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《小王子》讀后感

時(shí)間:2025-01-08 20:20:08 讀后感 我要投稿

《小王子》讀后感合集15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《小王子》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《小王子》讀后感合集15篇

《小王子》讀后感1

  最近看了一本很吸引人的書(shū),名字是《小王子》。

  這本書(shū)的作者是法國(guó)小說(shuō)家安東尼圣?颂K佩里,因?yàn)樗?926年是一名職業(yè)飛行員。1932年后,他在世界各地當(dāng)記者,后來(lái)在兩次長(zhǎng)途飛行中受傷。因?yàn)樗泻芏囡w行經(jīng)歷,他的很多主要作品,比如《南方郵件》《夜航》《人的大地》,都是以飛行人生為主題。

  而且說(shuō)實(shí)話,剛接觸這本書(shū)的時(shí)候,我還是看不懂,但是慢慢看的時(shí)候,我越來(lái)越被它吸引。

  它的主要內(nèi)容是:有一天,一朵玫瑰在小王子的星球上發(fā)芽了。小王子很愛(ài)她,但是花的矯情讓他心疼。于是,有一天早上,小王子離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始在太空中漫游。參觀了他附近的六個(gè)星球后,他來(lái)到了地球上的撒哈拉沙漠。小王子走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路去尋找朋友,驚訝地發(fā)現(xiàn)他的'玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的,他感到很難過(guò)。之后,他用自己的耐心征服了小狐貍,從小狐貍那里得到了靈感。“只有用心才能看到清朝,用眼睛永遠(yuǎn)看不到事物的本來(lái)面目。”憑借狐貍的話,小王子在飛行員遇險(xiǎn)的情況下,在沙漠中找到了一個(gè)清泉。最后,在蛇的幫助下,他離開(kāi)了地球,回到了他的星球。小王子離開(kāi)是必然的,但讀到這里,還是覺(jué)得遺憾。

  小王子感動(dòng)了我。小王子深?lèi)?ài)著他的玫瑰,他對(duì)玫瑰園里的玫瑰說(shuō)的話讓我淚流滿面:“當(dāng)然,我的玫瑰,一個(gè)普通的路人會(huì)覺(jué)得她和你沒(méi)什么區(qū)別。什么時(shí)候她對(duì)我來(lái)說(shuō)比你所有的花加起來(lái)還重要?因?yàn)樗俏业拿倒濉!笔堑,他?ài)上了這朵玫瑰,在他眼里,這是千千一萬(wàn)顆星星中唯一盛開(kāi)的一朵。他給玫瑰澆水,為玫瑰殺死毛蟲(chóng),為玫瑰準(zhǔn)備一個(gè)玻璃罩。

  小狐貍摸了我一下。它要求小王子馴養(yǎng)它。小王子馴養(yǎng)照顧小狐貍的時(shí)候,所有的金色的東西在小狐貍眼里都會(huì)有特殊的意義,只因?yàn)樾⊥踝佑薪鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人時(shí),與他有關(guān)的一切在我們眼中都有著非同尋常的意義。所以,我被狐貍的愛(ài)感動(dòng)了。

  我以為我很懂“愛(ài)”這個(gè)詞,但是直到看了《小王子》才發(fā)現(xiàn)我對(duì)“愛(ài)”還是很陌生的?戳恕缎⊥踝印凡耪嬲靼祝涸瓉(lái)這就是愛(ài),心中有希望有柔情,有情感有責(zé)任。

《小王子》讀后感2

  我九歲那年第一次知道《小王子》這本書(shū)。然而富有戲劇化的是,我那時(shí)剛剛讀了《小公主》,于是很自然地把他們混為一談,從而失去了興趣。直到忽然在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)它,看到扉頁(yè)獻(xiàn)給還是小男孩時(shí)的萊翁維特爾,我就知道它是我一直在找的最好的書(shū)。

  《小王子》是由法國(guó)一位飛行員圣?颂K佩里所寫(xiě),在虛無(wú)中仍能探尋到現(xiàn)實(shí)的蹤跡。它用一個(gè)小孩子的視角歌頌了這世間的美好,也巧妙地對(duì)丑惡加以諷喻。作者的生活是孤獨(dú)寂寞的,又意外地陷在沙漠里,這兩點(diǎn)無(wú)疑都在把他推向絕望的邊緣,而這時(shí)候,小王子出現(xiàn)了。他作為一個(gè)小孩子卻也充當(dāng)了作者唯一的朋友。看到他的出場(chǎng),我的心中是驚奇的,他那么輕易地看出了作者多年來(lái)無(wú)人解讀的畫(huà)作,并且那么有趣地要求作者為他畫(huà)一只羊。

