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友情的小學(xué)作文

時間:2026-01-02 10:26:19 關(guān)于友情的作文

【精華】友情的小學(xué)作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的友情的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】友情的小學(xué)作文7篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  早讀前——

  “距離上課還有兩分鐘”學(xué)校的鈴聲響起,他手中拿著零食,生怕上課遲到,而被老師責罰,不由得加快了速度。

  第一節(jié)課后——

  早讀后買的零食,被他塞在一個偏僻的角落里無人問津,下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒,一直顯得有氣無力的手緩緩地伸了進去,他的精神世界得到滿足的同時,胃袋卻發(fā)來了求救!八埂憋@然是那包零食被撕開了,剛吃一口,令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來代表著他繼續(xù)吃的愿望破滅了,像一把利劍無情地擊碎了他繼續(xù)吃下去的夢想。他只能緩緩地回歸靜的世界。

  第二節(jié)課上——

  他第一節(jié)課后的`舉動被同桌盡收眼底,在沒經(jīng)他同意的情況下,緩緩將手伸進了他的抽屜之中,左右挪動著,但動作卻是十分輕盈,甚至沒發(fā)出一點兒聲響。突然,同桌的手被他按了下去,“啪”的一聲按在了一本書上。同學(xué)的注意力和老師的目光隨之而來,猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發(fā)出來的。同桌感到無地自容,裝作找書的樣子,鉆到了桌子下面,用仇恨的目光瞟著他。(原創(chuàng)投稿 )

  下午上課前——

  同桌因早上一事被班主任留了下來,他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓(xùn)完后已經(jīng)12點多,老師拋下了同桌吃飯去了,只留下了饑餓與痛苦。同桌再見到他時,目光已變得狠毒起來,看了眼他便離開了。

  下午上課——

  上課了,同桌彎下腰找書,卻不經(jīng)意間在抽屜中發(fā)現(xiàn)了一個夾饃,便拿出了附帶的紙和夾饃,紙上寫著:抱歉,中午沒有讓你回去……

友情的小學(xué)作文 篇2

  生活中,欲要看究竟,就得處處細留心?墒,在你不曾在意的小事里,也會引發(fā)出大事件。

  記得在8歲那年,我剛剛上小學(xué)。媽媽因為我第一次數(shù)學(xué)測試得了一個好成績,便獎勵了我3塊錢。我又驚又喜的,去買了一包貼紙,在我的周圍開始大面積的貼起來。這時,我突然感到背后的幾股視線,原來是家附近的幾個小伙伴眼紅了。我想想也是,怎么沒想到給她們一點呢?于是,我就送她們了每人一張貼紙。但是,當送到和我一個最要好的`伙伴面前時,我的手里,只有幾張不好看的了。我非常著急,因為,總不可能給人家一張不喜歡的吧?好朋友也有誤會的時候,她認為我刻意不想給她,于是就對我說:“什么破貼紙嘛,我才不稀罕呢!”我當然知道這是氣話,便連忙不假思索地頭也不回地跑回去問媽媽要錢,想再買一包?伤詾槲也焕硭,就不高興地回家了。等我匆匆買來一包貼紙時,卻發(fā)現(xiàn)人都走散了。風吹過,只有一個人在的草地,顯得有一點寂寞。我雖然知道她一定是回家了,但是我沒有追上去,只在原地停留著,讓風吹著我那凌亂的馬尾辮,有一絲傷感的味道。

  第二天,他一定是還沒有消氣,于是對我視而不見,視我為空氣。不理睬我的她,此時的心情也不知道怎么樣。所以,我也用同樣的方法“回敬”她。可是,我卻心里很不舒服,畢竟丟了一個死黨,顯得比較失落。

  時間,往往是最好的解藥,在“冷戰(zhàn)”持續(xù)的第二個星期時,我們彼此都淡忘了那件事,畢竟腦子不忘記點東西,是記不住新的知識的嘛!我們互相接受了。不,正確的來說,是她接受了我。在又一次的“分貼紙大會”上,我給了她最好看的貼紙,她,甜甜地笑了。

  友情,既簡單,又復(fù)雜,還脆弱。所以,請珍惜擁有的朋友!因為有了朋友快樂會被分享,憂愁會被分擔;有了朋友,生活會增加許多光彩!

