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精選感受的作文400字匯編8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感受的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選感受的作文400字匯編8篇

感受的作文400字篇1

　　為期三天的軍訓生活結(jié)束了。

　　經(jīng)過三天的魔鬼訓練，我們個個叫苦不迭，人像沒了氣的'氣球，軟綿綿的。不過我們學會了團結(jié)努力，也學會了怎樣整理自己的內(nèi)務。

　　離開了少年軍校，突然又有點懷念教官了，雖然平時教官們對我們很嚴厲，不過，他們很照顧我們，關心我們。

　　通過這三天的軍訓生活，同學們不怕苦，不怕累，努力向教官學習那種頑強精神。雖然天空不作美，下起了牛毛細雨，但平時那些身體素質(zhì)差的同學并沒有倒下，毅然在風雨中屹立著。

　　每當同學在操場上站得腰酸背疼，快堅持不住時，腦子里就會浮現(xiàn)出“我要訓練，我要吃苦，我要成才”這句話，便立馬站得筆直，因為老師說過：我們來軍訓就是來吃苦的，大家都要堅持�，F(xiàn)在，只要是站著，大家都會抬頭挺胸，一坐下，就會挺起腰板，雙手放在膝蓋上。

　　我們還要感謝老師，因為老師放棄了自己的休息時間，來到少年軍校，陪我們來軍訓，而且每天晚上都要值班到很晚才睡覺，早上又要一大早起床。

　　結(jié)束了軍訓，我們不僅只在軍營里努力，認真，在生活和學習中，我們也要一樣，同學之間要互相幫助，還要團結(jié)，不能為一點小事就斤斤計較，走路時要挺直腰，吃飯時要安靜，還要學會堅持不懈，不能遇到一點困難就放棄，只有堅持，努力去想，才能取得成功。

感受的作文400字篇2

　　是誰，在我生病時無微不至地關心我？是誰，在我饑腸轆轆時為我做可口的飯菜？是誰，每天晚上在等下耐心地輔導我的功課……都是您——我親愛的媽媽。

　　在九年多的時間里，媽媽為我操心不少。我的生活作息，我的學習，我的課余培訓，我的體育鍛煉，我的娛樂，都讓她安排得井井有條。在她的.照顧下，我健康地成長為了一名小學三年級的學生。

　　媽媽對我的愛常常讓我感動。記得有一天，天空下起了傾盆大雨，我卻發(fā)燒了，頭很燙，全身都火熱火熱的。媽媽量了我的體溫——接近40度！媽媽馬上叫上爸爸，把我背上，給我披上雨衣，要送我去醫(yī)院。一出門，我驚呆了，那么大的雨，全打在爸爸媽媽的身上，可是媽媽卻顧不上自己，把雨傘往我頭上移，為我遮擋風雨�？吹绞萑醯膵寢屧谟曛斜寂苤鵀槲艺陲L擋雨的身影，我的眼淚靜靜地流了下來——媽媽對我的愛竟有這么深！

　　媽媽爸爸冒著風雨送我去醫(yī)院的一幕，一直刻在我的心里。為了愛我的父母，我一定會努力學習，遵從父母的教導，做個有出息的人。我希望自己長大后，能告訴爸爸媽媽，我沒有辜負他們的愛。

感受的作文400字篇3

　　在生活中，有些時候，你會受到別人的譏諷和驅(qū)趕，那便是冷的一方面；而當你陷入困境時，一個友善的眼神，一次真誠的幫助，都會讓你的心里漾起感激的暖流。

　　生活中的冷冷暖暖隨時隨地發(fā)生在你的身邊，就算是我們五年級的孩子，一定也經(jīng)歷過很多了。而且，那可能就發(fā)生在一瞬間……

　　星期三，我們要上美術課，我卻因為準備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的'東西——雙面膠！要知道，沒有雙面膠，什么手工也做不成！我看了看我同桌，對她說：“我沒帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什么我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。

　　不過，這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當然，因為我同桌可是個小氣鬼，更何況這也是她從別處借來的。

　　我扭頭看了看沈潤凱那一組，有兩卷雙面膠帶，于是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應借我了，最后還是被阻止了。

　　“真是患難見‘真情’哪！”我心里暗暗想。既然沒人肯借我，那我也束手無策，看來，這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了！

　　冷暖自在人心！正當我絕望的時候，只見一個影子閃過，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不說就走了。我定眼一看，噢，是吳越！看著他的背影，我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……

感受的作文400字篇4

　　樹林里，動物們正在舉行演唱會。

　　首先是大公雞出場，它展示著自己洪亮的嗓音，這激昂的音調(diào)，讓人精神為之一振。正當大公雞演唱到最精彩的時候，天公不作美，下起了大雨，大公雞很傷心，正當大家失望的時候，河里忽然傳出了一個聲音：“沒關系，剩下的.就交給我們吧！”原來是小青蛙、小鴨子和小魚兒�！拔覀円_始了！”“呱呱”與“嘎嘎”的聲音，再加上小魚的尾巴敲打湖水的聲音和雨點的木琴演奏，就別提有多悅耳了。

