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介紹同學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-01 02:46:33 關(guān)于同學(xué)的作文

介紹同學(xué)作文11篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的介紹同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹同學(xué)作文11篇

介紹同學(xué)作文1

  說到班級里的同學(xué),那是各有各的特點(diǎn):有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的脾氣暴躁,有的性情溫和……其中最令我記憶深刻的還是姜天洋了。

  那天,課間我從走廊回到教室,便聽到一聲聲抽泣從不遠(yuǎn)處傳來“嗚…嗚”我朝那個(gè)方向看去原來是姜天洋。只見他眉毛下垂,一會(huì)兒嘟著小嘴,一會(huì)兒小嘴又變成了倒彎鉤,眼睛中閃著痛苦,流露出一副可憐兮兮的神情,心疼地看著自己的手,還不時(shí)向自己的手吹著氣。還不時(shí)自言自語“嗚…好疼呀!”我見他表現(xiàn)出如此可憐的神情,腦海中浮現(xiàn)出這樣的'景象:一道五厘米長的傷口在姜天洋的手背上,鮮血不停地從傷口涌出……想到這,我不禁打了個(gè)寒顫。當(dāng)我慢慢走向他的位置,定睛一瞧,恍然發(fā)現(xiàn)他的手背上不但沒有我想象中的樣子,反而只是一道約五毫米的傷口,而且沒有一滴血從傷口流出。和我一樣過來查看的同學(xué)們都覺得這點(diǎn)小傷不算什么,紛紛與他交談,講一些自己以前受過怎樣的傷,自己都是怎樣面對的?伤褪锹牪贿M(jìn)去,繼續(xù)保持之前的樣子。

  還有一次,當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),教室一片安靜,仿佛一根針掉落的聲音都能聽得見,只聽“沙沙”的鉛筆聲此起彼伏。其中姜天洋那里的聲音尤其響亮“嘩嘩嘩”,他快速運(yùn)筆,沒過幾分鐘他就將作業(yè)全部寫完了。開始盡情閱讀,可是就當(dāng)全部同學(xué)都寫完作業(yè)后,老師來到教室一本本批著作業(yè)。一會(huì)兒表揚(yáng)那個(gè)同學(xué)作業(yè)寫得好,一會(huì)兒讓那個(gè)同學(xué)的改正。當(dāng)老師批到最后一本時(shí),突然皺起眉頭,重重地將作業(yè)本扔到一邊,口中冒出兩個(gè)字“重寫!”

  姜天洋就是這樣一位讓我記憶深刻的同學(xué)!

介紹同學(xué)作文2

  “世界上沒有兩片相同的樹葉”這句話也揭示了在這個(gè)世界上也沒有兩個(gè)長的一樣的人,就算是雙胞胎,也還是會(huì)有許多的不同之處。所以不管是誰,都是獨(dú)一無二的。

  姜一洋是我們班的同學(xué),他有許多缺點(diǎn),比如:人來瘋,膽小,字丑,厚臉皮,多管閑事等等,簡直數(shù)都數(shù)不過來。對于他的這些缺點(diǎn),同學(xué)們是這樣評價(jià)的。有的說:“姜一洋的臉皮比城墻還厚。”記得有一次冬季課間長跑,老師說:“跑步的時(shí)候說話的人要重跑!倍路鹣駴]聽到一樣,邊跑邊唾沫亂飛,口若懸河地說個(gè)不停。跑完后,老師讓他重跑。他卻振振有詞地說:“老師,我沒有說話。”有的'人說:“不,姜一洋管閑事更在行!碑(dāng)我和我的朋友們正聊的開心時(shí),他就插進(jìn)來了,然后說的是滔滔不絕,害得我們都聊不下去了……

  雖然他有那么多的缺點(diǎn),但是他卻有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)——愛看書。讓我覺得他的這些缺點(diǎn)都是因?yàn)樗倪@個(gè)優(yōu)點(diǎn)而存在的。