  在后來(lái)的相處中,作者才逐漸了解這個(gè)看似柔弱的小孩子從b612千里迢迢來(lái)到地球的經(jīng)歷。他的小星球上有三座到膝蓋的火山,有一朵玫瑰花,還有隨時(shí)長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)。然而我能夠清楚地知道,在他的意識(shí)里一切都是自由的。正因?yàn)檫@一點(diǎn),當(dāng)作者說(shuō)要為他把小羊拴起來(lái)的時(shí)候,他覺(jué)得極為反感:“拴住它,多么古怪的想法?”生命本身就是平等的,沒(méi)有人有資格用任何方式束縛另一個(gè)生命。可是真正明白這個(gè)道理的,只有孩子似的小王子。而我覺(jué)得藏在這本書(shū)里最重要的思想,無(wú)非是狐貍最后送給小王子的話:“只有用心靈看,才能看得清楚。本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的。”外在的美往往經(jīng)不起時(shí)間的侵蝕,很快就會(huì)露出原本的'形態(tài),而那些內(nèi)心美才能超越時(shí)間恒久地存在。這句話是最樸實(shí)最真切的真理,任何一件事都可以用它來(lái)詮釋。其實(shí)大人和孩子們的不同也剛好在這里。孩子們的眼睛有著奇特的魔力,他們可以輕易地看穿表象而讀懂一件事物的本質(zhì)。他們的心靈是纖塵不染的,即便這人世間動(dòng)蕩了了太多虛假和骯臟,他們依然能用最純粹最干凈的思維來(lái)思索。他們?cè)敢庀嘈,他們能夠懂得真正的幸福就?lái)源于找到自己真正需要的。一個(gè)幸福的人即便在一粒塵埃里也可以讀到歡愉。

  《小王子》的結(jié)局是蛇先生把他送回自己的星球去了。大多數(shù)人以為這樣一個(gè)拋卻了軀殼的過(guò)程便是死亡,但我和小王子一樣清楚:死亡只是表象,他僅僅是帶著自己的靈魂回到b612了。而我知道,只要相信,就能夠看見(jiàn),看見(jiàn)小王子在b612和他的夢(mèng)想與愛(ài)再也不分開(kāi)。

《小王子》讀后感3

  夜深了。當(dāng)我合上《小王子》時(shí),也合上了眼睛,回憶著這本書(shū)。

  正如書(shū)中所說(shuō),水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就像水一樣純潔,清澈著我們的心靈,使人安寧并心生暖意。但是,這本書(shū)的真諦到底是什么呢?我思索著。

  狐貍說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),只有用心才能看清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。只有人與人心靈之間建立起來(lái)的情誼,才是最最真實(shí),不可磨滅的。

  用心靈洞察一切,就能發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。在生活中,當(dāng)我們用心靈去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),處處都有感人的故事。

  使我印象頗深的,是一個(gè)星期四。下午,陽(yáng)光明媚,乍暖還寒。我正享受著陽(yáng)光的撫慰,忽然間,天暗了下來(lái),陰云密布,驅(qū)走了白云。窗外,狂風(fēng)大作,“呼呼”地呼嘯而過(guò)。我邊在心里抱怨邊走進(jìn)了教室:什么鬼天氣!看樣子,肯定要下雨了!果不出我所料,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從空中往下砸。放學(xué)了,我沒(méi)帶傘,手足無(wú)措地站在屋檐下,焦慮地等待著媽媽的到來(lái)。突然,一位拿著雨傘的女子沖進(jìn)雨幕,將傘送到我的手中,為我遮風(fēng)擋雨,而她自己卻被雨淋成了落湯雞……

  還有一次,我當(dāng)著爸爸的面說(shuō)他的“壞話”,他一生氣,揚(yáng)起寬大而粗糙的巴掌,向我的左眼上打去。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得眼睛一陣疼痛,“哇”地一聲哭了起來(lái),泣不成聲,一邊哭一邊怨恨地繼續(xù)說(shuō)爸爸的不是,氣得爸爸還想打我。我很委屈,為什么爸爸錯(cuò)了,我卻不能指出來(lái)呢?

  從前,我以為媽媽對(duì)我的愛(ài)是微不足道、理所當(dāng)然的。但是,讀了《小王子》以后,我才明白,母親根本沒(méi)有必要這么做,她完全可以自己打著傘來(lái)找我。正是因?yàn)槟赣H愛(ài)我,她為她的愛(ài)負(fù)責(zé),所以,她才會(huì)不顧一切地為我送去一股暖流,心甘情愿自己淋雨。而爸爸,也是因?yàn)樗J(rèn)為我違反了“孝”這個(gè)字,恨鐵不成鋼,才下狠心打我的。許多孩子也和我一樣,認(rèn)為父母嬌慣著自己便是愛(ài),打罵自己便是恨,其實(shí)則不然。無(wú)論是慣是打都是父母對(duì)你的`愛(ài),只是形式不同罷了。當(dāng)我們用心靈去體會(huì)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)的時(shí)候,你還會(huì)對(duì)他們?yōu)槟愀冻龅囊磺幸暥灰?jiàn)、充耳不聞嗎?毋庸置疑,這樣,結(jié)果就截然不同了。

  水對(duì)心是有益處的,書(shū)對(duì)人也是有益處的,就好比《小王子》這本書(shū)對(duì)人心是有益處的一樣。每個(gè)人都要為自己的愛(ài)負(fù)責(zé)任。

  朋友,學(xué)會(huì)用心靈洞察事物的本質(zhì)吧,這是狐貍留給我們的啟示,也是《小王子》這本書(shū)留給我們的啟示。

《小王子》讀后感4

  《小王子》是有圣愛(ài)克蘇貝里在1943年出版的,故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子,他和一朵花兒生活在一起,愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮,于是,他懷著憂傷離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰,小王子游歷了眾多星球,那里住著滿心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么,權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)?小王子最后到了地球,在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子,也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰,就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰,小王子舍棄了自己的身軀,飛回了自己的星球,守護(hù)著自己的愛(ài)戀……

