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班級作文(通用50篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的班級作文,歡迎大家分享。

班級作文 篇1
記得那一次,全校各個班級大掃除,老師給每個同學分配了任務(wù),同學迅速開始了掃除工作。
掃地的人,一個個像排雷兵一樣,他們手拿“排雷器”,小心翼翼地把“雷”掃出來,再將“雷”掃進“運輸車”,掃進“銷毀站”。
拖地的人,一個個像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會,一副“大作”就完成了。
擦窗戶的人,一個個像蜘蛛俠一樣,攀上爬下,左走走、右看看,小心謹慎,找到一個合適的'位置,讓窗戶脫下了一層“灰衣裳”。
潑水的人,往返于水房和操場之間,一次次重復勞動,埋怨老師為什么給他這個又費力氣、又要重復多次的活,有時候,他生氣的把盆也潑了出去,引起一陣哄堂大笑,而他也無地自容了,只好撿起盆來再去接水。
擦黑板的人是最輕松的了,他們分工合作,你擦這、我擦那,飛快的擦著,不小心連作業(yè)也擦掉了,引起同學的一陣不滿。
在大家的合作之下,我們將教室打掃的干干凈凈。雖然累,但大家看著干凈的教室,開心的笑了。
班級作文 篇2
每個班的人習慣和品德都不一樣,今天,我就來說說我們班的“班級眾生相”吧!
這是一個小書迷,但上課總管不住自己的嘴巴,老師一提問題他就立刻回答,大家一定猜出他是誰了吧?他就是我們班的祁一超。他雖然做事草率但是十分注重友情。他自尊心很強,別人只要說他一點壞話他就會怒氣沖天,想和別人打架。我也是其中一個受害者,記得上次,我說他長得像只大象他就做出打架的姿勢,還好茅老師來了。因為他自尊心很強所以好朋友不多,這使他更加珍惜友情了。
他運動細胞超好,跑步超快,跳得超遠,他就是支一帆。他朋友很多,十分幽默搞笑,他脾氣很好。有一次,他惹上了正在生氣的.唐悅瑩,唐悅瑩竭盡全力的扭猴子大腿,他疼的是大叫,翻了個白眼,嘴巴都歪了,唐悅瑩見他這副模樣,忍不住捧腹大笑。我真想有這么一個兄弟,因為笑一笑十年少,他每天逗媽媽笑,媽媽就顯得很年輕了!
潘杰斌是我最值得學習的榜樣,他成績優(yōu)秀,跑步也很快,他說玩什么游戲,一定有人跟他玩,他雖然很會吹牛,但是有很多人跟他玩。平常,我在走廊上大喊玩什么游戲,都沒人來玩,他大喊一聲,立刻會有人接應(yīng)。他就是這么一個人見人愛的學生。
大家有同學,就來介紹吧!
班級作文 篇3
步入新班級,就如同進入了另一個世界,一切是那么新鮮、陌生奇妙,這個世界偶爾會給我?guī)砥嫠济钕,偶爾會另我陷入深深的思考之中?/p>
隨身聽的罪過
我原名錄音機,爾后幾經(jīng)波折,人們給我另取了一個“摩登”之名——隨身聽。我本是輸送快樂給人們的,而今,卻成了諸多同學們消磨午休時間的工具,受盡了成千上萬老師的唾罵。唉!真乃是千古奇冤哪!沒料到我隨身聽竟會遺臭萬年。罪過罪過,南無阿彌駝佛。
黑板的呼喚
“真的好想你,我在秋天呼喚衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱著。
“嗨,今年的'這班哪,簡直就‘大懶蟲’集合,真是‘物以類聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的款式了,而我,卻還是光禿禿,沒有一絲東西!边@時,一陣微風透過“千瘡百孔”的窗紗,來到了老伯伯身邊,傳來一陣陣刺耳的咳嗽聲。看來,黑伯伯可能受涼了!坝H愛的同學們,請施舍點,給年邁體衰的我吧,可憐可憐老人家吧!”
唉!隨身聽老弟與黑板伯伯的遭遇真是可憐,可悲,可嘆呀!真是“自古紅顏多薄命”!但愿數(shù)十日或數(shù)十年后,隨身聽老弟能夠沉冤得雪,流芳百世,黑板老伯伯能夠如愿以嘗,穿上最行的款式,但愿它能夠得到無微不至的照顧!
班級作文 篇4
今天是星期五,終于輪到我們這一組大掃除了!我十分開心,因為我特別愛勞動!
組長分好工后,我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地;有的同學用黑板擦在擦黑板;還有的同學用簸箕在裝紙屑呢!我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿,提到教室時,同學毛紫瑩說:“哎呀,得加消毒液呀!”于是,我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下,我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺里,不一會兒,聞到了一股刺鼻的味道,我說:“怎么這么難聞呀?”同學說:“消毒液就是要難聞,不難聞怎么能殺死病菌呢?”聽了這句話,同學都哈哈大笑起來!
撒完水后,我瞥見教室窗戶有點臟,于是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來,不久窗戶擦好了。在看看同學也把手上的工作完成好了,望著被我們打掃得窗明幾凈的教室,又看看被水壺勒紅的.手,想到下個星期一,同學將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悅早就掩蓋了辛苦!
這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的,集體的力量是偉大的!
班級作文 篇5
3月14日星期四天氣晴
班級“趣”事
今天下午最后一節(jié)課,還差十幾分鐘就下課了。這時,老師發(fā)現(xiàn)廖名浩在做小動作,于是點名讓他幫忙分發(fā)批改好的學生作業(yè)簿,沒想到廖名浩鬧了一場大笑話。廖名浩是我們五年級一班的學困生,學習成績不好,但沒想到他竟連班級同學的名字都認不全,結(jié)果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了,把何新慧的發(fā)給了范文琳,把翁林英的發(fā)給了楊章海,把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個同學的作業(yè)簿他還沒有發(fā)對四分之一。每次他一發(fā)錯,班級里并引起一陣哄笑聲,廖名浩窘得脖子都紅了,作業(yè)本在同學間飛來飛去,大家跑前跑后忙得不可開交?墒抢蠋煵蛔屍渌瑢W幫忙(想讓廖名浩吸取教訓),直到下課,廖名浩還沒有把作業(yè)簿發(fā)完,只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。
“唉!沒文化的人可真慘。 蔽艺f。我的同桌夸張地說了聲:“yes!”每次廖名浩一發(fā)錯,同學們就會向他投去嘲笑的'目光,我們的笑聲都快把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結(jié)果,這就是不愛學習的后果!廖名浩他真的是“太會讀書了!”
班級作文 篇6
我的班級是個植物園,這里面有各種各樣的植物,千奇百怪,牽;、梅花、含羞草……都在這里,可以說是應(yīng)有盡有啊!
先說牽;ò,他最招人討厭了,他可是數(shù)學課的活動分子。老師還在上面講課呢,嘿,一下子就傳來“啊——”的一聲,其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長一段時間維護秩序,讓人非常得頭痛,又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑,仿佛是一個歸來的勝利者。
再說一下仙人掌吧,他的自衛(wèi)能力是最強的,因為別人只要碰他一下,他就會施展拳腳,甚至會把人打得遍體鱗傷。有時候,為了追逐那些人,他可以追逐一個小時,并且報復完后就揚長而去,是“植物”們的噩夢。每當見到仙人掌,“植物”們都會躲得遠遠的,不免產(chǎn)生一種寒意。
對了,最常見的.小草我還沒有說呢,他是“植物”們?nèi)返膶ο。“植物”們時常欺負他,撓他胳肢窩,小草會笑得趴在地上,植物們見這情景,會坐在他的頭上,引人大笑。
這就是我的班級,一個活生生的“植物園”,有空來參觀一下喲!
