初三生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初三生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三生活作文1
大家知道我們現(xiàn)在的幸福生活是怎么來(lái)的嗎?沒錯(cuò)，都是靠勞動(dòng)得來(lái)的。
有這么一個(gè)故事，講的.是一個(gè)老漢，他在臨終前對(duì)他的兩個(gè)兒子說(shuō)：“孩子們，我把所有的錢都埋在了葡萄地里，你們快去找吧�！钡鹊嚼蠞h走了，兩個(gè)兒子就拿著鋤頭去葡萄地里翻啊翻，結(jié)果一毛錢都沒有得到。但是他們卻在無(wú)意間給葡萄地松了土，最后葡萄大豐收賣了很多錢。兩個(gè)兒子明白了父親的用心良苦，從此每天都勤勞地工作著，最后兩人都過(guò)上了幸�？鞓返纳睢�
所以說(shuō)，勞動(dòng)是幸福的源泉。再看看我們周圍，農(nóng)民伯伯辛苦地耕耘，得到了大豐收;環(huán)衛(wèi)工人無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì)把街道打掃得干干凈凈......我們生活中有很多這樣的人，他們默默勞動(dòng)著，為自己，為大家創(chuàng)造了美好的生活。這些人都值得我們尊敬。
然而在我們的身邊，卻有一個(gè)個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”和“小公主”，在家不愿做家務(wù)，在學(xué)校不愿打掃衛(wèi)生。他們離開了父母，手腳就會(huì)像被捆住了一樣動(dòng)彈不得，什么都不會(huì)做。
同學(xué)們，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活，讓我們一起勞動(dòng)起來(lái)吧!
初三生活作文2
初三是一首歌如果說(shuō)，初1我們還是個(gè)小孩，初2還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌！本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界；本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗；本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初3了。是的，初3了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái)；老師的殷殷告誡，暗示著初3的重要與關(guān)鍵；親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù)，匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)椋麄兪チ诉@個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初3，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。初3的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無(wú)言的紅絲；初3的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對(duì)中考的憧景；初3的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的`祝福；初3的一次次的無(wú)悔的選擇，是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……
終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢；它的樂章或快或向上；他的主題清亮而攜永……哦！初3是一首歌。
初三生活作文3
現(xiàn)在最提倡一個(gè)詞：大眾。但畢竟有些人會(huì)從這個(gè)大眾的眼光中的大眾之中逃出去，比如我。
同學(xué)們最經(jīng)常用來(lái)比喻我的詞大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之類的非人的詞語(yǔ)來(lái)比喻我。尤其是在發(fā)下考卷的時(shí)候，一個(gè)高亢的九九與一個(gè)委瑣的`五九形成鮮明的對(duì)比，大概那些大眾化的人們啊，都會(huì)收斂起那張臉來(lái)。
我在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候也是個(gè)大眾得不能挑出與別人有什么不同之處的人了。別人都考一百的卷子，我絕對(duì)不會(huì)考九十九，他們考六十的卷子，我也肯定不會(huì)考六十一來(lái)。按照我的看法是，不求有功，但求無(wú)過(guò)。
只想和同學(xué)們一起庸庸碌碌地在這個(gè)自給自足的共產(chǎn)主義國(guó)家里度過(guò)一生時(shí)，不想居然我考了一次第一。沒想過(guò)，它居然讓我過(guò)上了非典型生活。
此事一經(jīng)老師的口中傳了出來(lái)，全班都向我看來(lái)，然后“哇”的一聲，許多漬漬贊賞聲和恭喜聲，還有老師的幾句表?yè)P(yáng)后，粉撲撲的小臉漾動(dòng)著絲絲喜悅。那是一種害羞但又砰然心跳的感覺。全班的同學(xué)全都擠到我小小的課桌旁來(lái)，盯著考卷和我，紛紛祝賀來(lái)了。除了幾個(gè)平時(shí)考得好的偶爾經(jīng)過(guò)所留下的不屑一顧，讓我覺得他們是嫉妒。
初三生活作文4
小學(xué)時(shí)，常常幻想初中的生活，初中的'生活是什么樣子的呢？我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。
可步入初中，我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬(wàn)種猜想完全不一樣，今天，我找出了許多不同點(diǎn)，和大家一起分享。
科目：上小學(xué)的時(shí)候只有五個(gè)科目，可到了初中有七個(gè)，每一個(gè)科目都有兩本練習(xí)冊(cè)，這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了，每天還要跟練習(xí)冊(cè)，要想學(xué)習(xí)好，只能加倍努力了。
體育：小學(xué)的時(shí)候，什么達(dá)標(biāo)測(cè)試也沒有，多輕松。可到了初中呢，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上來(lái)了，等跑完了，不都底坐輪椅了。
辦公室：初中的辦公室可大了，除了音樂，體育，美術(shù)和政治老師外，整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里，本事就害怕老師，一進(jìn)辦公室看到了這么多老師，可嚇?biāo)纻�(gè)人了。
還有，初中的算了，這么多，說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完，預(yù)知后事如何，且聽下回分解。
初三生活作文5
有一次上生物課，生物老師問我們：“課本上知識(shí)都記下來(lái)了嗎？”“沒有！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道�！澳銈儾欢际请娔X嗎？”只聽后面的物理課代表小聲嘀咕著：“電腦也有感染病毒的時(shí)候啊...”
