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烏丟丟的奇遇讀后感
讀完一本書以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的烏丟丟的奇遇讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

烏丟丟的奇遇讀后感1
我最愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書時(shí)我感覺(jué)自己仿佛成了故事中的小主人公,在經(jīng)歷著許多神奇的經(jīng)歷。這次,我走進(jìn)了烏丟丟的世界。
烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九紒G失的一只小腳丫,被珍兒撿到,縫在了一個(gè)布娃娃身上,成為了一個(gè)小男孩。烏丟丟因?yàn)橄肽畈即鼱敔,他從珍兒家不辭而別,但他并沒(méi)有順利找到布袋爺爺,棉花車把他帶到了吟癡老爺爺?shù)募摇T谝靼V爺爺?shù)囊龑?dǎo)下,不懂愛(ài)的烏丟丟找到了愛(ài)的感覺(jué),所以他決定去尋找珍兒和布袋爺爺。
在尋找珍兒的過(guò)程中,他們遇到了許多善良友愛(ài)的.伙伴,逆風(fēng)的蝴蝶讓烏丟丟明白做任何事都要堅(jiān)持,不能半途而廢;種雞蛋的小姑娘讓他明白任何事都不要放棄自己的夢(mèng)想;蘑菇人讓他懂得即使生命只有一天,只要付出愛(ài),活的也會(huì)有意義,這真是一場(chǎng)愛(ài)的旅行。
這本書讓我明白了生活處處充滿了愛(ài),我們應(yīng)該懂得愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。我一定要成為一個(gè)懂得感恩,懂得用愛(ài)來(lái)回報(bào)他人的孩子。
烏丟丟的奇遇讀后感2
我不是很喜歡讀書,但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書是《烏丟丟的奇遇》,作者是金波爺爺。
故事是這樣的:烏丟丟是個(gè)小腳丫,他的愿望是找回珍兒,使珍兒回到自己的身邊。吟老是個(gè)大詩(shī)人,他的愿望是想再看一面可人,于是,烏丟丟來(lái)到了吟老家,告訴了他的經(jīng)歷,吟老也告訴了烏丟丟他自己的生活,然后他們兩個(gè)決定在一起,一起去實(shí)現(xiàn)各自的愿望。在路途中,他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,同時(shí)也帶來(lái)了很多快樂(lè)。
如果我是烏丟丟,我也會(huì)像故事里的`一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,去做自己想做的事。其中,我們也應(yīng)該用愛(ài)來(lái)對(duì)待別人,這樣別人也會(huì)用愛(ài)來(lái)對(duì)待自己。其實(shí),這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o大家?guī)?lái)快樂(lè),不久,就獲得了生命,他珍惜自己的生命,讓我敬佩不已。我在生活和學(xué)習(xí)中也是一樣,遇到困難不能逃避,要想辦法戰(zhàn)勝困難,做生活的強(qiáng)者。
看了這本書讓我懂得了人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?
