實(shí)用的初中滿分作文匯編四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中滿分作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中滿分作文 篇1
我的媽媽，有一雙濃眉大眼，炯炯有神，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。身高不算很高，就這么一個(gè)普通的形象。卻在我的心里扎下了深根。
世上贊頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌很多，很多。而我卻不知道母愛(ài)有多偉大！直到經(jīng)歷了1件事，我才了解到媽媽對(duì)我的愛(ài)！
那是在去年的冬天，天空飄著潔白無(wú)瑕的雪花，真漂亮！同學(xué)們熱熱鬧鬧的在操場(chǎng)上玩鬧，而我卻獨(dú)自在教室里做作業(yè)，因?yàn)�，我不知道天氣�?huì)變的這么么快，我只穿了薄薄的一層衣服，凍的不由得顫抖起來(lái)，心想：今天只能這樣湊合過(guò)去了吧！因?yàn)檫@幾天正是冬至，所以天氣特別的冷，實(shí)在太冷了，我縮在一塊，一會(huì)兒我竟然睡著了，大風(fēng)忽然吹進(jìn)我們的教室，把我凍醒了！我很抱怨這天氣……突然我的眼前一亮，奇跡出現(xiàn)了，我的媽媽竟然拿著厚厚的衣服出現(xiàn)在我的`眼前，我想：家里離著這么遠(yuǎn)，天氣又這么冷，路上又那么滑。我穿上厚厚的衣服，一股暖流傳遍全身。我感動(dòng)的哭了，媽媽在為我擦眼淚的同事，發(fā)現(xiàn)我被凍感冒了，趕緊背上我，準(zhǔn)備給我去看病，剛出教室門，天空一朵朵潔白的雪花，飄落在我和媽媽的背上，飄落的過(guò)程想一條白色的珍珠項(xiàng)鏈，給大地母親在化妝。媽媽背著我一步一滑的走著，生怕把我摔倒，我感受到了他的小心翼翼，一會(huì)兒，我感覺(jué)到媽媽很累，我說(shuō)：媽媽，你讓我下來(lái)給你擦擦汗吧！媽媽說(shuō)：行。我趕緊下來(lái)用我的小手絹給媽媽擦擦汗，媽媽的臉上，揮汗如雨，我感受到媽媽的辛苦，不禁的留下了眼淚！對(duì)媽媽說(shuō)了一句話：媽媽，你辛苦了！媽媽欣慰的笑了一笑，我的心里真的不是滋味，我想我原來(lái)怎么可以那樣自私呢，那么任性呢！然后媽媽說(shuō)：快點(diǎn)，媽媽背上你趕緊去看病，不然一會(huì)醫(yī)院就關(guān)門了。我應(yīng)了一聲，媽媽趕緊背上我朝醫(yī)院的方向走去，我在媽媽的背上，我感覺(jué)媽媽平日里的嘮叨，是對(duì)我深一步的關(guān)心，。到達(dá)了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，說(shuō)過(guò)幾天就會(huì)好了。我就睡著了……
我好的差不多了，而您卻累倒了，你卻說(shuō)：只要你沒(méi)事，我這都是小事，過(guò)幾天就好了，不用擔(dān)心。我又一次留下了眼淚，這一次我懂得，該怎么成為一個(gè)懂事的好孩子……
雖然這件事，過(guò)去了一個(gè)月了，我仍然記憶猶新，在我的腦子里上演著一遍又一遍，我這輩子永生難忘！媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
初中滿分作文 篇2
幸福就是好好活著人活著究竟是為什么？換句話說(shuō)，人活著的理由是什么呢？這是生活中人們經(jīng)常提出的問(wèn)題，那么活著的理由到底使什么呢？我們不妨給好好活著一個(gè)幸福的理由。一個(gè)疾病纏身的人常說(shuō)，從前一頓飯可以吃很多，干什么活兒渾身都有使不完的勁。對(duì)他來(lái)說(shuō)，健康是最大的追求，只要能還給他健壯的體魄，那么讓他終日勞作也是一種幸福。一個(gè)身陷牢獄的人，終日隔著窗戶貪婪地呼吸著鐵窗外的'新鮮空氣，望著自由飛翔的小鳥，他會(huì)說(shuō)：“給我自由吧！我不要金錢、地位，只要有一日三餐，無(wú)論做怎樣繁重的工作我都心甘情愿�！睂�(duì)他來(lái)說(shuō)，自由就是一種幸福。