山區(qū)還有一群貧困少年，我們能否稍稍節(jié)儉一點(diǎn)，去幫幫他們，讓我們整個(gè)社會(huì)能共同進(jìn)步，和諧發(fā)展。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)儉敗由奢�！笔堑�，節(jié)約意識(shí)作為傳承華夏五千年文明的傳統(tǒng)美德，應(yīng)融入民族的血肉。相信在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的道路上，只要我們心手相牽，用節(jié)儉意識(shí)時(shí)刻約束自己的言行，一個(gè)人類與自然長(zhǎng)久和諧的家園，離我們將不再遙遠(yuǎn)。
二
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。意思是： 生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一本好書(shū)就是一位好老師，它可以塑造一個(gè)完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導(dǎo)我們積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。
在這本書(shū)中我懂得了很多的道理，比如哪怕自己過(guò)得在艱苦，也要為有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁為生。這是我在的雷莎修女的故事中學(xué)到的。她把一切都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、孤獨(dú)者、無(wú)家可歸者和垂死臨終者。正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，才讓一位臨終者對(duì)她說(shuō)了一句話：？ 我一生活得像條狗，而我現(xiàn)在死得像個(gè)人。在她八十七歲去世的時(shí)候，有很多人慕名而來(lái)祭奠她，我想這是她一生的報(bào)答。
有許多的科學(xué)家，在成名以前也是在受著別人的侮辱，許多的人都不相信他們所說(shuō)的話，有的科學(xué)家可以面對(duì)這一切，而有些科學(xué)家卻被活活逼死，我想著一定是對(duì)雙方的損失，對(duì)人民來(lái)說(shuō)失去了一個(gè)有才的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)家來(lái)講，失去了一次為國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，事實(shí)就是事實(shí)，
書(shū)是我們通向成功的一大步。了解更多的知識(shí)豐富我們的大腦，讓我們的大腦里裝滿知識(shí)，讓寫(xiě)作不在苦惱！
《中外名人故事》這本書(shū)讓我受益匪淺。
三
讀完這本書(shū)之后，我認(rèn)識(shí)了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，他是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)人，偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人、卓越的政治家和思想家。把一腔愛(ài)國(guó)熱情化為千古傳誦的詩(shī)篇――《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》 ……開(kāi)創(chuàng)了楚辭新體，奠定了中國(guó)古代文學(xué)發(fā)展史上積極浪漫主義的藝術(shù)傳統(tǒng)。他是中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，也是我國(guó)已知最早的著名詩(shī)人，世界文化名人。
我知道了一片丹心的文天祥，他是吉州吉水人，南宋抗元英雄、愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人。以忠烈之名流傳后世。他在強(qiáng)敵入侵、國(guó)土淪陷、生靈涂炭的危急時(shí)刻，變賣家產(chǎn)、組織義軍、舉兵抗敵。被俘后，元世祖以高官厚祿勸降，他寧死不屈，從容赴義。文天祥還在元軍陰暗潮濕的監(jiān)獄里的墻上寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。他是中國(guó)歷史上著名的抗元英雄和愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
我還認(rèn)識(shí)人美國(guó)國(guó)父喬治？華盛頓，他出生于美國(guó)弗吉尼亞州威斯特摩蘭縣，是美國(guó)第一任總統(tǒng)，華盛頓是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)大陸軍總司令，美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，偉大的資產(chǎn)階級(jí)政治家。1789 年，當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng)，被尊稱為美國(guó)國(guó)父，學(xué)者們將他和亞伯拉罕？林肯并列為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。()為了紀(jì)念他，美國(guó)人把首都命名為華盛頓。