班級作文 篇7
今天上午,經(jīng)過短暫的兩節(jié)課,聯(lián)歡會開始了。
同學們紛紛拿出各種食品,有棒棒糖、餅干、糖果、巧克力、果汁、飲料……我還帶了葫蘆絲和巴烏。
我給了王老師、杜老師、還有岳老師一堆吃的。岳老師還說我們班是最熱情的,別的班都沒這么熱情的`。有的人直接把吃的送到老師嘴里,岳老師都喊救命了。三個老師手中都堆滿了各種食品。王老師說:“她都撐死了!
我們的節(jié)目也很精彩,我是第一個表演的,在我吹葫蘆絲和巴烏時,李瀟雪一直在我的身邊,她說我吹的很好聽。還有不少人往我的口袋里塞東西,把我的口袋里弄得全是餅干渣。
彭思源講了兩個童話故事,我們直叫好。馮潤欣和國睿羽跳了一段舞蹈……
最后一個是小游,游泓正拉的是二胡,小游拉的很好。原來,王老師還想讓我和游泓正合上一曲《新年好》可惜被王老師忘了。
聯(lián)歡會結(jié)束了,新的一年又將來臨。
班級作文 篇8
在生活中,在學習中,處處洋溢著愛的香味,處處播撒著愛的種子,處處充滿著愛的聲音……致學習不好的同學:假如你每次都考得不好,但是你已經(jīng)盡力了,那么,我告訴你:世界上沒有笨的人,只有認為自己笨的人。你已經(jīng)盡力了,卻沒有考好,你就更應(yīng)該微笑面對試卷上的分數(shù)。
你可以試著用另一種學習方式,或者去請教成績好的同學的學習方法,不過,請記住所有的學習方法不是對誰都好的。如果你認為這樣就可以取得好的.成績,那么你就錯了,好的成績=正確的學習方法+良好的學習態(tài)度+堅持不懈!致外形不佳的同學:假如你因為外形不佳而自慚形穢那么,我想告訴你:人沒有十全十美的,外表并不重要,只有你有一顆善良的心和才華就夠了。
我這樣說就是想告訴你,“天生我材必有用”也許你是灰羽下的白天鵝,總有一日,你會褪去灰羽,用自信重新編織成的雪翼,在藍天之下翱翔。不管你是如何,請不要忘記在你周圍有許多的人,他們會在你身處迷茫的漩渦里,在你身處自卑的峽谷中,向你伸出手,幫你解決煩惱,將你重新行走在快樂的小徑之上……
班級作文 篇9
作為一名小學生,必須每天都要問自己:“你為班級做貢獻了嗎?”現(xiàn)在,就來看看我為班級做的貢獻。
這個星期三下午,我一來到學校,回到座位上時,發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一大堆垃圾,不知是誰丟的。我連忙放下椅子,把抽屜里的紙屑、零食包裝袋等垃圾拿去扔掉。
就當我拿著這些垃圾走帶教室后面時,我們班的“淘氣大王”詹奇才正拿著一瓶珍珠奶茶,用吸管把瓶里的`“珍珠”吸出來,又吐到地上,我看見之后,連忙把手中的垃圾丟了,然后拿起掃把,把這些珍珠掃進垃圾桶。
在這個星期四英語課上,我們班的幾個淘氣包又趁英語老師轉(zhuǎn)身對黑板寫字時,從座位上站起來,有的對英語老師拍拍屁股,有的對英語老師做鬼臉,有的竟然還拇指朝下或豎起中指,對英語老師做不文雅的動作來。我見他們竟然這樣在老師背后做小動作,連忙對唐望炫和李致棟這兩個在老師背后做小動作的調(diào)皮鬼說:“你們不應(yīng)該這樣對別人做出這種動作,更不應(yīng)該對老師做出這樣不文雅的動作!這樣,老師還想叫你媽?你們這么不尊敬她,如果她看見了,她一定會生氣的!彼麄兟犃宋业脑,便乖乖的坐好了。
我能為班級做的事還有很多,以后,我一定會繼續(xù)努力。
班級作文 篇10
“加油,加油!”的吶喊聲不斷地從五(一)班的教室里傳來,原來五(1)班舉行了一次別開生面的吹氣球比賽。
開始比賽了,老師先叫雷承杰的賴靜嫻比賽,只見雷承杰雙手捏住吹口,賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預備,開始”,兩人便瘋狂的吹下去。雷承杰使用的“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿為止,沒氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴靜嫻用的就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿氣球,再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈,雷承杰吹得最大。
接著,老師又叫了一組同學上來吹。于是我們便使勁的喊“劉檸暇,陳陽!”張老師便問一個同學為什么,“因為他們兩個是冤家,可以讓這兩位冤家來比一比。”張老師也就同意了。
比賽開始了,“預備”,只見陳陽深吸一口氣,“開始!”陳陽使勁的'吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂的吹著,他們倆不愧為運動健將,兩人吹的氣球越來越大,只聽見“啪”的一聲,陳陽把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺的時候,老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好的握手,頓時,發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂,也讓這對冤家和解了。
班級作文 篇11
新的學期開始了,我們班又發(fā)生了很多有趣的事。
第一件是上電腦課!昂,下一節(jié)是電腦課!比巳褐许懫鹆艘粋聲音。不一會兒。上課鈴響,我們立刻安安靜靜地坐在教室里等著老師來。 老師來之后,本不想讓我們?nèi)ル娔X房,不知為什么又突然說:“先讓你們玩一下吧!”我們立刻歡呼雀躍,爭先恐后地向門口沖去。到了電腦房,我們飛一般地沖向電腦,有三個同學更是以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦。這下輪到老師火冒三丈,馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。
第二件是念課文。我們在學習《鞏乃斯的馬》這篇課文時,劉浩念道:“小馬跟著母馬認真而緊張地跑,不再頑皮,撒歡。一下子變得老了許多!贝蠹衣牭酱颂帲X得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字,很快大家反應(yīng)過來,笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。
這就是我們快樂的`五班。每位同學都是一個個制造快樂的音符。我希望班級中發(fā)生越來越多的趣事,讓我在緊張的學習生活中也感到非常地快樂。
班級作文 篇12
時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,新的一年又來到了,為了慶祝元旦,老師宣布在12月29號舉行一次聯(lián)歡會。同學們知道后,一個個摩拳擦掌,準備大顯身手。
聯(lián)歡會一開始,大家都八仙過海,各顯神通,表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲,有讓人百思不得其解的魔術(shù),有悅耳動聽的歌曲,有優(yōu)美漂亮的舞蹈……同學們的臉上似乎都寫著今天的快樂。瞧,我們班的“黃金搭檔”又在為我們表演逗人的小品“騎驢找驢”引得同學們捧腹大笑!袄怖怖,我是粉刷的小行家,刷了……”我們班的“搞笑專家”突然唱起了歌曲,邊唱還邊做動作,有一個同學笑的鉆到了桌子底下,磕到了頭,猴子似的到處亂竄!接著是我們班的“美女團”組織的舞蹈《中國話》優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌聲讓我們沉浸在童話般的`世界里。對了,模特表演是必不可少的,模特們穿著漂亮的衣服,走著貓步,都可以以假亂真了!……
聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,我還期盼著下一次聯(lián)歡的到來!