  我們都是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的.愿望,我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大,所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單,我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋,也會(huì)為了些小事而吵架。

  初聽(tīng)得《小王子》這個(gè)書(shū)名,還以為是本薄薄的童話,沒(méi)想到竟是如此讓我留戀,看到小王子,使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們,它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè)的來(lái)源,我喜歡《小王子》,正是因?yàn)樗咏巳藗兊男牡走@是一個(gè)成人的童話,是應(yīng)該用整整一生去體會(huì)的的童話,每次讀它,我的感觸都是不盡相同的,小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍、羞澀但堅(jiān)強(qiáng)的花、奸詐的蛇;青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執(zhí)著的愛(ài),對(duì)馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家,還有點(diǎn)燈人;老年人可以從里面找到生命,特別是對(duì)人生的看法和理解,比如小王子的死亡,對(duì)死亡的態(tài)度。

  每個(gè)人看這本書(shū),體會(huì)都是不盡相同的,但是有一點(diǎn)是不變的,就是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。蛇是很壞的,但是為什么他能咬到小王子?人們?cè)诮懿涣送纯嗟臅r(shí)候,總想找一種解脫,也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。

《小王子》讀后感5

  圣?嗵K佩里在這部通話小說(shuō)里,通過(guò)一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷,表達(dá)了對(duì)人類(lèi)“童年”消逝的無(wú)限感慨。小王子在旅途中到過(guò)6個(gè)星球,碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國(guó)王,一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,一個(gè)消磨時(shí)光的酒鬼,一個(gè)唯利是圖的商人,一個(gè)循規(guī)蹈矩的電燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家,最后才到達(dá)地球,在浩瀚的撒哈拉大沙漠遇到了“我”。作者以小王子孩子式的眼光;透視出這些大人們空虛,盲目的愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞,沒(méi)用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。

  小王子是個(gè)孩子。他憑直覺(jué)行事,感覺(jué)靈敏,他可以透過(guò)事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫(huà)的'裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇,使“我”發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣,他已經(jīng)被大人騙人的世界所征服;他已經(jīng)不能像小王子那樣透過(guò)木箱看見(jiàn)里面的綿羊了。因此,他嘆息說(shuō):“我可能有點(diǎn)像那些大人了,想必我是老了!

  流浪中,小王子看到了世間百態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷失了本性。權(quán)利,虛榮,貪婪,懦弱滋生在人們的心里。我們向欲望屈服,對(duì)物質(zhì)頂禮;因?yàn)閴櫬涠纯,因(yàn)橥纯喽l(fā)墮落;背負(fù)著知識(shí)的重?fù)?dān)而失去了思考的能力,“人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復(fù)別人對(duì)他說(shuō)過(guò)的話…”;“只有用心才能看清,實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的”。我們苦苦追求著幸福,但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走。“雖覺(jué)如夢(mèng),雖視如看。”人們是從來(lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的!澳氵@里的人在同一個(gè)花園中種植著五千多玫瑰?墒,他們卻不能從中找到自己所要找尋的東西…然而,他們所尋找的東西確是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的…”

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?他用那平實(shí)的語(yǔ)言,走向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)后面的東西,那些眼睛看不到的東西,就像小王子所說(shuō)的:真正重要的東西是看不見(jiàn)的,沒(méi)有人永遠(yuǎn)童年可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份童真的心。

《小王子》讀后感6

  寒假中,看到兒子在讀《小王子》,我也跟著重讀一遍,盡管曾經(jīng)讀過(guò),盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了,但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考,是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。

  這本書(shū)與作者圣·?颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的`命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單,但隱藏著豐富的內(nèi)涵,飽含著深刻的哲理,顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話書(shū),也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。

  兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴,他看到的也許只是表象,但他的理解同樣引起我的深思:“小王子說(shuō)得很對(duì),有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂,得解釋半天。大人就是很奇怪,總是不能理解我們!

  孩子說(shuō)得不對(duì)嗎?很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”,反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子,可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?又?wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎?真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”,我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”:你這是畫(huà)得什么亂七八糟,瞧你把玩具弄了一地,趕快背詩(shī)去,趕緊練琴去,抓緊學(xué)棋去。真的如小王子里說(shuō)的,“大人建議應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文!,孩子可能“在六歲那年放棄了成為大畫(huà)家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度,平等地與他們交流,理解他們的天性,尊重他們的選擇,欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力,也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。

  小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧:國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家,這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎?或利欲熏心,或愛(ài)慕虛榮,或貪杯頹廢,或財(cái)迷心竅,或頑固不化,或不切實(shí)際,作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了,他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車(chē)?yán),卻不知道要追尋什么。

《小王子》讀后感7

  我給大家推薦一本書(shū),名叫《小王子》,是世界名著之一,是法國(guó)著名飛行員、作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的。

  這本書(shū)主要講的是小王子拜訪各星球,與每個(gè)星球主人交談的過(guò)程,從中透視出大人們的空虛、盲目和愚妄。其中最讓我有啟發(fā)的是第一章和第十章,使我從中學(xué)到了許多新道理。下面就跟著我一起來(lái)感受一下這本書(shū)的精神世界吧!