讀完這本書(shū)之后，我覺(jué)得這些名人不僅非常的偉大，而且他們的人格、品德、心靈也非常的美好。這些名人的偉大事跡，讓我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈，永不言棄。書(shū)里的名人都是通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的，所以我們要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
讀《名人故事》有感3
翻開(kāi)《名人故事》，我很快就被書(shū)中的故事吸引住了。
陶侃是東晉的大將軍，非常注重勤儉節(jié)約。看到糟蹋糧食的浪蕩公子，他毫不留情的進(jìn)行責(zé)罵；修造船只時(shí)，他收集木屑，妥善保管，下雪天用來(lái)覆蓋地面，方便行人；征集竹子時(shí)，他砍下竹根，制成竹釘，代替鐵釘，為國(guó)家節(jié)省開(kāi)支。有一次，陶侃看到一個(gè)人在麥穗旁，手拿著一把麥穗。陶侃問(wèn)：你拿著一把麥穗干什么？他說(shuō)：我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣，就罵了他一頓。
看到這些，我心里很不平靜。陶侃數(shù)為什么這樣節(jié)約呢？是他家境貧窮嗎？不，陶侃身為大將軍地位應(yīng)該不低，俸祿應(yīng)該很高。我想他一定是為了不讓國(guó)家浪費(fèi)太多錢。東晉的官員大多數(shù)都浮華鋪張，所以他不幸被逐流了，但他給當(dāng)時(shí)的人樹(shù)立了好榜樣，也給后人樹(shù)立了好榜樣。
看著陶侃的故事，我又想到了我們。在我們同學(xué)中，浪費(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重了。有的挑吃挑穿，非名牌衣不穿；有的大手大腳，一個(gè)本子只用了幾頁(yè)就不用了，一支筆用了幾天就換新的了。我有時(shí)會(huì)到一些剩飯剩菜，現(xiàn)在想起陶侃我真是自責(zé)不已。我想，如果陶侃看到我們這樣浪費(fèi)他一定會(huì)很生氣的。
《陶侃節(jié)儉愛(ài)民》就像一面鏡子，照出了我的`不足；就像一面警鐘敲響了我的頭腦；更像一名老師，督促改掉我們的壞習(xí)慣。
讀《名人故事》有感4
看完《中外名人故事》，不禁感慨萬(wàn)千。這些名人在歷史上取得了巨大的成就，但他們一開(kāi)始并不是天才，而是付出了比常人更多的汗水。
例如，愛(ài)迪生被稱為“發(fā)明之王”。他發(fā)明的許多東西對(duì)今天的人類有益。但是他小時(shí)候呢？因?yàn)榻?jīng)常問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，被稱為“傻小子”，只上過(guò)三個(gè)月學(xué)就被迫輟學(xué)。發(fā)明電燈的.時(shí)候，他試了1600次，但并沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持努力完成發(fā)明。
除了愛(ài)迪生，書(shū)中還講述了王羲之、韓信、孫武等人努力奮斗的故事。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了我們不僅要看到名人頭上耀眼的光環(huán)，還要學(xué)習(xí)他們的勤奮和執(zhí)著精神，這樣我們最終才能成為對(duì)國(guó)家有益的人。
讀《名人故事》有感5
近期我讀了《中國(guó)歷史故事》中《林則徐虎門(mén)銷煙》的故事后，心潮像連綿起伏的波濤，久久不能平靜。故事記敘了清朝道光年間，英國(guó)商人把大量鴉片販賣到中國(guó)牟取暴利，嚴(yán)重摧殘了中國(guó)人民的健康。面對(duì)經(jīng)濟(jì)受損、人民受害，道光皇帝任命林則徐為欽差大臣，前往廣州查禁鴉片，并查處與英國(guó)商人勾結(jié)的貪官。林則徐到了廣州后，在當(dāng)?shù)卣惫賳T的.幫助下，查處了與英國(guó)煙販勾結(jié)的貪官污吏，并收繳了英國(guó)煙販的鴉片，統(tǒng)一在虎門(mén)進(jìn)行了銷毀，這就是歷史上有名的“虎門(mén)銷煙”。
回首歷史，我們倍感驕傲。雖然罪惡的侵略者在硝煙運(yùn)動(dòng)后不久就發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，但中國(guó)人始終沒(méi)有放棄堅(jiān)持自己的民族氣節(jié)，奮勇抗擊侵略者，最后侵略者像被沖進(jìn)大海的鴉片一樣被趕出了中國(guó)。
展望未來(lái)，我們信心滿懷。中華兒女正在用自己的勤勞和智慧實(shí)現(xiàn)著中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，我們也一定要以像林則徐這樣赤膽忠心的英雄為榜樣，好好學(xué)習(xí)，肩負(fù)起振興中華的神圣使命。
讀《名人故事》有感6
今天，媽媽為我買了一本《中國(guó)名人故事》，我高興極了，迫不及待的打開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真地閱讀了起來(lái)，讀著讀著，我讀到了一個(gè)小故事，寫(xiě)的是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內(nèi)容是這樣的：一天早晨，小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家，可剛要走的時(shí)候，宋慶齡忽然想起自己答應(yīng)要教小珍迭紙花，不能去伯伯家，就跑去告訴爸爸。
爸爸說(shuō)：“以后在教吧，再跟她道個(gè)歉，不就可以了嗎�！�
宋慶齡怎么也不答應(yīng)，她說(shuō)：“我答應(yīng)別人的`事，怎么可以隨意改變呢?”