班級作文 篇13
上個星期五,老師讓我們找有關(guān)成語的資料——數(shù)字成語、動物成語、反義詞成語、成語事……說是星期一,我們要舉行班級成語比賽,我很高興、很興奮!盼望著那個特殊星期一的到來。
星期五,我一回到家就拿出成語詞典,認真查找,我又打開電腦,在電腦里找了個成語故事……
原來的星期六、星期日我老是想,時間要能長一點兒該多好啊,這個星期我卻希望快點兒到星期一,終于我左盼右盼總算把星期一給盼來了。
星期一的下午,我來到學校,已經(jīng)有同學在做準備了。
到了第三節(jié)課,成語比賽開始了,我們分為四個組,我所在的'組是“快樂天使”組。我們口號是“快樂天使,永遠hippy。”比賽共有五個環(huán)節(jié),最精彩的,就是最后一個環(huán)節(jié)了,最后一個環(huán)節(jié)是搶答,前幾個都被我們逐一解答出來,最后一個“最荒涼的地方”前幾個同學說的都錯了,我想來想去就是想不出來。我們都陷入了“苦戰(zhàn)”之中。
最后,朱高祺打破了僵局,舉起了手,我想:“他和我一樣馬虎,肯定猜不對,我們很有可能又丟五分。哎!薄安幻。”對了,是的呀,我怎么沒想到呀,哈哈,老師也說是對的,我們雖然不是第一,但這次活動,我增長了很多知識。我覺得這次活動很有意義,舉辦得好!
班級作文 篇14
我們這個班級的毛病多的數(shù)不清,大病,小病……不相信啊,那就來看看我們這兒的病歷吧!
數(shù)學課睡覺癥
“萱萱,這節(jié)什么課啊?”“數(shù)學。”啊……又是數(shù)學課,世界末日啊!班上一片感嘆聲。不一會兒,徐老大(即數(shù)學老師)便拿著書走進了教室!鞍褧68頁,今天我們上新課。”同學們立刻像干癟的小樹,個個無精打采。
一分鐘過去了,兩分鐘,三分鐘……這不,還沒過一會兒,就有些同學打起了呵欠,眼皮也打起了架?磥恚炖蠋煹臄(shù)學課如果開設(shè)在夜晚,那一定可以拯救無數(shù)失眠兒童。
體育課熱鬧癥
一打體育課的上課鈴,教室前的走廊上便擠滿了我們班的同學。我們朝老師辦公室張望,準確來說,應(yīng)該是張望體育老師。
辦公室的門慢慢開了,大家的'心也隨之緊張起來。如果老師拿著一大摞書出來(聲明一下,我們的體育老師就是數(shù)學老師),那我們立刻就成了快斷氣的小貓,慢慢地向教室走去,因為又要上數(shù)學課了;但如果老師拿著個哨子向我們用力一吹時,我們立即充足了氣,沸騰了,向樓下操場上涌去,嘴里還不住的大叫:“徐老師萬歲!徐老師萬歲!”哈哈,我們是不是很瘋啊!
班級作文 篇15
我們的這個班級與其他班級不一樣,哪里不一樣呢?唯一不一樣的就是我的班上有很多與眾不同的小明星!他(她)們個身懷絕技,是很令人佩服的哦!
小小歌手歌喉亮--說起班上的小歌手,幾乎整個年級無人不知、無人不曉呀!她就是在全校性以及全市性闖入決賽的小歌手龍政州。她的歌聲尤如黃鶯般動聽,多么婉轉(zhuǎn)的歌聲,使我不得不陶醉至極!
一揮而就小畫家--張雯,她是一位擁有一雙神奇的手的小女孩,只要是從他的手里出版的作品都是栩栩如生。簡直跟真的東西沒有什么區(qū)別。真是如此美妙!
活靈活現(xiàn)小鸚鵡--在班上,她是一位世外高人。能把死的說成活的、沒有生命的`物體賦予他生命。她還能將一件事編成一段順口溜來說!這位世外高人就是我們班的紀律委員唐璐。
大炮一轟威力大--說起咱班的班長賴國艷簡直就是一個定時炸彈,隨時一有人惹了她,她那個時時準備爆炸的心,真是讓那個惹了她的人膽戰(zhàn)心驚,做好犧牲的心理準備!
我的班上還有許多的名人呢!想見識一下嗎?歡迎來我們班做現(xiàn)場采訪哦!別害怕,我罩著你!
班級作文 篇16
我很榮幸在403班學習,因為我們班是個“愛心班級”。為什么呢?那就聽我娓娓道來吧!
上周末,我與小伙伴在小區(qū)玩耍時,不小心把腳崴了,腫得跟饅頭似的,連路都走不了,每天都要爸爸媽媽背著上學,同學們看到我腳崴了,都紛紛跑過來幫助我,有的給我放書包,有的給我拿椅子,還有的幫我送作業(yè)本……看著同學們這么熱心,頓時,一股暖流涌上我的心頭。
本周,我們班的.同學唐競雯一直沒來上課,因為她家發(fā)生了一件天大的事情,唐競雯的姐姐被確診為“再生障礙性貧血”,需要大量的錢做骨髓移植手術(shù),在此之前,唐競雯3歲時得了腦瘤,也花費了不少錢,為此,她家已經(jīng)負債累累了,現(xiàn)在又是雪上加霜,唐競雯的父母幾乎絕望了,同學們聽了這件事,心情都沉重,有的同學流下眼淚。
“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”在老師的帶領(lǐng)下,我們班進行了一次“愛心”捐款活動,同學們紛紛拿出自己的零花錢、壓歲錢來幫助唐竟雯一家,希望唐竟雯一家能早日渡過難關(guān)。
關(guān)愛學生的老師,樂于助人的同學……這就是我們班,是一個當之無愧的愛心班級。
班級作文 篇17
今天,我的班主任給我們開了一個班會,并且讓我們舉了個拳頭記住說過的話。
其實,老師說的并沒那么準,誰能說上課時候百分之百不跑神;誰說上課不能說話,例如:老師提問,同學能不說話嗎?”老師說話要周全。
在我眼里,我的`班主任不僅是一位好老師,哺育我們成人,但他說話非常狠,每次面對他說話,我感到害怕,其他同學都跟老師聊得很好,我在想是因為失禮或者自身毛病而感到害怕和恐懼,我想我會和班主任多溝通的。
在這個大千世界里,各個國家有不同的教育方法,各個學校也不同,何況各個班級呢?
我想對待我們這個班級最好的管理方法是:同學有錯誤,老師不要用體罰,否則不明白的同學就會對老師恨之入骨,老師應(yīng)該講道理或者他一根釘子,一學期攢下來看有多少釘子,就犯了多少錯誤,每當改正過來,就拿回一根釘子,這樣學生心知肚明,自然會改正錯誤。對待表現(xiàn)好的同學,就要給予適當獎勵。
世界上沒有真正的公平,但在我們班,班主任、數(shù)學老師都不偏袒著好同學。但是有的老師都很偏袒,所以說沒有真正的公平。
為我們大有前途的班的發(fā)展而努力吧!
班級作文 篇18
今天,老師對我們說:“這兩天學校要評文明班級,希望大家可以認真做好衛(wèi)生工作。”我們點了點頭,準備下午來一次大掃除。
中午,我們吃過飯后就準備開始大掃除了。我負責擦桌子,一遍又一遍地將所有課桌都擦得干干凈凈,桌面光潔得可以當鏡子用。老師很滿意,夸我是“擦桌小能手”,我開心地笑了。
干完了自己的活,我想去幫助一下其他同學,可我不知道干什么好,就在教室里晃悠,看看有誰需要我的幫助。這時,有人在后面拍了我一下,回頭一看是張夢如,她請我?guī)退黄鸩链皯。擦窗戶要站在桌子上,那么高,我有點兒害怕。不過,為了幫助同學,我還是鼓起勇氣站上去了。經(jīng)過一個小時的勞作,我們終于把教室打掃干凈了,感覺整個教室都煥然一新。
大概過了兩到三周,校長公布了文明班級名單,有一(3)班、二(9)班、三(10)班、四(1)班……哇,有咱們班!哈哈!看來這次勞動沒白做,我們被評為了文明班級了,真是非常榮幸!