烏丟丟的奇遇讀后感3
烏丟丟是一只小腳丫,一只有生命的小腳丫。它原本是布袋爺爺木偶的一只腳,是布袋爺爺給了它生命,珍兒給了它血肉,吟癡爺爺先給了它智慧。
有一天,烏丟丟讓老先生帶他去看布袋爺爺和珍兒,開(kāi)始了一路的奇遇……當(dāng)他們找到布袋爺爺時(shí),他已經(jīng)因生了大病,死了!不久也找到了珍兒,是因?yàn)閷W(xué)校著火了才找到了。
那時(shí),珍兒在火海中,烏丟丟為了救珍兒被火給燒了只剩一只腳,最后和珍兒的腳融為一體,珍兒就像吃了仙丹神藥一樣,快速康復(fù)了。我覺(jué)得烏丟丟是一種用愛(ài)來(lái)回報(bào)別人的人,它珍惜生命的可貴,便懂得用愛(ài)來(lái)回報(bào)生命。
在我們身邊,也有許多像烏丟丟這樣有愛(ài)心的人。比如我的父母,他們每天都無(wú)微不至的'關(guān)心我,給了我全部的愛(ài);再比如老師們,他們認(rèn)真?zhèn)湔n,傳遞給我們無(wú)數(shù)的知識(shí),讓我們變得更博學(xué)多才。
我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得愛(ài),懂得感恩與回報(bào)的人;做一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人的人。作者:周兆瞳
烏丟丟的奇遇讀后感4
這個(gè)月是讀書月,老師敦促讀一本叫《烏失的奇遇》的書。
《烏丟丟的奇遇》描繪了一直失蹤的腳丫烏丟丟,在經(jīng)歷了諸多日常生活過(guò)程后,逐漸懂了人生道路的大道理,明白了用愛(ài)滋潤(rùn)生命,才算是新鮮、漂亮和不朽的生命!例如,再次回到簡(jiǎn)家的時(shí)候,家里的媽媽病得更重,簡(jiǎn)的腳更瘸,那天晚上他把自己的腳給了簡(jiǎn)這個(gè)小故事讓大家感動(dòng)了。根據(jù)晶瑩剔透的文本,幽美傷感的故事,金老爺子為大家表明生命的最高境界,那就是愛(ài),只有愛(ài),才算是生命的本色。
刻骨銘心的喻意,感人至深的童話故事,再再加兩行優(yōu)美的.詩(shī)句,如同潺潺的流水掠過(guò)心底,激發(fā)心靈深處一些情意。讓我們記住金老得話:
大家接納他人的愛(ài),
更不應(yīng)該忘掉用愛(ài)回報(bào),
順向大家邁向人生道路,
你務(wù)必邁出左腳右腳。
我一直覺(jué)得應(yīng)該體諒我們,可是讀了《烏失的奇遇》的決定,好好對(duì)待了父母,用愛(ài)回報(bào)了她們。
烏丟丟的奇遇讀后感5
讀了《烏丟丟的奇遇》這本書后,我不禁為故事的主人公烏丟丟而感到惋惜和自豪。
“獨(dú)腳大俠”烏丟丟從一只小腳丫,變成了珍兒的丑娃小弟弟。后來(lái)又到了吟老的家,接著又踏上了尋找布袋爺爺?shù)穆烦。在旅程中,烏丟丟學(xué)到了感恩與愛(ài),我也從丟丟身上學(xué)到了許多品質(zhì)。
就在烏丟丟與吟老歷盡千辛萬(wàn)苦找到布袋村時(shí),村民卻告知他們:布袋爺爺去世了。烏丟丟第一次感到悲傷,他哭了,哭得非常傷心。我非常理解烏丟丟失去親人的痛苦。
但這也讓烏丟丟迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。烏丟丟又去找了珍兒,但在一場(chǎng)大火中,烏丟丟為救珍兒又變成了小腳丫。我沒(méi)想到烏丟丟有這么大的勇氣,冒著被烈火焚燒的生命危險(xiǎn)也要去救別人。從這一刻我明白了一個(gè)深刻的`道理,感恩!滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
