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知識競賽活動方案

時間:2025-12-20 14:09:31 競賽

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  為保障事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的知識競賽活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

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知識競賽活動方案 篇1

  一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的`能力。

  二、主辦部門:六年級、三年級

  三、活動時間:20xx年3月26日下午

  四、活動地點:前教學樓前面的空地上

  五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:六年級學生兩名、數(shù)學老師兩名。

  七、場地布置及相關(guān)工作人員

  現(xiàn)場總負責人:XXX 后背景設計:XXX 音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套) 成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦) 攝影:XXX 現(xiàn)場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把) 拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

  八、現(xiàn)場紀律:各班班主任

  九、競賽形式 各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

  1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

  3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

  十、頒獎:取前三名,分別頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案 篇2

  按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學校開展學生安全知識競賽活動的補充通知》(贛教穩(wěn)定字[20xx]22號)和市教育局《關(guān)于進一步做好全市中小學生安全知識教育和競賽活動工作的通知》(贛市教安字[20xx]23號)以及《20xx年全省中小學生安全知識競賽贛州賽區(qū)興國考點實施方案》的.通知要求,為確保我校安全知識教育和競賽活動工作扎實開展,經(jīng)研究,制定如下實施方案。

  一、成立活動小組

  組長:溫東福

  副組長:楊學東 雷富貴

  成員:劉延平 周新興 張繼金 黃英

  王志梁 李德淦 七八年級班主任

  二、競賽形式及時間安排

  本次競賽活動采取紙質(zhì)考試比賽和網(wǎng)絡考試比賽兩種形式

  紙質(zhì)考試比賽考試時間:20xx年10月28日下午第一節(jié)課(班主任監(jiān)考)

  網(wǎng)絡考試比賽競賽時間:20xx年11月1日-5日,期間每日24小時安排各競賽組別考生進行。時間: 40分鐘。

  三、參賽對象

  七、八年級學生

  四、競賽內(nèi)容(考試資料《我的安全我知道》)

  五、競賽工作要求

  1、高度重視,加強領導。各年級組長要督促本年級認真召開專題班會,部署相關(guān)工作,認真學習安全教普資料。

  2、充分準備,精心安排。教材領取后,各班要認真組織教學,開展好一系列地教育教學活動。競賽活動開始前,科研處要組織人員認真檢查、維護和調(diào)試網(wǎng)絡考試設備設施。要制定詳細計劃,周密安排各競賽組別考生的具體考試時間和地點。

  3、嚴密組織,認真總結(jié)。由于本次比賽活動涉及面廣,參賽人數(shù)多,各班要加強協(xié)調(diào),密切配合,確保考生能在規(guī)定時間內(nèi)順利完成考試。競賽活動結(jié)束以后,要認真總結(jié)工作經(jīng)驗,以利進一步提高活動的針對性和實效性。

  六、競賽評比

  1、組織獎

  縣教育局根據(jù)各校參賽學生網(wǎng)絡考試成績和紙質(zhì)考試組織情況,評比產(chǎn)生學校組織獎一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。

  2、優(yōu)秀指導教師獎和優(yōu)秀學生獎

  優(yōu)秀指導教師獎按照學校網(wǎng)絡競賽學生數(shù)比例和學生成績核定,由學校推薦。優(yōu)秀學生獎按學生網(wǎng)絡競賽成績核定。

  3、省級優(yōu)秀學生獎

  按照網(wǎng)絡競賽成績從高分順序及省級配備指標數(shù)推薦報送。

  七、總結(jié)及表彰

  根據(jù)本次活動進行總結(jié)并對優(yōu)勝班級進行表彰

知識競賽活動方案 篇3

  1、活動主題:

  讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結(jié)合

  2、活動目的及意義:

  知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的`有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

  3、活動時間:

  20xx年11月25日上午11點半

  4、活動地點:

  學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室

  5、組織者:

  第一組織者:

  主要組織者:

  一般組織者:

  6、活動參與者:

  7、活動流程:

  (1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;

  (2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;

  (3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

  (4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;

  (5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;

  (6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;

  (7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

  (8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;

  (9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。

  8、注意事項:

  1、活動開展前不得泄題。

  2、注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。

知識競賽活動方案 篇4

  一、活動目的

  為了開發(fā)大學生思維,更好落實大學生素質(zhì)拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦一系列與數(shù)學相關(guān)的校園活動,以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學”——這門在高校教學中占據(jù)著不可替代的位置的.學科。

  二、活動口號

  “展現(xiàn)數(shù)學的美,盡顯理性的魅力!”

  三、活動目標

  使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的了解,感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感,同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,更好的融入校園活動中。

  四、活動內(nèi)容與要求:

  1.面向數(shù)學系大一新生舉行,各班同學應積極參加,不得無故缺席。

  2.采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。

  3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。

  五、所需設備及工具

  1、 多媒體教室及設備

  2、復印資料、獎狀、筆、A4答題紙

  六、工作安排(人員另定)

  1、 大量數(shù)學資料的收集整理,競賽題庫的建立:

  2、 參賽活動的宣傳,活動地點的設定

  3、評委、主持人

  4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)

  七:獎項設置

  此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。

知識競賽活動方案 篇5

  為提高全體員工的安全生產(chǎn)意識,增加員工的安全知識,并豐富大家的業(yè)余文化生活,xxxxxxxx有限公司安全生產(chǎn)技術(shù)部與共青團團委聯(lián)合組織此次安全生產(chǎn)知識競賽。

  一、競賽時間

  20xx年6月21日下午16:00

  二、競賽組織機構(gòu)