友情的小學(xué)作文 篇3

  快樂無處不在,朋友間的快樂令人難以忘記,這些快樂有些是分享,有些卻是疼痛后的快樂。這兩種快樂就像助力劑,是我們?nèi)松淖钌羁痰淖铍y忘的記憶,怎么也揮之不去!

  記得那節(jié)體育課!芭堋,戚老師的聲音剛傳出,我就如離弦的箭一般沖了出去;匮垡煌,我把男生甩了半圈有余,正暗自竊喜,誰料想前方有障礙物,正前方其它班的幾位同學(xué)在嬉戲,偏偏站在跑道上。我改跑外圈,可誰知地上的'積水很滑,腳下沒踩穩(wěn),一滑,一撇把腳扭了。我心里恨得牙癢癢,可又在測試中,只好忍著鉆心的痛向終點跑去。

  剛到終點,我一下子就扶在唐天行的肩上,帶著怒意地罵道:“今天真倒霉,跑步腳扭了。”

  “你是傻瓜呀,跑步都這么賣力!毙√、老彭、老劉不約而同地責怪我。責怪中的“傻瓜”卻有點暖暖的,好像就像一家人互相關(guān)心著,噓寒問暖。我臉上有了幾絲笑意,有一句話說得好,罵是愛,責怪還代表著別人對你的關(guān)心。

  “算了,老唐扶我上樓行不”我知道問也是白問,答案肯定是:

  “當然,應(yīng)該迎上去”唐天行一挽一扶,小心翼翼地扶著我站隊,一會兒問疼不疼,一會兒問背不背,就像一個貼身保鏢,那無微不至地情透過毛孔充滿心間,沖散了這漫天烏云,一束束溫暖溢滿心田,疼痛似火遇到冰雪一下子沒有了。

  剛下課,老唐就飛奔而來,扶著我,慢吞吞地走上樓梯。原本可以飛馳在樓梯上的我,卻難如登天。老唐一挽一扶,每次登上一層都是一陳歡喜,盡管很慢卻沒有一絲抱怨,我的臉上洋溢著快樂。

  結(jié)伴而行的卓夫、小趙、洋洋對我投來關(guān)切的眼神!靶±钤趺戳耍俊薄案鐩]事吧!”“李哥加油!”小廖是和我最知心的朋友,班級的知己。小趙是我的死黨。小沈應(yīng)該是我徒弟,跟我是同一戰(zhàn)壕的兄弟,也是鐵桿。他們的一句句話將這如山的樓梯夷為平地,一切困難都被這些關(guān)心融化,關(guān)心將樓梯化為愛的樓梯,愛的傳遞,樓梯像化了,如同糖果,甜在心中。

  走向食堂,我本是最后,可與我關(guān)系很鐵的一班的老張又讓我沐浴到愛的光輝。他讓我排到他身后,老唐這個保鏢寸步不離的守護著我,吃飯都坐到一起。

  老潘剛添完飯,見我竟向很滑的地磚走去,大聲叫道“老李前面很滑。”說完,不顧得手中的飯碗,飛快過來扶我,我的心被愛所包容,融化著,疼痛被感動所融化,我開心地笑了笑,感嘆:“不痛,我被快樂所包圍!

  這一天是最令我開心的一天,盡管腳扭傷了,卻讓我與快樂同行,其實快樂等于感動,也等于幫助。快樂需要學(xué)習,更需要行動。快樂如花,需要辛勤澆灌,尋遍千山萬水,尋不到快樂;在腳下栽培,快樂就馬上開花。世界上最美的臉是笑臉,快樂的人最美麗。快樂無處不在,無時不在。

友情的小學(xué)作文 篇4

  我是什么時候嘗到了友情的滋味呢?好像是那次我和朋友初見,還是我被人打,朋友挺身而出呢?應(yīng)該是第二個吧!

