競選組長發(fā)言稿
在生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編整理的競選組長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競選組長發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。
要問為什么?其實,我很有組織方面的才能,因為上一次元旦聯(lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組,把這個組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關系,幫助各位同學完成各項任務。第二,我以前當值周班長時,經常輔導同學完成作業(yè),我在那里也找到了一些樂趣,我希望能在這個位置上,繼續(xù)幫助同學們。
假如,我坐在了這個靈霄寶座上,我會履行以下的諾言:一是盡我最大的努力,認真管理這個組,盡我最大的努力;二是認真檢查每人每天的作業(yè),假如有人沒有完成,我會下課陪著他完成作業(yè);三是認真加減分,不搞任何特殊;四是幫助各個組長搞好一切工作;五是假如有人上課搗亂,我會警告他說:“我要手下不留情了,那你就死定了!;六是假如有人哪方面不好,我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。以上的`幾條規(guī)矩,我要時時刻刻嚴格地要求自已,相信我一定做得到。
聽了我的競選稿,是不是對我信任了呢?假如信任我,就給我投上一枚比金子還貴的一票吧!
競選組長發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx小學xx班的一名五年級學生,我叫xx。站在這里,我很榮幸,我希望當一名組長,為xx小學爭光,為我們xx班,為同學們貢獻我的才華,當老師的小助手,為集體發(fā)光發(fā)熱!
我和大家一樣,都為xx小學而感到自豪!在校長、老師和同學們的教導下,我從一年級,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人!
為了當好一名合格的組長,我的心里已經藏了許多想法。我想讓學校每周舉行一次大型的活動,讓同學們想干什么就干什么,給他們一個自由的空間;我想讓同學們每人準備一個垃圾袋,看見地上有紙,就主動地撿起來,提高文明意識,讓同學們成為校園中的一朵朵文明之花;我還想倡導“手拉手”活動,每月去一次,讓我們了解他們生活的艱苦,多獻一份愛心……當然,我們還可以組織同學一起來想,發(fā)揮我們各自的優(yōu)勢。
我希望把我們xx班這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家能夠敢于發(fā)言、勇于思考、善于開拓。
我還有許多的優(yōu)勢。我愛學習,各門功課都名列前茅;我愛音樂,曾經在“七彩陽光”的`活動中備受好評;我愛美術,我的畫畫技術在班里一直是高手中的高手,還得過“實力小畫家”的美稱;我愛跳舞,曾經還在北京參加過決賽;我愛寫字,近年就獲得了“書法二等獎”;我愛看書籍,別人都說我是個書蟲,這話一點兒都沒錯,因為我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休;我還是老師的得力小助手,還被老師評為“綜合素質優(yōu)勝者”。但是,我唯一不足的,就是膽小,在別人眼中沒有威信,如果我把這兩點補上了,我就會成為xx班頂呱呱的好學生。我還有許多的優(yōu)勢,相信在大家的幫助下,我一定會慢慢地走向成功之路的。
這次競選組長,如果我競選成功,我會以我最大的努力讓我班各項都搞好,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為全年級中最出色的一個班級,我還會建立好學生幫助差學生的活動小組,讓我們班人人都是好學生,積極向上。如果我競選失敗,我決不會氣餒,我會彌補我的不足,全心全意地為班級服務,爭取下一次競選成功?傊,不管結果怎樣,我依然會努力的,來完成組長這個職位!
請大家投我寶貴的一票,我會好好工作,讓我們班成為文明班級,讓我們大家都好好學習,爭做一位文明的好學生!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺參加競選組長一職的活動,我相信憑著我堅強的毅力和勇氣,這次的演講將會換來下次的就職演說。
我叫趙恩填,相信大家也都認識我,我是一個有進取之心,寬容之心的學生。因為有了進取之心,我才能不斷進步,取長補短;因為有了寬容之心,我才能寬容別人,理解別人。我的優(yōu)點是學習成績優(yōu)良,說話一言九鼎,我說得出,就能做得到。我的缺點是不太喜歡差生,一見到差生掉頭就走。我還有很多缺點沒有列出來,在今后的學習中,還希望你們多原諒,對于我的.缺點,我會慢慢改掉。
對待我的工作,我會努力做好。我會讓同學們把作業(yè)先上交,如果有人忘記帶作業(yè)或者沒寫的話,你們可能會覺得我會兇得像只豹子。但是我不會,我會給他們充足的時間補完。對于學校里的活動,我會先把小組內的分工做好,讓每個人去做他適合、擅長的事,我會努力地把小組建立得最有秩序。對待科學、美術這樣的課,我會積極完成老師分配的任務;課間做眼保健操時管理好小組;下課帶領小組同學做些有意義的事。我會努力將小組成員團結在一起,互相幫助,改掉自己的缺點,不斷進步。
我的發(fā)言完畢,希望同學們能夠信任我,支持我。謝謝!
