有關(guān)高中春天的作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的高中春天的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中春天的作文 篇1
又是一個(gè)熟悉的季節(jié),淡淡地給人溫暖。
這個(gè)季節(jié),沒(méi)有了冬的寒冷,雖然偶爾會(huì)吹點(diǎn)風(fēng),但我從不抱怨。任風(fēng)擺弄我的頭發(fā),任那發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),就像漂浮的風(fēng)向標(biāo)一樣,搖擺不定。但那個(gè)樣子很美,很自然。這個(gè)季節(jié),沒(méi)有夏的炎熱,所以不會(huì)顯得暴躁不安。如果與夏爭(zhēng)風(fēng)的話,春會(huì)略勝一籌,也許沒(méi)有春的滋潤(rùn)就沒(méi)有夏的妖艷—荷花。荷花的小時(shí)侯正是有了春的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng),雖不值得一提,但對(duì)春來(lái)說(shuō),非提不可!
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),消失在冬季的群音又若隱若現(xiàn)地一一登場(chǎng)了。一年之計(jì)在于春,說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在這個(gè)熟悉地不能再熟悉的季節(jié),人們忙活著,忙著一切生計(jì);蛟S都應(yīng)感謝春,是它叫醒了人們開(kāi)始工作。孩子們也背著書(shū)包去上學(xué)了,他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴而行,彼此訴說(shuō)著自己的趣聞。春在一旁聽(tīng)地真真切切,因?yàn)槌醮旱乃且粋(gè)小孩子,它在田野邊踱著,望著揮灑汗水的人們。它還沒(méi)忘記給自己的鄰居扇風(fēng),人們對(duì)于它的存在從沒(méi)有關(guān)心過(guò),趕它卻一直陪伴著人們!
一天天春來(lái)回游蕩著,他把自己比做了一個(gè)無(wú)業(yè)游民,傷心地要死。但望著田野里的小生命時(shí),他猶豫了,想開(kāi)了,他還是整日踱著,看著它的朋友們,雖然每天還是踱著,但他從沒(méi)把他的眼神離開(kāi)過(guò)他所眷顧的一切,射一切夠太美了,美的那么自然,直到枯樹(shù)的發(fā)芽他才知道他們活了,他該走了!這段時(shí)間太短了,他還沒(méi)想清干什么就地消失了。每次的到來(lái)都有新感覺(jué),而每次離開(kāi)都不一樣。無(wú)里頭的消失它永遠(yuǎn)都不能想明白,他努力想淡忘一切,但怎么也忘不了。
當(dāng)一群孩子唱著“春天在哪里呀,春天在哪里”,那熟悉的.旋律曾不止一次回蕩著他的心靈。他知道,孩子多希望春天,但春天在哪呢?自己也不明白,直到有一天,一群孩子的談話引起了他的注意,當(dāng)孩子說(shuō)春天已到來(lái)時(shí)。他簡(jiǎn)直不敢相信,于是他四處尋找春天,好給孩子們一個(gè)驚喜。他找呀找,怎么也找不到。這一次他徹底失望了。但離別的日子還是來(lái)了。春遇見(jiàn)了夏哥哥,他問(wèn)夏哥哥春在哪。夏說(shuō),你就是呀!春終于明白了!他醒悟了,因?yàn)橐宦返幕ǘ紴樗_(kāi)放,連小草弟弟也忍不住探出頭瞥他一眼,原來(lái)他就是那個(gè)春。春來(lái)也匆匆,但他自己去的卻不匆匆。因?yàn)樗刑嗟拿罒o(wú)法嚴(yán)盡。
春日般溫暖的陽(yáng)光溫暖地讓人睡著,因?yàn)樗鹈懒耍?/p>
高中春天的作文 篇2
夜,像一只眼睛,望著那迷人的星空,總有道不完的憂傷,浮沉于渺茫的銀河中。
夢(mèng)降臨了,今夜擁有,而明朝又在何處?淼淼的風(fēng),吹走了我滿心的愛(ài),無(wú)解的思索,告別的懷念。我愛(ài)我自由,我歡我自由。蒙蒙眬眬夢(mèng)的岸邊,沉睡在夜的寧寂。
雨下了,在林陰小道上,我孤獨(dú)的行走,仿佛為心情而惆悵,那是青春最動(dòng)人的時(shí)光,而我卻一點(diǎn)一點(diǎn)在消亡……
岸邊有夢(mèng),夢(mèng)在岸邊,是憂愁的小舟蕩起了心底的波浪。痛恨多情的楊柳,曉風(fēng)殘?jiān),仍舊是岸邊的夢(mèng)幻,依依,無(wú)盡的`別離……我無(wú)言,獨(dú)坐月下的風(fēng)霜,深沉的愛(ài)已流浪遠(yuǎn)方……
當(dāng)春天再來(lái)的時(shí)候,田野里孤立著一朵玫瑰,此刻,我多想,讓一場(chǎng)冷雨摧殘我的身體,然后,默默,倒下……
