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班級動物園作文

時間:2025-12-23 21:28:52 關(guān)于班級的作文 我要投稿

班級動物園作文(通用14篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的班級動物園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級動物園作文(通用14篇)

  班級動物園作文 篇1

  悄悄告訴你個秘密,其實我們班是個動物園!里面有著各種各樣的動物。今天就讓我給你介紹一下我們班最有名的動物。

  班長母老虎

  你覺得一個班長不兇點能管理好班級嗎?顯然不能!于是她把兇做到了極致。她容不下別人說她一點不好。大人不記小人過,你聽過沒!一聲聲怒吼從母老虎的嘴里跑了出來。可接下來,一位調(diào)皮的小男孩向她一推,并示意她要小聲一點。這時她不服氣了,她伸出右手,直接揪上了他的耳朵!男孩也不服氣,用手扇向了她的胳膊,此時班長的胳膊上留著一個紅通通的`巴掌印,她把自己的長指甲掐入了他的皮膚里,氣氛瞬間達(dá)到了高潮!一滴又一滴鮮血流了下來,真令人發(fā)顫!

  隱藏高手狐貍

  你如果認(rèn)為我寫的隱藏是消失不見的意思,那你就大錯特錯了!因為這個詞的意思,其實是心機(jī)。三年級時的我,年少無知,她向我告狀,說她自己被人欺負(fù)了,希望我能幫她打回去,可在以后的日子里,這種事發(fā)生過不知多少次。直到期末選三好學(xué)生的時候,許多人都在下面對我議論紛紛。直到我的另一位朋友告訴我真相,我心里默默說道:好。∧銘蚺,就別想依靠我了!自此她常常和朋友們排擠我。唯一一次,她的朋友都生病了。她發(fā)現(xiàn)我也不和她在一起了,氣得直跺腳,把手上拿的跳繩向地上一扔,哼!有你好看!她也變成了女漢子。

  我們班的動物園里,有著各種各樣的小動物!而且它已經(jīng)開張5年了,如果你想來,不收門票哦!

  班級動物園作文 篇2

  我的班級是個動物園,園里有著聰明機(jī)靈的猴子,有運動健將小獵豹,有貪吃的小豬,有高大的長頸鹿……下面就由我介紹介紹吧!

  我們班的張子騫是一只小獵豹,因為他很善于跑步,是個運動健將。在一次體育課上,老師讓比賽跑步,只聽哨聲一響,他就像離弦的箭一樣,沖了出去,那速度簡直可以和豹子相媲美。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁地跑到一半路程時,他早已跑到終點線,就像做了個熱身運動那樣輕松。只要有關(guān)跑步的項目,他準(zhǔn)是第一名,真是一只名副其實的小獵豹。

  代卜文是一只聰明好動的猴子,好像沒什么事能難倒他,同學(xué)們不會的他都會。每當(dāng)老師需要幫助時,他都會第一個沖過去給老師幫忙,課間時,他就像猴子一樣,調(diào)皮搗蛋,跟同學(xué)們一起惡作劇。他每次作業(yè)的效率都很高,書寫也很漂亮,不管他做什么事都是信心滿滿的,為此,他總是受到老師的表揚。

  最后再說一下,我們班的小豬吧!他長得肥嘟嘟的,走起路來慢悠悠的`。老師講課時,他總是懶洋洋的,還打瞌睡。他吃飯時總是吃得很香,真是個可愛的小豬!他就是程浩峰。

  這就是我們班上的小動物,是不是個個都很有趣呢?你們喜歡嗎?

  班級動物園作文 篇3

  我們班里就像一個小小“動物園”一樣,快來跟我看一看吧!

  猴子——張浩然和欲正陽

  雖然我是新生,可是我在這個班也有一段時間啦,照我看張浩然和去人還真可以說是猴子呢,因為他們兩個人常常在一起打架,一起玩耍,經(jīng)常經(jīng)常打逗別人開心。

  狐貍——龔喜

  要說狐貍,那還說是龔喜了,龔喜很狡猾,有一次龔喜把劉子豪的黑筆弄壞了,龔喜就給了我,然后龔喜你就叫我把筆還給劉子豪。我說那支筆不好用,龔喜說是我弄的。然后劉子豪叫我送他一支筆,我只好給了他,可惡,龔喜居然還在那里笑!

