有趣的漢字作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的漢字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的漢字作文1
我喜歡在空余時間翻閱《新華字典》、《漢語詞典》,學到了以前從未在課堂上學過的詞匯,同時也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的漢字。
一次,我拿字典檢字時,偶然發(fā)現(xiàn)“呵”字竟然有著6種讀音,分別是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的語言環(huán)境下有著不同的讀法。以前我遇到的多音字大多是雙胞胎,而“呵”卻有6種讀音,真是太奇妙了!我又尋根問底,找到了它們的意思:ā是嘆詞,表示贊嘆、驚奇;á表示追問,也是嘆詞;ǎ表示疑惑;à表示應(yīng)諾、醒悟;a(輕聲)是副詞,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有驚訝的.意思。
另一次,我在預(yù)習課文時,用部首檢字法查“成”字,發(fā)現(xiàn)下面還有“戊”、“戌”、“戍”字與它十分相似,只有一筆之差,仿佛孿生兄弟一般。為了更好地分辨這幾個字,我又查閱了每個字的意思:“戊”發(fā)音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五個或第五件;“戌”發(fā)音xū,是天干的十一位;“戍”發(fā)音shù,意思是軍隊防衛(wèi),如:衛(wèi)戍、戍邊等。
漢字真是太奇妙,太有趣了。我希望我能更多地發(fā)現(xiàn)這些有趣的漢字。
有趣的漢字作文2
“啊哈哈哈,太搞笑了,怎么有這么搞笑的東西呀,啊……”一陣陣笑聲從房間里傳出,你們猜,我們在干什么?對啦!我們正在遨游漢字王國呢!
先來給你們講個關(guān)于漢字諧音的小趣事:一天,瘸子和瞎子同騎一車處出。瞎子騎,瘸子看路。突然,瘸子發(fā)現(xiàn)前方有一條深溝。急呼:“溝,溝,溝!”瞎子回唱道:“噢嘞,噢嘞,噢嘞!”之后,二人一起掉入溝中?赐炅诉@篇漢字諧音小趣事后,我不禁捧腹大笑,心想:那個瞎子一定將溝,溝,溝。聽成了go,go,go!怎么樣?你是不是更喜歡漢字了?
說到漢字,當然還有必不可少的歇后語與字謎了,接下來,我就給你們猜幾個!1。咸菜煎豆腐——有言(鹽)在先,2。精裝茅臺——好久(酒)。接下來,我就給你們猜幾個字謎:1。一箭穿心(必),2。四面八只腳(井)3。并無兩點(開)4。二個同工(巫)5。一字兩個月,不可猜做朋(用)。
很多人都了解漢字,但卻不知道它的演變過程,接下來,我就給你們講一講:從甲骨文發(fā)展到今天的.漢字,已經(jīng)有3000多年的歷史,文字的發(fā)展經(jīng)過了金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書等幾個階段。這幾種字體的通行時間有時并非截然有前后明顯的劃分,而是并行或交叉的。
漢字,是中華的驕傲,是我們心中抹不去的痕跡!漢字,我為你驕傲!
有趣的漢字作文3
上個星期,我們班展開了一個有趣的漢字活動,使我們知道了漢字的起源和漢字中的趣味。
首先,是猜字謎活動。我們都興致勃勃、躍躍欲試的。有個同學出題說:“兩個人是地主!蔽覀兇蠹一飪憾汲了剂撕冒胩欤彝蝗幌氲絻蓚人不就是雙人旁嗎?再加一個地主的主字就是往了,就這樣第一個猜字謎被我猜出來了。接著又一個同學給我們出了一個字謎:“閻羅王!蓖瑢W們想了好一會兒,愣是沒有一個人都猜出來了。最后那個同學驕傲的把答案說了出來,答案竟然是一個“魂”字。一個“閻羅王”就是鬼加一個王,就組成了“魂”字。我們這才恍然大悟,通過這個活動讓我們充分感受到了漢字的樂趣和巧妙。
下面是歇后語的活動。同學出題“鄭家的姑娘給何家”,讓我們接下面的?墒俏覀兌紱]有靈感,過了許久都沒有給出答案。最后,那個同學把答案說了出來,“鄭家的姑娘給何家——正合適(鄭何氏)”。接著他寫了一個“石門龍窟”,不過這次很快就有同學猜出來了,答案是“老實(石)人”。隨后他又寫出了一個“唐僧的`書”,同學們又馬上猜出來了,答案正是“一本正(真)經(jīng)”。你想知道我們是怎么猜出來的嗎?這因為我們以前在一本書上看到過幾個歇后語,而其中就有這幾個,所以我們自然而然就猜出來了。
聽了我們的講述,你一定覺得很有趣?那請你也來參與一個吧。
有趣的漢字作文4
今天,老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎。
“鈴鈴”上課鈴響了,同學們陸續(xù)走回教室。不一會兒,老師滿面春風地來了。
“今節(jié)課,我們來組織有關(guān)漢字的活動,誰準備了字謎?”老師和藹地說。
“我!”同學們異口同聲地回答。
“請張旅同學!