信守諾言的宋慶齡，為了朋友的一句話，寧可放棄與家人一起作客的機(jī)會(huì)，她的故事使我懂得了：人與人之間一定要坦誠(chéng)相待，遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后，深有感觸，心里覺(jué)得自愧不如。記得有一次，我和一位同學(xué)約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦，結(jié)果我沒(méi)守信用，讓人家等了半天;還有一次我買了一本課外書(shū)，內(nèi)容非常精彩搞笑，有同學(xué)想借看，而我故意說(shuō)被我弟弟借去了，使得那位同學(xué)非常失望�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是過(guò)意不去。
誠(chéng)信是做人之道，立身之本，不講誠(chéng)信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，只有講誠(chéng)信，內(nèi)不欺己，外不欺人，生活才會(huì)變得實(shí)實(shí)在在，絢麗多彩。
有一次，我到文具店精挑細(xì)選了一支鋼筆，正因?yàn)樗�，我捧著它有點(diǎn)愛(ài)不釋手，后來(lái)，我就把它放在文具袋里，舍不得用它。下午體育課后，我的鋼筆不翼而飛了，連我的故事書(shū)也不見(jiàn)了。我向老師反映了情況，老師就在班上語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠(chéng)信，人無(wú)信不立，誠(chéng)信是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基石，失去誠(chéng)信就是失去朋友等道理，要求我們做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，幾天后，我的鋼筆和書(shū)回到了我的身邊。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，人類的花朵。只有從小養(yǎng)成做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了，才能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
讀《名人故事》有感7
《200個(gè)名人的故事》是一本好書(shū)。
書(shū)分中國(guó)和外國(guó)兩冊(cè)，精選中國(guó)和外國(guó)各100個(gè)著名人物，講述他們童年時(shí)期的故事，從中可以探尋出名人成長(zhǎng)的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書(shū)里有直接推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的發(fā)明家、科學(xué)家，有致力于人類精神生產(chǎn)的文學(xué)家、音樂(lè)家，有赫赫有名史詩(shī)試的英雄人物，還有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時(shí)候是什么樣的嗎？他們是否有著與我們不一樣的`童年？
看看大師們的童年，看看他們的童年對(duì)應(yīng)了日后怎樣的人生，怎樣的成就，看看他們的童年是如何造就成年的。
讀了這本書(shū)，我的感想：每一個(gè)天才曾經(jīng)都是一個(gè)孩子，每一個(gè)孩子日后都有可能成為一個(gè)天才。但是要想成為一個(gè)天才，要好好學(xué)習(xí)，積極向上，多讀書(shū)……
讀《名人故事》有感8
看完《中外名人故事》，我不禁感慨萬(wàn)千。這些名人都在歷史上留下了豐功偉績(jī)，但他們最初都不是天才，而是付出了比常人更多的汗水。
例如愛(ài)迪生，他被人們稱為發(fā)明大王。他發(fā)明的許多東西至今都對(duì)人類有益。可他小時(shí)候呢？因?yàn)榻?jīng)常問(wèn)一些古怪的問(wèn)題，而被大家叫做傻孩子，只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫輟學(xué)了他發(fā)明電燈時(shí)，曾嘗試了一千六百次，可他還不氣餒，堅(jiān)持努力地完成了這項(xiàng)發(fā)明。
除了愛(ài)迪生，書(shū)中還講了王羲之、韓信、孫武等人辛勤努力的`故事。
通過(guò)閱讀這部書(shū)我懂得了：我們不能只看到名人頭上耀眼的光環(huán)，更多的是要去學(xué)習(xí)他們的那種勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈的精神，讓自己最終也成為對(duì)國(guó)家有益的人。
