【精華】友情小學(xué)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的友情小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
友情小學(xué)作文 篇1
小時候，我們都渴望自己是公主，長大后，才知道其實(shí)我們都是自己的公主，是自己的獨(dú)一無二。
小學(xué)三年級，自己的數(shù)學(xué)成績總是跟不上去，父母因此常常嘮叨我。期末考的時候，我的語文比較好，但是數(shù)學(xué)和英語就差的很多，數(shù)學(xué)老師還是很愛批評學(xué)生的、他總是拿差生和好生相比，久而久之，我有些自卑。
我們班的女生都是群居動物，他們都喜歡和活潑的女生在一起玩，我，儼然變成他們眼中的.不合群。我的同桌是一個心高氣傲的人，她的成績都非常好，她有時只跟我在一起玩，我沒有理由拒絕，其實(shí)相處久了，發(fā)現(xiàn)她這個人很單純，說話很直，所以互相猜忌這種事情不會發(fā)生在我們兩個身上，有一次和她說心里話：“以前，我不太愿意和優(yōu)秀的女生在一起玩，但你的真誠和單純讓我很喜歡你，我的自卑也沒有了，跟你相處久了，我也逐漸變得自信了�！彼谷豢粗遥瑢ξ倚χf：“其實(shí)，每個女孩子都像是一朵花，每一朵花都有自己的花期，等到時候了，自然便會綻放屬于自己的那份光芒�！�
有一次，我半開玩笑的對她說：“你是花萼，我是花瓣，我保護(hù)你，一起綻放屬于我們的光芒吧！”
她莞爾一笑，說：“有時候，花瓣也十分的美呢�！�
友情小學(xué)作文 篇2
生活中有許多顏色：紅色，黃色，藍(lán)色，白色，綠色……每一種顏色都有它的意義，但我認(rèn)為藍(lán)色，總灰會讓人想到一望無際的藍(lán)天，這樣的顏色總會讓人舒服讓人心醉。
友情是真誠的，也是純潔的，它在生活這張白紙上留下了多少淡淡的藍(lán)色，那是美好的回憶。
友情是永恒的，只要你用真心對待對方，就回在回憶里留下沁人心脾的點(diǎn)點(diǎn)深藍(lán)，那深深的感動。
友情是深厚的，它會隨著時間的'過去越來越深，就像那一片又一片美麗的湖藍(lán)。
友情又是平凡的，猶如藍(lán)天的一望無際。
……
友情在我心中永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，它們無時無刻不在生活中，而生活也被藍(lán)色的友情渲染的更加美好！
友情小學(xué)作文 篇3
“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，對嗎？”“嗯，我們永遠(yuǎn)都是�！薄澳俏覀儼l(fā)誓吧�！薄拔野l(fā)誓，我和侯穎永遠(yuǎn)都是好朋友！”想起那句誓言，我的思緒就會飛到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
校園里，總能見到我和許依在一起的身影。我們一起看書，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家……那么多的一起，見證了我們之間不變的友誼。
一次英語測驗(yàn)，我和她都考砸了。放學(xué)后，我一句話也不想說，想著那么差的分?jǐn)?shù)，眼淚都快出來了。而一旁的許依嘴里含著糖果，哼著小曲，看著她滿臉的笑容，我很奇怪：“許依，你不難過嗎？考那么差�！痹S依停止了歌聲：“為什么不開心？這次考差了正好可以激發(fā)斗志，爭取下一次考好��！”看著她那單純的面孔，我覺得自己像40多歲的大人，怎么那么多愁善感呢？等我回過神來，發(fā)現(xiàn)許依在叫我，并把一塊水果糖放到我嘴巴里，說這是一顆神奇的糖果，吃了它便會開心。當(dāng)我吃了它時，覺得快樂多了。許依見我開心了，也露出一個大大的笑容。
這真的是一顆神奇的糖果嗎？
當(dāng)然不是，那次我不小心看到她的筆記本上有這樣一段話：“穎穎為了這次英語測驗(yàn)很不開心，我給了她一顆爸爸給我買的`水果糖，只是想讓她開心一些，希望她知道以后不會怪我�！币酪溃以趺磿帜�，你給我的太多了，而我的“謝謝”給的太少了……想到這里，淚水模糊了我的雙眼。
朋友，是舊屋墻角的一個糖果盒，寂寞、忠實(shí)地守著一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來就無須想起，從來也不會忘記。想起時，打開來，依舊甜味依然。
友情小學(xué)作文 篇4
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減青輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛到極點(diǎn)，終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
走近人生，便走進(jìn)了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托。“慈母手中線，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是牽掛的缺憾；“愿君多采擷，此物最相思”，是牽掛的寄托；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，是牽掛的蘊(yùn)含。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越干山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就會淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似以一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間—種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，是牽掛的表現(xiàn)；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛，讓我們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。人世間如果沒有牽掛，就好比植物缺少陽光雨露；一個沒有任何牽掛的人生，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)出生活的光彩。
生活需要溫馨，需要甜美，需要春風(fēng)，需要夏雨……牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。生活需要牽掛，牽掛值得品味。