  他非常愛看書,不管到哪里,都能看到他那厚厚的書本,讓人想忽視都忽視不了,他愛看書是出了名的。雖然說愛看書是好事,可是不管何時(shí)何地就知道看書可就不好了。有一次上語文課,老師讓我們寫字,我們都拿出習(xí)字冊認(rèn)真地寫了起來,可他卻念念不忘他的書。于是耍起了小聰明,一邊看書,一邊寫字。結(jié)果眼看著要收作業(yè)了,他還沒寫幾個(gè)字。這時(shí),只見他奮筆疾書,刷刷刷,瞬間寫好了。讓我特佩服他,結(jié)果一看那字,還真是印象深刻。于是老師也情有獨(dú)鐘地在他的習(xí)字冊上寫了兩個(gè)大字:“重寫”?粗麩o奈又無辜的表情,我們哄堂大笑!

  這就是我的同學(xué)——姜一洋,一個(gè)帶給我們許多歡樂而又獨(dú)一無二的人!

介紹同學(xué)作文3

  在我們班級,我有一位好朋友,她成績優(yōu)秀,每一次考試都是我們班級的第一,他就是我們班的班長XXX。

  她總會(huì)去幫忙一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假?zèng)]來上學(xué),來上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫忙完成作業(yè),仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

  記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來的話!我能夠來教教你!”“謝謝!”她教我說能夠怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫忙困難的同學(xué)。

  她也是我學(xué)習(xí)的`榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學(xué)悲哀,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會(huì)走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自我也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書!

  她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

介紹同學(xué)作文4

  我們班中有一位女同學(xué)——高思涵,在校中頗負(fù)盛名。

  她學(xué)習(xí)好。別看她又高又胖,學(xué)習(xí)倒不差。一次測試,她提筆,剛落筆就停不下來,似乎有答案給她抄似的。不,比抄試卷還快。短短一個(gè)小時(shí)中,滿滿的試卷寫完了。只見她先松了口氣,開始了檢查。她仔細(xì)地檢查,并標(biāo)上閱讀記號,不少錯(cuò)誤也被她改掉了……漫長的'考試終于結(jié)束了,同學(xué)們開始議論起來:“那一題選A嗎?”“耶,我對了!”第二天都是進(jìn)了教室,開始講評試卷。“本次最高分:高思涵——92.5分!备咚己~著大步,去拿那張輕輕松松考來的高分卷,全班同學(xué)都鼓起掌來。

  當(dāng)然,每個(gè)人都有好有壞,高思涵也是如此。

  她有個(gè)壞毛。喊缘。一次秋游,在吃東西時(shí),她就狂吃。自己組里的零食吃膩了,就在其他組里搶東西吃。那一次她就跑到我們組里來,“有什么好吃的?”

  “有也不給你!”我們異口同聲地說。因?yàn)槲覀兊拇_帶了很好吃的東西。金子淼帶了比薩,魏毅帶了壽司,孫學(xué)衡帶了烤翅,每個(gè)人都帶了許多好吃的食物。

  “那我搶了!”高思涵說完,就把手伸向我們放東西的野餐鋪上,亂搶一氣。

  “干什么!!”我們生氣地叫起來。

  “再見!”一聲得意的聲音會(huì)傳我們耳朵里,我肺都要?dú)庹恕?/p>

  過了會(huì)兒,她又跑來了!霸俳o我點(diǎn)!”

  “不給!”我們吼道。

  “我偏要!”說完又抓了一把,很快又吃完了。

  我們想:“這樣下去零食會(huì)被吃光的!”于是我們把好吃的藏起來,把不想吃的留給她。終于午飯時(shí)間過了,我們都長吁了一口氣:高思涵不會(huì)再“光顧”了!

  這就是高思涵,成績好,霸道的高思涵!

