【實(shí)用】周記初中范文合集十篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們既增長了見識,也鍛煉自身,立即行動起來寫一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編整理的周記初中10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

周記初中 篇1
冬天是單調(diào)的,只有那白凈的雪,秋天是寂寞的,只有那風(fēng)吹樹落的聲音,夏天是火辣辣的,不能在外瘋瘋打打,送走了這些單調(diào)、寂寞、火辣辣,的季節(jié),老天爺終于送來了這個陽光明媚的春季,春的.誘惑作文600字。小草冒出頭來,花兒也開出了五顏六色的花瓣,此時的春季是一個萬紫千紅的春季。我也不禁欣賞這個季節(jié)。
春姑娘把春雨灑落在地,并用它那魔力般的手編了一條無邊無際的綠毯,整個大地充滿嫩綠。春雨綿綿,“沙沙沙”的聲音仿佛是春姑娘彈琴的聲音,又仿佛是蠶吃蠶葉的聲音,又好像是小水滴滴在樹葉上的聲音,更像小朋友們瘋打的聲音,反正都是春姑娘給我們帶來的美妙聲音嘍!水珠落在樹葉上,從遠(yuǎn)處看,還真像一個明明朗朗的珍珠呢!俗話說:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”于是這一天打開門窗,煙霧彌漫,如煙似霧般籠罩這一切。麻雀和燕子為了享受這一切,盡管看不到,也任然飛來飛去,享受春姑娘給他們的無限樂趣。其實(shí)我們也要像燕子一樣盡管迷失方向,也要向前,因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利嘛!”
春季有時是溫暖的,有時是寒冷的,早晨刮得風(fēng)是冷風(fēng),冷風(fēng)如一個調(diào)皮的小孩,這里跑跑,那里跑跑,一會像兇猛的老虎,刮得人心驚膽戰(zhàn),有時卻像溫柔的小兔子,平平淡淡這個寒風(fēng)玩性可真足啊!
暖風(fēng)又像一個溫柔的媽媽正撫摸著她孩子的小臉蛋,親親的拍著她的肩,讓自己的孩子安心入睡,我想當(dāng)時的這個小孩一定很幸福吧!
春季其實(shí)是一個美好的季節(jié),只要你細(xì)細(xì)觀察,就一定能找到其中的秘密。
周記初中 篇2
叮鈴鈴,清脆的下課鈴響了,同學(xué)們就像出了籠的小鳥歡快地飛出教室,跑到操場上進(jìn)行快樂課間十分鐘。
小明和小光來到操場上,他們玩起了雙扛。小明說:“你瞧,我都坐在雙杠上了,你行嗎?”小 光不服氣地說:“我也可以!”只見他使出全身的力氣,兩手握住雙扛,用力一撐,他也坐到了雙扛上。小光自豪地說:“看,我也行。”他們在雙扛上有說有笑。
小剛為了參加學(xué)校的籃球比賽,為班級爭光。每到下課,他都會第一個沖到籃球場,在那里練習(xí)投籃。只見他握住籃球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),膝蓋半蹲,手一推,進(jìn)球了!小剛開心地說:“也!又進(jìn)了一個!”
小紅和小志來到操場告示板,他們在記錄每個班級同學(xué)配戴;盏那闆r。小紅對小志說:“一(1)班有2個同學(xué)沒戴;眨唬2)班沒有……”小志用粉筆認(rèn)真的`做記錄,寫得工工整整。黑板上的記錄引起了圍觀同學(xué)的紛紛議論。
在操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)跑步,還有的同學(xué)打乒乓球,好熱鬧呀!
叮鈴鈴,又一陣清脆的上課鈴響了。鈴聲把同學(xué)們喚進(jìn)了明亮的教室。沸騰的校園馬上平靜下來了!快樂的十分鐘真短暫呀!