  第一章,是作者在六歲那年畫(huà)的一幅吞食大象的蟒蛇圖,但總被大人們看做是一頂帽子,所以他就拿著這幅畫(huà)到處去問(wèn),看有沒(méi)有人知道這幅畫(huà)的真正意思?煽戳怂淖髌泛螅笕藗儎袼麆e在畫(huà)什么蟒蛇了,最好在地理,歷史,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上多下點(diǎn)兒功夫。于是他放棄了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想。他感覺(jué)到“大人們什么事情都不懂,讓孩子們一遍又一遍地解釋?zhuān)腋杏X(jué)到很累”。我也覺(jué)得如此,有時(shí)候我們小孩子說(shuō)的話大人們的確不理解。但我的爸爸媽媽會(huì)支持鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)我喜歡的,當(dāng)然對(duì)我以后有用的一技之長(zhǎng)。

  第十章講的是一個(gè)國(guó)王的小行星。小王子拜訪這些星球,既為了找到合適的工作,也為了豐富知識(shí)。這個(gè)國(guó)王身穿貂皮紫緞長(zhǎng)袍,坐在十分簡(jiǎn)樸卻又很氣派的寶座上?蛇@個(gè)國(guó)王卻沒(méi)有一個(gè)臣民。他看到小王子的到來(lái)很驚喜,因?yàn)樗偹愠蔀槟硞(gè)人的國(guó)王了。這位君主的權(quán)利都會(huì)用在非常合理的'基礎(chǔ)上,他認(rèn)為不能去命令別人去做他做不到的事情。國(guó)王說(shuō):“如果我讓一位將軍變成一只海鳥(niǎo),但這個(gè)將軍不服從我的命令,那么,這不是將軍的錯(cuò),而是我的錯(cuò)”。這句話讓我深有感觸,很多人都要求別人做到什么,卻看不到自己。這個(gè)國(guó)王讓我覺(jué)得他是一個(gè)明智的君主,雖然他沒(méi)有一個(gè)臣民。他還告訴小王子審判自己比審判別人更困難,若能正確的審判自己就是一個(gè)聰明的人。媽媽曾告誡我“己所不欲勿施于人”,所以我深有感觸!

  小王子還拜訪了別的星球,有酒鬼,貪婪的商人,迂腐的點(diǎn)燈人,用一個(gè)一個(gè)的小故事告訴我們道理,教導(dǎo)我們?cè)趺醋鲆粋(gè)正視自己內(nèi)心,保留真善美的人!

  我就給大家介紹到這里吧,如果你也讀了這本書(shū),就和我一起討論這本書(shū)告訴我們的道理,我會(huì)很開(kāi)心的!

《小王子》讀后感8

  讀完了小王子,我竟沒(méi)有多少觸動(dòng),不知道能說(shuō)出多少感受,簡(jiǎn)稱(chēng)無(wú)感。這是我在讀這本書(shū)前沒(méi)有想到的。我分析了一下,大概是因?yàn)槟挲g的原因。

  這本書(shū)充滿了成年人的寓言,不能當(dāng)成童話,所以首先小孩子大概率是無(wú)法理解其背后寓意的。

  青少年可能會(huì)懂。他們未成年或剛剛成年,雖然未必經(jīng)歷了多少成年人社會(huì)才有的俗事,但至少觸到了成年人的世界,能感受到那種自己天真的初心與未來(lái)要進(jìn)入的無(wú)趣星球之間的割裂。然后像小王子那樣感嘆:大人們的世界,太古怪了。

  而我已經(jīng)接近不惑之年。當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),已經(jīng)能完完全全理解那些寓言。恕我直言,對(duì)我而言,這些寓言都很淺白。我真的一眼就識(shí)破了作者的花招,完全知道作者實(shí)際想要傳達(dá)給我的是什么。我的閱讀體驗(yàn)變成了:哦,你是要跟我說(shuō)這個(gè),目的是想讓我反思那個(gè)。當(dāng)寓言對(duì)我失去了令人回味的意味,就好像讀“請(qǐng)回答本文中心思想”的教科書(shū),是一種直白的說(shuō)教。這反而讓我心生抵觸。這當(dāng)然是我的問(wèn)題,也不是件值得夸耀的事情?赡苓是件悲哀的事。誰(shuí)知道呢

  所以我認(rèn)為,閱讀本書(shū)體驗(yàn)最好的年齡應(yīng)該是30歲上下吧。這本書(shū)讓我們找回童心,要丟才需要找。這個(gè)歲數(shù)的我你ta可能已經(jīng)丟失了一部分初心,也經(jīng)歷了小王子經(jīng)歷的一切:見(jiàn)識(shí)夠了大人世界的古古怪怪,也擁有了或擁有過(guò)人生羈絆小狐貍。雖然自己早已變成大人們的一員,但還尚有資格去追憶那朱砂痣般的小花,而不顯得油膩。所以,這個(gè)年紀(jì)更容易感同身受,并感傷:誰(shuí)還不是個(gè)憂郁的小王子咋的。

  人上了年紀(jì),慢慢有時(shí)都瞧不起直給的憂郁了,更多是欲說(shuō)還休,只嘆天涼好個(gè)秋。獨(dú)自坐看日落其實(shí)是年輕人的憂郁,天天都能看,感覺(jué)廉價(jià)。說(shuō)句天冷了往往才是閱盡歲月的淡然,秋風(fēng)一起,一年將盡。自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的區(qū)別,自己體會(huì)。