一個(gè)身患絕癥的人，得知自己時(shí)日不多時(shí)，看著窗外陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物溫馨，他會(huì)覺(jué)得能夠活著就是最幸福的事情。一對(duì)曾經(jīng)相濡以沫、攜手走過(guò)艱辛歲月的大款夫婦，每天鬧著撕毀婚約。因?yàn)�，他們不明白，人們都說(shuō)金錢是萬(wàn)能的，可為什么它買不來(lái)幸福呢？對(duì)他們來(lái)說(shuō)，心心相印、彼此恩愛(ài)、同甘共苦的日子是多么的幸福。幸福究竟是什么呢？其實(shí)幸福就是對(duì)好好活著的一種感悟，一個(gè)無(wú)可代替的理由。比如：擁有一個(gè)健康的身體，傍晚時(shí)分，一家人溫馨地圍坐在葡藤架下，津津有味地享用勞動(dòng)換來(lái)的成果；亦或弄一盆溫水洗去一天的疲憊和滿身的塵埃，睡個(gè)好覺(jué)，養(yǎng)足精神去迎接明天的太陽(yáng)！然而，幸福也是對(duì)好好活著的一種體驗(yàn)。活著，可以體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，親情、愛(ài)情、友情都可以成為體驗(yàn)的內(nèi)容；感動(dòng)、激動(dòng)、沖動(dòng)都可以成為體驗(yàn)的過(guò)程；而悲傷和喜悅的交織，成功與失敗的共存，又進(jìn)一步點(diǎn)綴出斑斕的人生，使我們活著的歷程變得更豐富多彩，使我們幸福的體驗(yàn)更富傳奇色彩。因此，體驗(yàn)“活著”就如同品一部厚厚的書，百味俱全回味無(wú)窮。幸福是活著的理由，活著是幸福的源頭，兩者不容分割。站在人生這一大課堂前，唯有珍惜擁有，珍視現(xiàn)在，才能獲取更多的幸福，才能擁有更為豐富的人生。其實(shí)幸福就在你身旁的每一處角落,不是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),而是沒(méi)有用心去體會(huì).只要靜靜的感受,把握幸福,它會(huì)有一天降臨在我們的頭上.有個(gè)年輕人，過(guò)早結(jié)束了自己的生命。上帝憐惜地問(wèn)他：“難道你對(duì)生活沒(méi)有一點(diǎn)留戀嗎？”年輕人幽幽地說(shuō)：“我三歲失母十歲輟學(xué)并被繼母趕出家門，二十歲時(shí)學(xué)做生意卻遭人陷害血本無(wú)歸，相戀已久的女孩也上了別人的婚床。你說(shuō)，我還有活下去的理由嗎？”“那你就真的沒(méi)有什么遺憾？”“有，我真的很想看看幸福是什么樣子！”“好吧，我就再給你三天 ...
初中滿分作文 篇3
我是暗地里的孩子，擁有冷漠如獸的神情。我踩著枯黃的落葉，獨(dú)自走在秋日里……
——題記
重溫林黛玉的《秋雨》竟有幾分感動(dòng)，那“秋花慘淡秋草黃”的蕭索，那“秋窗已覺(jué)秋不盡”的悲涼，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愁，將我?guī)нM(jìn)那秋日里的時(shí)光。
我自小就是一個(gè)多愁善感的女孩，我內(nèi)心深處有著熾熱的情感。自小我就允諾自己：我要樣樣比別人強(qiáng)!正因?yàn)槎喑钌聘�，在遭受挫折時(shí)我便比別人多了一分憂傷。小時(shí)候，也許是因?yàn)楦改傅暮亲o(hù)，我真得感到我是最棒的。但隨著時(shí)間的推移，我開始落后，面對(duì)考試的次次失利，我放肆的哭泣。直到有一天，我告訴自己，不能再哭泣!既然做不成最耀眼的鮮花，那就做最冷漠的一朵吧。我開始瘋狂的迷戀黑色與灰色，因?yàn)槲抑滥鞘羌拍念伾?/p>
我告訴自己，我是暗地里的孩子，擁有冷漠如獸的神情，我僅適合生長(zhǎng)在秋日里。我依舊渾渾噩噩度日，不理睬同學(xué)異樣的目光，不領(lǐng)會(huì)老師諄諄的告誡，無(wú)視父母多慮的呵護(hù)。我染發(fā)，我吸煙，因?yàn)槲夜陋?dú)。我為了逃避父母的嘮叨，我甚至有意將房門反鎖，目的只為了將母親隔離在外——墻，是種保護(hù)。
直至有一天，我衣衫不整的回家，一眼就看見(jiàn)滿眼焦慮、憔悴不堪的.母親，我知道她在等我回來(lái)，我徑直走向自己的房間，只留下身后那聲沉重的嘆息。