周記初中 篇3
這周,我們班正坐在教室里談?wù)撨@教師節(jié)該送什么禮物。
同學(xué)們細(xì)讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班的同學(xué)寫的。老師如母親般的愛我們,教育我們,的確辛苦了!可我們明白,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。
這時,老師熟悉的`身影從走廊上走來。我們這時立刻心里默數(shù)三二一,然后我們?nèi)嗥鹆,齊聲說:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份最好的教師節(jié)禮物!”
等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟著把歌給唱完了。這是老師萬萬沒想到的,就在這一瞬間,老師從講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱。
最后,我們?nèi)嗾酒饋,說:“老師!您每天為我們批改作業(yè),我們卻無法用成績來回報(bào)您,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。
周記初中 篇4
眼下已經(jīng)是初三了,我的初中生活也快要結(jié)束了。然而,班上的有些同學(xué)去沒有一點(diǎn)的壓迫感,好像根本不在意這個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似的。然而,我去也不知道是咋了,整天還想著玩電腦,打游戲。難道現(xiàn)在的社會就是這樣的節(jié)奏嗎?我變得越來越不認(rèn)識自己了。
從初一至初三,咱們不知道換了多少的班主任,但是咱們還是若無其事,整天不知道到底在干嘛:學(xué)沒有學(xué)好,玩也沒有完好,到頭啥也沒有。哎……初三啊,現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了我還是沒有著急,今年開學(xué),我也曾好好的規(guī)劃過學(xué)習(xí)計(jì)劃,可是每次到實(shí)行的時候,卻總是堅(jiān)持不下來,一到開始實(shí)行的時候就放棄了。
現(xiàn)在已經(jīng)過了一個月了,還有3個月的時間就要面臨中考了難道我就從此放棄了,結(jié)束我自己的.學(xué)習(xí)生涯嗎,我不心甘,我的人生之路還有很長,我不想這樣,初一的努力,初二的放棄,現(xiàn)在是初三了,我必須加油,應(yīng)為這是一個關(guān)鍵的時期,我一定要抓住這最后的機(jī)會,把握好自己人生的方向,只有這樣,我想我也沒有什么遺憾的吧!
現(xiàn)在我也就有了一個目標(biāo):一定要加油,把握自己的人生。初三啊初三,請放慢你的步伐,給我個奮斗的機(jī)會,讓我在這最后的3個月里盡自己最大的努力,去達(dá)到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油!我的初三。
周記初中 篇5
今天上午,我們在上舞蹈課的時候,發(fā)生了一件意外的事,讓我們都覺得十分的害怕!
在舞蹈課上,馮老師教我們一個舞步后,讓我們迅速歸位,也來跳一遍。當(dāng)我們差不多都站在自己的位置上的時候,突然一聲“撲通”的巨響,我們馬上轉(zhuǎn)過身去,看見王欣悅摔倒在地上。馮老師馬上跑過去,把王欣悅抱起來,然后讓她平躺在地上,發(fā)現(xiàn)她的下巴和衣服上都有鮮血?匆娺@種狀況,我們都十分緊張和害怕,不知怎么辦?馮老師著急的一邊問哪兒疼一邊在找哪兒流血了。這時家長們也聞聲推門進(jìn)來,李樂天媽媽說:“我是口腔醫(yī)生,讓我來看看她口腔有沒有問題?”她看完了后說:“口腔好象沒問題,但發(fā)現(xiàn)王欣悅的下巴有一個傷口在流血,可能是摔倒時,她脖子上的玉把她的下巴割了一下。”然后,李樂天媽媽趕快用一張紙巾捂住她的傷口,但是血似乎依舊往外流。李樂天媽媽說:“可能要去醫(yī)院縫幾針吧”。聽后,馮老師馬上聯(lián)系王欣悅的.媽媽,然后王欣悅被送進(jìn)醫(yī)院去治療了。我們的舞蹈課也就提早結(jié)束了!