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競選組長發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,我今天走上講臺參加競選組長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東,是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”才能指的.是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能不斷完善自我。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我虛懷若谷,接受同學的意見。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中,臨亂不慌,從容不迫。
作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。希望大家投我一票,謝謝!
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競選組長發(fā)言稿5
老師們、同學們:
大家好!
今天,我決定競選我班的班干部職位“組長”。
只要我當上這個組長,我一定把本組的18個同學治理得井井有條。還有,我一定執(zhí)“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。
我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢:我曾經當過組長,我有一些關于這個方面的經驗;我的數(shù)學與語文都比較好;另外,我還有著較強的.組織能力,我還有著很多優(yōu)點,也就不再多說。相信在大家的支持下,我一定能夠當選這個職位。
同學們,我知道我還有些缺點,但我也會改正。相信我吧,我一定能當選這個組長!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職務是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學,我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數(shù)學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!而我認為,在數(shù)學組長這個職位上,是絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。而這種情況不可能發(fā)生在我身上。我也會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數(shù)學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。而數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的`學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學習。
組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。關于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在今天的競選活動中,我想繼續(xù)競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。
競選語文組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當了四年的語文組長,有豐富的經驗。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候,我會發(fā)揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:
一、按時完成各項作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;
二、督促組員保質保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時間內把全組同學的本子收齊;
三、嚴格按照老師的.要求發(fā)放作業(yè),做到不錯不漏?傊視M最大的努力為你們服務,并希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!
當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!
謝謝大家!
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競選組長發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是陳琦瑋,我要競選的是組長。雖然我學習不是很好,但是如果我是組長一定會做好我的工作。我會讓同學們上課好好聽講,不亂說話,讓我們班得上紀律紅旗;我是組長的.話,我還讓同學們不要亂扔果皮紙屑,讓我們班有一個好的學習環(huán)境,并且得到衛(wèi)生紅旗;當然安全是最重要的,下課了同學們不要扶欄桿,不要追跑打鬧,這樣既保證了我們的安全,又可以得到安全紅旗;如果我是組長的話,我要五項評比紅旗全部都來我們五組長期做客,紅旗,來吧,五班的大門永遠向你們敞開!演講稿
競選組長發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五一班的鄧若妍,今天在這里,我心里有一種說不出的興奮與激動,因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺!
拿破侖曾經說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位,是因為我看見老師忙里忙外的身影,覺得十分辛苦,忍不住想來競選這個職位,想幫老師收收作業(yè)、分擔分擔班級瑣事。此外,我來競選這個職位,是因為我想幫大家補一下學習,使大家的成績提高。
我來競選這個職位,也因為我有許多優(yōu)勢:我曾經做過長時間的“代理小組長”,也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作,有著充分的.經驗,我相信我絕對可以擔任這個職位,絕對不會失手!
我當選之后,會盡力將我之前上課時的小毛病改掉,為大家樹立一個榜樣!我不會粗心大意地收作業(yè)本,也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨,我還會成立一個班級圖書館,在一個角落放一個書柜,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這里成為知識的天空吧!
如果我落選了,說明我還有很多缺點要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會向著自己的目標前進,絕不灰心!
希望大家能了解我的誠意,投上你們那神圣的一票!
謝謝大家的聆聽!
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競選組長發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天走上講臺參加競選組長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的.決心,這次演講帶來的必定是下次的成功。我叫白昊東,是一個三心二意的學生,這里的三心二意可不是做事不專心。三心是指進取之心、平和之心、寬容之心;二意才能指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了進取之心,才能不斷完善自我。有了平和之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心,才使我虛懷若谷,接受同學的意見。那二意呢?增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中,臨亂不慌,從容不迫。作為一個好小組必須建立一個合理有序的集體。我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見。會盡職盡責地為大家服務。希望大家投我一票,謝謝!