這次獲得文明班級的`榮譽,我們在高興之余,心里也暗下決心,以后要更加努力,保護環(huán)境,愛護班級。
班級作文 篇19
二年級時,我和爸爸媽媽去英國學習,三年級回來的時候,什么都變了。教室變了,班主任變了,同學也變了。
一年級的時候,我們的教室在東教學樓里,那里就只有一個好處,不用爬樓梯,可是壞處卻有一大把,教室里沒有電風扇,更別說空調(diào)了;那里的桌椅也搖搖擺擺,好像隨時都會散架;而且那里的墻壁也已經(jīng)黑得不成樣子了。而新教室卻好多了,電風扇啊,桌椅啊,全是新的,還有空調(diào)呢!
以前的班主任姓盧,但是在三年級的時候卻離開了學校,所以換了一位班主任,姓李。她有著高高瘦瘦的'身材,還披著長長的頭發(fā),長著一張秀氣的臉,算是美女老師了。她上的課也十分生動,讓我們聽得津津有味。最重要的是,如果我們獲得學校的“月度之星”,那么下個月的每個星期四都會有棒棒糖或冰淇凌吃哦!
變化最大的還是同學們。小時候一起手拉手玩耍的伙伴們,現(xiàn)在卻成了“對手”,以前完全不“認識”的同學,現(xiàn)在卻變成了鐵哥們、好姐妹。原本天真的我們,現(xiàn)在卻變得八卦起來,F(xiàn)在班級流傳的都是誰與誰“談戀愛”、“夫妻”。這些跟以前比好像換了個“時代”。
雖然現(xiàn)在的四(1)班可以說還是完美的,可是我希望現(xiàn)在的同學們能變回以前那樣純潔。
班級作文 篇20
我是文老師,四班一班的老師。
班上總有一個叫埃莉的女孩。她很漂亮,學習也很好,但是她脾氣不好。她每天都噘著嘴,別人一靠近她,她就跳開了。她是第一個每天放學后離開的'人,每天都不理會她的頭發(fā),捂著臉。
也可以說是自閉癥。
”班長完成作業(yè)了嗎??“我走到站臺,溫柔地問班長。報告已經(jīng)收集。除了埃莉,他今天沒來學校!拔尹c點頭,班長是個女孩,短發(fā),特別兇,叫馬。我能很好地控制班級,給她這份工作我感到很放心!辈还剑 拔覀儼嗄莻淘氣的男孩喊道,一次又一次地跳到兩張桌子中間!被谑裁蠢碛桑?是因為他一年級成績好嗎?他一直是班長嗎?這對每個人都太不公平了!“班上最溫和的莫魯魯?shù)拖铝祟^。我知道,他也想當班長!皠P文,站起來!蔽业臏厝嵯Я耍兊酶訃绤。“老師!我不認為我錯了!“李坤雨大聲反駁道。我知道這一次我很虛弱,我的尊嚴消失了!眲P文,我會自己判斷的,班長!“我喊道,全班鴉雀無聲,茫然地看著我。我在黑板上寫道:李坤雨,反駁老師,保持干凈!”開始上課!“學生慢慢站起來。老師!你好!澳愫茫蠋,這個聲音很大。
班級作文 篇21
嗨!大家好,我是瘋狂班級的主持人(名字暫時不說),現(xiàn)在來為你們報道。 “鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響了全校的'氣氛馬上從沸水降到低溫,可我們班例外,歌王黃林東硬要對著全班暴吼幾首,平時最搗蛋的小寶呢?恩?今天他咋那么乖,一動不動的,象掛了一樣,原來,他正拿著秘密武器“泡泡糖”尋找著目標,我拿起“鐵手套”戴了上去,還沒找到目標,就聽見一個望風的同學說“不好!MISS黃來了!笨蓻]想到進來的是班主任。!唉,老師說了一句:“全班罰站!蔽覀兙统闪恕罢旧瘛绷。
可歌王還是不肯放過這個大好機會,和小寶一起唱起了“快快快,沖沖沖,譚子狀啊在行動……”不料,他們的杰作被老師聽到了,老師說:“黃林東和小寶站著,其他人坐下! “耶耶耶哦列哦列哦列”全班都發(fā)起了歡呼,只有林東和小寶垂頭喪氣的站著。老師說:“安靜,現(xiàn)在上課”。
為啥說我們班是瘋狂班級呢?充其量就是瘋打比較酷點,上課比較鬧點,同學們配合好點……
下課以后,老師剛到樓梯口,我們又“瘋”了起來。唉!我們的瘋狂班級到什么時候才能覺悟哦……
班級作文 篇22
三年前,我進入了小學,那時候的我緊張而又興奮,走進我們四班,迎接我的是蔡老師和藹的笑容、同學們燦爛的笑臉、嶄新的教室……
如果班級是一棵茁壯成長的大樹,我們便是那片片綠葉。三年來,在老師的精心培育下,我們在樹蔭下快樂成長,在她的懷抱中堅強。曾經(jīng)那個稚嫩的小女孩,已經(jīng)長成了不斷探索人生哲理的少先隊員,現(xiàn)在已經(jīng)學會了看書、寫作文、講英語,更學會了堅強、忍耐,懂得了許多做人的道理。這便是成長的幸福,是班集體給我們的最大財富。
班級是我們的家,我們更愿意為它付出汗水和努力,使它茁壯成長,結(jié)出榮譽的'果實。我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,自從好習慣爭金奪銀的活動開始,我們就努力做好每一件小事,不亂丟垃圾、認真做眼保健操、不忘戴紅領(lǐng)巾,為班級爭光。我們班的同學多才多藝,有什么繪畫、舞蹈、唱歌、彈琴、手工制作之類的活動,我們班的同學都踴躍參加,積極報名。
這就是我們的班集體!一個團結(jié)友愛的集體!我們每個人都很關(guān)心它、愛護它。我們都為能和這樣的班集體一起幸福成長而感到光榮和自豪!
班級作文 篇23
“瞧瞧你們課堂作業(yè)本都在做什么,交上來的幾個人中,只有一個訂正全對!批作業(yè)就是打乒乓球!上交一本退一本,上交一本退一本!鞭Z隆隆,班主任發(fā)動河東獅吼!
批作業(yè)等于打乒乓球?對五(1)班的諸位好生來說,當然不是!
刷!一陣騷動,大家不約而同打開課堂作業(yè)本,拿起鋼筆,刷刷刷地開始訂正了起來。
那個訂正完畢的人呢,也在教同桌題目哦。
“呵!你們夠好的,上午到下午,就16個人訂正完畢?其他22個人在干嗎?”轟隆隆,班主任第二次河東獅吼!
!16雙眼睛怒視著22個人,眼睛里似乎噴射出無數(shù)炙熱的火焰:“批作業(yè)等于打乒乓球?不!”
“這個題目這樣解!薄耙羧菪γ膊皇怯⑷菪γ玻 蹦16個人充當起小老師,這講講那講講,可威風啦!然而,威風的背后,是一顆顆豆大的'汗珠......
“嗯,不錯,除了你和你,全部訂正完畢!看來,今天批作業(yè)可不是打乒乓球呀!”
你可注意到,那個第一個訂正完畢的人,已經(jīng)累成泥了......