今天經(jīng)過這件意外的事情,我們總結(jié)了一個經(jīng)驗(yàn):為了避免類似意外事件的再次發(fā)生,也為了大家的安全,我們在運(yùn)動的時候,身上一定不要佩帶什么裝飾品哦。
周記初中 篇6
成長道路中,充滿了陽光,但“陽光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊……”“你給我站住,此刻怎樣那么沒禮貌啊,還說我煩……”
一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真期望早點(diǎn)長大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每一天都聽到N遍的無聊話題。有時,我會想:外面的世界真美麗,什么時候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時會看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!
“你啊,什么時候才能考好點(diǎn)啊叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!此刻呢!70幾!還有臉回來……!边@時老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時,老媽就會在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,但是爸媽卻視而不見,繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,但是還是要裝作很理解的樣貌不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負(fù)了你們……”
爸,媽,你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的`嘮叨也不能讓人理解。
打,只能加大學(xué)習(xí)的壓力,嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中,“陽關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
周記初中 篇7
20××年3月x日星期x晴
黃昏的操場
隨著自習(xí)課下課鈴的敲響,我滿足地合上了我手中的書。不知覺地咽下了一口唾沫,好象把剛剛所看的文字、知識都咽到了肚子里,肚子頓時覺得飽飽的,感到很充實(shí)。其實(shí),是我的腦袋充實(shí)了。
我走下樓梯,來到操場上,看見還有許多的學(xué)生在籃球架下蹦跳的身影。橙黃色的籃球在他們手中相互傳遞著,不時被拋向空中,然后準(zhǔn)確的落在籃球框中,緊接著就是幾聲歡呼聲。
在不遠(yuǎn)處的排球場上,有兩個高一年級的班正在進(jìn)行著激烈的排球比賽。幾位高一級的大姐姐揮動著她們的手腕用力地把球頂?shù)桨肟,球在網(wǎng)左右兩邊來回的飛,可就是沒落在地上,那都是大姐姐們竭力的不讓球落到地上而輸了比賽。幾十個來回之后,排球終于精疲力盡,它不讓大姐姐她們頂了,故意地拉長它與大姐姐們手腕的距離,隨意的落在地上,讓要頂它的大姐姐撲了個空。隨即就是一片歡呼聲,慶賀著一方的勝利。
大姐姐們激烈地打著排球,站在邊上當(dāng)啦啦隊(duì)的大哥哥們也毫不遜色,他們情高昂用自己最大的聲音為自己的班級吶喊助威。“加油!加油!”的助威聲讓我的心情也升到了極點(diǎn),頓時也覺得十分激動,看著這樣激烈的`排球賽,心中也升起幾分激情。
排球賽還在繼續(xù)進(jìn)行著,但我沒有繼續(xù)看下去。我慢慢渡著,看見也有許多學(xué)生在單雙桿上活動,做著許多令人羨慕的動作,也有一些學(xué)生在塑膠跑道上飛快地奔跑著。整個操場都浸染在一片歡躍當(dāng)中,一切都富有活力,富有動感。
現(xiàn)在已經(jīng)黃昏了,此時的太陽就像一個害羞的小姑娘,把山當(dāng)作手巾遮住自己的下半臉,羞澀地望著地上的一切。此時,天上的云也被黃昏的太陽染成了紅色?粗约荷戏降奶炜杖缓笠恢蓖教柭渖降牡胤剑伾珴u變的天幕,是那么美,頓時,有幾陣清涼的晚風(fēng)迎面吹來,輕輕地拂過我的面頰,讓我感受到幾分愜意,是那么舒服。