讀《名人故事》有感9
寒假的一天上午，我讀了《名人故事》里的一篇文章，題目叫做“鐵面無(wú)私——包拯”。
這篇文章主要講述了包拯不僅執(zhí)法如山，不避親黨，不畏強(qiáng)權(quán)，判案公正嚴(yán)明，而且斷案如神，明如鏡，清如水，直比青天。正因?yàn)榘囊簧鸀槿嗣裰�，為正義而戰(zhàn)，他的法律思想和執(zhí)法行動(dòng)符合人民群眾的愿望和要求，包拯，被人民譽(yù)為包青天，并永遠(yuǎn)活在人民心中。
今天的社會(huì)飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，社會(huì)環(huán)境，人際交往開(kāi)始越來(lái)越復(fù)雜。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，一些社會(huì)的污穢，陰暗面也開(kāi)始在不斷地蔓延。一些不法分子蠢蠢欲動(dòng)，社會(huì)刑事犯罪發(fā)案率增高，而破案率則得不到提高，人民群眾滿意度自然就上不來(lái)。這時(shí)，時(shí)代呼喚“包青天”，只有當(dāng)今社會(huì)多一些有如包青天一樣的政法隊(duì)伍干部，多一些敢于擔(dān)當(dāng)，嫉惡如仇，不畏強(qiáng)權(quán)的`領(lǐng)導(dǎo)干部，多一些斷案如神的公安干警，社會(huì)才會(huì)更加安定、團(tuán)結(jié)。人民幸福感才能有所提高。我們建設(shè)小康社會(huì)，達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平的愿望才能夠早一日實(shí)現(xiàn)。
作為還是小學(xué)生的我們，只有努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在生活中多學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，鍛煉好自己的身體，才能夠茁壯成長(zhǎng)，早日成才，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
讀《名人故事》有感10
以銅為鑒，可以正衣冠。以史為鑒，可以知興替。一人為鑒，可以明得失�！边@是唐太宗李世民在和魏征進(jìn)行談話時(shí)感悟到的但在那時(shí)還不是很透徹。但在魏征死后，魏征把他一生所學(xué)都教(注意這個(gè)詞)給了李世民。李世民得知后，痛哭流涕很長(zhǎng)時(shí)間后(注意，李世民把他哥哥殺了都沒(méi)哭這么長(zhǎng)時(shí)間)說(shuō)“以銅為鑒，可以正衣冠。以史為鑒，可以知興替。以人為鑒，可以明得失�！边@句話幾乎成了李世民他一生對(duì)自己規(guī)劃的一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然他也做到了，算是給魏征一個(gè)交代吧。
這句話被李世民作為一生規(guī)劃，我覺(jué)得這就是他流傳下來(lái)的原因。這其中也有他對(duì)自己提出的“三鑒”。第一鑒“以銅為鑒”是這三鑒中最基本也是最必須的一鑒。因?yàn)槿绻B這點(diǎn)也做不到更別說(shuō)后兩鑒了�！翱纯寸R子里的自己，把衣冠整理好。”這是外觀上的一鑒。第二鑒“以史為鑒”是這三鑒中最最重要的一鑒。因?yàn)槿绻阕霾坏讲坏珶o(wú)法做到第三鑒甚至連第一鑒也會(huì)丟掉。“歷史上的`一些不必要的東西可以把他移走，這是一代換一代。還要用他們和自己作對(duì)照，做得錯(cuò)的要改正，做的對(duì)的要發(fā)揚(yáng)。”第三鑒“以人為鑒”是這三鑒中最困難的一鑒。不過(guò)相信大家經(jīng)受過(guò)前兩鑒的洗禮對(duì)第三鑒也不是那么害怕了。來(lái)看看偉大的李世民先生是怎么做到的吧。因?yàn)槔钍烂裣壬兄忍斓膬?yōu)勢(shì)(人多)還有那比較(注意)耐心的性格才做到的�！澳亲约汉蛣e人比看看自己有什么不足然后加以改正。”這里插兩句題外話：一，上面的這些理解和原來(lái)的理解是完全不同的。二，第三鑒頗有“別人家孩子”的意味。只不過(guò)是自己把自己拿去比。
終于到了把我自己拿去比的時(shí)候了。反正第一鑒我做到了，第二鑒，只能說(shuō)還在努力中。你呢?如果那你去比比看呢
讀《名人故事》有感11
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文，從中我也深受感受，下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的故事，和我的感悟吧!