“同學們,有眼看不見,有心記不住。請問這是什么字?”張旅同學問道。
同學們沉思了一會兒。
“我知道!”一個同學站了起來,“是死亡的亡!”
“為什么?”同學們疑惑不解。
“有眼看不見,不就是盲字嗎?有心記不住,不就是忘字嗎?‘盲’字和‘忘’字都有一個共同點——都有一個‘亡’字!”
“太有趣了!”
漢子真是神奇、有趣!說起漢字,我想起了一個故事。從前,有個人砍柴時用力過猛,不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了,忙寫了一份說明情況。內(nèi)中寫道:某日砍柴時用力過猛,用(甩)斧子傷人!肮俑豢淳投侨说淖锩恕
由此看來,每個漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。若是在經(jīng)濟合同里,真是一字千金,寫錯了,那后果就不堪設(shè)想。
漢字的發(fā)展源遠流長,每字每句都有一個動人的`故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……
只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識與財富!
有趣的漢字作文5
前幾個星期,景老師說要組織“遨游漢字王國”綜合性學習活動。經(jīng)過幾個星期的精心準備,終于在今天下午舉行了這個有趣的活動。
今天上午,上課鈴剛剛打響,“遨游漢字王國”綜合性學習活動便開始了。
首先,贊漢字小組為同學們展示了漢字的美麗,漢字的獨特。接著,書法作品小組展示了各式各樣的書法作品,讓我大開眼界。
令我印象深刻的.就是猜字謎小組的猜字謎活動。猜的字謎真是五花八門,應(yīng)有盡有。一開始兩個同學上臺在黑板上畫了些東西讓同學們猜。先是兩棵小草在上面,田在下面,把兩棵小草換成草字頭,合起來不就是樹苗的苗嗎?接著又在黑板上畫了一個小火苗,不用說,當然是“火”字呀!又一個同學給我們猜了幾個有趣的字謎。首先說了“金字塔”這三個字。
我想:金字塔是三角形的,有三個面,如果用三個金表示不就是“鑫”嘛!我還沒說出口,另一個同學竟搶在我前面答對了。接著又說了一個“女媧和祖先”。這會是什么字呢?就在我冥思苦想時,這個同學吧謎底說出來了,是車禍的“禍”字。我恍然大悟,把“媧”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是這個字呀!后來又猜了很多字謎,給我?guī)砹藷o限樂趣。
漢字實在太有趣了,它有著無窮的魅力,吸引著你走進漢字的王國。
有趣的漢字作文6
世界上沒有一種文字像漢子這樣歷盡艱桑,經(jīng)久不衰,它具有不可比擬的表意功能,書寫如行云流水般的流暢,吟誦音韻的結(jié)合,朗朗上口。
漢字,像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑,漢字像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛,像一位老師語重心長的教誨,像一顆顆啟明星指點你前程的道路。
漢字有著豐富的詞匯,多詞一義,一詞多義的現(xiàn)象很普遍。比如“方便”既有上廁所的意思,也有便利的意思,“不見”有不見面的意思,也有找不著的意思,“拖沓”和“拖拉”的意思相近,表現(xiàn)了漢字的復(fù)雜性,多義性。
漢字有有上古時代的華夏族人所發(fā)明,是迄今為止連續(xù)使用時間最長的主要文字,經(jīng)過了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書,、草書、行書演變?yōu)楝F(xiàn)在的漢字,可見漢字文化底蘊厚重。
每個字都有不同的風韻,比如:看到“太陽”你就會感覺到光和熱,看到“冷”一股涼風涌上心頭,讓你直哆嗦。“月亮”立刻會讓你想到會讓你想象到月光撒滿地的景色。它們自身有一種智慧,讓你打開想象世界的大門,在空中自由遨游,他們就是一個對翅膀,帶你走進知識的殿堂,它們就是迷人的`方向,讓你在瞬間神清氣爽。
漢字,是歷代人民智慧的結(jié)晶;漢字,是人類進步的階梯;漢字,富有變化,抑揚頓挫。這富有韻味的漢字,何不是一種美?