  當(dāng)然書(shū)中的一些話確實(shí)很有道理。比如書(shū)中有一種吃了就不會(huì)口渴的藥,可以幫人節(jié)省很多時(shí)間。小王子的.反應(yīng)是,他寧愿花時(shí)間去尋找清涼甘泉。這個(gè)故事,讓我想起了近期的《奇葩說(shuō)》的一道辯題:如果有一種吃了就不需要睡覺(jué)的藥,你吃不吃?我第一反應(yīng)是不會(huì)吃的:我的手機(jī)都指望著我睡覺(jué)的時(shí)候充電。我不睡覺(jué),我的手機(jī)哪有時(shí)間休息?機(jī)器尚且需要時(shí)間放空自己,我們也不需要把時(shí)間管理得那么精益。醒著做事情未必就那么重要,而睡個(gè)覺(jué)尤其做個(gè)夢(mèng)可能很重要,因?yàn)樾『傉f(shuō)“重要的東西,是眼睛看不到的”。

《小王子》讀后感9

  法國(guó)巴黎的先賢祠中關(guān)于安托萬(wàn)的碑文是詩(shī)人,小說(shuō)家,飛行員。一個(gè)豪門(mén)巨族子弟的一生,一部我們心有靈犀的著作。

  年輕的小王子不懂玫瑰花無(wú)理后的深意,亦不懂隱藏在敏感、驕傲、?虛榮下的溫情。玫瑰花深?lèi)?ài)著小王子,但是她不知道該如何表達(dá)。在即將離別的時(shí)候,都一樣倔強(qiáng)的忍住了脫框的眼淚。那是四十五的仰角,仰望星空的視角,也是悲傷的視角。奈何情深,向來(lái)緣淺。琴瑟已起,笙簫難默。年少時(shí)純粹的愛(ài),終究難敵年輕二字。在我們經(jīng)歷了一遭,某天驀然回首,逆著時(shí)光劃舟,那份美好的情愫早已歷久而彌新,唯增三分,不減一寸。

  在小王子離開(kāi)自己星球遇到很多他看似奇怪的人。

  1??穿紫色貂皮長(zhǎng)袍的國(guó)王,陷在自我編制的權(quán)利蛛網(wǎng)之中。權(quán)勢(shì)二字,本無(wú)可厚非,然在你真正掌控之后,所謂的立場(chǎng)原則底線早已棄之如敝屣。守得住的古今中外古往今來(lái)又有多少人。

  2??愛(ài)慕虛榮的.人,活在別人眼光中的人。不可置否虛榮是人的天性,不過(guò)虛榮有它的界限。越界了則會(huì)迷失自己,一個(gè)人該有的灑脫隨性都會(huì)丟卻,快樂(lè)痛苦于別人的看法評(píng)判。

  3??愛(ài)喝酒的人,為了忘卻,忘卻羞愧,羞愧喝酒。經(jīng)歷了人生的酸楚,自我麻痹,頹廢度日。在退縮逃避的過(guò)程中越發(fā)否定自己。

  4??做生意的人,仰望星星時(shí)想著將星星編好號(hào)儲(chǔ)存起來(lái)。財(cái)富的泥淖一旦陷入,會(huì)越陷越深。

  5??掌燈人,埋頭苦干。星球越轉(zhuǎn)越快,休息的時(shí)間越來(lái)越少。故閑時(shí)要有吃緊的心態(tài),忙時(shí)要有偷閑的情趣。

  6??地理學(xué)家,從未真實(shí)考察過(guò),以記錄探險(xiǎn)家經(jīng)歷著書(shū)的地理學(xué)家。他的博學(xué)多聞亦是一種莫大的狹隘和無(wú)知。

  來(lái)到了地球的沙漠,遇到了蛇玫瑰園狐貍。狐貍讓小王子明白了什么是馴化,什么是儀式。狐貍看見(jiàn)小麥,愛(ài)聽(tīng)風(fēng)吹稻穗的聲音,是因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是金色的呀!

  也許曾經(jīng)讓你認(rèn)為獨(dú)一無(wú)二的某個(gè)人或某件物,忽然某天你發(fā)現(xiàn)是如此平凡無(wú)奇的,請(qǐng)記住和你建立聯(lián)系的那人,那物,以及你這一過(guò)程中所用的時(shí)間,都會(huì)讓彼此成為彼此重要的唯一。

《小王子》讀后感10

  小王子說(shuō):你這兒的人,在一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自我要的東西。

  這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人,有思想的高度共鳴,有情感模式的一致,就是沒(méi)有不顧一切的勇氣,所以好可是青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng),越是期待越是經(jīng)不住一絲不合,所以好可是青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照夢(mèng)想打造的人物。

  狐貍說(shuō):對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)。小王子說(shuō):只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉,這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人,僅有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍慕M合要修成正果會(huì)很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好,兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去,執(zhí)子之手與之偕老。

  什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕,僅有穿越害怕的.區(qū)域才能拓寬自我的邊界。感情亦如是,不可替代的感情來(lái)自理性確定基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄,如今誘惑比比皆是,背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅,所以沒(méi)有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無(wú)二的她。