太陽已經(jīng)漸漸落山了,天色也漸漸變暗,但還是阻止不了操場上的歡躍氣氛。我感受著,我暢想著,沉浸在這個充滿活力的黃昏的操場。初中生周記200字 20××年3月x日星期x晴
周記初中 篇8
今天是星期天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,還刮著微風(fēng),是放風(fēng)箏的好天氣。我跟爸爸、媽媽、哥哥來到十里亭大橋放風(fēng)箏。
來到這里,爸爸先幫我放。開始,我的風(fēng)箏怎么也飛不起來,在爸爸的不斷修改跟努力下,我的風(fēng)箏終于飛起來了。
這時,哥哥的風(fēng)箏也在媽媽的幫助下飛向天空,而且越飛越高。我也從爸爸手里接過繩子,學(xué)著爸爸的樣子,慢慢地放線,并不停地前后拉扯著繩子,風(fēng)箏在我操縱下也越飛越高。并且,超過了哥哥的風(fēng)箏。我高興極了!這時,刮起一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏吹的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一個跟頭向河里栽去,我趕快收繩子,可還是慢了一點(diǎn)。風(fēng)箏的`尾巴被河水浸濕了。我望著濕尾巴風(fēng)箏心里難過極了。這時,媽媽走過來說:“不要緊,把濕尾巴撕掉,重新貼一條上去就行了”。就這樣,我的風(fēng)箏在換了尾巴之后,又重新飛上了天空。我們的笑聲也隨著風(fēng)箏一起飛上天空。
快樂的星期天,我會永遠(yuǎn)記住這一天。
周記初中 篇9
那天早上爸爸送我上學(xué),忘了給我?guī)Ъt領(lǐng)巾了。我可不想讓老師因?yàn)檫@個批評我 ,怎么辦呢?我突然想起來昨天早上在校園里撿到的紅領(lǐng)巾在教室后面對桌子上,就向同學(xué)借來用了。
可我不會帶呀,這時候我想起朱明杰告訴過我他會系紅領(lǐng)巾。我就給朱明杰說:“幫我系系紅領(lǐng)巾吧”?可他說:“我只會給自己系紅領(lǐng)巾,不會給別人系紅領(lǐng)巾呀”!我說:“那你就在自己脖子上系好,再把那個圈兒摘下來戴在我脖子上不就行了嗎”?
回家給媽媽將了這個事,媽媽說我是一個聰明的小姑娘!
周記初中 篇10
9月1日是我們?nèi)珖行W(xué)校開學(xué)的日子,在央視的熒幕上看到《開學(xué)第一課》,這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。
這堂課是通過一次主題班會的形式展現(xiàn)出來的,一共給我們上了四節(jié)課,每一刻都說了一個不同的主題,但都是圍繞著“愛國”這個主題來說的,期中令我感悟最深的就是,第二堂課中玩的一個游戲,具體是這樣的“每兩個人分成一組,前面一個人,向后倒,然后,后面的人要用盡力氣把前面的人托住,不讓他們倒下!边@個游戲讓我引起了一些思考,其實(shí)在生活中,我們不就是在每天演繹著這樣一個簡單的游戲嗎?前面的人,不知道自己發(fā)生什么樣的事,會恐懼、不知所措,就是我們經(jīng)常碰到的困難,而后面的人,很安全,不用擔(dān)心自己會發(fā)生什么事,前面的人,都會希望,后面的人能伸出雙手把自己保護(hù)住,后面的人往往都是很安全的`,他們感覺不到威脅,也不害怕什么。
我們在生活中不就正像著這個游戲里演繹的一樣嗎?其實(shí)我們更多的是后面的人,可是,我們想過嗎?想過前面的人,他們是所處在水深火熱之中的嗎?想到它們很需要我們的幫助嗎?我們的回答很多都是否定的,大家都是獨(dú)生子女,在家里都是大家寵著我們,沒有經(jīng)歷過那么多的艱難險阻,也沒有想過要幫別人著想,可是,假如,是我們自己遇到困難的時候,會不會想要有人能在身后保護(hù)自己呢?既然是這樣,那么,我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時候,來給他們支撐,給他們力量呢?我想,答案應(yīng)該是確定的。
其實(shí),幫助別人就等于是幫助自己,因?yàn),你在別人需要幫助的時候,幫了他,他也一定會報(bào)答你的,其實(shí),只要每個人都能在別人需要幫助的時候,“托”他們一下,那么,我們這個偉大祖國里的人們,就能更加和諧、幸福的生活了,這也就是愛國的表現(xiàn)啊,我們能用舉手之勞維護(hù)祖國的和諧,祖國的美好,這就是熱愛祖國!
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