語(yǔ)文課上，老師讓我們背課外古詩(shī)，當(dāng)我背走馬穿行奉送封大夫出師西征時(shí)，“漢家大將親出征，”但我又想重復(fù)一遍，于是背成了“漢家大象親出征... 類似的.事情還不止一件,有一次,我在被古文---扁鵲見蔡桓公時(shí),有一句是---桓侯故使人問之，扁鵲曰...，而我卻說(shuō)成了扁鵲暈...
下課后，我轉(zhuǎn)身對(duì)曉明說(shuō)....”沒想到他盯著我的手說(shuō)嬉皮笑臉的說(shuō)：“把你的雞翅拿開哦，我可沒錢買啊！”哎，真是江山易改，本性難移啊，這可不能怪我哦...于是,幾分鐘后，他的胳膊便...他一邊捂著傷口，一邊說(shuō)：“狠啊...”“呵呵，這可是你自找的，真沒辦法啊。 但過(guò)了一會(huì)兒，他又變的“活蹦亂跳”，哎，真拿他沒辦法。
一次丹丹給我講了一條網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)：騎白馬的不一定是王子，也可能是唐僧；有翅膀的也不一定是天使，還可能是鳥人。
初三生活作文6
誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤(rùn)澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。由此，對(duì)培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨(dú)；沒有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野”跟讓我有所感悟。
六年校園的時(shí)光讓我最難忘的朋友就是袁鑫瀾，那是四年級(jí)的我們，當(dāng)時(shí)我們并不認(rèn)識(shí)，但那時(shí)的我早已想和袁鑫瀾做朋友了，我們隨著時(shí)間的流逝逐漸認(rèn)識(shí)彼此，于是又一天我問了袁鑫瀾的家在哪，我真希望她可以和我在一條路上，后來(lái)我才知道她家在紡織廠，我可高興了因?yàn)槲壹乙苍谀�，于是在以后的日子里我們兩個(gè)女孩每天都在一起上學(xué)，放學(xué)，這可是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，可是一眨眼五年級(jí)的時(shí)候她卻要轉(zhuǎn)學(xué)了，我一直希望可以得到她的`任何聯(lián)系方式，終于我有一次收到了袁鑫瀾的信，得知了她的地址，我一直發(fā)了3封信，也許有人說(shuō)3封信算的了什么，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)大數(shù)目，我從來(lái)都有寫過(guò)信，但袁鑫瀾的這份友誼我一定好好保存在心中的。
友誼如同空氣或者陽(yáng)光，是人生命中不可缺少的部分。對(duì)于如雨后春筍般成長(zhǎng)著的青少年來(lái)說(shuō)，友誼就更為重要了，因?yàn)�，如果沒有空氣和陽(yáng)光，再茁壯的春筍也長(zhǎng)不成挺天的綠竹。
初三生活作文7
初中生活即將結(jié)束，馬上要考高中的我，馬上要初中畢業(yè)的我，每一天面對(duì)著許多學(xué)習(xí)任務(wù)，許多生活上的壓力。
面臨中考的初三同學(xué)，每一天在學(xué)校里聚精會(huì)神地聽課，還要復(fù)習(xí)以前初一二年級(jí)的知識(shí)，還要做浩如煙海的'試卷，在3月的大太陽(yáng)里下，為了體育中考而拼命的跑在跑道上。在家里，還要自覺的刷題，看錯(cuò)題和背書。
繁忙的初三生活就過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在已經(jīng)是后半學(xué)期的，大部分初三學(xué)生都開始認(rèn)真起來(lái)，努力起來(lái)。
我們老師對(duì)我們說(shuō)：“想要中考取得好成績(jī)，刷題是很重要的�！�
我早在去年11月，下載了一款有很多題目的應(yīng)用，然后呢，為了中考，每一天都在這上面刷題，上學(xué)期期末考試，我看到了效果。
初三作為九年中最重要的一年，是非常的難熬的，也是非常的艱難的。
正在讀初三的你，看到這里，你是否是一個(gè)為了6月中考而努力學(xué)習(xí)的學(xué)生呢？還是還在整天無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著打游戲的日子？
初三生活作文8
不管怎樣，風(fēng)雨總算過(guò)去了，該見彩虹了。該享受了。初三，我可是為了你下了苦功夫，能不能考上一中或七中可就靠這關(guān)鍵的一年了。辛苦一年，享受一生。我不是經(jīng)常說(shuō)，寧肯先把所有的苦嘗盡，再盡情的享受著甜的滋味。去完成自己的偉大理想。
