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勇氣的作文

時間:2026-01-02 10:35:39 關于勇氣的作文

勇氣的作文【集合】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的勇氣的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文【集合】

勇氣的作文 篇1

  這一次我成功了,我成功戰(zhàn)勝了心中的恐懼。今天就讓我來講一講我是怎樣刻服了心中的恐懼吧!

  記得那次,我看了一部僵尸電影。從此以后我做什么事都充滿害怕。比如上電梯,我會想電梯里會不會有僵尸或者鬼?媽媽叫我去客廳拿一個東西,我嚇得心驚膽戰(zhàn),剛走到客廳,我就要慌忙開燈,因為聽人說鬼怕光,不然我是怎么也不敢在客廳待一下。

  而有一天我卻戰(zhàn)勝了恐懼。那是一個陽光明媚的早晨,我的媽媽讓我去樓下取一個快遞,天吶!竟然叫我去取快遞,那不把我嚇壞才怪。媽媽看我許久沒有動靜,便催促道:“快一點去了,別慢吞吞的!蔽抑缓米叱隽思议T,在走進電梯里后,里面只有我一個人。我的.腦海里又浮現出那些僵尸啊什么的……一瞬間感覺電梯怎么這么慢啊!然后我鼓起了勇氣,心里想著別怕,這些都是幻想,如果連幻想都怕,還算什么男生。想完之后我全身充滿了戰(zhàn)斗力,再也不怕什么僵尸還是鬼。勇敢地去取了快遞,又成功地回到了家。

  小朋友們,你們知道什么是勇氣了嗎?

勇氣的作文 篇2

  成功者擁有什么?成功者擁有智慧,成功者擁有毅力,成功者更擁有勇氣!勇氣,是通向成功的橋梁。

  有一次,學校要舉行演講比賽。在此之前,班主任老師決定先在班上舉行一次演講比賽。我各方面都不錯,就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了,我把它讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。

  終于等到了班會課。老師宣布開始,班長便大大方方地走上講臺,他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經久不息的掌聲。接著,又有幾名同學上臺演講。他們個個都能講流利的普通話,帶著充沛的感情。

  我開始不安起來,我的能力怎么樣?我能和他們比嗎?我的`演講會讓同學們笑話嗎?我不敢再往下想。手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學演講完畢,已經過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家:“還有沒有?不用怕,大膽地走上去,鼓起勇氣來!”我感到自己的心在“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好,會讓人笑話;不上去,失去了一次機會,機不可失呀!稿子都寫好了。上去吧,讓同學們笑話,多不好呀。老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來,不要怕!笔堑模退闶,那又算得了什么?不去試一試,又怎知自己會失敗呢?鼓起你的勇氣來,你會成功的。這是勇氣在對我說話。我終于站了起來,手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺。同學們吃驚地望著我,我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來,然后,又鼓足勇氣,演講起來。慢慢地,我不再害怕,所有的思想感情都融入了稿子里,心中那純真的感情,在言語之中自然地流露。“嘩――”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“真棒!”有人對我說。當老師滿面春風地宣布我獲勝時,我喜極而泣,我成功了!

  “是什么力量使你走上臺來講得這么好呢?”老師問我。

  我回答:“是勇氣。因為我相信,有勇氣,才會有成功。勇氣,是通向成功的橋梁!

勇氣的作文 篇3

  早晨的第一縷陽光灑在我家的窗臺上,像個調皮的孩子閃著熾熱的光。

  我呆呆地望著窗外,腦子里空白一片。

  窗前那棵高大的松柏,挺拔著身軀,像一位威武的士兵。風“呼呼”地吹過它的樹枝,陽光透過層層疊疊的枝丫亮閃閃地照射在綠茵茵的草地上。

  這時,一只折了翅的蝴蝶映入了我的眼簾。咦?這只蝴蝶怎么受傷了?怎么沒有同伴照顧它呢?一串串疑問浮現在我的腦海里。

  看著那只蝴蝶不停地撲扇著翅膀,一點一點的`向前進著,飛得起起落落的。我“嗖”地從椅子上站起來,目不轉睛地注視著它。望著望著,我居然有一種心痛的感覺,可是這種感覺馬上轉化為敬佩和羨慕。

  在這樣一個弱小的身軀里,居然蘊藏著這樣堅毅的力量!是什么力量使它勇敢地前進著,面對生活,面對生活的苦難和種種不測?我不由得肅然起敬。

  回憶往事,在過去的歲月里我都干了些什么?我何曾以一種認真負責的態(tài)度去面對一件事情?有些事情我未曾嘗試卻又放棄?