  那是一個陰沉的下午,烏云變成打翻了的.墨汁,侵染了整片天空。

  “你怎么這么不小心,把我的杯子都給打破了,讓我喝不成水,你是不是故意的?”李一問。我委屈地說:“真不好意思,我不是故意的,我明天再給你買一個就是了。”“你這人這么這樣,打破了杯子還只給買一個,什么意思?”這是孟佳琪在說我。這時,一個同學(xué)告訴了我的朋友——梁燁青,梁燁青二話沒說就來到我的身邊,說:“怎么了?”孟佳琪搶著說:“她打破了我的杯子還不賠償兩個!绷簾钋嘤终f:“她打破你一個杯子,就只用賠償一個,你要兩個干什么?你要多少錢,我給你!薄昂,你爽快我也爽快,五十元,就五十!彼靡獾恼f。我急了,立馬說:“一個杯子都五十元,憑什么那么貴?”朋友馬上對我說:“沒事的,我們慢慢湊錢!甭犕旰螅腋袆拥亓粝铝藴I水。那句:我們慢慢湊錢,一直回蕩在我耳邊。

  過了些日子,我在學(xué)校突然覺得很不舒服,就告訴了梁燁青。她關(guān)切的說:“沒事吧?要不要到醫(yī)務(wù)室?要不要和老師說?”我說:“不用。”“那我給你倒點兒熱水,你喝幾口!绷簾钋囫R上去倒了熱水,我喝了幾口后舒服多了。我說:“謝謝你,要不然我現(xiàn)在還難受呢!”她說:“沒事就好,沒事就好!”那一刻,我渾身充滿力量!是友情的力量!

  是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷時,帶給我無限溫暖!

友情的小學(xué)作文 篇5

  不是經(jīng)常夢到你,只經(jīng)常想到你。

  很久沒見面了,半年的時間說短不短,說長也不長。我沒什么大的變化,只是比半年前又多長了點肉;把頭發(fā)剪短了,把那些沒有你的日子,如流水般漸漸遺忘,習慣了趴在桌子上發(fā)呆。

  隔壁班的同學(xué)送來一串糖葫蘆,便使我不由自主想起了你。我不是故意想起,只是場景太過于相像。那時候,我叫著你的名字,然后將一大把糖葫蘆塞進你的書包,你不是很喜歡糖葫蘆,但是,你知道,我喜歡。在某年某月某日某時某人,不知從某處弄了條鏈子掛在脖子上,興沖沖地跑過來問我?guī)洸粠,我只覺得肚子里如翻江倒海般難受,卻還是強忍著拍了拍某人的臉說“好帥哦!!蹦橙司垢袆拥乜蘖,天知道某人是多么的白癡。當然更白癡的是那些花癡女,越是喜歡白癡的人當然更白癡了。

  “免子,我想你了!被叵肫甬敵跄懵冻瞿莻自認為迷死人的招牌微笑,而我卻忍不住想吐。你轉(zhuǎn)過頭去,可我還是看到了你眼里一閃而逝的薄霧。其實,你不說我也知道,只是我偏執(zhí)地認為你仍舊是那個我親愛的小樣,從未改變。只是你說你不再是從前我眼中那只玻璃杯里澄清的水,它被時問攪拌得渾濁不堪。

  那年,你吹熄了你十五歲的生日蠟燭后,你也被時間吹離了我的軌道。你走得太靜默。無盡頭的搜索到頭來還是找不到你。我知道,我都知道。我在逃避沒有你的世界,所以為自己安置了無數(shù)個冠冕堂皇的`理由。我們說好的,一起去尋夢,一起考海南師范大學(xué)。我們說好的,無論怎樣變,你都是我親愛的小樣。

友情的小學(xué)作文 篇6

  友情是一把鐵鏈,它可以鎖祝彼此的心靈,友情是一座橋梁,它可以溝通彼此的內(nèi)心世界。

  在當今這個現(xiàn)實社會中,究竟朋友的定義是什么呢?有人說:“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人說:“你有錢的時候就是朋友,你沒錢的時候就是損友!