奮斗是一個(gè)過(guò)程，雖然有黑暗，有荊棘，有風(fēng)浪，但是人的力量永遠(yuǎn)是無(wú)敵的`，只要有堅(jiān)定的信念，有鏗鏘的步伐，我相信定會(huì)走出一條光明大道，定會(huì)瞧見那天邊的五彩橋，對(duì)，那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng)，那就是勝利的信號(hào)，那就是耕耘后的收獲。孟子還曾說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨······”我堅(jiān)信，天生我材必有用。
初三，來(lái)吧，我歡迎你，因?yàn)槲以缫堰\(yùn)籌帷幄；初三，來(lái)吧，我品嘗你，因?yàn)槲以缫殉錆M信心；初三，來(lái)吧，我享受你，因?yàn)槲以缫褱?zhǔn)備就緒；讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
初三生活作文9
現(xiàn)在社會(huì)不斷的飛速的發(fā)展，也發(fā)展著，現(xiàn)在社會(huì)最多的就是創(chuàng)新，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。人類的歷史，是一部創(chuàng)新史。創(chuàng)新石，擦出星星之火；創(chuàng)新是燈，是火，點(diǎn)燃希望之火。
創(chuàng)新為人類帶來(lái)巨大的財(cái)富，推動(dòng)社會(huì)取得長(zhǎng)促進(jìn)步。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的`階梯和靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族的稟賦。落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略。人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力。
我們的生活如果沒有了創(chuàng)新我們的生活就變得沒有意義，沒有了色彩。創(chuàng)新能讓我們的生活變得五顏六色，有意義。創(chuàng)新來(lái)源于我生活，來(lái)源于我們周圍。創(chuàng)新無(wú)處不在，生活處處有創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一種生活方式，創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜和歡樂，給我們帶來(lái)我們想也想不到，夢(mèng)也夢(mèng)不到的新的創(chuàng)新。
現(xiàn)在我們買東西都不用用現(xiàn)金買東西了。都用手機(jī)支付了現(xiàn)在呀我們生活比以前方便多了。有創(chuàng)新我們的生活變得五顏六色，如果你也想創(chuàng)新就從身邊的小事開始。我們周圍有很多廢品，利用這些廢品也可以創(chuàng)新只是我們平時(shí)沒注意過(guò)罷了。
做一個(gè)杰出的創(chuàng)新者我們需要不斷努力，不斷的創(chuàng)新。你我都可以創(chuàng)新，人人皆能創(chuàng)新每個(gè)人都可以創(chuàng)新，無(wú)論年長(zhǎng)，年幼。我們一起創(chuàng)新吧。你我都可以
初三生活作文10
初三生活的剪影 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了初三，初三的學(xué)習(xí)生活是很艱苦的，但我們每個(gè)人都要懷著無(wú)比快樂的心情來(lái)學(xué)習(xí)，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能學(xué)到多少有用的知識(shí)，我們每個(gè)人只有用心學(xué)習(xí)，來(lái)把這些知識(shí)學(xué)好才，將來(lái)長(zhǎng)大了也才能找到好的工作，也能自己當(dāng)老板。
在初三的這一年中，我們要多加努力，不能貪玩，要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在初三的這一年里學(xué)到更多更多有用的知識(shí)，。
初三是很辛苦的，要中考，在中考的前幾個(gè)月的時(shí)間里，我們上課要認(rèn)真的'聽課，不要開小差，課后要復(fù)習(xí)，老師布置的作業(yè)也要認(rèn)真的完成，不能太馬虎，馬馬虎虎的話也不能學(xué)到多少知識(shí)。