最終,烏丟丟把自己的一切交給了珍兒:變成了珍兒的小腳丫。烏丟丟在大火中“去世”了。我的心靈也被烏丟丟震撼了。我被主人公這種無(wú)私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)的精神深深震撼了。
我也許比不上烏丟丟,但我會(huì)努力成為他的。我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí),去愛(ài)這個(gè)世界,去感恩這個(gè)世界。
烏丟丟的奇遇讀后感6
烏丟丟和吟老去口袋村找口袋爺爺了,可是他們聽(tīng)到了爺爺?shù)乃烙,心里十分悲哀,于是他們?lái)到了他家,烏丟丟看了又看就是沒(méi)找到上半身,他一問(wèn)才知道他的上半身跟爺爺一起火化了。
晚上,吟老和烏丟丟告別了村里的孩子們,繼續(xù)去找珍兒,等到了學(xué)校,看見(jiàn)那兒著火了,于是烏丟丟邊找珍兒邊救火。學(xué)校的火終于被撲滅了,珍兒和小狗也被烏丟丟救了出來(lái),可是烏丟丟沒(méi)有出來(lái)。當(dāng)大家在廢墟中看見(jiàn)他時(shí),烏丟丟只剩一只小腳丫了,但是大家聽(tīng)到了小腳丫的心跳,最后烏丟丟決定和珍兒一起上學(xué)。晚上到了珍兒家里,他看見(jiàn)珍兒的媽媽生了重病,他把他唯一的一只腳獻(xiàn)給了珍兒,讓珍兒擁有了健康的.身體,可以好好照顧她的媽媽。烏丟丟離開(kāi)了我們,可他也永遠(yuǎn)的守護(hù)著珍兒。
故事結(jié)束了,我被烏丟丟深深的感動(dòng)了。烏丟丟的生命是珍兒給予的,他為了珍兒又獻(xiàn)出了自己的生命和身體,這是愛(ài)的回報(bào)!爸爸媽媽給了我們生命,又辛苦的養(yǎng)育我們,讓我們有了健康的身體,快樂(lè)的生活,這就是愛(ài),長(zhǎng)大后,我們也要用愛(ài)去回報(bào)父母,這才是生命的意義!愛(ài)的意義!
烏丟丟的奇遇讀后感7
《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫的一本童話故事,有十四音和一個(gè)尾聲。
這是一個(gè)凄美憂傷的童話故事。一位耍木偶戲的布袋爺爺不小心把木偶的`一只腳弄丟了,一個(gè)叫珍兒的殘疾女孩把它撿了回來(lái)。這只小腳只會(huì)一直蹦跳不會(huì)說(shuō)話,善良的珍兒把這只小腳安到了媽媽做的布娃娃的身子上去,它有了生命,還會(huì)張口說(shuō)話了,它就是烏丟丟。
烏丟丟決定去找布袋爺爺,它無(wú)意中闖進(jìn)了吟癡老詩(shī)人的家中,從而認(rèn)識(shí)了老詩(shī)人。吟老很愛(ài)寫詩(shī),他告訴烏丟丟一個(gè)秘密,他說(shuō):“我有個(gè)很想念的女孩叫做可人。”于是吟老和烏丟丟決定一起去找可人、布袋爺爺和珍兒。他們一起穿過(guò)密密的樹(shù)林,拜訪了那個(gè)奇怪的蘑菇人。最后,他們找到了布袋爺爺?shù)募,可是再也不能?jiàn)到布袋爺爺了,因?yàn)樗ナ懒,得到這個(gè)消息他們淚流滿面。他們又去找珍兒,找到珍兒時(shí),珍兒的學(xué)校著了大火,珍兒在里面救一只小狗。烏丟丟奮不顧身的沖進(jìn)去救出了珍兒和小狗,但自己卻被火燒得只剩下一只小腳丫了。最后,它把自己安在了珍兒殘疾的腿上,珍兒終于恢復(fù)了健康,成為一個(gè)健全的人。
這個(gè)故事令我感動(dòng),烏丟丟雖然只是一只小腳,但也懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,怎會(huì)不讓人為之動(dòng)容呢?
烏丟丟的奇遇讀后感8
看了這本書的名字,你們就會(huì)有點(diǎn)疑問(wèn):烏丟丟是誰(shuí)?在他身上發(fā)生了什么?那就讓我來(lái)為你們介紹介紹吧!