漢字神奇、有趣、有著悠久的歷史,我堅信,漢字將越來越被世人所珍愛。
有趣的漢字作文7
我愿以為中國漢字是那樣枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學習記憶?墒,今天老師給我們上了一節(jié)課,讓我改變了我的看法。
上課的時候,老師對我們說有些人將橋字的木字旁,寫成了禾字旁,這樣可以嗎?為什么不能把木字旁換成禾字旁呢?因為禾字代表的'是莊稼,用莊稼的稈子來造橋,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會塌掉,那樣就起不到橋的作用,而且還會淹死人的呀!
像這樣的漢字還有很多,比如說“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而“聰”字就包括這些東西。你看,“聰”字的左邊就是一個“耳”字,代表耳朵;右邊最上面的兩點,看起來就像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字很有趣吧!
“孫”字和“睡”字也很有趣!皩O”字的左邊有一個“子”字,右邊是一個“小”字,“小”、“子”自然就是晚輩的意思了,所以“孫”字是“子”和“小”組成的!八弊肿筮吺且粋“目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡覺了。
其實漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集。
有趣的漢字作文8
中國的漢字是獨一無二的。字,詞,句,都有著自己獨特的味兒。我們一不小心就會走進漢字的圈套。
上課時,老師給我們講了一個小笑話:從前有一個人愛寫錯別字。有一天,他看見門外有一堆狗屎,便在日記本上寫:今天早上我打開門,看見一堆狗屎,我大吃一斤(驚)!肮苯淌依镆魂嚭逄么笮Α_@是我發(fā)現(xiàn)我的同桌小林沒有笑,而且臉紅了,原來正是他的“杰作”呀!
小孩子們總是寫錯字,當然我也不例外。比如“贏”這個字,我總是寫錯。終于,我苦心鉆研過后找到了記住“贏”字的方法!摆A”這個字不正是由“亡”“口”“月”“貝”“凡”組成的嗎!從此,“贏”自成了我的“囊中之物”。
老師說過:帶有“月”字旁的.字都和器官有關(guān),比如:肚,腦,腸等?墒怯幸淮,我從書中讀到了“服”這個字。我分析過后,來到媽媽面前,對媽媽說:“這個‘服'字,是人體部位的一部分,具體是什么還需要進一步研究!眿寢屄牶蠊笮,說:“傻孩子,這‘服’字是衣服的意思啊!”我傻傻的撓撓頭。漢字真有趣。
大家一定要小心!可別鬧出笑話啊!
有趣的漢字作文9
今天是要采訪漢字的一天,記者們早早的就帶著自己的攝像機、話筒和照相機飛快地奔向市中心廣場。
漢字嘉賓們出場了,記者們紛紛擠向前去采訪“汁”這個字。有的人問:“怎么那些人都說你身上的點最多?”“汁”卻說:“你等到我上臺發(fā)言再來問我吧。”話音剛剛落,主持人就說:“現(xiàn)在有請杰字來說說他帶來的字謎吧。”杰字上臺了,他說:“四個人搬木頭,猜一個字!迸_下有人說了:“是杏字”“杰”搖了搖頭,然后又有人說:“杰”!敖堋秉c了點頭,馬上走到那個人面前,給了他一張親筆簽名的紙。緊接著“交”又上場了,他給大家出了個難題:“一口咬定,打一個字!贝蠹蚁肓税胩煲矝]想出來,突然有一個人站起來說:“哈哈,太簡單了,是交!贝蠹乙豢催是剛才那個人。
“交”也鼓掌說:“太厲害了,這么難的題都能答出來!弊詈蟪鰣龅氖恰爸边@個大名人。他剛上場就給大家出了個大難題,是:一字十三點,難在如何點。這個題呀,可把大家給難住了,大家左顧右盼、前思后想就是想不出來!爸蓖蝗话l(fā)話了:“不是有人問我為什么有那么多的.點嗎?上個題不就是答案嗎?你們仔細想想!薄芭!”剛才問“汁”的那個人突然明白了:“一字十三點,難在如何點,不就是汁嗎?怪不得人家都說‘汁’的點多呀!”大家都笑了,真是一個有趣的采訪會!