我們從小學(xué)讀書，一直至讀到了初三，我們?yōu)榈氖鞘裁�？�?dāng)然是為了以后長(zhǎng)大了能使自己找到好的工作，也能自己當(dāng)了老板，這樣的話我們也不會(huì)很辛苦，但是我們要想成功，我們就必須得好好讀書才行。
在初三中，我們學(xué)到了很多做人的道理，也學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，初三中，我們的學(xué)習(xí)壓力也比較大，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把以前不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。
初三生活作文11
小升初后，那些當(dāng)初以為巨大的痛苦，刻骨的失落，纏綿的絕望，都已經(jīng)變得粗糙而又樸質(zhì)的繭，變得不再具有殺傷力，變得微不足道……但是時(shí)間會(huì)把我們塑造的.更好，我們迎來(lái)了改變?nèi)松壍赖闹锌�。密密的云層�?1月散開，湖藍(lán)色的天空下，所有灰暗潮濕的日子開始散發(fā)出光芒，九年級(jí)全體同學(xué)登望海樓，為中考200天做準(zhǔn)備。
從初一開始，我們只為了一個(gè)夢(mèng)想，浴火重生。在最后200天，堅(jiān)持初心攀登吧！剛開始大家都是一樣充滿斗志，但到后面差距漸漸拉開了，有人堅(jiān)持，有人放棄。我告訴自己你必須繼續(xù)走下去。絕對(duì)不會(huì)給自己一次停留的機(jī)會(huì)。也許這地上本沒有路，但走的人多了，也便成了路。我并沒有向六班同學(xué)一樣，一股腦向上沖，我每到一個(gè)山頂，就可以看到三門不同的全景，如果你只顧著攀登，其實(shí)未必得到最多，你知道，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越“高”了那時(shí)候你還會(huì)抱怨什么呢？一切終將會(huì)過(guò)去，未來(lái)總會(huì)到來(lái)。只愿自己能不辜負(fù)，不忘初心方得始終。
在以后的年歲里陽(yáng)光萬(wàn)里，一路笑語(yǔ)歡歌，一路鮮花盛放。
初三生活作文12
上帝給了我們兩條娥眉月，一雙咪成線的眼睛，
和嘴唇稍稍向上翹起的嘴巴，組成了“微笑”，就是希望我們用微笑面對(duì)生活。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季可人的.溫馨;
沒有潺潺流過(guò)心田的微笑，便沒有人生的灑脫。
微笑是蘊(yùn)涵著一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，
一種超越的魅力，只要我們微笑著面對(duì)生活，
生活也一定會(huì)微笑著面對(duì)我們。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。面對(duì)生活中的挫折和困擾
能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境
，是徹悟人生的大度。所以在逆境中，
請(qǐng)拾起一顆自信的心;挫折后，請(qǐng)挺起你的胸膛!人
生就是一壇酒，那么挫折就是酒精了，沒有好的酒精，
就不能釀出美酒。與其枉然流淚，不如順其自然，
用微笑去面對(duì)。給自己一個(gè)微笑，讓自己勇敢地面
對(duì)困難;給自己一個(gè)微笑，讓自己擁有一份坦然;給自
己一個(gè)微笑，把心胸打開，陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。從一個(gè)微笑開
始，成功近拉，幸福也就不遠(yuǎn)了。只要我們笑迎每一步，
初三生活作文13
新的學(xué)期又開始了，轉(zhuǎn)眼間就步入了初三。度過(guò)初一爛漫童真的時(shí)期，時(shí)間悄悄的溜走了。初二時(shí)慢慢的學(xué)會(huì)了懂事變成熟了，再也沒有調(diào)皮童真的樣子。光陰似箭，我轉(zhuǎn)眼間就坐在初三的教室里了。時(shí)間正在我不知不覺中又悄悄地溜走了。時(shí)間從來(lái)不會(huì)等人，就算我多么盼望著時(shí)間能停留，那也是空想罷了。
步入初三后，與初一初二的自由快樂告別了。我每日都要埋在作業(yè)堆中。每日都在忙碌著。但是每當(dāng)我想到要考高中時(shí)，我就會(huì)不經(jīng)意的充滿動(dòng)力。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，就會(huì)想到之前的努力