  記得有一次,我在書房里安靜地寫著作業(yè)。一個問題接著一個新問題組成一張巨大的網向我撲來,壓得我喘不過氣。令人窒息的題目使我感到乏味、枯燥,我的注意力被豐富多彩的電視迷住了。停下手中的筆,不假思索向客廳奔去,時間在我嘻嘻哈哈的笑聲中無情地溜去。直到媽媽提醒我,我才極不情愿地向書房走去,每走一步都感覺有千斤重。我的人在書房,心卻還停留在剛剛那段愉快的時光中。我拿起筆,有氣無力地寫了兩個字就趴下了,那滋味就像喝中藥一樣苦。我偷偷摸摸地打開電腦,沉浸在網絡世界之中。于是,那幾道題像存放了幾百年的古董一般,再也沒有去動。到了第二天,老師分析題目時,我才發(fā)現原來是那么簡單。

  有些事,只要肯去做,用心去做,得到的未必是一個錯誤的答案。即使錯了,但你至少還努力過,至少擁有了勇氣!

  那只折了翅的蝴蝶像一道不太完美的風景,劃過我的視線,卻在我心中留下深刻的印象,歷久彌新……

  懂得將平淡的小事進行提煉,從折翼蝴蝶自然地聯想到自己,語言輕松流暢。

勇氣的作文 篇4

  人生如船,需以帆去迎接一次一次的風浪;人生如球,定以拍扣下一場一場的勝利;人生如陽光,要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。

  人生最初,或許屢戰(zhàn)屢敗,所謂的信心可能被磨滅,但不能拋棄的一定是勇氣?v使你再有勝利的信念,少了勇氣,也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒險者是值得敬佩的勇者,他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途,在某一刻時間,幸運女神不再眷顧他們,等待他們的是死亡編織的蛛網。或許,一次又一次同伴的離去,他們冒險去探究自然的信念開始動搖了,但他們卻在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的,他們動搖的是信念,而那種冒險者的勇氣還在,驅使他們去挑戰(zhàn),去探索。

  憑勇氣以帆使船在浪天中行駛,會滿載而歸。

  人生中段,輸贏同在。這時,我們不在因小輸而頹廢,冷靜思考,再勇往直前是我們勝利的定理。比賽場的網球賽,選手絕不是靠信念,冷靜的頭腦取勝,關鍵還是不可缺少的勇氣,以一球搏勝利的勇氣。比賽中,我們處于下風,對于勝利,我們可能感到渺茫。這時,不要驚慌,平靜浮躁的心,以勇氣去打對手一個措手不及,以勇氣去搏擊對手的信念。

  憑勇氣以拍使球在歡呼中飛馳,勝利將離你不遠。

  陽光是我們生活中不可缺少的一部分,以眼觸到的陽光會讓我們對未來更加憧憬。盲眼的畫師,如何才能望見他的希望,要如何,才能去尋他的'希望?支持他走下去的表示勇氣,比常人更加脆弱的勇氣,也更加堅定的勇氣。脆弱在于有手畫景,卻瞧不見;堅定在于雖沒了光明,卻用心去描繪大千世界。所謂的盲眼畫師,便是以勇氣讓自己停泊在藝術港灣。

  憑勇氣去擁抱未來的陽光,便不會使目光只停在眼前的灰白。

  人生就此,是船,是球,是陽光,亦是大千世界所有。我們所要擁有的便是勇氣,以勇氣去擁抱明天,去譜寫生命的真諦。

勇氣的作文 篇5

  假如我突然有了冒險的勇氣。我大概先會驚詫一陣,怎么可能?然后開始不知所措。畢竟,我只是一個學生,我能做什么呢?冒險去西藏,還是冒險逃學?不不不,這都不是一勞永逸的解決辦法。