那個人,就是me。
班級作文 篇24
我的班級就像一片美麗的森林,班長是可愛的小白兔,體育委員是兇猛的大老虎我班級就像一座花園,我們是含苞欲放的`花骨朵兒,老師則是辛勤的員丁。記得有一次合唱比賽,我們心里都像有一頭小鹿在亂撞,可當音樂響起時,我就變得很輕松了臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容,那次比賽,我們獲得了一等獎。這是一個團結(jié)的班級。
還有一次班會,老師選我當主持人,我緊張極了,無論我是在家里還是在學校都拿著那張主持稿。這是我第一次主持班會,為了避免我說錯話,當然要小心,小心再小心?晌疫是出錯了。
當時我也不知道是怎么了,把最重要的一句話說錯了,同學們立刻把鋒利的目光投向了我,我手心里全都是冷汗,這時,我發(fā)現(xiàn)了另一個目光,是周老師的。那目光親切而溫柔,就像一位母親看著自己的孩子一樣。
我被那溫柔的目光鼓勵到了,鼓起勇氣,把剩下的臺詞說完了,臺下響起了熱烈的掌聲。這是一個友愛的班級。
我愛這個團結(jié)有愛的班級。愛這個由68個同學組成的五(6)班。
班級作文 篇25
我的班級是我另一個家,在這個家里我們互相學習、互相提高。每一天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那歡樂的家。
我們班中有43個同學,每個同學都各有優(yōu)點。李瑞佳的字能夠說是一絕,王天藝的畫生動傳神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被當做范文學習。
記得有一次,我們班舉辦以感恩為主題的班隊會。同學們都積極參與,認真準備。在那段時間中,我們班的同學們都擠出時間練習,期望為班級取得好的成績。就連課間十分鐘也不放過,有的同學在背詞,有的在練歌,有的在練舞……大家都不閑著。果然,“功夫不負有心人”在班隊會中我們班的'精彩表演,贏來了眾人的肯定,取得了不錯的成績。經(jīng)過這次活動,大家都學會了感恩父母、感恩教師、感恩朋友、回報社會,珍惜此刻擁有的一切。
一年一度的運動會開始了,我們班的同學團結(jié)一致,勇奪第一。賽場上,健兒們努力拼搏,賽場下,拉拉隊員們奮力吶喊助威。最終我們班取得了第一。
我愛我的“家”,我愛我的班級。
班級作文 篇26
三年前,我正式加入我班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼見,又將離開這個家庭。幾年來,班級給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來,在教師的培育下,我逐漸成長起來,在學業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。
回想起我初進學校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩,但此刻,已經(jīng)獲得許多知識,并懂得許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于教師多年來對我循循善誘地教導和關(guān)懷。這使我無比感激,感激教師無私地付出和關(guān)愛,也感激我的班團體帶給我的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的`女孩,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的期望。
忘不了以往坐車去紅武山植樹的情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來,大家心境郁悶,這時教師指揮大家唱起歌來,放松沉重得心境,有的同學惡心想吐,就會擁來許多同學,關(guān)愛的話語沁人心脾,一路的溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風,我們深感團體的溫暖,是這個班級給了我主人翁意識,我愛我班。
作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團結(jié),感到了力量,感到友誼,感到了謙讓,感到了愛……
班級作文 篇27
五年了!想一想我這可愛的班團體,在這時光中,帶給我不少的歡樂。
有一次,教師為我們講張籍的詩—《秋思》,當作總結(jié)時,老實說:“秋風一刮……”教師還沒把話說完,有一位同學當場大叫:“滿地花開!”眾同學皆樂。上操時,他還故意打趣:“本人出口成章”過幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說:“就你文化多”我本想說:“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個“開心豆”嘴可真快。
還有一次英語課上,教師用英文把“九月九日”這個小句型寫在黑板上。寫中文時,她邊寫邊說:“九月九日!苯處熢捯魟偮洌蠹耶惪谕暤恼f:“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。
這幾天,班上除了我還有其他幾名同學去少年宮參加“英語口語課本劇大賽!币驗閯∏樾枰,我們要戴上頭具,來扮演“隱藏較色!笨纯茨俏煌瑢W,臉上“掛”著眼鏡,在逃個面具,哈哈!真逗人!可他卻說:“眼睛是心靈的.窗戶!沒有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛的班團體,再想想可是兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對大家說:“好好珍惜此刻的時光吧!
班級作文 篇28
這是一個團結(jié)向上的班級,是一個紀律嚴明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當您走進大連市中山區(qū)中心小學。問校長那個班級習慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的`郭瑞文、刻苦學習的程緒涵同學,還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學都做好了充分的準備,該上場的同學們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當做到體操的踢腿運動時,這時意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學,猶豫太過認真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的。可她今天偏偏沒有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時同學們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。
班級作文 篇29
“唉,下節(jié)美術(shù)課,你準備怎樣?”“我準備好好畫,你呢?”……美術(shù)課是我們最有干勁的課了,因為,老師從不管我們。
“叮鈴鈴”美術(shù)孫老師一踏入教室,尤乾宇就趴在地上使勁吹著口哨“熱情地歡迎”孫老師的到來。又從背后掏出前天中午吃的香蕉皮放在老師頭上,下一秒就“呼呼呼”順著樓梯滑到一樓。有人把頭探出窗戶,看著尤乾宇到底滑到哪兒了。
作為死黨的`陸麒同看著來了勁,端著椅子趴到了講臺上,拿著一只筆當做話筒:“各位,各位,看我!今天我就趁著美術(shù)課給大家熱舞一段,全錦浩,音樂!”“好嘞!呯啊——啊——哦,哦!比\浩在“臺下”扯著嗓子大聲唱著。陸麒同就在講臺上扭動了起來。“哈哈,嘻嘻”坐在座位上的同學全都笑了起來,有人恨不得在地下打滾,使得更精彩些。一向冷冰冰的學霸也禁不住笑了兩聲。
在這樣下去課都不用上了。孫老師一氣之下拎著陸麒同的衣領(lǐng)把他拉下來,又像拎小雞一樣把他扔出門外!皡纭钡囊幌玛P(guān)上了教室門,氣沖沖地上課了。
可教室怎能安靜呢?全班公認的冤家同桌又打了起來,還有不少同學在看熱鬧呢:“加油!加油!不能輸!”
在美術(shù)課上我們是老師公認的“淘氣班”,誰不服?
班級作文 篇30
我們班英語好、體育好、科學好、音樂更好。
記得那是一個冬天,我們學校組織“實小出彩人”這個活動。我們班帶的樂器豐富多彩:古箏、長笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了,只見她深呼一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上,然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著,她閉上眼睛“噔!”音樂響起,雙手好似兩只小精靈似的'飛快地“跳”著,雙眼死死看著,生怕彈錯。伴隨著音樂,全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然后伸出手指,擺在弦上,用手指撥動弦,使弦發(fā)出了清脆、悅耳的聲音。
我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺中央,正當我準備拉時,老師從后面跑到了前頭,拿起手機,向我拍來。我見了,趕快拉了起來,那聲音十分動聽,我自己都聽得入了迷,跟隨音樂,搖動起身子。音樂結(jié)束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的朋友蔣欣妍,勾著腦袋,探頭探腦,非要看到我的正面不可。
…………
很快“實小出彩人”活動結(jié)束了,我們班的同學個個都心滿意足,不會樂器的同學聽得美,上了臺的同學贏得了掌聲,這真是個“音樂天才”的班級呀!
班級作文 篇31
我們班有各種各樣的人,有淘氣的`、好學的、討厭的,不過人才很多,個個都想第一。
音樂家
我班金文清,人稱“音樂家”,她才小小年紀就多才多藝,真是讓人喜愛!
有一次,音樂課上她彈琴又快又好聽,讓老師贊不絕口,再加上她那動聽悅耳的歌聲,讓大家如癡如醉,安靜欣賞。
大畫家
我班大畫家徐如玉是從小就會畫,我還問過他,他三歲學抓筆,四歲畫雞蛋,六歲畫竹子,七歲開始畫人物,一直到10歲開始畫素描,12歲就開始學水墨畫。
有一次美術(shù)課上,老師讓畫漫畫人物,大家都不知所措,你看我,我看你。只有徐如玉一個人埋頭飛速畫畫,不一會,草稿就畫好了,大家目瞪口呆地看他。一下課,大家蜂擁而上,欣賞徐如玉的畫作。
書法家
我們班一直都認為:女生語文書法好,男生數(shù)學好,可是出了例外,就是吳澤宇。
每次課,老師讓他到黑板上寫字,每個字都工工整整,方方正正,漂亮極了!