  孔雀——任億陳

  要說孔雀那就是任意成億陳啦,我一一直很羨慕任億陳,因為任億陳得很漂亮,而且多才多藝。這就是孔雀任意億陳。

  小蜜蜂——董佳佳

  要說小蜜蜂那就是董佳佳了,為什么呢?因為董佳佳每次都可以一個人把教室打掃的`得干干凈凈,這就是董佳佳一只勤勞能干的小蜜蜂。

  這就是我們班的小小“動物園”你們班呢?”快來和我講一講吧,我好想聽聽你們班的小小“動物園”你們班有哪些人吶?

  班級動物園作文 篇4

  今天,我給大家介紹一下我們班同學(xué):

  我有一個叫徐鑫的同學(xué),他是一只大老虎。他特別喜歡吃肉,在學(xué)校的食堂里,他幾乎碰都不碰素菜,而大多數(shù)的肉都在他的碗里。有一次中午,我回教室的時候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都趴在護(hù)欄上看樹上的.小鳥,而他呢,卻“嗷”大吼一聲,鳥被他嚇跑了,同學(xué)們也嚇得跑回了教室,他卻在一旁“咯咯”地笑著,大步走進(jìn)了教室。

  我有一個同學(xué)叫張宸豪,他是一匹黑馬。他跑步跑得飛快,簡直可以用“腳下生風(fēng)”來形容他。有一次,班級舉行跑步比賽,除了他,同學(xué)們都精神抖擻,而他卻十分懶散。起跑時,他還故意比別人晚了一會兒,當(dāng)所有人都以為他要輸時,只見他雙手有力地?fù)]動著,腳步輕快,快要到終點時,他更是加快步伐,“唰”地一下沖過了終點線,得了第一名。

  我還有一個同學(xué),他叫楊志鵬,他是一只小兔子。因為他很愛哭,總是把眼睛哭得通紅通紅的。一天早晨,又見他哭得非常傷心,我便問他的同桌,她說:“他今天忘記帶語文書了,老師都說了沒關(guān)系,但他還是哭了起來!蔽冶恪班浮绷艘宦暋

  這就是我們的班級動物園,你想來玩一玩嗎?

  班級動物園作文 篇5

  “動物園?什么動物園啊”?我說:“我的班級像個動物園”,你想了解么?因為,我的班級里住著各種各樣的動物,有聰明的小猴子,兇猛的獵豹,上躥下跳的小松鼠和憨態(tài)可掬的大熊貓……接下來就跟著我一起來探尋一二吧。

  聰明的小猴子——李妍希,她是一名大隊委,她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得“學(xué)海小水手”的榮譽(yù)稱號;她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢,是同學(xué)們的好伙伴,老師的得力助手。

  兇猛的獵豹——楊陽,他不僅跑得快,我們班的同學(xué)都佩服他,每次我們班接力跑時,都是他為我們爭到名次,我們班里的體力活也都是他帶頭干,所以,楊陽為我們班做出的貢獻(xiàn)也不小。

  上躥下跳的小松鼠——陳洪德,他可調(diào)皮了,整天樂呵呵,像充了電的機(jī)械貓動個不停。我記得,課堂上不舉手還搶著回答問題,他思維敏捷腦子轉(zhuǎn)的`快,能遵守課堂紀(jì)律就好了。

  憨態(tài)可掬的大熊貓——滿奕,滿奕同滿意,名字喜慶,胖乎乎的小臉,見了就想笑。大家看到他都覺得很可愛,就像大熊貓那樣,憨厚真誠。

  這就是我的班級,一個充滿陽光、充滿歡樂的“動物園”。還有很多有特點的同學(xué),就不作介紹了,要想了解他們,請你加入我們,一起快樂成長吧。

  班級動物園作文 篇6

  我們的班級就像一個動物園,我的兄弟們就是動物園的主人,他們就是一只只可愛的小動物。

  首先要說我的兄弟之一周豚哥,名副其實的海豚學(xué)霸級人物。老師出的題,周騰哥能以0。00秒的速度算出來,還能舉一反三。每次考試穩(wěn)坐前三名的.寶座,我真服了他了。