憂郁中心聲回響,我的夢(mèng)在岸邊……
高中春天的作文 篇3
生活,如同是一縷迷煙,而春天,便成了另一種幻化的不同凡響;是腳步聲在塵封的岸邊回響,是孤單守望滑落在指尖的陽(yáng)光,是抬頭仰望深沉的天空,聽(tīng)不到風(fēng)吹的落寞,只是四月便無(wú)聲渲染開(kāi)來(lái)。
泉眼無(wú)聲細(xì)水流
冥冥之中,不知已走了多久,當(dāng)又一年的燕回故榻,當(dāng)這春天從遠(yuǎn)方深一腳淺一腳回臨大地,舞動(dòng)在指尖的陽(yáng)光,已又跳出了幸福的晴朗,我的歲月,觸碰著時(shí)間的光輝,隨風(fēng)流逝。
風(fēng)輕輕吹動(dòng)地上的枯葉,帶起春的綠意,又是一年風(fēng)起時(shí),怎奈時(shí)光的流逝,如同手上隨風(fēng)而下的細(xì)沙一般,在我的視線之外游走。
抬頭望著窗外的長(zhǎng)空,思緒又飄到遠(yuǎn)方,燦爛的迎春花復(fù)開(kāi)著燦爛,明媚的陽(yáng)光斟酌了明媚。在這靜謐的午后,獨(dú)自欣賞殘墻的角落,遺留昨日的芬芳,想念某一座城市,想念某段時(shí)光,我在春的枝頭,逃離時(shí)間的糾結(jié)。
流淌在自己的心情里,一切都是晴天,天空是藍(lán)色的回憶,蕩漾著無(wú)聲的痕跡,幾行大雁飛過(guò),心中平添感慨,鴻雁來(lái)臨總能捎來(lái)春天的消息,即使遠(yuǎn)在千里之外,但最初的喜悅總是從它們的翅膀中散出。
小荷才露尖尖角
清晨的薄霧籠罩著山,太陽(yáng)還躲在云間做著夢(mèng),我騎著單車(chē)走在路上,呼吸這份清新,把自己交給天籟,沒(méi)有那么多喧鬧,更沒(méi)有那些繁華,大自然以最透徹的語(yǔ)言向我訴說(shuō),我頑皮的放開(kāi)一只手,任空氣在指尖環(huán)繞。
獨(dú)自倚在窗前,聽(tīng)著雨打杏花的聲音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓四月為它洗禮?囱矍斑@番景色,不僅一番凄涼浮上心頭,春雨打在花上,如同打在我的心上,絲絲涼涼。被打落的花,灑下的地方,總能找到春的足跡,走過(guò)殘花的足跡,用思念祭奠去年的落雪,其中也蘊(yùn)藏有想不盡的快樂(lè)。
夕陽(yáng)西下,獨(dú)自在塵埃中看晚霞鋪紅天涯,春天的一切總能把美麗表現(xiàn)的淋漓盡致,一切都是沉靜,但又有無(wú)限生機(jī)孕育。
早有蜻蜓立上頭
眼眸里滲出兩行淚花,回蕩著記憶,恰逢清明時(shí)節(jié),斷腸在哀思中冥想,我用筆頭記錄下手中的念想,耳旁又蕩起離人的哀曲,有時(shí)感覺(jué)不到春天這種悲涼的`情緒,總以為應(yīng)爛醉花間,聽(tīng)花風(fēng)中的呢喃,不想?yún)s成了數(shù)不盡的憂傷,道不盡的感慨,這種美麗甚至讓我忘記了世界,任時(shí)光翩然輕擦,記憶涂抹空白。
聽(tīng)不到風(fēng)吹時(shí)的落寞,我還在四月的邊境徘徊,風(fēng)雨走過(guò)的歲月,偶爾可以看到一抹溫柔,我伸出手,撫摸著帶有綠意的垂柳,從指間輕輕滑過(guò),一陣清新便在身邊漫延開(kāi)來(lái)。
又是一季的微雨彌漫,窗上的陽(yáng)光,懶散著照著我的臉,恍惚時(shí)間的輪回,悄然之間已走過(guò)幾個(gè)小時(shí),這溫和的陽(yáng)光,真正的灑進(jìn)了春風(fēng)里,拂過(guò)柳絮,在我的發(fā)梢微微飄蕩。
走在河畔邊,風(fēng)輕輕掠著我的臉,帶來(lái)花草的味道,春天的清晨,伴隨霧霾展開(kāi),好似是在夢(mèng)境中一般。一絲冷浮上心頭,不過(guò)再冷的春也沒(méi)了冬的感覺(jué),一切就在微風(fēng)中呢喃度過(guò)。
不經(jīng)意間望了一眼天空,還是那么透徹,一副清新的模樣,小草的芽在地上不停狂奔著,我觸碰著它們的小頭,滿心歡喜。
走在四月的路上,讓微風(fēng)從指間流淌而過(guò),漫延向遠(yuǎn)方,期待再一次在這田野里守望,等待春天的問(wèn)候。
高中春天的作文 篇4
我喜歡知了聲聲的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起去感受春天。
剛出小區(qū)門(mén)口,一陣暖和的春風(fēng)撲面而來(lái),好像在輕輕地?fù)崦业哪,柔柔的,軟軟的,舒服極了。抬起頭望一望蔚藍(lán)的天空,天是那么高,那么遠(yuǎn),天空中飄著朵朵白云,白云好像會(huì)施展魔術(shù),一會(huì)兒變成一群可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒變成圓圓的大蘋(píng)果,一會(huì)兒又變成一個(gè)碩大的寶葫蘆,真是有趣!路邊的柳樹(shù)脫去了灰色的外套,換上了綠色的新衣,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲在微風(fēng)的吹動(dòng)下飄來(lái)蕩去,像少女在梳理著柔軟的長(zhǎng)發(fā)。