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競選組長發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次,我要用競選小組長這個職位來證明我的能力。
我競選小組長有許多理由。首先,我能和組員愉快的合作,雖然我們有時候各執(zhí)己見,誰也不讓誰,但我愿意和組員交流想法,讓他們心服口服。我還不記隔夜仇,和同學發(fā)生不愉快,第二天又和好如初,在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。
其次,我能有序的帶動組員課堂的效率,老師們給我的評語是——反應快,思維好。假如我當上了小組長,我可以帶動我們組的時效,和組員一起努力,成為做事不拖拉,有號及時消的`學生。
當然,競選小組長也非易事,就算我失敗了也沒關系。比爾蓋茨曾經說過:“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中,我卻早已開始了新的設計!蔽也粫驗槭《鴼怵H,而會繼續(xù)努力,再說了,失敗是成功之母嘛!一個人只有經歷失敗才能夠成功,所以我會繼續(xù)努力,相信有一天成功就在我的面前。
希望大家支持我,謝謝!
競選組長發(fā)言稿12
敬愛的老師,同學們;
大家好!
在4月這個美好的春天,我開始新的努力。這次我競選美術組長,希望在我真誠的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!
作為美術課上的一個代表,美術組長應該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的`時候就很喜歡美術,對畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,臨摹動畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時,總是忍不住停下來駐足觀看,細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長,我愛美術,更愛飽覽別人的藝術。
同時,我深深地知道,美術組長應該是老師和同學之間的一根紐帶,能及時向老師反映同學們的思想,能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學之憂而憂,后同學之樂而樂”。除盡力做到這些,我還特別具有民主作風,大家如果有什么好的建議,我都會虛心接受。
如果我當上美術小組長,我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認真批改本組每一位同學的美術作業(yè),我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具,絕不放過一點點瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術組長應盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請投我支持的一票,我將和大家共同學習,共同進步!我會經受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信,只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術組一定會更加出色!
請同學們信任我,投我一票!
謝謝大家!
競選組長發(fā)言稿13
各位領導、老師們:
大家上午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。
二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我就在教導處幫忙,20xx年任廣運中學教導主任,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我深知英語學科在初一、初二和初三年級的不同特點,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學科組長要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛本學科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進行教學,是我最大的樂趣。
四、具有奉獻精神、大公無私,老師的利益高于一切:讓老師們得到實惠是我的快樂,為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學科組的'幸福指數(shù)和學科成績。
如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的工作,提高本學科組的教學水平。
1、個人建設方面:加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學科組的良好形象,努力調動老師們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務能力。
2、快樂教育方面:以身作則,團結本學科組教師,以“規(guī)則、自由”為指導思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展學科組工作。大家知道,學生很渴望老師的夸獎和鼓勵,教師更是如此,對成績的認可是教師發(fā)展的不懈動力,物質獎勵固然重要,精神認可更不可缺少。
3、教育教學方面:協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設,豐富音標教學內容,讓學生打好英語學習基礎。幫助初二英語教師做好一個課題,那就是學生兩極分化問題,注重初三學生英語學習的均衡發(fā)展,讓每一個學生都不掉隊。
4、及時與本組教師交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時解決。
20xx.7.25
競選組長發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要競選的職務是語文小組長。
今天,我很榮幸走上這個講臺,競選語文組長,為的是服務同學,鍛煉自己。我從四年級就開始當班干部了,我希望這次也可以當上語文組長。
我有優(yōu)點,如:我勤學好問,字體工整,樂于助人,有愛心和同情心,還活潑開朗。我也有缺點,如:做事有點磨蹭,不愛聽別人的勸告,在未來的日子里,我會慢慢改正的。
我想我們應該當個實干家,不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點要改正,我將自我完善。如果我當上了組長,我會檢查同學預習、讀背書簽字,按時收發(fā)作業(yè),當一個有責任心的、同學信任的好組長!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的'優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任
競選組長發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
應為 我從一年級到四年級都沒當上班干部,所以我想嘗試當組長。在本學期我要爭取得到老師的信任和同學們的支持。我的優(yōu)點是學習努力,對工作負責,能與同學融洽相處。但是人并不是十全十美的,我當然也有缺點,我一定會在本學期改正的,爭取當一名好組長。
假如我在本學期當上了組長,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好老師的小幫手。為五<7>班創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境,讓本班在本學期更上一層樓。
流星的'光輝來自天體的摩擦,珍珠的燦爛來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級體來自所有班干部的領導和全體同學的共同努力。
既然是花我就要開放,既然是樹我就要長大成梁,既然是石頭我就要去鋪大路,既然是班干部我就要做一名出色的領航員。
最后,我只想說幾句話。請你們給我一個機會,我會還你們一個滿意,謝謝!
請李老師投我一票吧,我一定不會辜負你對我的期望的!謝謝您的信任。
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