烏丟丟是個(gè)獨(dú)腳娃娃,他其實(shí)是"獨(dú)腳大俠"唯一的一條腿。但在一場(chǎng)木偶戲后"獨(dú)腳大俠"丟了他唯一的一條腿,小姑娘珍兒把這條腿拾起來(lái)縫在一個(gè)沒(méi)有腿的`丑娃身上,并給他取了個(gè)名字叫烏丟丟。
有一次,烏丟丟覺(jué)得屋里太悶,于是到小院里的一堆棉花上睡起了覺(jué)。一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己在吟癡老人的院子里,于是和吟癡老人踏上了尋找珍兒的路。
讀了這本書,我非常感動(dòng),因?yàn)闉鮼G丟從一個(gè)一點(diǎn)兒也不懂事的小木偶,到一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。在這之間,他經(jīng)歷了種種困難,最后竟然犧牲了自己。剛看到這兒,我真的覺(jué)得烏丟丟很傻,它干嘛要為珍兒犧牲呢?之前他沒(méi)為珍兒犧牲時(shí)過(guò)得多快樂(lè)呀!不但獲得了人們對(duì)他的喜愛(ài),而且還得了獨(dú)腳跳大賽的總冠軍呢!可后來(lái),我才明白樂(lè)于助人更使人快樂(lè)。
烏丟丟的奇遇讀后感9
你們讀過(guò)《烏丟丟的奇遇》嗎?在我讀過(guò)的書當(dāng)中,最讓我難忘的一本書就是《烏丟丟的奇遇》。
里面的`主人公烏丟丟,原本是一個(gè)沒(méi)有感覺(jué)的人,它是布袋爺爺手中木偶的一只小腳,有一天夜里,布袋爺爺為了趕路,不小心把小腳丫掉在了某處,被珍兒撿到。把小腳丫帶回了家,過(guò)了幾天珍兒過(guò)生日,媽媽送給珍兒一個(gè)娃娃,并幫她把小腳丫裝在娃娃的腿上,從此烏丟丟誕生了。
烏丟丟因?yàn)椴幌敫C在家里,所以跳上了一輛卡車,見(jiàn)到了吟癡先生,在這里,他認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友,得到了許多的快樂(lè)和無(wú)窮的關(guān)愛(ài),有一天烏丟丟又想起了珍兒,于是先生陪著吳丟丟去尋找珍兒,他們找到了珍兒,但是珍兒的學(xué)校卻著火了,珍兒還在里面,丟丟奮不顧身沖進(jìn)火海,把珍兒救了出來(lái),可是烏丟丟的身體被燒成了灰,只剩一只小腳丫了。珍兒傷心地把它帶回了家,在珍兒睡著的時(shí)候,烏丟丟把自己唯一的身體贈(zèng)給了珍兒。
從這本書里讓我懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命……
烏丟丟的奇遇讀后感10
這是一本美麗而又憂傷的童話小說(shuō)。
烏丟丟是一個(gè)木偶它給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的演出。經(jīng)常有一次它在它的主人的排練中一不小心丟失了自己的右腿。于是經(jīng)過(guò)反復(fù)的憂郁它決定踏上坎坷尋找之路。在尋找的中途它遇到了許多困難,但是它還是知難而進(jìn)、沒(méi)有退縮。這種精神我們有時(shí)就欠缺,我們平時(shí)遇到一些困難就會(huì)退縮,烏丟丟這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。烏丟丟在中途遇見(jiàn)一位詩(shī)人詩(shī)人知道了烏丟丟的經(jīng)歷非常感動(dòng)決定與烏丟丟一起尋找那只失去的腿。經(jīng)過(guò)重重磨難烏丟丟終于找到了那只右腿。并且又為大家?guī)?lái)一場(chǎng)場(chǎng)精美的演出。
讀完這本書我有三個(gè)感受。第一我們快樂(lè)的生活在這個(gè)世界上,但是同時(shí)要為了一個(gè)目標(biāo)而拼搏在奮斗的途中尋找真正的快樂(lè)。第二個(gè)就是烏丟丟失去了腿可他還是快樂(lè)的沒(méi)有一點(diǎn)抱怨,還勇敢的.去面對(duì),并快樂(lè)著。我們又何必為一些小事抱怨呢?我就經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事而感到不開(kāi)心、抱怨。現(xiàn)在覺(jué)得我不應(yīng)該這樣。第三烏丟丟在尋找雙腿的過(guò)程中遇到了許多困難但他始終沒(méi)有放棄。我們又何必為一些小事而退縮呢?