　　雨停了，天晴了，鮮紅的花瓣上不停地滾動著晶瑩透亮的水珠。輪到小黃鶯出場了，它絲毫沒有一點膽怯和緊張，大膽地亮出了自己的歌喉，“嘀哩哩，嘀哩哩”，動聽極了。溪水興奮地給它鼓掌：“嘩啦啦，嘩啦啦”。一聽到掌聲，小黃鶯唱得更加起勁了，仿佛要整個樹林都聽到它的歌聲似的。演唱會開完了，小蜜蜂給大家準備了新鮮的蜂蜜，大家開心地吃啊、喝啊、唱啊，別提有多高興了！

　　這真是一場精彩的音樂會，我愛大自然這奇妙動聽的聲音。

感受的作文400字篇5

　　今天陳老師叫我們做一個作業(yè)，就是當一會兒盲人，然后再寫出當盲人的感受。

　　我一回家放下書包就找來一塊布把我的眼睛蒙上然后走出房間來到客廳里突然我碰到桌子上把我的肚子撞得很痛，我只好忍了一下接著走。突然我摸不到東西了我感覺四周都空空如也于是就大膽地向前走去沒想到前面是一堵墻撞在了我的額頭上，眼前直冒金星。后面還有更滑稽的呢！我又向后走回到了我的房間里突然我摸到前面沒有路了我就蹲下來走過去，過了一會兒我想站起來，可是我的頭一抬就撞到了一個東西，我想不會吧天花板怎么變那么低了于是我把布拉了下來，一看周圍都是黑的，過了一會我才發(fā)覺我爬到床底下去了。

　　經(jīng)過這次實驗我有很多問題，盲人的日子是怎么度過的'？他們是怎么穿衣服的？他們是這么洗臉的？等等等等，這時我才發(fā)覺，盲人是很偉大的他們能做我們正常人所做不到的事情比如說過馬路，有時候我們睜著眼睛都還要出車貨，盲人卻可以做到這些。

　　我覺得我們非常不應該用仙笑、侮辱、歧視，這樣子對待他們，我代表那些仙笑、侮辱、歧視過盲人的人說一聲對不起。

感受的作文400字篇6

　　“呼——伴隨著沉重而又緊急的刺耳警報聲，我們迎來了第二次地震逃生演飛。

　　“全何等蹲下�！睍r老師向我們發(fā)出命令，可命令剛下，就有人負傷了，我也是其中一名“傷員”。

　　“別擠我，前面的，�。∏懊娴哪阃炅�，你碰著我頭了！”

　　“對不起，我也不是故意的，——你踩著我啦”。

　　“我也被踩了，別互相埋怨了。”

　　……

　　就在抱怨聲，道歉聲此起彼落時，緊接著老師的金口又發(fā)出了第二道命令，“全體起立，立既出去�！蔽覀儾涞恼酒饋�，后操場跑去。

　　在下樓梯時，我發(fā)現(xiàn)五年級的有些同學大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆兒，高聲談笑，完全不把逃生演習當一回事兒，讓我頗感無奈。相比之下，那些一、二年級有小弟弟，小妹妹做的`有模有樣，完全是把逃生演練當作一回事兒做。

　　我們迅速跑到操場上集合，操場上已經(jīng)有不少班在那里清點人數(shù)了，我們不禁加快腳步向我們所站的位置奔去。

　　到操場的時侯，已經(jīng)有不少人要“陣亡”首當?shù)木褪俏覀儼喔卑嚅L——周周。“不行了，我不行了�！睘榱吮形覀冞@個中隊的信念，我們左拉右拽的給他拽回到隊伍里去。

　　這次演習比上一次演習更加規(guī)范了，老師講的關于地震知識更豐富了，最重要的是這次逃生演習所用的時間比以前更短了，希望學校能夠多舉辦一些逃生演習來加強我們的防范意識！

感受的作文400字篇7

　　到了海南，如果不去看看三亞，就等于去了西安不看兵馬俑，到了北京不去看故宮和長城一樣�？偠灾�，沒有任何地方的景色可以與三亞媲美。

　　來到大海邊，呼吸一口清新的氣息，那沁人的涼爽便會在你的心中油然而生。當你漫步在海邊，腳踩著那細軟的沙子，時不時，海浪重大著你的雙腳，那些煩惱一點一點融化,印在心田的是大自然賜予你那久違的清爽與甘涼。打開你的雙肩，擁抱著大海；擁抱著天空；擁抱著彩虹；擁抱在這世間最美好的事物。拾起那五彩的貝殼，陽光照在上面，映照出童年那繽紛的回憶。踏著歡快的浪花，捧著貝殼，轉(zhuǎn)著圈圈，跳著舞，那海浪敲打著、演奏著，那無言而又悅耳的音樂。踏在那柔軟的細沙，輕輕的，就像天鵝絨一樣軟，當你躺下時，閉上雙眼，把一切的不開心的事情都置之度外，讓自己的身心完全放松，海風輕拂著臉頰，就像媽媽的雙手一樣，是那樣溫柔，舒適。辛勤的采珠人成為了風景的一個點綴，他們的辛勤勞動換來了那一顆顆寶貴的`珍珠，在珍珠上有著采珠人那高興汗水，變得格外閃耀。我最喜歡海沙留下自己的腳印，我要讓大自然留下我的足跡，我要讓三亞留下我的足跡。

　　三亞，你太美啦，你有世界上最純凈的天空，最美麗的大海，最迷人的景色。