所謂友情，我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它沒有親情的那份自私，也不像愛情那樣具有強(qiáng)烈的占有欲。
對于我來說，親情是與生俱來的，所以早已麻木其中；而愛情離我還有那么一段距離，不曾嘗試，有怎敢妄加品味？現(xiàn)在，也只能置身于友情之中，去慢慢地品味，慢慢的回憶~
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品位嗎？需要共患難，共生死，那么轟轟烈烈嗎？
我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起無憂地歌唱；也許只是失敗后的一個眼神，一個微笑，一句話的鼓舞；也許只是陷入困境后的一次攙扶；也許只是離別時的一聲祝福，離別后的一語問候；也許……也許。
才剛剛步入人生旅途的我，不敢去對友情做太多深刻的定義，只能淺談一下我的感受，與大家共同分享。
半年前，我還身在另一所城市，那里也許沒有省會城市的`繁華，但，我卻很留戀那里，因?yàn)槟抢锍休d著我難以忘記的友情。
在那里，我與同學(xué)們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心里。課堂上，我與他們一起看著老師在講臺上揮舞著粉筆，和他們一起學(xué)習(xí)，為著我們共同的理想而努力；課后，我們盡情地玩耍，一起享受著青春的美好！雖然我們的學(xué)校沒有廣播站，但是課余，總會有幾個男生，五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào)；雖然周末的傍晚，沒有霓虹燈光，但我們依舊會相約在院里石凳上，互相傾訴，一起暢談，暢談我們的未來。一陣陣歡聲笑語在空中激蕩！！
就這樣，平平淡淡的相處。我們會一起為男生籃球賽而吶喊，為班級的運(yùn)動會奪冠而歡呼，為了排球賽的失敗了流淚。但這看似平淡的相處，已不再平淡！！
擁有的時候，我不以為然，然而，等到現(xiàn)在，離開了以后，才漸漸地開始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感，那時，你便會覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞，那種甜蜜叫做幸福。
友情小學(xué)作文 篇5
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的'友情，一段終身難忘的經(jīng)歷…
友情小學(xué)作文 篇6
記得有一次上體育課我下樓梯時不小心踩空崴著了腳，放學(xué)后要不是有兩位同學(xué)扶我回家，我還真不知道該怎么辦呢！
第二天，媽媽騎著自行車把我送到學(xué)校門口，又是我的同學(xué)、我的好朋友把我攙扶到教室，我金雞獨(dú)立地一蹦一跳的'來到座位上，剛坐下就有許多同學(xué)圍了過來，關(guān)切地我問要不要緊，看到同學(xué)們這么關(guān)心我，我特別感動。
過了一個星期去醫(yī)院復(fù)查，大夫說好了，我特別高興，星期一我來到學(xué)校，把這個喜訊告訴了大家，大家才放下了心，通過這件小事，我體會到了同學(xué)們對我的友誼。
友情小學(xué)作文 篇7
你若放手過去，過去也會放開你的。生活常和我們開著玩笑，你期待誰，誰就會離你越遠(yuǎn)；你執(zhí)著誰，誰就會傷你最深。專一不是一輩子只有一個朋友，只有一個朋友的時候一心一意、不離不棄。友情，本就是件寧缺勿濫的事，急不得。有友情，便全心對待，沒有友情，世界就是暗淡的。
人與人之間，友誼常常被埋在心里無人知曉，如果不是因?yàn)楸伙L(fēng)吹而關(guān)上的門，也許他們永遠(yuǎn)不知道。其實(shí)，友情就和她/他家原先的那扇門一樣，是一扇虛掩的.門，你只要輕輕一推，友情的門就開了。但在生活中，我們多數(shù)人總會與知己的人失之交臂。
敞開你的心扉，對你好的人說謝謝，朋友，再不珍惜就晚了！
友情小學(xué)作文 篇8
自從小咪離開以后，大猩猩黑黑仍然守在那棵大樹旁，等待小咪歸來。一天，兩天……一個月過去了，大猩猩黑黑也放棄了這個念頭。從此，黑黑背著裝滿了硬幣、布娃娃和沙簍還有餅干的包，在森林里游蕩。
有一天，它在一棵大樹下，看見了另一只大猩猩百無聊賴地坐著，嘴里不停地說：“誰來和我玩?誰來和我玩?……”這時，大猩猩黑黑鼓起勇氣說：“我來和你玩!”那只百無聊賴的大猩猩一下子跳了起來，說：“你真的愿意和我玩嗎?不會是我聽錯了吧?”黑黑微笑著回答：“是的。我叫黑黑，你叫什么?”另一只大猩猩回答：“我叫盛開，我們做朋友好嗎?”黑黑說：“好，太好了!我終于有個朋友了!” 黑黑說：“我們來玩爬樹吧!誰先爬上誰就贏。”結(jié)果，它們是并列第一。
不久，這兒建起了保護(hù)區(qū)，小咪的爸爸非常熱愛大自然，才被調(diào)到這里來工作，小咪也想來看大猩猩，就跟著來了。
有一天，小咪正在森林里斗蟋蟀，忽然聽見一聲熟悉的聲音：“小咪你好”。這時她才發(fā)現(xiàn)黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪連忙說：“你好，黑黑，它是誰呀?”那只大猩猩搶著說：“你好，小咪，我叫盛開�！毙∵湔f：“我們來斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛開異口同聲地說：“這一行你可斗不過我們了!”它們?nèi)齻�都拿出了各自的王牌，但意想不到的事情發(fā)生了!盛開和黑黑的.蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打敗，然后就睡起了大覺。盛開和黑黑又異口同聲地說：“怎么樣啊?”小咪說：“你倆真棒，和你們在一起玩兒，真是一種莫大的快樂呀!”
黑黑若有所思地說：“真是友情無價啊!”
友情小學(xué)作文 篇9
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的'友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。 ——題記 今天，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽�，F(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學(xué)到姐妹，這個過程，我收獲得不僅是美好和快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會了很多很多。
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