很好一部小說(shuō),值得一看!
烏丟丟的奇遇讀后感11
這一本書是金波爺爺寫的童話故事。主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會(huì)跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒(méi)有腿的布娃娃的身體上變成了一個(gè)有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂(lè),同時(shí)也很想念布袋爺爺,于是烏丟丟不辭而別地離開(kāi)了珍兒的'家。他無(wú)意中遇到了詩(shī)人吟老先生。在吟老先生家,烏丟丟認(rèn)識(shí)了七個(gè)可可小姑娘、詩(shī)簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂(lè),吟老先生看到烏丟丟他們快樂(lè)的玩耍,想起了他的童年時(shí)代和可人姑娘,就快樂(lè)起來(lái)了。
在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過(guò)程中,烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會(huì)了寫詩(shī),懂得了愛(ài)和感恩,知道了快樂(lè)和憂傷。珍兒給了烏丟丟生命,吟老先生給了烏丟丟智慧,讓他知道了作為一個(gè)人是多么的辛福呀!最后烏丟丟聽(tīng)說(shuō)珍兒學(xué)校著火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫,但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體,使她離開(kāi)了拐杖。
我覺(jué)得這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)歡樂(lè)而獲得了生命,他懂得快樂(lè),珍惜生命的可愛(ài),并懂得用愛(ài)滋潤(rùn)生命,用愛(ài)回報(bào)生命,生命因?yàn)閻?ài)而得到永生,使得烏丟丟有趣而可愛(ài)。
烏丟丟的奇遇讀后感12
合起手中的書,腦袋回映著金波說(shuō)過(guò)的話:“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛(ài)。我想用童話中吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事:有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活﹑美麗和不朽的生命!边@句話簡(jiǎn)短精煉,卻引人深思。仔細(xì)想想的確是這樣,人活著是為了什么,很多人都在追尋生命的真諦,可是他們卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn),有一樣?xùn)|西一直死死牽絆著他們前進(jìn)的腳步,這個(gè)名字叫愛(ài)。這個(gè)叫愛(ài)的東西,看不見(jiàn),摸不著,卻從生到死都與我們有著撕不斷扯不開(kāi)的關(guān)系。沒(méi)有人曾發(fā)現(xiàn),愛(ài)就是他們苦苦追尋的東西,而這樣?xùn)|西就纏繞在自己身邊。
人的一生中,看不見(jiàn)摸不著卻與我們糾纏不清的東西有很多,愛(ài)就是其中一樣,不過(guò)愛(ài)很特別,愛(ài)會(huì)滋養(yǎng)生命,會(huì)創(chuàng)造奇跡,會(huì)在絕望的時(shí)候帶來(lái)希望。愛(ài)的'力量是偉大的,這種情感是人心中最純潔最美麗的角落。
愛(ài)與生命,說(shuō)不清看不透。愛(ài)是生命的源頭,生命是愛(ài)的起點(diǎn),兩者缺一不可。人的一生,因?yàn)橛袗?ài),所以完整;因?yàn)樯,所以有?ài)。請(qǐng)你一定記得,生命的真諦就是愛(ài),有愛(ài)才有這個(gè)世界形形色色的人與物,才有詞典里奇跡這個(gè)詞,因?yàn)椋瑦?ài)其實(shí)就是一個(gè)奇跡!