介紹同學(xué)作文5

  我的同學(xué)小李,在班上是我最要好的朋友。他是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,性格靦腆,就算是老師點(diǎn)名叫他回答,他說話的聲音也會(huì)很小聲。他瘦瘦的,黑黑的,成績還好,臉上有幾點(diǎn)痣。還有,他和我差不多高。

  說起小李,我又想起了第一次認(rèn)識他的情景。記得是幾年前的一個(gè)下午,陽光明媚,萬里無云。我還在讀一年級。那天,媽媽趁著天氣好,帶我去廣場上溜冰。也許是老天注定要讓我和他認(rèn)識吧。

  到了廣場,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一股勁地往前沖。突然我想停下來,可溜冰鞋不聽使喚,硬把我往前面滑。最終我停了下來,我正前方有一對母子友好地望著我,媽媽走了過來,和他們打招呼。我們聊得很投機(jī),我和小李也就陰差陽錯(cuò)地認(rèn)識了。

  雖然小李靦腆,性格內(nèi)向,但他身上的閃光點(diǎn)還是很多的。比如說,他四次大考中,幾乎都能進(jìn)班級前十名;作業(yè)方面他也十分認(rèn)真,一絲不茍;以及他樂于助人的方面。

  還記得那是在學(xué)校,我們在開運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我再跑團(tuán)體800米時(shí),我非常清楚地記得:當(dāng)我在跑第2圈時(shí),我的體力已有些不支了?僧(dāng)我要倒下的.時(shí)候,他——小李,挺身而出,抓住了我的手一起往前跑,我像是抓住了救命稻草一樣,緊抓著他那只溫暖的手不放。終于,我在他的幫助下完成了比賽。

  當(dāng)時(shí)那次比賽之后,我被他的舉動(dòng)打動(dòng)了,他在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭臀矣峦鼻,讓我熱淚盈眶啊!

  我的同學(xué)小李,他就是一個(gè)這樣的人。他樂于助人,一絲不茍,保守。他雖然靦腆,但是我相信他總有一天會(huì)變得積極的。希望我和他的友誼能夠長存;我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能永不磨滅,一如往昔。

介紹同學(xué)作文6

  我有許多好同學(xué),也有許多的鐵哥們,但我真正好的朋友就是我百里挑一精選出來的,這位好同學(xué)是一位彬彬文雅的女生,她的名字叫劉璐。

  她有烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),眉毛很濃,像包公一樣,可她一點(diǎn)兒也不兇,還有一對大大的耳朵,鼻子小小的,對了!她還有一對炯炯有神的大眼睛,看上去十分可愛美麗。

  她是我們班的驕傲,也是我們大家的楷模。她有著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)點(diǎn):比如愛讀書,愛思考,不調(diào)皮,學(xué)習(xí)好、說話和做事都很謙虛,始終有著一顆上進(jìn)的心。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候,而她卻總是默默無聞的坐在自己的位子上看書,做題?偸墙o人一種兩耳不聞窗外事的感覺,特別的恬靜。

  她學(xué)習(xí)很好,老師經(jīng)常表揚(yáng)她,拿她來作為我們的模范,我在心里非常的佩服她!盡管她上課不太發(fā)言,不太活潑,可這些依然阻止不了她在我們大家的威望,因?yàn)槊看慰荚囁寄芸汲霭嗉壍谝唬?shí)在是太厲害了!這學(xué)期時(shí)間很短,我也要少玩,多拿出點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)好好提上來。

  劉璐不僅學(xué)習(xí)好,她還非常愛幫助人。記得有一次,我們小組忘記帶彩色鉛筆了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,就在此時(shí),我看到劉璐有兩盒彩色的鉛筆,我說:“劉璐,能借一下你的彩鉛嗎?”她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后立刻把彩筆遞給了我。我心想:她真好,!

  我和劉璐在低年級的時(shí)候就是好朋友,如今我們都快畢業(yè)了,可我倆依然是好朋友,我一定要向她學(xué)習(xí),始終有一顆上進(jìn)的心,努力把成績提上來!