詹天佑在修筑從北京到張家口這一段鐵路時(shí)，遇到了重重困難，但他遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。所以他克服了重重困難，最終修好了鐵路。
我的感悟是：我們?cè)谏钪�，難免會(huì)遇到一些困難和不如意，但是盡管我們遇到了，那又怎么樣呢?除了解決問(wèn)題，排除困難，就能一帆風(fēng)順。我們應(yīng)該怎樣做，才能一帆風(fēng)順呢?我們就要學(xué)習(xí)詹天佑的一絲不茍，工作嚴(yán)謹(jǐn)，身先士卒……在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好自己該做的.事情，還要把這件事情做好，做的一絲不茍，做的嚴(yán)謹(jǐn)，少一點(diǎn)差錯(cuò)，這就可以避免困難。
我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的杰出、愛(ài)國(guó)。但是很多人都會(huì)說(shuō)，我們現(xiàn)在又不在戰(zhàn)場(chǎng)上，不和敵人打仗，也不需要修筑鐵路，我們?cè)趺慈?ài)國(guó)呢?我認(rèn)為，我們可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)愛(ài)國(guó)，比如，我們可以看到垃圾時(shí)，把它撿起來(lái)，不浪費(fèi)一張紙，不隨手亂丟，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等，這也是愛(ài)國(guó)。
詹天佑，您那愛(ài)國(guó)精神，您那奇妙的想象力，您那對(duì)工作一絲不茍，身先士卒，以身作則的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
您是我們中國(guó)人學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們中國(guó)人的驕傲。
讀《名人故事》有感12
我看完這本書(shū)以后，我知道了非常非常多歷史人物。比如：我最敬佩的`就是“鄧小平”。因?yàn)樗俏覀冟嚰因湴梁痛蠹业念I(lǐng)導(dǎo)。我喜歡的故事就是《史學(xué)第一人——司馬遷》。我還知道司馬遷有一身的正氣呢！我也知道孫中山，他被尊為“國(guó)父”。列寧也被尊為社會(huì)主義領(lǐng)路人。我還知道冰心是文學(xué)才女。
我要向這些名人學(xué)習(xí)，發(fā)展。
讀《名人故事》有感13
時(shí)光荏苒，寒假即將結(jié)束。 這個(gè)寒假，我用心讀了一本書(shū)。 這本書(shū)的名字叫《名人故事》。 從書(shū)中，我了解到許多名人小時(shí)候的故事，故事中的道理至今記憶猶新。
古人云：“刀鋒出刃”。 在墨池的故事里，王羲之從小就練字練字，擦筆硯。 最終，原本清澈的池塘變成了墨池。 他之所以在書(shū)法上取得如此巨大的成就，與他不懈的勤奮刻苦是分不開(kāi)的。 所謂熟能生巧，做任何事情也是如此。 學(xué)習(xí)上要勤奮認(rèn)真，不能浮躁。
還有古代的祖沖之，想必大家都很熟悉。 他是第一個(gè)計(jì)算圓周率的數(shù)學(xué)家。 祖沖之小時(shí)候?qū)σ磺惺挛锒挤浅８信d趣。 他會(huì)拉著爺爺問(wèn)他不懂的問(wèn)題，他對(duì)數(shù)學(xué)和天文知識(shí)非常感興趣。 經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)和研究，終于算出了pi。 他從小就敢想敢問(wèn)，努力尋找答案，終于取得了如此大的成就。 我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也要多思考，多提問(wèn)，勇于探索新知識(shí)。 孔子曰：敏感好學(xué)，不恥下問(wèn)。 跟比自己地位低、知識(shí)比自己少的人學(xué)習(xí)并不丟人。 勤奮是一種美德。 學(xué)習(xí)是在知識(shí)的海洋中不斷的`尋找和探索。 面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和疑惑，切不可敷衍、推諉。
給我印象最深的是司馬光砸缸的故事，因?yàn)槲覌寢審男【徒o我講過(guò)。 孩子掉進(jìn)水缸里，勇敢的司馬光并沒(méi)有被嚇到。 相反，他撿起一塊大石頭扔向水箱，救了孩子。 與身邊的那群孩子相比，司馬光的冷靜實(shí)在是讓人佩服。 故事告訴我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌失措，一定要靜下心來(lái)想辦法，因?yàn)檗k法總是比困難多。