  世上那么多人,契合自我的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的感情,那么就是做好自我,遇到那個(gè)人的時(shí)候無(wú)畏的愛(ài),像盲目一樣的愛(ài)。如今的我們已閱人無(wú)數(shù),看過(guò)幾眼就能確定出對(duì)方和自我的契合度,我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān),所以覺(jué)得對(duì)了就愛(ài)吧,仿佛從來(lái)沒(méi)受過(guò)傷一樣。

  小王子居住的星球十分小,只能住他一個(gè)人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),這朵玫瑰花是“獨(dú)一無(wú)二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后,開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅行,小王子經(jīng)過(guò)了許多小型星球,最終來(lái)到了地球,小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員,他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最終,小王子要回星球的時(shí)候,被一條黃蛇咬死,結(jié)束了他的旅行。

  讀完這本書(shū),我悲痛的哭了,小王子有顆純凈的心,有美麗的想象力。而他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有,也不像點(diǎn)燈人那樣辛苦,不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大。所以,小王子值得我們學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛(ài),職責(zé)和生命的意義。我喜歡這本書(shū),更喜歡書(shū)的主人公小王子!

《小王子》讀后感11

  讀完《小王子》的最終一句話,我流下了眼淚:為小王子,也為那些在虛偽中日子的大人們。

  《小王子》中的每一件事物如同都是實(shí)際日子中各種人的描寫(xiě)。小巴歐巴樹(shù)的麥苗,它長(zhǎng)得和玫瑰花很像?伤鼈兛此茰仨樀谋砻嫦聟s隱藏著強(qiáng)占整個(gè)星球的野心,所以有必要在未開(kāi)展成大樹(shù)前將其根除。這也是巴歐巴樹(shù)的智慧,它們?yōu)榱松?jì),從小便就學(xué)會(huì)了怎樣把自己假裝起來(lái)。那個(gè)“控制”著一切星球的國(guó)王,一廂情愿地以為自己是全國(guó)的操縱。實(shí)際上他是在掩耳盜鈴,太陽(yáng)到了時(shí)刻定會(huì)落下,又怎會(huì)因他而改動(dòng)?愛(ài)現(xiàn)的男人,以為其別人都是自己的仰慕者,這使他高興。虛榮使他變得愚笨!這徹底是心里告別的.體現(xiàn),以此來(lái)安慰自己算了。只會(huì)不斷喝酒的酒鬼,整天模糊度日,日子對(duì)他早已失掉了含義,所以年代的潮流也扔掉了他。熱衷于核算星星的商人,好像一向都在不斷地干活,卻從沒(méi)有想過(guò)這樣做的含義。繁忙終身,到頭來(lái)什么都沒(méi)得到,最終只能是在無(wú)限的惋惜中郁郁而終!每隔一分鐘就點(diǎn)一次燈的燈夫,其實(shí)非?杀,他不光無(wú)力改動(dòng)現(xiàn)狀并且不理解變通,總頑固地堅(jiān)持著所謂的“規(guī)則”。老在寫(xiě)書(shū)的地理學(xué)家,滿腦袋理論卻出口成章實(shí)踐,殊不知要想成功這兩樣缺一不行。∵有勤奮作業(yè)的扳道工,買(mǎi)止渴藥丸的店?yáng)|……

  在許多人物中,咱們的主角——小王子,僅僅一個(gè)孩子,一個(gè)仁慈的孩子。他的心靈純真得像一張白紙,又怎會(huì)懂得成人國(guó)際里的丑惡與險(xiǎn)峻?“大人們真的是很古怪。”抱屈的小王子!這國(guó)際的雜亂底子不是他單純的腦筋能幻想的,在嚴(yán)酷的實(shí)際面前無(wú)力的小王子發(fā)出了心里深處的呼叫!

  如文中所說(shuō),大人們總口口聲聲說(shuō)自己在忙重要的事,可“重要的事”終究是什么呢?在孩子的眼里,成人所尋求的東西是多么可笑!你假如向他們描繪一棟房子的美觀色彩,窗臺(tái)上的花朵,屋頂上的鴿子,大人肯定想不出那是什么姿態(tài)的?梢悄阏f(shuō)看見(jiàn)一座值二十萬(wàn)美金的房子,他們必定大叫:“噢,多美麗的房子。 痹竿、權(quán)利、占有、虛偽、金錢(qián)……被這些所遮蓋了心靈的大人們,假如生長(zhǎng)才華要變成這樣,那我甘愿永久都不要長(zhǎng)大!

  遺言大人們也來(lái)看一看《小王子》,用作者的話來(lái)說(shuō),它是獻(xiàn)給那些曾經(jīng)是孩子并且記住這一點(diǎn)的大人的。遺言多年今后的我還能葆有一顆童心,不被功名利祿所引誘,做實(shí)在高興的自己!