介紹同學(xué)作文7

  上課了,班主任老師帶來了一位剛轉(zhuǎn)學(xué)來的新同學(xué),同學(xué)們一看這位新同學(xué),都愣住了,她長著一雙水汪汪的大眼睛,柳葉細(xì)眉,白白的皮膚,長的也算漂亮。可是右腿的褲腿里空空的,還拄著拐棍。老師告訴同學(xué)們,她叫王艷。老師給她安排了座位后,老師就離開了。

  下課后,同學(xué)們都在討論這位新同學(xué),不過討論的不是她的`興趣、愛好,而是她的那條缺失的腿。王艷就這樣度過了轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天。

  從那以后,王艷就成了同學(xué)們捉弄的對象,直到有一天。 那天有個(gè)男同學(xué)說她是個(gè)瘸子,她很傷心,眼圈紅紅的,趴在桌子上哭了起來,班長看見了就告訴了老師。

  班會(huì)課上,老師對同學(xué)們說:“自從王艷同學(xué)來之后,大家對她的腿有很多疑惑,所以老師要給同學(xué)們講一個(gè)故事。有一個(gè)小姑娘在放學(xué)回家的路上,看到一個(gè)小男孩橫穿馬路,忽然沖出來一輛汽車,就在汽車將要撞到小男孩的一瞬間,那個(gè)小姑娘一個(gè)箭步?jīng)_上去推開了小男孩,但是汽車軋?jiān)诹诵」媚锏挠彝壬稀km然搶救及時(shí),小姑娘的命保住了,但是因失血過多,小姑娘的腿截肢了。你們知道這個(gè)小姑娘是誰嗎?”老師停了停,環(huán)視了一下教室,說道:“這個(gè)小姑娘就是王艷同學(xué)!苯淌依秭畷r(shí)靜了下來,大家都帶著敬佩的眼光望著王艷同學(xué)。這時(shí)那個(gè)捉弄王艷的男同學(xué)站起來哽咽著說:“王艷我錯(cuò)了,請?jiān)徫摇!闭f完,向王艷鞠了一個(gè)躬。

  從此大家再也沒有提過王艷的腿的事情,更對她多了幾分敬佩之心。

介紹同學(xué)作文8

  在我們班上有四位同學(xué),我們說“四超”不是別的,而是——

  第“一超”——超愛吃。他是我同桌——龐旭陽。每天早上他帶一瓶飲料和一袋薯片,還有面包,晨讀時(shí)他一邊讀一邊吃。晨讀完之后,他去把作業(yè)交給老師,老師一翻就有油沾在作業(yè)本上,不出一會(huì)兒飲料、面包、薯片的包裝袋樣樣變成了垃圾。

  我們再來說說第“二超”——超愛玩。他是我的.兄弟。我們早上上課的時(shí)間是八點(diǎn),等我們?nèi)喽荚诮淌依镒x書時(shí),他才進(jìn)來。老師每一次都要問,為什么來這么晚?結(jié)果他說:“我在外面玩!痹趯W(xué)校中午吃完飯,就可以在操場上玩。我的這位兄弟他只吃了幾口飯就跑下去玩了,他瘋狂地跑著,突然撞上了老師。老師說操場上都是你的腳印,快回教室。他跑回教室才過一會(huì)兒,他又開始玩了,他把掃把當(dāng)琴不停地轉(zhuǎn),嘴里還不停地咿咿呀呀地唱。你們能受得了這么愛玩的兄弟嗎?

  接下來這就是我要說的第“三超”——超懶。他是我們班最出名的超懶,他想吃零食就找一個(gè)跑腿的給他去買,還給跑腿的小費(fèi),這還不是太過分的事情。老師給他的作業(yè),他叫別人寫,這!這真是懶得無可救藥了吧!

  最后一位就是第“四超”——超愛說話。只要沾上他,一定沒有好事,現(xiàn)在是上課時(shí)間,他還在跟別人說話。這下老師就因?yàn)樗f話罰全班同學(xué)把今天學(xué)的詞語抄五遍。我們叫他掃把星。害大家受罰,他卻自我解嘲地說:我能說會(huì)道,難道不好嗎?至于連累你們,那叫有福同享,以難同當(dāng)。

  這就是我們班的“四超”同學(xué)。你們班有嗎?

