【精品】初中滿分作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中滿分作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中滿分作文 篇1
這真是個壞天氣，天空灰蒙蒙的，天氣異常悶熱，花草樹木都耷拉著腦袋，顯得垂頭喪氣，毫無生機(jī)。天上沒有一只鳥，也許都已經(jīng)在巢里了吧，云朵層層堆積著，似乎要壓下來，看到這些，我便知道要下雨了，于是背著書包迅速往家跑。
總算跑到家了，我一邊喘氣，一邊打開書包翻找拿鑰匙，伸手摸了摸書包，咦？怎么沒有？我把書包每個口袋都拉開來仔細(xì)翻找，鑰匙卻依舊毫無蹤跡，最后我把書包整個倒著提溜起來，把書包里的所有東西都倒了出來，卻連鑰匙的半點影子都沒有看到，準(zhǔn)是落家里了。
我嘆了口氣，無奈地望著門，手機(jī)也沒有帶，沒法向媽媽說明這件事，只能在這兒干等了。這可不行，我還有作業(yè)沒寫完。我急得像熱鍋上的螞蟻，不斷撓著頭，跺著腳團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦子里一片空白，“到底該怎么辦呀？”我唉呀地叫著，10分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了。事情依舊沒解決，也不見任何一個人回來。我的心里如同裝著一只兔子，“砰砰”直跳。我已經(jīng)浪費了20分鐘，可不能再浪費時間了。雖然急得要死，但我的理智告訴我著急解決不了任何事，于是我坐在了一旁的樓梯上，漸漸冷靜下來，繼而沉著地轉(zhuǎn)動著我的腦袋。
忽然，一個想法從我腦中浮現(xiàn)：小區(qū)里還住著我的.同學(xué)，我可以去同學(xué)家寫作業(yè)，再向他借電話打給媽媽，讓她來接我。我頂著雨來到同學(xué)家，與他講述了原因，他便讓我進(jìn)屋寫作業(yè)，我用他的手機(jī)打了電話，媽媽表揚我很機(jī)智并說下班回來接我。晚上，我寫完了作業(yè)，不舍地與同學(xué)告別，和媽媽一起回家了。
這真是與眾不同的一天，這真是一段難忘的經(jīng)歷，因為它讓我明白了一個道理：著急解決不了問題，一定要保持沉著冷靜。
初中滿分作文 篇2
又下雨了，我斜倚在窗口，帶著些幸災(zāi)樂禍地看著一片混亂中，一個低年級的男生頂著書包向校門口狂奔，暗自慶幸媽媽早給準(zhǔn)備好了雨衣。驀然間，一個媽媽穿著雨衣的清瘦身影沖出雨網(wǎng)，急急忙忙奔向那個男孩。那位嬌小的母親一面愛憐地擦著男孩頭上的雨水，一面將書包拎到自己手中……
不知怎的，像這樣生活中的小事竟讓我眼前一片模糊。這陰雨不斷的日子里，一縷一縷溫暖的陽光，不禁使我想起我也有一把同樣的雨傘……
童年時，我最愛雨。朦朧的記憶中最清晰的一段，是從幼兒園回來的路上，我總是被父母還帶著體溫的肥肥大大的衣服裹了一層又一層，興奮地看著傘外寒冷潮濕的街道，再回頭悠閑地看著媽媽被印得紅通通的臉，我深深地感覺到傘內(nèi)的世界，真的是溫暖而又舒適，永遠(yuǎn)也不想離開。
少年時，爸爸媽媽上班要很晚才回家。每天下雨，總是住在我旁邊教我語文的袁老師送我，那把破舊的黑傘仿佛永遠(yuǎn)都打不直，總是偏向我這邊，晶瑩冰潔的一道道雨簾中，那把黑傘歪打了4年……
長大了，不再需要別人為我撐傘，每逢下雨，都幻想獨自斜打雨傘漫步在雨中感受雨季的心情。