  接下來就要說說我的兄弟張狐貍。他做起事來像狐貍,玩游戲時像狐貍,休息時也像狐貍,什么時候都像狐貍,它就是一只名副其實的狐貍。

  然后就來說一說八卦小達(dá)人——白鯊哥。只要一有同學(xué)湊在一起說話,白鯊哥就像箭一樣飛快地跑過去湊熱鬧,然后又像箭一樣跑回來告訴我們“第一消息”。你不覺得很像白鯊在捕捉自己的食物嗎?

  最后就要說一說段樹獺了。老師讓他做一件事,他總是要遲鈍好幾秒,寫作業(yè)是最慢的,下樓站隊也是最慢的,這不正符合樹獺緩慢的特征嗎?

  我們的班級是一個動物園,一個溫馨的動物園,一個快樂的動物園。

  班級動物園作文 篇7

  我們班是一個動物園,因為有頑皮的“孫猴子”和飛馳的.“駿馬”。

  既頑皮又無法無天的“孫猴子”:

  張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什么呢?因為每天中午,老師出去開會,“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會兒學(xué)狗叫,一會兒學(xué)豬叫,一會兒在教室里爬來爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長都管不下來,只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂于助人。比如說:我的黑筆忘帶了,他就會伸出援助之手,幫助別人。

  “駿馬”劉豪杰:

  劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運動會,獲得了一等獎,真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過,怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了,能超過龔喜了。

  我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”,就來我們班看看吧!

  班級動物園作文 篇8

  說起我們班,就像是一個小小動物園,走我們?nèi)デ埔磺啤?/p>

  “猴子”張浩然,張浩然是我們班的淘氣包,像一只猴子,為什么呢?告訴你們吧,他既活潑又可愛,什么東西都能被他捯飭出一個新鮮事物。瞧!今天又把老師講臺上的彩色粉筆給拿下來,磨平,放下去,一個顏色接著一個,到最后用膠水粘住,輕輕地在紙上一劃,瞧,五顏六色的彩筆制作成功了,所以,張浩然像一只猴子。

  小貓“熊妍希”,熊妍希是我們班的優(yōu)等生,他她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,老師們贊不絕口,沒有老師不喜歡她,同學(xué)們對她他刮目相看,但是她并不驕傲,老師同學(xué)的夸獎,變成了她更加努力的'理由之一。她更加謙虛,她的座右銘是“沒有最好,只有更好!彼,熊妍希像一只小貓。

  “大象”馬睿。他是我們班的一名做事非常穩(wěn)重的同學(xué),不慌不忙,有一次聽寫,剛開始的時候一個沒聽好,就不知道怎么寫了,要是我的話,可能后面的也因為緊張就默寫不出來了,但是他不慌不忙跳過那一個,繼續(xù)往下默寫,導(dǎo)致就錯了一個。還有一點他像大象,因為他身體很壯,都可以裝下三個我了,所以,他像一頭大象。

  還有好多同學(xué),比如任億宸像一只“蝴蝶”,劉豪杰像一匹“馬”,等等。都有他們的特點,你們喜歡我們班的同學(xué)嗎?

  班級動物園作文 篇9

  今天上午,我們班成了一個動物園,也就是屬什么的都有,你可能發(fā)出疑問,一個班為什么會屬什么的都有呢?那就請繼續(xù)向下閱讀吧!

  劉李超去交作業(yè)時,走路聲“撲通撲通”的,老師說到:“李超,今天怎么屬大象啦?”劉李超聽了輕輕走回座位,老師又說:“瞧!屬大象的又邊屬小貓的了!”逗得全班哈哈大笑。

  在一次體育課上,老師說讓跑步,王帥卻青蛙跳,這時我們的班主任來了,說:“瞧!王帥屬青蛙了!”