介紹同學(xué)作文9

  她,很美。水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,櫻桃的小嘴,圓圓的臉上總是帶著甜甜的`笑容。她,就是我的好朋友,張路遙。她不僅長得美,而且品學(xué)兼優(yōu),特別講文明懂禮貌。(承上啟下)

  每天早上,張路遙都會(huì)主動(dòng)向每一位老師問好,所以,老師們都很喜歡她。“噢,好的!我一定做到!謝謝老師!睆埪愤b還是我們班的班長,老師每次安排 事情給她做,她都會(huì)感謝老師給她鍛煉的機(jī)會(huì)。她對每一位同學(xué)也都很有禮貌。每次同學(xué)送她東西時(shí),她都會(huì)婉言謝絕!爸x謝你,我領(lǐng)會(huì)了你的一片心意,但是, 還是把禮物收回去吧!我們之間的友誼是你送給我的最好的禮物!”同學(xué)們聽完她的話都高興地把禮物收了回去。

  張路遙不僅對誰都很有禮貌,而且也特別關(guān)心我們班同學(xué)的禮儀。(過渡)“讓我先拿飯!” “走開!” “怎么了!你們倆個(gè)打架?不知道這里是過道嗎?”一天中午,在過道上,我班的三個(gè)同學(xué)打了起來,張路遙走上前去,和氣地說:“請你們注意起來哦,我們就 在廁所旁邊,會(huì)有很多人來往,我們擋著人家的路,是不是不文明、不禮貌了呀?”大家一聽,都立刻排好隊(duì)了。

  “請問一下,這本書能借到看看嘛?” “打擾一下,XXX求見! “陳老師,能占用您的兩分鐘嗎?”你聽,這就是張路遙,我要推薦她為我們班的“禮儀之星”。c(diǎn)題)

介紹同學(xué)作文10

  又是一個(gè)新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。

  轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳xx了。

  吳xx有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。

  吳xx很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人讓她不爽的話,她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

  吳xx很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的`書,她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。

  吳xx的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績可是一頂一的好。

  你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。

介紹同學(xué)作文11

  一生中,我不知道一共要交多少朋友,要認(rèn)識多少同學(xué),幼兒園要認(rèn)識許多,小學(xué)有認(rèn)識許多,初中高中還要認(rèn)識許多同學(xué),我們在一起上學(xué),雖然沒有血緣關(guān)系,但在一起很長時(shí)間以后,我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級到五年級,同學(xué)們有的轉(zhuǎn)到我們班,有的從我們班轉(zhuǎn)走,我認(rèn)識了有50多同學(xué),在全校,還有一些我不認(rèn)識的同學(xué),但和我像親人一樣的,還是和我足足上了五年學(xué)的同學(xué)。

  與我總是在一起玩的,是我在班里最好的同學(xué)高瑋潔,她是個(gè)性格活潑的`女孩,又白又瘦,在班里,她是我唯一的依靠,有笑話、趣事、痛苦、對別人的怨言都對她講,有時(shí)我看到她和別人好的時(shí)候,我甚至?xí)源,特別想把她搶回來。有時(shí)我認(rèn)為她是一個(gè)氣筒,她時(shí)常會(huì)生氣,有時(shí)和我鬧別扭,但我們總會(huì)在一天之內(nèi)和解,除非她很生氣。

  我還記得我上小學(xué)以來第二個(gè)同桌,他是姜皓嚴(yán),第一個(gè)同桌是牛思凱,不過他五年級上冊學(xué)完就轉(zhuǎn)學(xué)了,但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴(yán)是個(gè)調(diào)皮的男孩,有時(shí)閑得慌了,會(huì)去逗逗低年級小孩,再閑的慌了,就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去,要還閑的慌,就趴到地下裝死。上課時(shí),他經(jīng)常不舉手就說話,但總逗得我們想笑。

  同學(xué)我認(rèn)識的可不少,我就不一個(gè)個(gè)列了,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,雖然還有幾年就畢業(yè)了,就要離別了,但是,離別才有團(tuán)聚,希望我們這個(gè)大家庭,畢業(yè)不久會(huì)在次團(tuán)聚。

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