烏丟丟的奇遇讀后感13
在學(xué)校時(shí),老師和我們一起共讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,這本書不僅是一本十分有趣的書,也是一本十分令人感動(dòng)的書。
這本書講了獨(dú)腳大俠烏丟丟和吟老一起尋找珍兒的歷險(xiǎn)記,他們?cè)谕局杏龅搅说袼芗、蘑菇人、逆風(fēng)的蝶等人,感悟了人生的道理,但最令我感動(dòng)的是逆風(fēng)的蝴蝶和尾聲。逆風(fēng)的蝴蝶為了和一朵以前為它擋過(guò)風(fēng)雨的薔薇花約會(huì),而被風(fēng)吹進(jìn)了小河里,可是他的靈魂卻可以永遠(yuǎn)追逐著那朵微薔花。當(dāng)我看到這里的`時(shí)候,我的心里不禁一顫:!多么遵守諾言的蝴蝶啊,多么可惡的大風(fēng)啊,你為什么讓這對(duì)如親人般的朋友拆散了,為什么要這么殘忍地對(duì)待著只蝴蝶;在尾聲中,烏丟丟看見(jiàn)了珍兒的腳跛的更加厲害了,覺(jué)得這個(gè)家需要珍兒去拯救,就不聲不響的離開(kāi)了人間,把自己的血肉給了珍兒,把自己的健康給了珍兒的媽媽。這時(shí),我驚呆了,竟然有人能為了一個(gè)家庭的幸福,犧牲自己!
讀了這本書,我懂得了生命的真諦:奉獻(xiàn)別人,付出自己!
烏丟丟的奇遇讀后感14
假期里,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,這是一個(gè)非常美麗而又憂傷的童話故事。
故事里講烏丟丟是布袋爺爺木偶戲里的獨(dú)角大俠,因?yàn)樗挥幸恢荒_。布袋爺爺在一次演木偶戲回家路上一不小心將烏丟丟唯一的一只腳丟失了。在看木偶戲時(shí)有一個(gè)跛足的孩子,她叫珍兒,她非常喜歡獨(dú)腳大俠,希望自己也能日行千里,能騰云駕霧。就在她準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)布袋爺爺丟失了烏丟丟的小腳丫,所以珍兒帶著小腳丫去尋找布袋爺爺,但是最終沒(méi)有找到。
回到家里于是珍兒讓媽媽把小腳丫縫在丑娃的身上,因?yàn)樾∧_丫有了身子,所以成了一個(gè)有生命的人。在珍兒過(guò)生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開(kāi)了珍兒的家,遇到了吟癡老詩(shī)人,它跟吟癡老詩(shī)人學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),懂得了很多很多的道理。在尋找布袋爺爺和珍兒的.路途中,它又遇到了無(wú)心蘑菇人,雕塑家等等很多人,經(jīng)歷了很多很多的奇遇。因此,烏丟丟懂得了用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)去回報(bào)生命……的道理。最后,在一次失火中它為了救珍兒,自己的身體被大火吞沒(méi)了,但它卻把自己的唯一一只腳給了珍兒,而它卻永遠(yuǎn)的走了。
讀完這本書,我從書中明白了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愛(ài)心,都應(yīng)該懂得去感恩,并懂得去關(guān)愛(ài)別人!
烏丟丟的奇遇讀后感15
最近,我又讀了一次《烏丟丟的奇遇》,讀完后,我受益匪淺。在這本書中,我明白了什么是愛(ài),人生的財(cái)富是什么,生命的意義是什么……
文中的主人公:獨(dú)腳大俠烏丟丟在吟癡老人的陪伴下,踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅途,一路上,他們結(jié)實(shí)了許多伙伴,因此明白了許多道理。而烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè),而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命……愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和老詩(shī)友情變得更加神圣。
從中,令我印象最為深刻的一個(gè)章節(jié)是:“尾聲”。從中,我讀到了人間真情——愛(ài)。在火災(zāi)中,為救賜予他肉體的珍兒,奮不顧身,因而犧牲了自己的肉體,又變成了一只小腳丫。但為了讓腳有點(diǎn)跛的珍兒健康起來(lái),他將自已的體溫、力量,一點(diǎn)一點(diǎn)地給了珍兒那只殘疾的.腳,而他卻慢慢地消失、融匯了。
看完這本書后,我明白了一個(gè)道理:有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗、不朽的生命。
我們接受著被人的愛(ài),
更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào),
就像走上人生之路,
你必須邁開(kāi)左右腳。
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