  為了準(zhǔn)備學(xué)校的大合唱比賽,同學(xué)們到操場上去排練,鬧得不可開交,有的.玩耍,有的打滾,有的瘋跑,老師看到我們的調(diào)皮樣兒,又拿出絕招,微笑的大聲喊:“我是不是走進(jìn)動物園了呀!”同學(xué)們聽了,不足5秒鐘,立刻站得像松樹一樣了。

  看書時,同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書,老師又說:“怎么又屬小鳥了呀?”同學(xué)們聽了,立刻安靜了下來。

  現(xiàn)在你該相信我們班是個小小的動物園了吧!

  班級動物園作文 篇10

  我的班級可是個純天然的“小小動物園”,里面有各式各樣的物種,接下來讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  “小書蟲”張清韻

  她可是個名副其實的“小書蟲”呢,瞧她一雙水汪汪的大眼睛,竟然讓眼鏡覆蓋了,這可不是她看電視哦,是她看書看成這樣的.,她每天不是閱讀就是畫畫,自習(xí)課時,我們在寫作業(yè),她便津津有味的讀起書,真是個“書蟲”。

  “河馬”馬浩翔

  他是我們班的“河馬”,有著圓圓的腦袋,小小的眼睛,胖胖的身材,更重要的是,他還有兩個大大的門牙,河馬與他簡直是親戚。∵@就是一個與河馬攀親的人。

  “小貓”吳雨辰

  吳雨辰也是一個小動物,她長的小小的,很可愛,學(xué)貓叫時一舉一動都似曾如貓,她也很喜歡貓,畫畫時,她十有八九都用貓為作品,這就是“小貓女”吳雨辰。

  大家喜歡我的班級嗎?當(dāng)然了,我們班的小動物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,想來看看嗎?我們熱烈歡迎你哦!

  班級動物園作文 篇11

  我們四(1)班動物園已經(jīng)開張第四個年頭了哦,里面有許多小動物,比如小豬、小樹懶、小老鼠………我來找?guī)讉很形象的介紹一下:

  先說說我們班的小豬,他就是我的同桌施潤軒同學(xué),我覺得他胖胖的、肥肥的,和小豬一樣,他的眼睛小小的,笑起來就像一條線。有一次,我叫他學(xué)豬叫,他還真叫了,而且還很像,我在想學(xué)校是不可以養(yǎng)豬的呀,是誰把一頭可愛的小豬帶到校園里的呀?哦,一看原來是我的同桌施潤軒小豬呀!

  在我們前面一位同學(xué),她是一位女孩,而且她是一位愛跳舞的女孩,她很靈活,不就像一只可愛的倉鼠嗎?不對,她很瘦,那她就是一只小老鼠,因為她還跑得很快,小老鼠每次東跑西跑的都沒有被貓捉到,所以她是機(jī)靈的鄭梓璇!

  李則銘,他是“小老鼠”的同桌了,他是一只小樹懶,不不不,他是一只小“書”懶哦,因為他很安靜,不管在上課還是自習(xí)的時候,他總是會去看自已喜歡的'書。

  李忻頤,她是在我后面的一位同學(xué),我覺得她像一只小狗,因為她的語言表達(dá)能力很好,也像一只狗在那叫,發(fā)表自己的語言,我們不是冬天要穿外套嘛,可是她不穿,是不是她有自已獨特的保暖方式?

  我們四(1)班動物園還有好多小動物呢,以后有緣我再給你們說說!