我從漢字里學到了很多東西,漢字太有趣了,我以后要努力學習,掌握更多的知識。
有趣的漢字作文10
漢字,是我們古代的中國人的智慧結(jié)晶。它十分有趣,接下來我給大家一一介紹。
漢字中有許多音同意不同的字詞。比如:“閑”和“咸”,“近”和“進”諧音。這些諧音還鬧出了笑話:一日考場在考試,一考生在偷偷地吃東西,老師走過來說:“太閑了是不是?”學生說:“不咸,是辣的!边有一些也是利用了諧音,如果要形容一個愛漂亮,就會用“三九天穿裙子——美麗凍(動)人”。還有一些諧音,如果你去探索的話,你會感受到漢字諧音的有趣、神奇之處。
有些漢字是字的一部分表示一個意思,合成一個字,就像一個小故事!靶荨本褪且粋人靠著樹,所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴嘗三次,所以有了“品”和“品嘗”。
再給大家介紹漢字的一大用處,給人編號,就是名字,名字千奇百怪。我同學叫“李拜天”跟“禮拜天”差不多。但漢字組成的`名字有許多含義,就拿我來說吧!“周”是我的姓,老祖宗傳下來的,“文韜”則是父母想讓我有“文韜武略”。
漢字,你真有趣,你真神奇!你帶領(lǐng)我們中華民族進入了一個嶄新的天地,拋棄了繩結(jié),拋棄了“物語”,唯你還被人們一直歌頌下去。詩人做詩,人們?nèi)∶,都離不開你,你真是我們炎黃子孫智慧的結(jié)晶!我們一定更加將你好好地傳播下去,讓后人尊敬!
有趣的漢字作文11
每一個漢字都是一位老師;每一個漢字都好像一位小伙伴;每一個漢字又好像一位魔術(shù)師,會變很多魔術(shù),十分有趣、神奇,令人意想不到。
“打”是一個神奇的漢字,它是左右結(jié)構(gòu)的,右邊是一個“丁”代表男人的意思,左邊是提手旁代表用手攻擊,打擊的意思。在物資匱乏的年代,人們都是用武力來獲得食物的,所以“打”字在很多地方都會派上用場,比如:打架、打仗、打斗或者打手。
在家中很多地方都有“打”字,比如:媽媽在家“打”毛衣,這里是織衣服的意思;我在家里“打”游戲,這里是玩電子游戲的意思;爸爸工作時要“打”字,這里又是敲打、打擊鍵盤的意思。在街上也存在著“打”字,比如:人們說自己是來“打”醬油的.,表示自己只是路過,跟發(fā)生的事情無關(guān);人們在街上“打”掃衛(wèi)生,這里是清潔的意思。在醫(yī)院里也會用到“打”字,比如說:有人生病了需要打針;病人要喝水,需要家屬幫忙去打水;醫(yī)生對護士打個手勢……各行各業(yè)都需要用到“打”這個字,比如:打鼓、打球、打井、打算盤,每一個“打”字都有其不同的含義。
“打”字還有一個讀音,念二聲dá,代表量詞十二,比如一箱果汁有十二個,可以用一打果汁來表示。
每個漢字都有著不同的含義,這就是漢字的魅力,真是神奇又有趣呢!