我一頭倒在床上，忽然有東西咯了我一下。我拿起來(lái)，是本精美的日記本，打開扉頁(yè)，上面貼著一張我幼時(shí)的照片，那笑是多么和諧。我再翻開第一頁(yè)，原來(lái)是媽媽的日記，第一段寫了這么一段話：我的女兒出世了，她是多么的漂亮，帶有幾分淘氣，但是我愛(ài)她，我將讓她長(zhǎng)成一朵最絢麗的花。淚水模糊了我的視線，忽然一張紙條從本中飄落，我拾起，上面工工整整地寫著一段話：
“我的女兒，媽媽愛(ài)你!人生不總是歡樂(lè)，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你為什么會(huì)如此軟弱，我堅(jiān)強(qiáng)的女兒哪兒去了?”上面還清晰印著道道淚痕，我知道那是媽媽的淚，是為我這個(gè)不孝的女兒而流的淚。
我沖出房間，抱住面容無(wú)光的母親，我大聲哭喊著，在母親懷中發(fā)泄著這段日子以來(lái)的委屈，我知道流淚的不僅是我，還有愛(ài)我的母親……
秋日已去，但這份記憶將永留我心底，愛(ài)在無(wú)言中，我知道母親愛(ài)我。
初中滿分作文 篇4
時(shí)光荏苒，我們已告別小學(xué)，初中，步入高中。這個(gè)別人口中的最美的青春年華，確實(shí)不錯(cuò)，它充滿著年輕的朝氣，歡笑時(shí)的快樂(lè)，許下諾言的堅(jiān)定，情愫的曖昧...帶領(lǐng)我們領(lǐng)略別樣的時(shí)光。
這個(gè)時(shí)期的我們一切的事物都敢于去嘗試。在軍訓(xùn)期間，我們有一個(gè)項(xiàng)目是過(guò)鐵索橋它分上下兩部分，上部分有兩天鎖鏈，但下部?jī)H一條，需兩手抓住上部分的鎖鏈，雙腳踩在下部上，小心謹(jǐn)慎的走到河對(duì)岸去，如果步子邁的不穩(wěn)就會(huì)掉落河中。乍一看，還真使我害怕，那鎖鏈被風(fēng)一吹就搖擺不定，那要是人站上去還得了！畏懼占滿了我的心，我不由得向后退了幾步，可是看周圍的其他同學(xué)有的`已經(jīng)躍躍欲試了，再想想自己的心理......機(jī)會(huì)就一次，試一試也沒(méi)什么，大不了掉到河里，就當(dāng)沖個(gè)澡，我內(nèi)心又有了這樣的想法。身體受大腦控制我已站到鎖鏈上了，深吸一口氣，抓緊兩旁鎖鏈，向前邁開了步伐，鎖鏈一晃動(dòng)我就得停下調(diào)整，慢慢的我掌握了規(guī)律，當(dāng)我腳踏到堅(jiān)實(shí)的水泥地時(shí)，我松了口氣�；仡^望向起點(diǎn)，那也沒(méi)什么大不了的。
這個(gè)時(shí)期的我們敢于堅(jiān)持。暑假期間我去嘗試暑期工。在炎炎夏日里去發(fā)傳單，開始看著別人發(fā)的時(shí)候覺(jué)得挺輕松的可后來(lái)當(dāng)一大摞傳單到你手上是你會(huì)對(duì)之前的想全部清零，滿腦子只剩下“ohmygod”但再長(zhǎng)也是要走完。拖著傳頂著烈日走到的發(fā)送的地點(diǎn)，一張張的發(fā)給路人甲，乙，丙，丁。有的好心人接過(guò)去還好說(shuō)，遇到不好的直接推你手，還有的一拿過(guò)去就一扔，傳單就隨風(fēng)飄呀飄最后孤零零的躺在地上，無(wú)奈！嘆一口氣走過(guò)去撿起來(lái)，一天下來(lái)腰酸背痛。萬(wàn)事開頭難，堅(jiān)持就好，。最后拿到人生第一桶金時(shí)我感到滿足，青春字典里應(yīng)有堅(jiān)持二字。
這個(gè)時(shí)期的我們充滿迷惘。隨年齡的增長(zhǎng)，我們想法更多更復(fù)雜。高中我們即將面臨人生中最重大的考試，這事關(guān)我們未來(lái)的發(fā)展道路，現(xiàn)在的我們雖然坐在同一個(gè)教室，看著同一個(gè)黑板，但是以后呢，以后的我們又會(huì)是怎樣？我們將會(huì)褪去昔日的稚氣，步入社會(huì)那個(gè)大熔爐中，每天為了生計(jì)而奔波。我不敢去想，這使我迷惘，我不知自己將會(huì)走向何處，這種迷惘感使人害怕又無(wú)奈。但是現(xiàn)在的我還是在這個(gè)教室中，正在為未來(lái)而努力，當(dāng)你感到迷茫時(shí)只需做好手中的事即可。
雖然我們感嘆青春易逝，但青春的價(jià)值恰恰在于它并非永恒，青春應(yīng)有限而可貴。
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