看了這么多名人故事，我受益匪淺。 自古英雄出少年，許多偉人從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。 還有那些勇于挑戰(zhàn)自我、不懼困難、機(jī)智勇敢的小明星。 我們一定要向這些名人學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁！
讀《名人故事》有感14
最近，媽媽教我看了一本書(shū)叫《名人故事》，令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠(chéng)這篇文章。文章中講述了李嘉誠(chéng)出生于一和窮人家族，當(dāng)時(shí)，為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)他們只好來(lái)到香港。李嘉誠(chéng)苦苦找了一個(gè)星期的工作才有人收他當(dāng)茶館的伙計(jì)。他踏踏實(shí)實(shí)的工作，經(jīng)過(guò)了幾年的努力成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理，有自己用積蓄7000美元開(kāi)了一家自己的公司。
不久便有人來(lái)和李嘉誠(chéng)合作，而且要求李嘉誠(chéng)必須要找一位有錢的人為他擔(dān)保，李嘉誠(chéng)求遍了所有他認(rèn)識(shí)的`人，就是沒(méi)有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠(chéng)沒(méi)有欺騙對(duì)方，誠(chéng)實(shí)的告訴了這位外商，自己認(rèn)識(shí)的人不多，并沒(méi)有有錢人愿意為他擔(dān)保。這位外商被他的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng)，便決定，無(wú)論如何，也要和李嘉誠(chéng)合作。從那以后多有人都知道李嘉誠(chéng)是個(gè)可信的人，都和他做生意，他在30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬(wàn)富翁!!!
我認(rèn)為，李嘉誠(chéng)能夠成為華人首富并不是因?yàn)樗錾碜鹳F而是靠他自己的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了所有人，讓人們覺(jué)得他可信，都來(lái)和他做生意。在想想我們，每天都被一些謊言所迷茫，生活在一個(gè)虛假的世界里，沒(méi)有真實(shí)的自我。我真心希望人們能夠找到真實(shí)的自我，向李嘉誠(chéng)一樣，讓人們相信你，這樣，你才能成功!!!!
讀《名人故事》有感15
這本書(shū)是舅舅特意從海上寄給我的，它涵蓋了世界歷史和現(xiàn)代社會(huì)上許多成功人士的經(jīng)歷，有著鮮明的教育主題，其中，就包括阿基米德、哥白尼、牛頓、雨果等成功人士。
書(shū)中有一位有著成功之路的人士讓我記憶猶新，那就是輪椅上的奇人—霍金�；艚鹩�1942年1月8日出生，真是巧的很，這一天恰好是意大利偉大的天文學(xué)家伽利略逝世300周年紀(jì)念日，同時(shí)又是英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓300周年的紀(jì)念日。
童年的.霍金與眾不同。從九歲開(kāi)始，他的房間里都擺滿科學(xué)儀器，立志要成為一位科學(xué)家�？蛇@寧?kù)o而快樂(lè)的生活，很快就被病魔打破了，霍金得了一種罕見(jiàn)的肌萎縮性側(cè)索硬化病，是一種不治之癥。醫(yī)生宣布霍金只能活兩年，并且將永遠(yuǎn)被固定在輪椅上。這個(gè)噩耗好比晴天霹靂，讓霍金陷入了絕望之中，但很快，他又振作起來(lái)。他想："雖然身體不能控制，但我還有大腦，還可以思考。"于是，在以后的日子里，霍金完全沉浸在科學(xué)里，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于拿到了博士學(xué)位。
讀完這個(gè)故事，我若有所思。一個(gè)永遠(yuǎn)站不起來(lái)，身體不能活動(dòng)，嘴巴不能說(shuō)出話來(lái)的一個(gè)人，居然可以取得這樣驚人的成績(jī)，更何況一個(gè)身體健全、四肢靈活的人呢。我們應(yīng)該向霍金好好學(xué)習(xí)，珍惜光陰，不是嗎？
100位名人都有一個(gè)成功的人生，雖然他們走的是100條不同的成功之路，但是他們積累下來(lái)的卻是100條不同的成功秘密。這本書(shū)教給我很多的道理，讓我受益非齊納。
【讀《名人故事》有感】相關(guān)文章：
名人故事讀后感05-29
《名人故事》讀后感04-04
名人讀書(shū)故事及名人名言11-23
《名人傳》故事讀后感04-10
讀名人傳有感04-16
讀《名人傳》有感10-09
[精華]讀《名人傳》有感11-29
讀《名人傳》有感【實(shí)用】11-27
讀撒哈拉的故事有感03-12