  而我認為對于這個名詞不應(yīng)作這樣狹義的理解。我認為朋友是要互相幫助,互勉互勵,真誠相待,互相理解的,而并不是建立在金錢關(guān)系上的虛偽友誼。

  真正的友誼是純潔的,不會摻雜一絲污垢。

  真誠的友情是永久的,不會暫留如水,瞬時煙消云散。情純潔真摯的友誼像一棵青松,久久地挺立在山峰上。歲月無法帶走它,而會越來越蒼翠,永遠那么綠,那么新,那么亮。

  如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友,那么他的一生就等于虛度,假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會過得充實并且成功。所以,擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財富。

  朋友和友情時無限的,它存在于每個人的周圍,只要你去面對,去摸索,它就像樹上的果實等著你去摘,就像送到嘴邊的'美味等著你去品嘗。但每個人的友情并不是長久的,比如我,我有許多的好朋友,有許多份友情,也許這些友誼并不是真誠的,但它至少給了我一絲的安慰。

  自己的友情要靠自己去爭齲友情長存,歲月如水不會把它帶走,只會把它沖洗的更新更亮。

  我希望世界上多一份真摯的友誼,多一個真正的知心好友,愿世間更美好!

友情的小學(xué)作文 篇7

  珍惜現(xiàn)在所能擁有的,放棄暫時還得不到的,也許只有這樣,我們才會活的更快樂。人生就像是一幕戲,有經(jīng)常的開幕也有不舍的謝幕。

  或許,我們的回憶只能定格在過去。就算再美麗的過去也只是生命中僅有的記憶。煙花再美,也只是一瞬間,就像我們的友情,曾經(jīng)綻放的那么美麗,如今墜落懸崖,再也找不回。物是人非,曾經(jīng)的承諾,為何卑微的如此不堪一擊,你陪我走過了我最孤單的時候,你讓我走出了無助,走出了自卑。如今,沒有你的日子我的世界只剩一片空白。難道我們的友情就如此脆弱,真的回不去了嗎?

  雙手拾起明媚的憂傷,清澈的河水照不出明亮的影子,我的淚與河水融合了,數(shù)不清的淚,我的雙眼寫滿了懷念。記憶的瓶子已經(jīng)支離破碎,怎么拼湊也回不到從前。曾經(jīng)的美麗已經(jīng)深深的埋在山谷里,跌落在記憶的長河里,小舟載滿我們的回憶,慢慢遠離,最后,我們的過去就被狠狠的丟棄。美好的瞬間總是匆匆,如曇花一現(xiàn)。

  我們的友誼已被冰封,還有溫度嗎?你已忘了承諾,忘了我的存在,我們之間,已是熟悉的陌生人,黃昏下,我們擦肩而過,卻形同陌路,你再也沒有了以前的微笑,我們的友誼真的回不去了。有時,真的.很想對你微笑,挽回我們的友情,但我怕我會被你拒絕,我怕微笑換來的只是傷害,只是尷尬。是微笑讓我們相識,相知,我不想讓微笑也成為傷害自己的武器。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們之間那么默契,無話不談;如今的如今,不如陌生人那般默契,無話可談。真的找不回從前了,也許,也只有這樣了。即使再也不會成為朋友,再也沒有過去的溫馨,請別忘記,你的生命中有過我這個過客。

  落葉翩翩飛著,我們的友誼也飄落了,枯黃了。我愿告別這一段不該有的友情,拋棄過去,重新啟程……記憶,永不褪色,刻在心里,不愿提起。

  就讓我們之間的友情成為我們的回憶,不要再去想起,才不會痛心,一切只是過去。煙花終究抵不過一場蒼白,注定如此,又何必挽留。再見了,我們的友情!

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