我班人才濟濟,各有各的長處,老師為此很高興。
班級作文 篇32
我的班級有36名同學,像花朵一樣簇擁在老師身旁,老師就是我們的家長。在這里,大家守紀律、講文明。各個都以自己的實際行動構(gòu)筑著和諧、團結(jié)、互助、關(guān)愛的大家庭。大家努力學習知識文化,陶冶良好素質(zhì)情操。我為在1(1)班這樣融融樂樂的大集體學習生活而感到無比自豪和歡欣!
每天早晨,隨著一陣清脆的鈴聲,我們就開始了一天的學習。老師總是很早來,耐心地給我們講每一節(jié)課,認真地批改每一本作業(yè)。
我的班級,是一個溫暖的集體。集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的`大家庭里,我學到知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖,我將銘記于心,你瞧:教室的窗臺上擺了幾盆花花草草美化了我們的教室;墻壁上,貼著我們靠自己的汗水得來的金燦燦的獎狀,黑板上,展示著我們精心繪制的板報。黑板上還掛了一個小鐘表,給同學們提醒時間;為了使課桌擺放整齊,同學們在課桌角下,畫了銀色的規(guī)劃線。我們班的好事總是層出不窮。我們用智慧和勤勞,為自己人生故事增添了無數(shù)甜蜜回憶。我愛我的班級,更愛為了我們這個班級而無私奉獻的老師。
這,就是我可愛的班級。
班級作文 篇33
我的班級是六(3)班,我是星期五的副總管,我們班有句諺語——六三班,不簡單。
我們班有各式各樣的人,有我最好的朋友:講義氣的文旭和自私自利張希,文旭是一個從不欠別人什么的人,而張希卻截然不同,他很少借別人東西;文質(zhì)彬彬的偉林,別人問他問題,他總說嗯;愛說咸的林恩和元華,他們簡直是個大色狼;愛看《火影忍者》的楊遠,他整天癡癡顛顛,學著《火影忍者》里面釋放忍術(shù),整天到處談《火影忍者》,就像著了魔;愛惹事的黃桐,她總是使用暴力,害得她自己被值日生記了名;愛發(fā)脾氣的杜穎,要是誰當了她的路,她就大喊滾開,真是打遍天下無敵手;還有三位愛學習的`班長:金航、圳嫻和漪涵,他們總是在一起談?wù)撚嘘P(guān)學習的問題。我有個玩小組,成員有文旭、張希、偉林、楊遠、沐陽、思泳和我,我們經(jīng)常一起玩、談?wù)、打球等,我們總是有福同享,有難同當。張希被老師抽到讀課文時,總是裝聲音,有些娘娘腔,而杜穎被許多人認同是老虎婆,黃桐卻被別人認同為霸王龍,要是我這文章被她們倆知道了,肯定被揍罵一頓。
我喜歡我的班級,因為我們快小學畢業(yè)了,所以我們要和六(3)班永別了,我永遠不會忘記六(3)班和我的玩小組的。
班級作文 篇34
我五(6)班的第二個家,我愛!它外形美觀,裝飾華麗。很溫暖,而這里,沒有孤獨和悲傷,只有幸福,快樂和幸!
一進教室,我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快樂地游泳,一會兒穿過彎橋開口,一會兒穿過珊瑚,消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活,也培養(yǎng)了我們對動物保護的熱愛。
最近我們安排在班級環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間,展示了我們的“行動看文明”、“媽媽愛你”、“我的`風格讓我看”等才藝項目。
黑板報上的知識和健康角很少!耙恢虢狻币粰谟懈鞣N各樣的知識。健康角是關(guān)于健康習慣等健康問題的。黑板報紙的左邊,名單上有很多學生,大大提高了我們的能力和信心!稌x與益友》里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報下面有個大書柜,里面有作文書,作家寫的兒童文學書,等等,讓人眼花繚亂。這些書賣得很火!
我愛我的班級,它仍然是一個“愛的天堂”。在老師的哺育下,我們茁壯成長,一起為陽光與雨水而奮斗,一起經(jīng)歷風與太陽,一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團結(jié),一起閃耀著燦爛的光輝!
由于學生們的共同努力,我們5 (6)班把我的班級當成了我的家。
班級作文 篇35
五十七個人組成了我們六(8)班溫暖的家庭。在這里,有不同的聲音,不同的表象,不同的思想,但是年輕人的心是緊緊相連的,青春的血脈是緊緊相連的,因為我們都有黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,我們都有一顆向往奧運學校,渴望知識的心。
這四位老師就像勤勞的園丁和無微不至的'照顧者,我們小昕薇;像那根蠟燭,它為我們照亮前方的路;更像是那個播種機,它在我們心中播下了知識的種子.班干部就像老師的左右手,幫助老師管理好整個班級。在我們的共同努力下,班級由我們管理。勤務(wù)兵:衛(wèi)生總是那么干凈,紀律總是那么好;質(zhì)檢總分在年級中名列前茅;那個移動紅旗很快就會變成“固定紅旗”這還不夠,我們還要努力做得更好,因為我們的目標是年級第一,甚至全校第一。
回憶田徑運動會,同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽奮勇拼搏:男子4100m接力賽獲得第一;女子壘球第一;男子跳高第一……激動人心的消息一個個傳入我們的耳中。最后我們的總分居然達到了全校第一。這說明了什么?說明我們都有一顆熱愛班級的心。
這是我的班級。我愛我的班級!
班級作文 篇36
我們課后的消遣就是“打架殺人”。嘿,有一些戰(zhàn)斗,但沒有殺戮。就這樣,男生打女生,女生打男生,打啊打。在別人眼里,我們就像一盆散沙,但遇到困難時,我們會給他們鼓勵和建議。
記得有一次,我們?nèi)昙壟e辦了一個“閱讀優(yōu)秀班”比賽,然后全年級最差
這個班是我們班。碰巧老師生病了,沒有老師來代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長做“小老師”,然后讓英語老師幫我們收集關(guān)于閱讀的信息。
就這樣,我們成為了四年級的“優(yōu)秀閱讀班”,我們很開心。我不敢相信就這樣,卻引來了一個悲傷的局。
我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢買一些零食在語文課上吃。
征得大家同意,我們找了兩個跑得最快的`飛毛腿去逛街,怕讓別人知道。
下課鈴響了,這兩個飛毛腿怎么還沒上來?大家都有點著急。這時我們聽到腳步聲,以為是飛毛腿回來了,但打開門一看,“是副校長!贝蠹耶惪谕暤卣f。過了一會兒,飛毛腿回來了,副校長看到飛毛腿的狼狽,生氣地說:“你們倆都給我上了14節(jié)課!蔽覀冋痼@了。
班級作文 篇37
同學們,你們知道我們42班有一個班級博客嗎!當我第一次聽到這個消息時,我的心情非常高興和激動。
我們的博客分為六個板塊:班級宣言、相冊專欄、日記專欄、書法專欄、視頻專欄、班主任和家長的文字專欄。每一欄扮演不同的角色。
當然,這么多欄目給我印象最深的還是我們的.主頁。我在主頁上看到的第一件事就是我們的班級宣言:我能,我能。然后是我們的書法作品,然后是我們的視頻和課堂上的優(yōu)秀練習?粗覀冞^去學習的每一份記錄,我在想,我們42個人和老師一起生活學習三年多了,我希望我們能更上一層樓。我們得到了這么多老師的表揚,但我們必須繼續(xù)努力。我們都有不同的缺點。每個人都不是完美的。在未來的日子里,我們要以優(yōu)勢彌補不足,互相幫助,共同創(chuàng)造更好的結(jié)果。俗話說,團結(jié)就是力量。這實力有多厲害。
四年級開始。新學期,我會更加努力,在班級博客里展示更多優(yōu)秀的作品。
我很自豪能生活在這樣一個集體里,更自豪的是我們班有一個展示才華的網(wǎng)絡(luò)舞臺。讓我們一起努力!我們可以!我們能做到!