  主辦部門:xxxxxxxx

  負責人:xxx

  組織人:xxx

  主持人:xxx

  仲裁員:xxx

  三、競賽實施細則

  1、參賽隊伍要求

  本次競賽要求xxxx人員全部參與(有重要工作的人員除外),xx部三個班組,每班組織一支代表隊,生產(chǎn)技術(shù)部組織一支代表隊參加,每支代表隊要求有3名隊員。

  2、競賽內(nèi)容

  安全生產(chǎn)相關(guān)知識(詳見復習資料)。

  3、競賽題目

  競賽題目分為必答題、搶答題、風險題及觀眾搶答題四類。

  4、答題方式及評分規(guī)則

  基準分每隊100分,必答題:共進行三輪,輪到答題的.選手通過抽簽方式抽取要作答的題目,回答正確每題10分,回答錯誤不得分,若被輪到答題的選手完全不能回答問題,隊友可替答,答錯不得分,答對得5分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。

  搶答題:以搶答的方式進行,哪一隊先按下?lián)尨鹌鳎}目就歸該隊作答(先后順序以搶答器顯示為準,提前按下?lián)尨鹌鲗⒁暈闊o效),獲得答題權(quán)的參賽隊可任派一名隊員作答,隊友可做補充回答,以最后一名隊員補充完成后的答案評分,,在規(guī)定時間內(nèi)完全答對一題得10分,完全錯誤扣10分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。

  風險題:風險題分為4類,A類每題10分,B類每題20分、C類每題30分、D類每題40分。答題順序以完成必答題和搶答題后所得分數(shù)的多少為序,得分最多的隊先選,得分較少的隊后選,輪到作答的隊可選擇答題或放棄答題機會,若選擇答題可任選4類題目中的一類抽簽作答,完全答對得相應分數(shù),完全答錯扣相應分數(shù)。風險題共進行一輪。

  觀眾搶答題:由觀眾搶答,答對題目的觀眾可獲得小禮品一件。

  5、分歧仲裁

  若對題目答案發(fā)生爭議時以仲裁員結(jié)論為準。

  四、名次評定

  競賽以完成所有答題后各隊的最終得分評定名次,依據(jù)分數(shù)從高到低的順序依次評出一、二、三等獎及鼓勵獎。

  五、獎勵方式

  對各獲獎代表隊頒發(fā)獎勵證書及相應的獎金,一等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,二等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,三等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,鼓勵獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元。

知識競賽活動方案 篇6

  一、活動目的

  激發(fā)學生的學習語文的熱情,展示學生的語文才能,豐富學生的學習生活,營造良好的語文學習氛圍。

  二、活動時間

  20xx年11月21日—12月2日

  三、競賽題。

  競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運用,突出學科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。

  三、活動設獎

  根據(jù)初賽成績,每班5人進入年級決賽,決賽時全年級拉通評比。獎次劃分:一等獎:決賽人數(shù)的10%,二等獎:決賽人數(shù)的20%;三等獎:決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎40%。

  四、活動組織

  組長:張林輝

  副組長:左一華負責全;顒拥牟邉、組織和競賽題的`命制。

  組員:各年級語文教研組長教研組長為年級學科競賽的具體組織者。

  五、活動日程

  1.11月14日—11月18日,制定方案,組織動員,命制競賽題。

  2.11月21-25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時間進行,具體時間由各年級決定。初賽分年級組織,學生全部參加,組內(nèi)教師交*監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長到教導處領取競賽題)。11月28日上報參加決賽名單到教導處。

  3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點,監(jiān)考教師迅速到教導處領取競賽題,17:00準時開考,17:45準時交卷。閱卷后,根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本,填寫獲獎獎狀。

  4、12月5日,集體朝會時公布頒獎。

  六、考務后勤宣傳

  林紹新、唐金華負責獎狀及獎品的準備。李陽軍老師負責活動的攝影和報道。

  唐金華、趙錦鴻等負責試卷印制與分發(fā)。

  德陽外國語學校小學部教導處

  20xx年11月18日

知識競賽活動方案 篇7

  活動主題:平安校園、和諧校園--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

  活動背景:隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

  事故的逐漸增多,嚴重干擾了學校的正常秩序,而且對師生的人身安全構(gòu)成了一定的威脅,給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識,促進同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。

  活動目的:

  1、普及校園安全知識,增強同學們的安全意識。

  2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。

  3、語學院師生共同努力打造平安醫(yī)護,和協(xié)醫(yī)護。

  活動時間:xx年1月29--11月19日

  活動地點:階梯一教室

  活動對象:成都大學醫(yī)護學院全體學生

  主辦單位:成都大學醫(yī)護學院院學生會

  承辦單位:院學生會安全部

  活動內(nèi)容:

  一、初賽活動流程:

  由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進入決賽。

  二、復賽活動流程:

  題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學們的安全知識。

  比賽口號:

  當主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分,滿分為2分。

  必答題環(huán)節(jié)

  選擇題:共出6個版塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的.答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

  判斷題:同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共1題每題1分總分共1分,每題答題時間限5秒)

  搶答題:

  本環(huán)節(jié)共設15個題目,每題答對加1分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

  風險題:

  此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為4分、6分、8分三類,各代表隊討論和答題時間分別比得超過3秒、6秒、9秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應說回答完畢后方可坐下,答對該隊得分,答錯將被扣去相應的分數(shù)。

  獎項設置:

  經(jīng)過初復賽的角逐最后決出一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

  經(jīng)費預算

  種類個數(shù)單價(元)總計(元)

  音響、話筒一套廣播站支持

  獎狀6張學工辦提供

  宣傳海報6張部門自行設計

  條幅

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