精選雨的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的雨的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨的作文600字 篇1
六月的天，好像娃娃的臉，說變就變，早晨還是晴空萬里，下午就烏云密布，要下雨啦！
我放眼四望，烏云好像一床巨大的灰色破棉絮，慵散的匍匐在天空。一陣陣狂風(fēng)呼嘯而來，小草輕輕搖晃身軀，樹兒也被壓垂了枝條，滿樹的綠葉都相互擠壓著，？碎碎地發(fā)出沙沙的.響聲，仿佛再向路人打招呼，又仿佛在快樂地跳著集體舞。
閃電好像雪白的利劍，揮舞在黑壓壓的天空，周邊氤氳著朦朦的霧，給氣氛增添了一種不知名的抑郁感。震耳欲聾的霹雷，沉悶的奏下，又似一條猛烈抽甩的藤鞭，伴著閃電，只一劃落，天空，天空便撕裂出一條條光痕，好似一頭巨獸咧開著血盆大口，正欲吞噬萬物。
過了不久，一聲悶雷奏下，只見天空中飄著一絲絲雨線，好像母親的手，撫慰著孩子緊張的心靈。雨越下越大，在空中織成一幅曼妙絕倫的雨簾，四周的事物漸漸地模糊不清了。然后，便聽見遇到腳步越踏越重，隨后而落的雨點也仿佛禁不住誘惑似的，爭先恐后般的“噴涌而出”，像天鍋被捅了個大洞，傾盆大雨直瀉而下。雨水順著路面向前涌動，路面上濺起千萬朵水花，不一會兒，雨水便漲滿了小溝，居然像泉一般，又像小河似的，一波一浪地向前翻滾著，沖刷著。
此時，雷電也來助興，一時間，電閃雷鳴，翻云覆雨，天地間一切事物都沉寂于其中，一同用心靈去聆聽這天地所共同演繹的交響曲！
漸漸的，雨小了，更小了，終于，不再滴落。睜開雙眼，只見此時的陽光更顯柔和了，天地則仿佛剛被洗刷過似的，眼前的景物頓時煥然一新。
雨的作文600字 篇2
秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的樂章在這一刻響了起來。從遠處的青山傳來，從蔚藍的天空飄下，風(fēng)帶著濃郁的桂花香與晶瑩的雨珠，輕輕的舞動，在火一般的葉上留下了幸福的淚；在鵝黃色的桂花上留下了甜蜜的吻；在學(xué)生與老師多彩的雨傘上留下了真誠的祝福。然后，雨珠滴落，在馬路上化作一朵晶瑩的花，抑或是，融入大地寬厚的懷抱。一縷一縷，一絲一絲，風(fēng)是雨的使者，雨是風(fēng)的`車夫，樓房，大樹，孩子們跳躍的身影，都有了雨的痕跡。到處是雨，到處是天空中飛落的“銀線”，到處是稍縱即逝的水花。濛濛的細雨之中，葉飛舞著，飄在了大樹的腳下。落紅不是無情物，化作春泥又護花，它將成為肥料，滋養(yǎng)著曾經(jīng)看著它來到人世，長大成葉的樹。也許，它曾留戀過這個世界，但不管怎樣，在秋雨到來的這一刻，在秋雨降臨的這一天，它無怨無悔的飛向大地，投向母親的懷抱。于是，每一片葉子上都落了幾顆淚珠。不知道，是不是出于對這個世界的眷戀。樹旁，還有一棵十分秀麗的楓樹，樹枝層層巒巒�；鸺t的葉，手掌大小，遠看，在煙雨之中，似乎有一片火紅的云在飄舞。雨珠停在楓葉上，映出那如生命般燃燒的紅。秋雨纏綿，孩子在雨中歌唱。
哦，秋天來時，一名名學(xué)生要帶著百般留戀離開這個校園，又有一個個孩子要帶著對未來的萬般憧憬走進這個校園。在時間的變遷中，一年又一年的重復(fù)著——也許這就是生活吧！大雁南飛的季節(jié)，刮起了一陣陣哀傷的風(fēng)，下起一場場憂愁的雨。而我們的年華，也在這樣的秋天中，度過著……
雨的作文600字 篇3
一場青春的雨，輕輕地，柔柔地滋潤著少年的心。嘀嗒、嘀嗒，像不像少年眼角的淚滴？
第一次月考的考場上，雨默默地走著無聲的樂章。生怕驚擾了每一顆緊繃著的心�？缮倌赀�是感受到了與的親近，那破碎的窗口后，陸續(xù)地彈出了透明的液滴。嘀嗒、嘀嗒，打濕了少年試卷上工整的字跡。
十月灰蒙蒙的`天，淅淅瀝瀝地滴著小雨。少年的天空也如黃昏般昏黃孤寂。抬頭望望黑板，又偷偷瞥了一眼后桌的女孩，伸手去按開關(guān)，才意識到早已經(jīng)停電。晚上，我送你回家，可以嗎？少年轉(zhuǎn)身小聲問女孩。女孩輕輕地點點頭。窗外，雷聲隆隆，小雨突然下大，閃電照亮了少年俊秀且略帶羞澀的臉。
春雨驅(qū)走了冬日的嚴寒，暖暖的陽光喚醒少年沉睡的眼。依在教學(xué)樓邊的小樹上，少年望著不遠處的籃球場淺淺地笑。纖毛般輕柔的雨啊，悄悄地打濕了原本就帶些汗水的衣裳�；@球在沾著泥土的地上滾著、滾著，滾到了少年的腳下。輕輕地拾起，少年脫去了厚實的外套，混著雨和汗水，歡笑著奔向球場。陽光下，雨滴折射出每一張年輕稚氣的臉，歡叫聲和雨聲構(gòu)成了一曲動人的心弦。
六月的雨壓不下心頭的不安，少年把夢想和憂傷編織在一塊兒。我們出去散散步吧，少年勸住了朋友們手中舞動的筆。陰雨下，少年大聲地講著他們短暫但又不乏美好的初三時光。四個少年講著、聽著、回憶著，在雨中幸福地笑。笑著笑著，又忍不住哭成一團。嗚嗚的啜泣聲在安靜的校園里回響，小水坑里的水圈也受了他們的影響四處蕩漾。雨在風(fēng)的吹拂下變了形，轉(zhuǎn)了彎，四顆心卻在風(fēng)中貼得更緊、更暖。
中考那天細雨綿綿，哀哀地訴說著數(shù)不盡的眷戀。少年揚起笑臉對這領(lǐng)隊的班主任揮手再見，卻在轉(zhuǎn)身的瞬間淚流滿面……老師，你會記得我嗎？少年喃喃地走進考場，身后的雨滴滴打進少年的心。
時間一晃又是半年，深冬中，那纏綿的雨早已不見。已升入重點高中的少年，偶爾喜歡望著天回憶從前。眼角的淚化作雨滴輕輕下落，滑過少年的臉，滑過少年的肩，滑過那逝去的流年。
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