《小王子》讀后感12

  在遇到小王子之前,撒哈拉于我而言,只是一片荒涼寂寥的沙漠。而現(xiàn)在,撒哈拉雖然還是亙古不變的黃沙遍野,但在我看來(lái),它卻有了小麥般的金色。

  第一次讀《小王子》的時(shí)候我還是個(gè)小學(xué)生,當(dāng)時(shí)只是把它當(dāng)作一個(gè)童話故事去看。幾年后再次翻閱《小王子》,已經(jīng)沒(méi)辦法把它當(dāng)作一個(gè)童話。童話故事不會(huì)有著這樣美好的際遇卻又裹挾著如此巨大的憂傷,而這憂傷又來(lái)得毫不張揚(yáng)。它像是山野間的小溪流,緩慢流淌,經(jīng)年累月地侵蝕著它漫過(guò)的土地,留下淺淺的卻難以抹平的痕跡。

  小王子,一個(gè)純真到極點(diǎn)的小人兒。他生活在編號(hào)為B612的小行星上,那個(gè)星球小得只夠容下他自己和兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山,每天他都為它們打掃,除掉星球上可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù),直到有一天飄來(lái)了一顆玫瑰的種子,在小王子的星球上生了根,萌了芽。他精心地栽培,她也開(kāi)出了美麗的花朵。小王子愛(ài)著這朵玫瑰,以為她是世上獨(dú)一無(wú)二的花朵。

  小王子是怎樣離開(kāi)他的'星球開(kāi)始旅行,最后降落到地球的呢?一切都始于那株驕傲的任性的不懂得珍惜的玫瑰。小王子愛(ài)著她,卻不懂得她。甚至不懂什么是愛(ài)。直到小王子來(lái)到地球,他落在撒哈拉,遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴養(yǎng)她,她告訴小王子,馴養(yǎng)就是建立關(guān)系,“如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要,對(duì)我而言,你將是宇宙間唯一的了!庇谑切⊥踝用靼,自己已經(jīng)被那朵玫瑰馴養(yǎng)了。盡管他在地球上經(jīng)過(guò)了一個(gè)玫瑰園,看到了五千朵玫瑰,但他仍然相信,扎根在他星球上的那朵玫瑰就是宇宙間獨(dú)一無(wú)二的。在離開(kāi)狐貍的時(shí)候小王子說(shuō):“是你讓我馴養(yǎng)你的…那你根本沒(méi)得到什么好處!”狐貍的回答讓我心酸,她說(shuō):“不,我得到了好處!現(xiàn)在我擁有麥子的顏色了!薄澳阌幸活^金黃色的頭發(fā),金黃色的麥子會(huì)讓我想起你,我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音!

  我想,是那只狐貍讓小王子學(xué)會(huì)了愛(ài),而小王子卻必須帶著這份愛(ài)回去找他的玫瑰。

  小王子從撒哈拉消失,離開(kāi)了地球,故事告一段落,而他的旅行有沒(méi)有再繼續(xù),連作者安東尼也不知道。

  現(xiàn)在再讀《小王子》,又是不同的心情。同學(xué)問(wèn)我“這本書(shū)很好看嗎?是講什么的?”我竟然沒(méi)辦法像以往跟別人介紹任何一本小說(shuō)那樣簡(jiǎn)潔明了地給出回答。我想說(shuō),這本書(shū)里面有一個(gè)人,有一朵花,有一只狐貍,有一些小星球,有自私有包容有倔強(qiáng)有溫暖,還有愛(ài),這太多的東西讓我沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。只在我心中深深印下了麥子的顏色。

《小王子》讀后感13

  這本書(shū),是很適合小孩子讀的,關(guān)于這本書(shū),我到聽(tīng)過(guò)一個(gè)說(shuō)法,是寫(xiě)給大人看的童話書(shū)。其實(shí)我覺(jué)得也還是很適合孩子看的,當(dāng)他讀完這本書(shū),他會(huì)天真地覺(jué)得,在天空中,在看不見(jiàn)的地方,有一顆B612小行星,上面住著一個(gè)小王子,當(dāng)他這樣幸福的想過(guò)一次,這本書(shū)就有了它的價(jià)值。

  要說(shuō)是給大人讀的,我想寫(xiě)兩點(diǎn),一就是小王子、玫瑰和狐貍之間的愛(ài)的故事。而這個(gè)故事中最引起我注意的是小狐貍這個(gè)角色。

  總是一想起小王子,就想起金色的麥浪里有一只小狐貍,它目送小王子遠(yuǎn)去,對(duì)啊,這么懂得一切的當(dāng)然要是個(gè)狐貍,這樣懂得如何去愛(ài),又懂得放手的,絕不可能是一只兔子,只能是一只狐貍。懂一切,卻仍然愛(ài)一個(gè)人,又懂得放手,我覺(jué)得這是難能可貴的。失去時(shí),不去挽留,不過(guò)度悲傷,只說(shuō)因?yàn)辂溙锏念伾,我得到了好處?/p>

  二就是對(duì)于愛(ài)的思考

  書(shū)中好似特別推崇孩子般的活著。

  世界上有那么多人吶,他們忙于各種事情,甚至于忘了為什么而忙,我記憶猶新的是點(diǎn)燈人,每天的任務(wù)就是把燈點(diǎn)上,現(xiàn)實(shí)中是有這樣的人的,每天的應(yīng)卯,也說(shuō)不上有什么意義。房子車(chē)子孩子,這是我這個(gè)時(shí)代大多數(shù)人在忙的東西,這目前我也沒(méi)想清楚,并且我自己也在忙于此,愛(ài)嗎?要為了愛(ài)而活嗎?倘若要我為了愛(ài)而活,我會(huì)怎樣活呢?我會(huì)養(yǎng)一屋子的鮮花,我會(huì)精心照顧它們,我會(huì)和我的爸媽住在一起,我會(huì)在老家買(mǎi)一套房子,我不喜歡樓房。我最喜歡小院子,小平房,小院子,矮圍墻,我不想工作。我想開(kāi)一家工廠,自己生產(chǎn)一些稀奇古怪的東東賣(mài)給別人,或者自己設(shè)計(jì)衣服,讓臭美的姑娘穿。