  人不可能一直在西藏,同樣,逃學也可能不出十天就被勤勞的警察叔叔找回家來面壁思過。誠然我這么想的原因在于,坦白的說,我是再平凡不過的一名中學生,沒有傲人的資本和成績可以免受責難,同時心懷不甘,不想放棄考一個好大學的夢想。

  假如嘛,畢竟是假的,我有了勇氣去西藏冒險。坐在駛向拉薩的列車上,天高云淡的風景,牛羊成群與鮮美的牧草掠過。將鼻尖抵在窗戶玻璃上,遠處無邊的美景盡收眼底,不似北京精心綠化過的.街巷,置身此處,天地都好似向你敞開了心扉,傾訴過往悠悠的號角聲和馬蹄聲。這般豪情廣闊的天地,令人氣沖云霄,不由得聯想到自己還未實現的夢想——唉,為什么總是完不成作業(yè),還怎么考大學!為什么就不能咬牙堅持聽課,提起勇氣向老師提問自己不會的問題呢?

  自己有了去冒險的勇氣,卻沒有過認真對待自己的勇氣。假如,假如冒險去逃學,離開這個如鐘表般嚴密規(guī)劃的學校?走在街上,我說不定會看到有人闖紅燈,看到被拋棄的共享單車,聞到臭氣熏天的垃圾堆。但是我無能為力,我只是一個逃學的中學生,我根本沒有足夠的本領和影響力去改變這些。

  自己有了逃學的勇氣,卻沒有面對世界的勇氣。是的,我身處學習的陰影下,奮力感嘆世界的陰影。但是,我擁有勇氣。不是支撐我去西藏也不是令我逃學的勇氣。而是認真對待自己,勇于面對世界的勇氣。

  愛倫坡曾說過,勇氣即是荊棘,也是禮物。我想我能做的,就是拿這份勇氣去改變自己,讓自己一點一點脫離那個從前的陰影。我有冒險的勇氣認真對待自己,面對世界。至于去西藏和逃學,那大概不會是我的目的地了。

勇氣的作文 篇6

  勇氣為何物?它是存在于一個人心中的美好品質。有了勇氣,你才能擁有更多的機會。

  一年一度的評優(yōu)競選活動又開始了。老師向同學們宣布:“同學們,有興趣參加競選的,都可以上交申請書!蔽覍W習成績不差,人緣也不錯,但我缺少的只是勇氣,就是因為沒有勇氣,去年的競選我沒有參加,錯過了一次機會。

  回到家,我在心里盤算著:要不要參加競選呢?我的'成績不拔尖,也沒有特別突出的優(yōu)點,如果落選了,那豈不是太丟臉了!再說了,還要拿著一張演講稿在臺上講上兩分鐘,想想臺下那五十幾雙眼睛,五十幾束灼灼的目光,就覺得心里發(fā)慌,我不由得又打起退堂鼓。就在我要收起寫申請書的紙時,我猛然想起四年級我決定不去參加競選時,媽媽向我投來的失望的目光,我不由得心里一顫,罷了罷了,不就是一個競選嗎?為了不讓老師媽媽失望,我就鼓起勇氣拼一拼吧!

  我重新拾起那準備寫申請書的紙,同時也拾起了屬于我的勇氣,我一鼓作氣寫完了申請書,生怕自己變卦似的。

  第二天一早,我上交了申請書。過后的幾天,我都過得忐忑不安。

  這天,競選的演講拉開了序幕,看著前面的同學都順利地完成了演講,也收獲了同學們的掌聲,我的心里七上八下,雖然一個勁地鼓勵自己,告訴自己一定會成功,可我心里卻空落落的沒底,心想著投我票的同學會不會太少?下一個就是我了,我的心像鐵錘,一下一下重重地撞擊著,待前面那個同學下臺,我便邁著顫抖的步子走上講臺,演講的過程,我已經不記得了,只記得整個過程,我的心砰砰地跳。一講完,我便急急地邁著輕快的步伐,回到自己的座位。

  最終,我評上了“優(yōu)秀少先隊員”。這次經歷讓我深深體會到了,只要有勇氣,敢于挑戰(zhàn)自我,你就能收獲成功!

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