班級作文 篇38
我們學校是百年名校,雖然沒有其他新建學校漂亮。但是,我還是覺得我們學校很漂亮,尤其是我們班的教室。
我們班是410班,位于第二教學樓四樓右側(cè)。走到我們教室門口,走到教室中間。就在它的前面是一個黑色的大黑板,上面有一只海鷗和四個新單詞。意味著多思考,想出新方法。黑板的一邊是一臺教學用的電視機。黑板的正對面是一張長方形的板報。
黑板報紙上有團隊活動的照片,也有科學家發(fā)明的科學照片。還有一個栩栩如生的小動物,用剪刀剪出不同的形狀。黑板報的兩邊,我們來追來追去,比明星是誰貼的最多。另一邊是我們班干部的照片。
左邊是我們的`圖書館角,是我們借書讀書的地方,是豐富知識的海洋。
右邊是我們的生物角,那里有杜鵑花、仙人掌、仙人掌……其中,仙人掌是我這里最喜歡的,因為仙人掌是一種奇特的熱帶植物,生命力頑強。盆栽仙人掌不妥協(xié),性格很讓人吃驚。不管有沒有水,也不管天氣冷不熱。它從不關(guān)注它。只要生根發(fā)芽,它似乎在說:“這里太棒了,讓我們在這里成長吧!”在這里,我也想學習仙人掌不屈不撓的精神,無論是順境還是逆境。他們都以堅強的意志生活和學習。
這是我們多彩的教室,哦!我喜歡我們的教室。
班級作文 篇39
我們這一班是一個智商要好,體力也要夠好的一個班級:“體育班”。
別的班級的同學早修在用功讀書,我們班的人則是在操場上拼命的跑步、拼命的鍛煉自己,只要教練說休息這兩個字,大家都躺在地板上,喘氣的聲音一個比一個還要大聲,每天早上第一節(jié)上課的老師都會讓我們吃早餐,因為我們?nèi)绻瘸栽绮驮偃ビ柧毜脑挘蔷鸵I兩份早餐,因為第一份早餐在訓練到一半就已經(jīng)吐完了,上課的時候有些人會不小心睡覺,有些人會不自覺得玩了起來,坐在后面的人看到會覺得很熱鬧。
我們的班導是一個女生,我覺得她就像我們班上每個同學的第二個媽媽,她對我們很好,當我們班有人受傷時,最關(guān)心的是她,最擔心的也是她,只要有人犯錯她會細心的'引導我們,當我們有人問她功課時,她會慢慢的教導我們,就像照顧自己的小孩一樣。
我覺得我沒有后悔來體育班,我們這一班的人很好相處,班導對我們又那么好,有時候下課時會讓我們聽音樂、中午吃午餐時會讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時候她也會請我們喝飲料,每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學起過每一天,我覺得非常開心。
班級作文 篇40
前面說過,我們八班正在創(chuàng)建書香班級,而教室的面貌更是一日更比一日漂亮。
改變的地方有許多?矗淌液竺嫘绿淼哪桥判聲,書籍與綠植共舞,成千上百的好書安靜地坐在上面,滋潤著我們的心靈。閉了眼,書架上仿佛已經(jīng)擺滿了書,書里成千成百的漢字精靈安靜地笑著,同學們在書海中穿梭,享受著書的美好。
教室前后左右的墻面上,新掛了大氣的毛筆書法作品,世界文化的瑰寶與中華民族的文化相結(jié)合,不禁將教室里的文化氣息增添了幾分。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,在具有如此多文化氣息的教室里學習,我們一定會更加進步的。
上午,為申報書香班級的稱號,專業(yè)攝影師拍攝我們閱讀課的場面,與其說是拍攝,倒不如說是擺拍,因為在我們平時閱讀的時候,要比現(xiàn)在更加專心、更加專注,那時的場面,才是最美的'風景。
在此次評選活動后,我們不能因為此次活動的結(jié)束而結(jié)束。我們熱愛讀書的習慣,“書香班級”只是一個空空的名號而已,而真實的則是我們一直保留下的閱讀習慣,所以,不管什么時候,我們都要保持閱讀好習慣,讓八班成為真正的書香班級。
班級作文 篇41
我的班級是柯坑中心小學三年級,全班共有34位同學,其中男同學20位,14位是女同學。
我們班上的同學個個都很愛學習,上課認真聽講,保持很好的課堂紀律,及時認真完成老師布置的.課堂作業(yè),遇到上課聽不懂的,同學之間互相討論,有時也直接再去問老師。許多同學除了學好各門功課外,很多人自學電腦,有的人去學書法,有的人去學電子琴,還有的人去學畫畫,我們充滿積極向上的學習氣氛。
我們班上的同學個個都愛護集體榮譽,每碰到學校有舉辦什么活動,同學們總是積極報名參加,在活動中同學們都很努力,總想為班上爭得第一名的好成績,碰到衛(wèi)生大掃除,男女同學齊上陣,爭先恐后地把活干好,一場勞動結(jié)束,窗門干凈,桌椅整齊,每當此時,同學們都以喜悅的心情,欣賞自己的勞動成果。
我們班上的同學個個都能互相幫助,同學們生活上互相關(guān)心,學習上互相幫助,有一次,老師組織我們?nèi)ゴ河,正好路過一條河,班上最小的同學林珊,嚇得不敢過河,急得眼淚都快流出來,是小明毫不猶豫地背她過河,全班同學園滿地完成了這次春游活動。
我們班上的同學從小就勤奮好學,團結(jié)友愛,充滿和諧的氛圍,我愛我們這個班級。
班級作文 篇42
我們班是一個非常有特色的班級,一共23個人,今天我來給大家說說幾個“無敵”的同學。
我們班無敵調(diào)皮的就數(shù)柯鵬陽?蓯旱乃鲜窃谕瑢W坐下去的前一秒拉開桌子,讓同學摔個四腳朝天,隨后久傳來他的魔性笑聲讓人痛恨不已?偸窃谕瑢W出其不意時給一個大大的“驚喜”,驚喜常常沒給著,卻討了一個大大的“擁抱”呢!這就是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼柯鵬陽。
我們班無敵機靈鬼就數(shù)柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉,跑到你背后,給你來個天女散花。等你到教室門口時他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳;蛘咄低档陌涯沅摴P拿走,你正在慌忙的找的時候,他就站在講臺上,大聲吆喝著:“誰的鋼筆啊?誰的'鋼筆啊?”充一會“假英雄”……
我們班還有一個無敵書呆子,她就數(shù)柯雅欣。“叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。
看,我們多么有趣的班級!同學常常打成一片,大家之間感情深厚。
班級作文 篇43
我覺得人若有自己喜歡的事情就必須去做。這怎么都沒有錯。是青年人就拿出該有的魅力。何必畏畏葸葸。成功這個東西,很難說,我今天心情好,我會覺得我成功了,如果心情不好,我就覺得不算成功。做自己喜歡的事情,成功與否,大可淡然視之,泰然處之。
雖說讀書誰都想考第一,但是不一定第一名就是贏。自己喜歡它,自己還同它一起,那便足夠。
夢想是值得每個人憂傷的念頭?v然過程里有很多艱苦,但是前途總該是愈來愈光明。高中三年,該來的都來罷,沒什么可怕的。對于生活在非極地的我們來說,黑暗與光明豈有分別。但求心胸坦蕩罷了。
我們共同的'06屆高二(11)班,我們的目標是高考的全面勝利。舞臺的布置是需要花很多時間的,我想,這世界應(yīng)該是沒有什么事情是可以驟然成功的。高中三年就是舞臺布置的過程,高考,是演員上場的時候了。一切的事在事后才看得清楚。我們現(xiàn)在還在事中,只顧過好就可。如斯而已。
成功是成功之母,失敗是失敗之母,如果我們一直成功,一直成功,我們就會一直特別有信心。很多事情都是這樣的。
我們的共同的班級。
班級作文 篇44
我們班是一個團結(jié)、友愛的班級,并且每位同學都各有各的特點特長,看我一一道來。
這是第二排戴著眼鏡的那位女同學,是我們班上的“智力王”——徐芷欣。她每次上課的時候都會聚精會神,眼睛直盯著黑板不放。而且,她每次看書的時候也是那么的專注。我們有時不停地跟她說話,她好像沒有聽見一樣。
長得高高的,又非常強壯的男生,是我們班上的“硬漢”——陳輝。女生們都喜歡他那十分健壯的身材。他也被我們班上的女生稱作帥哥。帥哥很喜歡英雄救美。每當那些“調(diào)皮鬼”們在欺負女生的時候,帥哥就會見義勇為。把那些調(diào)皮鬼敢跑。這時,女生們就會激情熱烈地鼓掌。
我們班上的'跑步高手是張家勇。他每次在跑步的時候,就會像一支鋒利的箭一樣,“嗖”的一下,就跑到了終點。在一次運動會上,他信心滿滿地走向跑道。這時,在我們響亮的歡呼聲中,他更加有信心了。只聽“砰”的一聲槍響,比賽開始了。他一下子就超過了一位又一位同學,最后他拿了第一名。我們可高興啦!