人生在世，總會遇到風(fēng)浪或是雨雪，可千萬別忘了，你也有一把傘，一把親情的傘。有了這把傘，心中就不會有孤寂的死角和無法愈合的傷痕；有了這把傘，身處逆境的人們總會得到向上的強(qiáng)大動力；有了這把傘，世界將滿是愛的溫暖和陽光！
當(dāng)人生的小船疲憊不堪時，這把傘將永遠(yuǎn)是你的'港灣；當(dāng)年輕的駿馬奔騰不息時，這把傘，又成了路邊的驛站……
就是這把神奇的傘，給你一片無雨的天空，給你溫暖、希望和動力。你應(yīng)該也要用友善和熱情的心去回報，也給他人撐起一把溫馨的傘！……
如今的父母離我遠(yuǎn)去，去外地打工，當(dāng)年的袁老師，也不知身處何地。每逢下雨時，我也極少打傘了�？晌倚睦飬s藏著一把珍貴的傘，它將陪我走完一個又一個的雨天。
指導(dǎo)教師：陳威
簡評：傘可以為我們遮風(fēng)擋雨，有多少人為我們撐起了一把又一把的親情之“傘”讓我們感受溫暖而舒適傘內(nèi)世界。小作者善于發(fā)現(xiàn)，從生活中的傘想到心中的傘，構(gòu)思獨特，意境深遠(yuǎn)。
初中滿分作文 篇3
微笑是盛開的花朵，美麗芬芳、絢麗多姿；微笑是精美的小詩，清新流暢，意韻悠長；微笑是動聽的樂曲，音韻和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚；微笑是淡雅的茶水，幽香恬靜，清新自然。當(dāng)痛苦、困難一次次向我們襲來的時候，我的朋友��！你們是怎樣面對的呢？是哭嚎，還是哀怨呢？我想說，請讓我們嘴角上揚，保持微笑！它能讓一切厄運化為烏有！讓我們把微笑當(dāng)作小船，將自己擺渡到幸福的彼岸吧！
這是一則從書上看到的故事：在飛機(jī)上，一位空姐不小心將水倒在了一位乘客身上，惹得那個乘客很不高興，空姐連忙道歉，可乘客的臉色依然很難看，在后來的時間里，每當(dāng)那位空姐走到乘客面前或為他服務(wù)時，都會用微笑努力地去化解他們之間的不愉快。飛機(jī)快到站時，乘客向另一位空姐要了他們的留言薄，這一舉動被那位空姐看到了，她想，這一定是投訴她的留言，她很沮喪，可當(dāng)她等所有乘客下飛機(jī)后去翻留言薄時，她卻大吃一驚，那居然是一封表揚信，信中寫到“那位與我發(fā)生過不愉快的空姐，卻讓我很感動，她一共對我微笑了12次，我想，若不是那12次真誠的微笑，我是不會把這條留言改為表揚信的'！”這正如雨果所說：微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色。
微笑不僅可以扶平人們心中的陰霾，而且它還是一塊閃閃發(fā)光的金子。
一次，屠格涅夫走在大街上散步，他碰到了一位行乞者，那位行乞者走到了屠格涅夫面前乞討，屠格涅夫摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)他沒有帶錢，于是他握住了乞討者的手，微笑著對他說：對不起，兄弟，我忘了帶錢了！”乞討者用吃驚的目光看著屠格涅夫，頓時熱淚盈眶。他說，屠格涅夫的微笑與言語讓他找回了自己的尊嚴(yán)，這比施舍他一些財物更為重要。
即使是流星，也能劃破夜空的沉寂；即使是水珠，也能折射出太陽的光輝！微笑看似渺小，卻也鑄就了那么多的輝煌。年華似水，歲月如歌。當(dāng)翩翩少年兩鬢秋霜盡染，青春不在之時；當(dāng)亭亭少女一頭銀絲皆寒，紅顏難駐之時。我祈禱我們都能大聲且驕傲地對天空說：“嘴角上揚，保持微笑，這一生我做到了！”