雖然我的初三生活總是忙碌的，但是這并不是全部。有時(shí)也有快樂的`，比如在忙完學(xué)習(xí)后跟同學(xué)談日說(shuō)地。有空的時(shí)候給自己放個(gè)小假，跟朋友出去玩下。所以說(shuō)初三也不一定就是人間地獄。
總之我的初三生活繽紛多彩！每個(gè)人都有經(jīng)歷，每個(gè)人都有著不同的生活，當(dāng)然每個(gè)人都有他的不同的初三生活。
初三生活作文14
美在生活中無(wú)處不在。有影視明星嬌艷的美，也有時(shí)裝模特絢麗的美，有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美，有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美，有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美，然而有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美。
那年夏天，我們?nèi)胰ズ┻叡苁�，海面迎面吹�?lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡，完全沒有酷熱的感覺，反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光。
我，則和哥哥在海中盡情的游泳海上的`波浪潑打著我的身體，讓我吃了幾口水。
“哇，好咸��！”我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水，便隨手把空瓶往海灘上一扔，準(zhǔn)備在潛下水�？删驮谶@時(shí)，旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起，然而便走了，我一開始以為她就是把空瓶撿去賣錢，便下了水。
下午烈日當(dāng)空，我們準(zhǔn)備回家了，我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子，她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)勿亂扔垃圾”，許多人看到此情景都感動(dòng)了，甚至有人幫她收廢品。瞧，這只但就是就是一個(gè)不起眼的阿姨，可她卻給我們起了多大的作用！
美無(wú)處不在。我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美，那樣，生命才會(huì)更完美！
初三生活作文15
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了初三，初三的學(xué)習(xí)生活是很艱苦的，但我們每個(gè)人都要懷著無(wú)比快樂的心情來(lái)學(xué)習(xí)，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能學(xué)到多少有用的知識(shí)，我們每個(gè)人只有用心學(xué)習(xí)，來(lái)把這些知識(shí)學(xué)好才，將來(lái)長(zhǎng)大了也才能找到好的工作，也能自己當(dāng)老板。
在初三的'這一年中，我們要多加努力，不能貪玩，要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在初三的這一年里學(xué)到更多更多有用的知識(shí)。
初三是很辛苦的，要中考，在中考的前幾個(gè)月的時(shí)間里，我們上課要認(rèn)真的聽課，不要開小差，課后要復(fù)習(xí)，老師布置的作業(yè)也要認(rèn)真的完成，不能太馬虎，馬馬虎虎的話也不能學(xué)到多少知識(shí)。
我們從小學(xué)讀書，一直至讀到了初三，我們?yōu)榈氖鞘裁?當(dāng)然是為了以后長(zhǎng)大了能使自己找到好的工作，也能自己當(dāng)了老板，這樣的話我們也不會(huì)很辛苦，但是我們要想成功，我們就必須得好好讀書才行。
在初三中，我們學(xué)到了很多做人的道理，也學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，初三中，我們的學(xué)習(xí)壓力也比較大，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把以前不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。
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