  這是我要感謝這本書(shū)的地方吧,讓我面對(duì)了這么多我真正的想法。

  可是我總覺(jué)得,人生不只有一種意義,不只是小王子的生活方式正確,我覺(jué)得點(diǎn)燈人,酒鬼,生意人,君主等等,他們的'都正確。

  人生,要說(shuō)是迷誤就都是迷誤,要說(shuō)是正確,全是正確,怎么活都一樣,癡迷于自己的癡迷,執(zhí)著于自己的執(zhí)著,或者迷茫于自己的迷茫,或者清醒于自己的清醒,不都是一樣的嗎?

  這是我的一點(diǎn)淺薄的思考。

  至于小王子最后是死亡還是回到了自己的B612星球,我想他回到了自己的星球。

《小王子》讀后感14

  只用一天時(shí)間,我便看完了《小王子》一書(shū),這本薄薄的書(shū),語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,可它背后的蘊(yùn)涵的深刻哲理卻能幫助我們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,重新認(rèn)識(shí)自己。

  “我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽(tīng)不到靈魂深處的聲音。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真,我們不顧心靈桎梏,沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,我們把自己弄丟了!边@是我最喜歡的一段話,我不是為了湊字?jǐn)?shù),只是,我無(wú)法刪去其中任何一句。

  其實(shí),童年,多么渺茫的詞語(yǔ),誰(shuí)說(shuō)只有年齡小的孩子,才擁有童年?其實(shí),我們每個(gè)人的童年,都從未離去,只是,因?yàn)槿耸婪比A,為了利益,不顧一切,弄丟了自己的童年,弄丟了我們自己。

  當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí),他是那樣傷心,覺(jué)得自己受了欺騙,狐貍卻告訴他,通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系!皩(duì)我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。我也不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了!毙⊥踝用靼琢,他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象,但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,因?yàn)樗Z養(yǎng)了她,她是他的`玫瑰花,“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)!焙傔告訴小王子,“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的!薄氨仨殞(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)!

  因?yàn)槲覑?ài)你,你在我心中有不一樣的地位,所以,哪怕世上有千萬(wàn)個(gè)與你相似的,可你永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn),我?ài)的,只是你這一朵玫瑰,世界那么大,可,你,是獨(dú)一無(wú)二的。

  小王子是幸福的,哪怕,他只有一朵玫瑰,但那足矣,因?yàn),那是他所追求的,是他所?ài)的。

  “我會(huì)住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般!毖鐾强眨⊥踝,就在那上面,我們所有人心中的童年,幸福,我們所有人心中的美好,都在那上面,溫柔地微笑……

《小王子》讀后感15

  《小王子》是一部童話。不管年紀(jì)多大,其實(shí)我們都需要童話,它將伴我們一生,讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn),假如你讀了《小王子》就能感覺(jué)到。

  書(shū)一開(kāi)始,就諷刺了缺乏想象力的大人們。作者畫(huà)了一只吞了大象的蟒蛇,大人們卻堅(jiān)持認(rèn)為那是一頂帽子。書(shū)中這樣寫(xiě)到“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑,我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或星星了。”大人們的世界里,丟失掉了孩童時(shí)的純真和快樂(lè)。數(shù)字、高帽子、金錢(qián)使人遺忘,色彩斑斕的降落傘、爬行中的蝸牛和螞蟻還有漫天的繁星被忽視。

  文中的小王子是一個(gè)憂郁的小人,他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球。他因?yàn)樽類(lèi)?ài)的一朵玫瑰花的驕傲、虛榮傷害了他的感情而出走,開(kāi)啟了他孤單的旅程。小王子先后到過(guò)六個(gè)星球,接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威、專(zhuān)制的國(guó)王;比如自高自大、愛(ài)虛榮的人;比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼;比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人;比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。其實(shí)他們都是我們?nèi)祟?lèi)自身的縮影。小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人們怪怪的,不可理喻的,失常的……作者用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了六個(gè)星球的人物,透視出人們的空虛、盲目和愚妄。

  直到小王子來(lái)到地球,碰到了小狐貍,在與她相處的日子里,從狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到他所要追求的東西。于是,小王子想回到自己的'星球與他最?lèi)?ài)的花兒團(tuán)聚。

  作者用溫馨真誠(chéng)的情感,表現(xiàn)出超凡的想象力、智慧和情感,謳歌真善美,同時(shí)用率直的語(yǔ)言寫(xiě)出了人們?cè)谏鐣?huì)中的孤獨(dú)寂寞和隨波逐流的命運(yùn),用孩子的話語(yǔ)觸動(dòng)人們深藏在內(nèi)心深處的童心。

  《小王子》告訴我們,我們?cè)际呛⒆,心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅,我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō),這才是重要的。

  長(zhǎng)大并不可怕,可怕的是遺忘。書(shū)里說(shuō):所有的大人都曾經(jīng)是孩子,如果還能記得千萬(wàn)不要遺忘。

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《小王子》讀后感【精選】11-16