初中滿分作文 篇4
又是一個初冬的早晨，灰暗的天空下起了雨，初冬的風(fēng)在肆無忌憚的咆哮著。又到了規(guī)定的時間，我該和她倆一起上學(xué)去了，我站在十字路口等待著。終于，那個記憶中的熟悉模樣倉促地跑入我的視野，她漸漸地跑向我，突然，她又倏地跑向了馬路對面。我知道她是去找她了。我望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)，漸漸模糊，直至不見。我坦然地望著眼前的一切。
我們?nèi)齻�從小一起長大，形影不離，一起上學(xué)，一起放學(xué)。那時的我們暢談著幼稚的夢想，歌唱著喜愛的歌曲，跳動著歡快的舞蹈，那時的天總是那么藍(lán)。日子總過得太快，二年級時的分班，我們進(jìn)入了不同的班級。班級就像一個囚牢，囚禁著我們的身體，也囚禁我們的心。我們的聯(lián)系漸漸變淡了，每次見面都會打招呼，只是不像以前那樣親密無間了。小學(xué)四年的'時光，我在沒有另外兩個人的陪伴下安靜地度過了。再次遇見已是初中了，我們都已褪去稚嫩的模樣，變得成熟了。盡管我們在同一個班級，不同的座位又再一次給我們劃分了界線，我們各自找著相鄰的人玩耍著。經(jīng)過時間的蛻變，我們已不再是兒時的我們了，我們不在興趣相投了，至少我變了。我總在背后默默地看著她倆嬉戲的背影，看著她倆的形影不離，看著她倆的相互分享，襯托我的形單影只。我多想回到從前，回到三人那懵懂、天真、卻又相互依賴的童年。可現(xiàn)實就是那樣的殘酷，它將原來的三個人瓦解成了兩個人和一個人。
許多個夜晚，我翻開兒時的照片，潸然淚下，冰冷的月光灑在照片上，照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團(tuán)體。表面上的我嘻嘻哈哈，可一看到她們的笑臉，我的笑容便也蕩然無存。我想要逃避她們，可她們的笑臉卻像按下快門的那一瞬間，永遠(yuǎn)定格在我腦海，揮之不去。時間就像止痛片，停止了人們的傷痛，時間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡，時間就像一陣狂風(fēng)殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長大了，變得足夠堅強(qiáng)了，我能夠平淡的望著她們的笑臉了。可我依然會發(fā)呆望著藍(lán)天，懷戀兒時的我們。
初中滿分作文 篇5
時光荏苒，我們已告別小學(xué)，初中，步入高中。這個別人口中的最美的青春年華，確實不錯，它充滿著年輕的朝氣，歡笑時的快樂，許下諾言的堅定，情愫的曖昧...帶領(lǐng)我們領(lǐng)略別樣的時光。
這個時期的我們一切的事物都敢于去嘗試。在軍訓(xùn)期間，我們有一個項目是過鐵索橋它分上下兩部分，上部分有兩天鎖鏈，但下部僅一條，需兩手抓住上部分的鎖鏈，雙腳踩在下部上，小心謹(jǐn)慎的走到河對岸去，如果步子邁的不穩(wěn)就會掉落河中。乍一看，還真使我害怕，那鎖鏈被風(fēng)一吹就搖擺不定，那要是人站上去還得了！畏懼占滿了我的心，我不由得向后退了幾步，可是看周圍的其他同學(xué)有的已經(jīng)躍躍欲試了，再想想自己的心理......機(jī)會就一次，試一試也沒什么，大不了掉到河里，就當(dāng)沖個澡，我內(nèi)心又有了這樣的想法。身體受大腦控制我已站到鎖鏈上了，深吸一口氣，抓緊兩旁鎖鏈，向前邁開了步伐，鎖鏈一晃動我就得停下調(diào)整，慢慢的我掌握了規(guī)律，當(dāng)我腳踏到堅實的水泥地時，我松了口氣�；仡^望向起點，那也沒什么大不了的。