  班級動物園作文 篇12

  我們班是個歡聲笑語的動物園,是老師和同學(xué)們組成的大家庭。

  我們的老師是一只東北虎。就說那次,老師用虎眼金睛掃視全班,只見幾個“一級淘氣包”正在玩游戲,老師用“金箍棒”狠狠地敲了一下桌子。我心里默念:“桌子,我同情你一分鐘!”那幾個“淘氣包”還不知所“錯”,“刷”的一下,一支粉筆從天而降,其中一個“淘氣包”的腦袋成了粉筆的“停機(jī)臺”。老虎大王不用吼,只要有“粉筆炸雞”所有問題都能一一解決。

  再說說我們班大名鼎鼎的`“肖空白”,他就是一只樹獺。東北虎一下做試卷的命令,同學(xué)們奮筆疾書,而這只非洲樹獺開始拍“慢鏡頭”?春脩虬桑褐灰娝闷鸸P又放下,放下又拿起,不知重復(fù)了多少遍。這還可以,但是他還會東張西望,有時又站起來,好像夢游似的,真不知道他是在等美女還是等警察呢!考試鈴一響,他就“玩”。

  雖然我們班有“困難戶”,但學(xué)神也比比皆是。

  來說說李學(xué)神,她就是一只小白鴿。為什么這么說?因為她一塵不染,對她來說一個錯誤就是一個污點,她容不得自己有半個污點,就因這樣,她做事謹(jǐn)慎,她細(xì)心思考。這只白鴿永遠(yuǎn)帶著友誼和和平,永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光。

  就說到這兒,你說我的班級“動物園”是否充滿樂趣?

  班級動物園作文 篇13

  這是我的班級,一個有趣的動物園。

  我們先來到從未經(jīng)過馴養(yǎng)的野獸——方依依的桌子邊,她的桌子只有兩種可怕的顏色,血紅色和骨頭一樣的白色。我曾經(jīng)寫了一篇舉例她不好的地方和好的地方,由于不好的地方多過好的地方,而且那篇作文最后登上了《燕語》報上,讓全班42人看到了!讓她“一夜暴富”“名揚四!庇谑欠揭酪篮完惈h那只母獅子連合起來把我給......

  現(xiàn)在我們來到小型動物區(qū)——黃致遠(yuǎn)的坐位旁,其實呢......他是一只老鼠,比如說:有一次我正在認(rèn)真的寫功課時,黃致遠(yuǎn)鬼鬼祟祟的`來到我身邊,假裝改作業(yè),趁我一個不注意,拿走了我的鉛筆盒我終于從作業(yè)之海里清醒時,立馬知道了這件事就找到黃致遠(yuǎn)嚴(yán)肅的問道:“是不是你偷了我的鉛筆盒?”

  黃致遠(yuǎn)笑了笑說:“你的鉛筆盒就在你這一小組里,自己找吧?我一抬頭就看見了鉛筆盒的所在地——書柜。

  接著我們來到中型動物區(qū),林仕鵬的坐位旁,有一次我正大口大口地吃著飯,突然聽見襲擊呼嚕的聲音,我放下飯碗后立刻就驚呆了,這么多的飯都被吃完了(有兩盤雞柳,一碗湯、兩碗飯)這口飯還沒下肚,又來了湯和菜。

  這就是我們班的動物園。

  班級動物園作文 篇14

  我的班級是一個非常有趣的“動物園”。

  我——海鷗

  我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因為我的'夢想是當(dāng)一名世界頂尖的科學(xué)家。鴻鵠的意思是志向遠(yuǎn)大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長空的人。在今年暑假的帆船夏令營中,盡管暈船,盡管害怕,我還是克服各種困難,以第一名的成績成為一級水手。

  李昊桐——羚羊

  李昊桐皮膚黝黑,又瘦又高,站在那里像根麻桿,可他骨感的身形卻充滿力量,跑起來就像一陣風(fēng)。加上他平時吃肉很少,像個“素食主義者”,給我的感覺就跟羚羊一樣。

  劉文月——長臂猿

  劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢?因為每次在操場上玩捉人游戲的時候,他總是能神不知鬼不覺地左撓一下,右拉一下,搞得我們哈哈大笑。我想,即使是武松,也要和劉文月這個“長臂猿”斗上四五個回合吧。

  怎么樣?我們這個“動物園”好玩兒嗎?我們班還有好多這樣的小動物呢。例如:胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長頸鹿王乾丞……有機(jī)會的話,你可要來參觀一下我們這個有趣又有愛的動物園呢!

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