說(shuō)說(shuō)笑笑中我們一家三口已不知不覺(jué)來(lái)到了南湖公園門(mén)口,放好自行車(chē),我雀躍著跑進(jìn)公園,吸引我的首先是清澈透底的湖水,跑近看,里面有成群結(jié)隊(duì)的'小魚(yú)在嬉戲,你追我,我追它,好像在捉迷藏,又好像進(jìn)行游泳比賽……當(dāng)小朋友把食物時(shí)誤投進(jìn)去時(shí),它們一起涌過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常伦约罕葎e人少吃幾粒,好可愛(ài)啊!湖邊沉睡了一冬的小草,悄悄地探出了小腦袋,看上去是那么綠那么嫩,黃色的迎春花掛滿了枝頭,這些“春天的使者”在向人們報(bào)告著春天的信息:春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!樹(shù)上的小鳥(niǎo)也蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地演奏著春天的交響曲。
公園里的綠地上,老人們?cè)阱憻,有的在練太極,有的在舞劍,人人容光煥發(fā)。公園里最快樂(lè)的要數(shù)小朋友了,他們放飛著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,風(fēng)箏五顏六色,各式各樣,可漂亮了!望著越飛越高的風(fēng)箏,小朋友們歡呼雀躍,我想小朋友放飛的是風(fēng)箏,他們也放飛了自己美麗的夢(mèng)想……
從小山丘上放眼望去,農(nóng)民伯伯正在田地里播種,他們?nèi)鱿铝艘涣A7N子,也播種了一個(gè)個(gè)希望,等到金秋時(shí)節(jié),他們將收獲豐碩的果實(shí)……
春天是充滿生機(jī)的,充滿希望的,一年之際在于春,讓我們珍惜這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!
我愛(ài)春天!
高中春天的作文 篇5
“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)一里柔情!贝猴L(fēng)輕柔的撫摸著人間萬(wàn)物,它雖然沒(méi)有夏風(fēng)的熱情似火,沒(méi)有秋風(fēng)的深沉含蓄,沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽頑強(qiáng),但它是那么的溫馨多情,那么的單純清高。它親吻著柳兒,惹得楊柳羞澀地轉(zhuǎn)過(guò)身,讓人間有了“楊柳依依”的.話別美景;她輕撫著花兒,因此也就有了“一枝紅杏出墻來(lái)”的早春風(fēng)光。為討她歡心,世界換上了淡淡的新裝。攜手春天,能感受到濃濃的春意。
春天是一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)期,每個(gè)人在青春時(shí)期塑造了自己一生的性格;春天是一個(gè)溫馨的季節(jié),大多數(shù)人無(wú)憂無(wú)慮,不知世事險(xiǎn)惡地度過(guò)他們的青春年華;春天是一個(gè)輕狂的季節(jié),所有花朵的爭(zhēng)奇斗艷,所有智慧的鋒芒畢露,咄咄逼人,都能被人接受而不會(huì)有人認(rèn)為太過(guò)招搖。春天的確是個(gè)多姿多彩的美麗季節(jié),但我也想說(shuō),正如世界上沒(méi)有十全十美的圣人一樣,春天也有她晦暗的一面。
春天的花朵是燦爛的,卻也經(jīng)常是華而不實(shí)的,追求太多的外在而不重視內(nèi)在的結(jié)果,將會(huì)在青春老去時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一事無(wú)成。
春天是屬于每個(gè)人的,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握好這段美好的時(shí)光。我們應(yīng)當(dāng)享受美麗的陽(yáng)光、甘甜的雨水,也應(yīng)當(dāng)不斷使自己變得堅(jiān)強(qiáng)和柔韌,以迎接不知何時(shí)會(huì)來(lái)的狂風(fēng)暴雨。在這個(gè)時(shí)期,我們的收獲將成為我們一生的基礎(chǔ),我們?yōu)榇禾旌炔剩诖禾炖锍砷L(zhǎng)。
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