這個時期的我們敢于堅持。暑假期間我去嘗試暑期工。在炎炎夏日里去發(fā)傳單，開始看著別人發(fā)的時候覺得挺輕松的可后來當(dāng)一大摞傳單到你手上是你會對之前的想全部清零，滿腦子只剩下“ohmygod”但再長也是要走完。拖著傳頂著烈日走到的發(fā)送的地點，一張張的發(fā)給路人甲，乙，丙，丁。有的`好心人接過去還好說，遇到不好的直接推你手，還有的一拿過去就一扔，傳單就隨風(fēng)飄呀飄最后孤零零的躺在地上，無奈！嘆一口氣走過去撿起來，一天下來腰酸背痛。萬事開頭難，堅持就好，。最后拿到人生第一桶金時我感到滿足，青春字典里應(yīng)有堅持二字。
這個時期的我們充滿迷惘。隨年齡的增長，我們想法更多更復(fù)雜。高中我們即將面臨人生中最重大的考試，這事關(guān)我們未來的發(fā)展道路，現(xiàn)在的我們雖然坐在同一個教室，看著同一個黑板，但是以后呢，以后的我們又會是怎樣？我們將會褪去昔日的稚氣，步入社會那個大熔爐中，每天為了生計而奔波。我不敢去想，這使我迷惘，我不知自己將會走向何處，這種迷惘感使人害怕又無奈。但是現(xiàn)在的我還是在這個教室中，正在為未來而努力，當(dāng)你感到迷茫時只需做好手中的事即可。
雖然我們感嘆青春易逝，但青春的價值恰恰在于它并非永恒，青春應(yīng)有限而可貴。
初中滿分作文 篇6
記得有一件事深深的印在我腦海里。
那次我還9歲，記得那一天我回了老家，一看見小賣鋪就奔了過去，哇塞！有我最喜歡吃的糖啊，我嘴饞的摸摸口袋只有5塊錢，是買還是不買呢？5塊錢可以買玩具��！那可是我最喜歡的.糖了，于是我不管三七二十一咽了咽口水買了一斤，我吐著舌頭嘴饞的好像一只哈巴狗，今天的食物可真多啊，我立刻打開袋子拿起1個好吃再吃點吧······吃到第五個時候竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了，你這孩子閑的沒事就別買糖你看看你牙，媽媽邊說著便一下子把糖奪了過了，我大聲地哭不管我哭的把長江哭滿了也不會給我，我的心情就像被老師批了一樣失落，我回到家里看見媽媽在看糖，好可惡的媽媽你不是也想吃嗎還瞞著我說我吃不了，不一會媽媽都我說我去田里給你奶奶干活了啊，知道了我無奈地說，我坐在椅子上看著書越想到糖越著急于是我就在家里找了找糖，我一把抓了好幾個，連塞嘴里說著好吃，咚咚！咚咚！淋淋開開門啊，我立刻把糖藏在床下，開了門媽媽放下菜好像有什么著急的事，來到我的屋子換下拖鞋，我想媽媽別找到我的糖啊，我的心像小兔子一樣怦怦地跳，可是媽媽為什么站在原地不動在想什么呢？只見他一轉(zhuǎn)身都有蹲了下來眼睛一掃床底下，我心又開始跳了媽媽看了看就有來到了柜子前，打開了躺在那里啊，不可能躺在柜子里，怎么到床底下了呢媽媽一下子拿了過來，說淋淋你怎么又偷吃了你看看少了幾塊了，媽媽對我喋喋不休，你看看你牙······，知道了！我要罰你不可以在吃任何一個糖，我不會給你錢了。一周不可以去小賣鋪，媽媽說三就三就是不讓我買，那一刻我的心壞了，吃不了糖了買不了零食了沒錢了。
我的腦海里那件事讓我記憶深刻，我的童年是多么有趣。
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