有趣的漢字作文12
中國有五千年的歷史文化,在歷史的長河中,漢字這一文化很引人注目。它是民族的語言,它有很輝煌的歷史。從第一種漢字開始,它已經(jīng)變了很多次了,現(xiàn)在我們使用的漢字已經(jīng)和之前大不一樣。
今天,通過這一次關(guān)于漢字的作文課,讓我對漢字產(chǎn)生了很大的興趣。我迫不及待地打開了字典,遨游在漢字的世界里……
有那么一個字吸引了我,它就是“晨”。
這個字的上半邊是“日”,象征著太陽,也就是早上的太陽。
再看它的下半邊,是“辰”,它的意思是辰時,也就是上午十點。一日之計在于晨,我想這個字想告訴我們要早睡早起,才能保持健康。
我們中國的漢字太有趣了,于是我又找到了一個字,它就是“呼”。
“呼”這個字是左右結(jié)構(gòu),是個形聲字,“口”是形,“乎”是聲!翱凇笔怯脕碚f的,也就是呼喚。再看“乎”,它的.意思可就很巧妙了,呼喚這個詞是用來叫回、喚回的,喚回家的一般是親人、在乎的人,所以“乎”,總的來說就是叫回在乎的人。
中國漢字文化真是博大精深,十分神奇。讓我們把它傳承下去,說好普通話,寫好漢字。
有趣的漢字作文13
中國的每個字都用不同的感情組成的,含了很多感情,也有些漢字是十分有趣的讓我們走進作文,看看有些漢字包含了什么樣的感情、有趣。
“感”字包含了感謝父母的愛,如:有一首歌唱的好,“感恩的心,感謝有你…!边@是一首包含了父愛與母愛的歌,父母苦苦養(yǎng)育我們,讓我們快快樂樂的成長。
“家”字里寫出了家是一個溫暖的'地方。“宀”代表房檐,“宀”下面有很多筆畫,那就代表人。人無論受到了多大的挫折和困難,只要有家的溫暖和幫助下,就一定能克服困難,家人是誰也離不開誰。
“朋”寫出了如果世上沒有月亮,人們在沒有手電筒的幫助下就不能在晚上看見任何東西,就會和人或和一些建筑物撞到,也可能會被一個東西絆倒,但是,朋友和朋友一起走在路上,如果一個人撞到了或絆倒了,別一個朋友就會來扶他。
如果有人看見“哭”就會十分傷心,因為“哭”上面有兩個口,代表兩只眼睛,兩個“口”下面有一點,那代表眼淚,點下面“大”代表一個嘴巴。
有趣的漢字作文14
漢字,是中華藝術(shù)的一塊瑰寶,是有生命的小精靈:你看,“光”一看就有亮亮的感覺;“哭”字好似一個人在傷心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飛沖天。這些字還可以寫成不同風格的字呢!如篆書和隸書十分古老,有古色古香的味道;行書寫得十分流暢;正楷寫得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。歷史上,涌現(xiàn)了許多大書法家,如:王羲之、王獻之、顏真卿、歐陽詢、柳公權(quán)等等,我國的.書法真是好呀!
這些由橫豎撇捺組成的漢字,消耗了我們祖先的多少精力呀!傳說倉頡創(chuàng)造了漢字,他在野外看到鳥的腳印,那么富有變化,于是,靈感被激發(fā),創(chuàng)造了漢字,鄉(xiāng)親們都說:“遠看漢字,如鴻鵠群游,迂回綿延;近看漢字,好似布陣派兵,井然有序!睂τ谧嫦葌兗紡V益創(chuàng)造出來的漢字,真是佩服得五體投地?墒,我們也要注意不要把祖先辛辛苦苦創(chuàng)造出來的字寫錯了!我在寫時,發(fā)現(xiàn)了一個問題:“矮”右邊是“箭矢”的“矢”,應(yīng)當是箭,旁邊是一個人,人拿著箭,應(yīng)當是“射”字,可是“射”又可以理解為:身體只有一寸高,又應(yīng)當是“矮”字。所以我思考:應(yīng)不應(yīng)該把“射”讀成“矮”,而“矮”又讀成“射”?是不是祖先們粗心弄錯了?看來,有些字還是難以解釋的。
總而言之,漢字還是有趣的。
有趣的漢字作文15
有一天,中央電視臺的記者去采訪漢字幼兒園的漢字寶寶。因為他們再弄一個漢字寶寶組合大賽。
導演就看中了“道”,這個寶寶很高興。說:“你身上的筆劃為什么這么難寫?”寶寶說:“因為我的爸爸、媽媽把我一生下來就仍到了中國首都的一個大馬路旁,所以我的名字叫‘道’,用了首都的首,在馬路旁就用了‘辶’這個字”。導演說:“你名的來歷真有趣,我就選你吧!”寶寶高興地喊到:“太好了!太好了!我終于可以上電視了!”又看中了一個字,是“詞”。導演說:“這個名有什么來歷?”寶寶說:“我剛剛生下來時,好多好多的話說:我長大肯定是一個漂亮的.小姑娘等……我爸爸是一個大司令。所以我叫‘詞’。”導演又找了很多人,比如:柳、江、平、歌唱等……好多好多。導演讓它們組成一首詩,導演叫“劉禹錫”。
竹枝詞
劉禹錫
楊柳青青江水平,
聞郎岸上踏歌聲。
東邊日出西邊雨,
道是無晴(情)卻有晴(情)。
臺下的導演和觀眾,交口稱贊。它們還在上面跳舞。
最后,主持人再上面宣布:濟南市漢字幼兒園榮獲第一名。
它們高興的跳了起來。
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