我們班上的每位同學都各有各的優(yōu)點,沒有了其中任何一位,那我們班也不可能變得這么優(yōu)秀了。
班級作文 篇45
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便沖出教室。你們想知道同學們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的,比如:有紅燒魚、糖醋排骨……
一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室,當我要跨上最后一層樓梯的時候,我的叫底下一劃,整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚也掉到了地上。
這時,有說有笑的同學們來了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動手打掃樓梯上的垃圾和把我扶到教室里。這時,我唉聲嘆氣的說:“哎!今天的午餐泡湯了,”班長站出來對我說:“不用擔心,你的午餐我們包了。”“你們有那么多錢嗎?”我奇怪地問。同學們你看我我看你。說:“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的.糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚!薄灰粫䞍海业拿媲俺霈F(xiàn)了一座小食山。我一邊吃著同學給我的食物,一邊不停的說:“謝謝大家!
雖然你件事已經(jīng)過去很久了,但它還是深深的留在我心底。
班級作文 篇46
“我們被評為‘最美班級’啦!”一進教室,就聽見陳老師興高采烈地說到。我們簡直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過的事,今天,競奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來了。接著,我們班就做準備了:練習唱班歌、練習站位、練習介紹班級特色,許多同學還精心準備了才藝表演。同學們個個摩拳擦掌、胸有成竹,我們?nèi)f事俱備,只欠東風!
終于到了星期一,這激動人心的時刻來到了。我們邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上升旗臺,唱起了優(yōu)美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的笑容,歌聲在校園內(nèi)久久回蕩。此時此刻,我感覺我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的果實。接下來,劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂童李誠安,有書法小能手萬笑,我們團結(jié)友愛,取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學都入了迷,當他的'歌聲停止時,全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息……
那天陽光明媚,那金燦燦的班旗飄揚在空中,也飄揚在我心中,看著班旗,我十分自豪,因為我們班最美!
班級作文 篇47
我的班級有55個人,像花一樣簇擁在老師身旁,教室就像一個溫暖的家,在這里,大家守紀律、講文明,各個都以自己的實際行動構(gòu)筑著和諧,努力學習知識,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。
三年前,我正式加入三二班這個大家庭,在這里同學們個個樂于助人,幾天前,我們班一個同學沒有拿筆,看見別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒寫作業(yè),會被老師罵的,突然,這個同學一轉(zhuǎn)身,看見自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學向沒拿筆的同學眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。
在體育課上,我們班的`同學在跑步,突然,一位同學腳下一滑,一下子摔倒了,同學們立刻圍繞來,關(guān)心地問問他,還有幾位同學找來老師,老師立刻打電話給家長,把這位同學送往醫(yī)院。
這就是我們的班集體,一個團結(jié)友愛的集體,別看我們只有55個人,但同學們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪。
班級作文 篇48
我的班級里有39個,其中有一個商人,一個功夫大師和一個游戲組。
我們班里的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然后就賣出去,那個人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次,每天都不一樣,并且賣得還很便宜,我們?nèi)紒碣I他的“好貨”,有一次他帶了個小玩具,那個小玩具非常吸引人,只賣三元錢。我賣了一個,才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。
第二天,王清宸帶了一個魔方,賣了六元,我感覺太貴了?墒邱樜牟﹨s買下了,玩著玩著,就轉(zhuǎn)不動了,駱文博去找王清宸,王清宸說:“你自己弄壞的,怎么能怨我!瘪樜牟獾霓D(zhuǎn)身就走了。
我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒人可以打過他。他打過許多人,并且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會有稀奇古怪的招式,還會引來很多喜歡功夫同學的歡呼。
我們班的游戲組一下課就玩游戲,老師布置的作業(yè)寫都寫不完,可是對于游戲組的.幾個人來說,不放學不寫作業(yè)。我們班的游戲組玩過很多游戲,他們的領(lǐng)頭人是徐奧林。
我們班是不是非常好?馬上從三年級一班升到四年級一班了,老師也快換了,真不知道換誰,我們的新教學樓也要建好了,也不知道是什么樣的,我真的好期待啊。
班級作文 篇49
要說學校里最美麗的地方,就數(shù)我們班的教室了。
走進教室,映入眼簾的是千奇百怪、姿態(tài)萬千的植物,有長長的綠蘿、嬌艷的蘭花、金燦燦的蟹爪蘭、肉嘟嘟的仙人掌……微風吹過,她們就像翩翩起舞的少女。一株株青翠欲滴、一朵朵驕陽似火,班級的植物每天都生機勃勃。在我不經(jīng)意間,她們就會又長出幾片嫩綠的葉子。
再往左走,就是我們班溫馨而寬大的圖書角了。 一排排、一本本琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的圖書,哪怕你一星期什么也不做,只看書,肯定也看不完。我們班的書不僅數(shù)目多,而且品種更齊全,有故事大王、寓言小說、古今歷史、童話選集、兒童詩集……坐在圖書角潔白如云的毯子上,讓你感覺像走進了如夢似幻的仙境之中。你瞧,圖書角的墻上還掛滿了的照片,見證了同學們?nèi)琊嚾缈实?閱讀情景呢!
順著柔軟的毯子低下頭望去,潔白的地板像雪一樣,讓你忍不住想要彎下腰輕輕地撫摸,即便你真的這樣做了,會發(fā)現(xiàn)地板上幾乎擦不出一點灰塵。
瞧,這就是我們美麗的班級!不妨你也來參觀一下吧!
班級作文 篇50
一個新學期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為“人間天堂“的蘇州,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五(5)班,看到同學們詼諧的對話,頓時感到溫暖,仿佛已經(jīng)融入了這個家庭,那么,他在同學們的掌聲,最后的陣陣一個簡短的自我介紹,下王的領(lǐng)導隨手將自己的座位上。沒過多久,他們第一次見到我的同桌,前臺和辦公桌一樣,優(yōu)雅的.,只要我不明白,他們都主動來幫我,有些工作,如寫作格式,課堂學習的,生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的時候,學生們都爭先恐后地介紹自己或我的老師,有時我拉了一些閑聊。鼓勵的呼喊往往震動著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我,他們精彩的課堂有趣,很真實,很有趣,很開心,很和諧,F(xiàn)在大家都很熟悉一點,我很開心,愛五(5)班這個溫暖的大家庭。
謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。
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