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暑期實(shí)習(xí)報告

時間:2025-12-17 22:48:42 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

精選暑期實(shí)習(xí)報告模板匯編六篇

  在當(dāng)下社會,報告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編整理的暑期實(shí)習(xí)報告6篇,希望對大家有所幫助。

精選暑期實(shí)習(xí)報告模板匯編六篇

暑期實(shí)習(xí)報告 篇1

  要說我的人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)的話,大二的暑假就算一個,它帶給我了很多社會知識與對人生的領(lǐng)悟,以及學(xué)會定位自己,確定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  雖說我們很幸運(yùn)的處在經(jīng)濟(jì)實(shí)力正日日蒸上的社會,使我們的生活變得方便便捷,但是仔細(xì)精算起來生活在現(xiàn)在的社會真是不容易的啊,各種壓力與負(fù)擔(dān)堆積在不同人群當(dāng)中。由于地區(qū)發(fā)展的`不平衡,蘇州這在中國比較發(fā)達(dá)的城市生存下去真是叫人吃力,在我遇到的實(shí)踐公司內(nèi)或外的人都會有時發(fā)牢騷的說,生在蘇州的人就是比他們在自己家鄉(xiāng)出生的人多值一百萬。話雖說的粗糙,稍微想想也很有道理的,這里的本地人一遇到拆遷,都會得到幾套房子,我他們?yōu)榱四茉谔K州買套房子就是當(dāng)了家里的所有家當(dāng)才能勉強(qiáng)付起首付,這里的房價很難讓他們承受,而本地人即使家人都不工作,憑著這日益增長的房租費(fèi)在家休閑都會比他們在公司拼死打工要好的多?粗麄兘(jīng)常的這么嘮叨,我想起了我自己以后不也是這樣的么,跟他們的遭遇都差不多的,誰不希望走入社會后找份好工作,住個好房子,這么安逸的生活下去,可是這只是對很少的一部分適用吧,對于外來工作人員那得要苦拼多少年才能實(shí)現(xiàn)這個條件呢,我感到慶幸的是我能提前能感受到這種走入社會后必須會遇到的處境,如果要想改變這種處境,那我就必須在學(xué)校要更加的學(xué)好自己的學(xué)業(yè)知識,不能將時間花在那根本沒結(jié)果的方面(雖說戀愛是美好的,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,進(jìn)入社會后必將更是殘酷,象牙塔里得愛情根本很難在當(dāng)今日益復(fù)雜的社會上立足),提前知道危機(jī)感,必將促使人更加奮進(jìn),我會做好這一點(diǎn)。

  經(jīng)過這個暑假的我很幸運(yùn)能夠有機(jī)會以公司名義報名蘇州市統(tǒng)一的試驗(yàn)員上崗證考試。萬一考過了就代表了我可以有機(jī)會憑證去任一家混泥土攪拌站去求聘試驗(yàn)員崗位,這對我來說是很幸運(yùn)的。意味著我畢業(yè)后多了一條就業(yè)之路,更意味著我現(xiàn)在就可以算工齡了,等我大學(xué)畢業(yè)后如果從事混泥土行業(yè)就立刻又二年工齡了,比其他剛畢業(yè)的要有所優(yōu)勢。唯一感到遺憾的就是如果是機(jī)械行業(yè)的多好,考個機(jī)械員證的,畢業(yè)后直接工作附上二年工齡,最讓人滿足不過了。也不管了,相信以后會有機(jī)會的,多個有用的證總比什么都沒有要好得多了,多“收集”一些本專業(yè)的工作要的證書對自己很是重要,比英語四六級證書要“重”的多。

  最后要說的是知識是一切工作的基礎(chǔ),一定要掌握好本專業(yè)的專業(yè)知識,走入工作崗位才有所突出之處,即使說文憑是張入場券,也要進(jìn)去一家綜合實(shí)力強(qiáng)的公司。

暑期實(shí)習(xí)報告 篇2

  20xx年的暑假,將是我學(xué)生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業(yè)以后,我能擠過百萬就業(yè)軍的獨(dú)木橋嗎?能勝任公司交給的任務(wù)嗎?相信這是每一位畢業(yè)大學(xué)生都不敢松懈的問題。

  因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強(qiáng)烈催促下,我假期前就詳細(xì)安排了自己的假期計(jì)劃。

  從我的專業(yè)看,外貿(mào)公司是一個的對口工作。老媽試著去給我聯(lián)系了一家的外貿(mào)公司,可是由于我們學(xué)院放假太遲,那邊的實(shí)習(xí)生人數(shù)已滿,我錯過了一次機(jī)會。幸運(yùn)的是被告之可以一月之后再去聯(lián)系。

  于是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業(yè)。懷著對電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經(jīng)過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實(shí)習(xí)的機(jī)會。就這樣,從技術(shù)再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學(xué)會了有關(guān)裝機(jī),裝系統(tǒng),裝應(yīng)用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù).為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化,系統(tǒng)化.我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。

  實(shí)踐期間我爭取一切可能的機(jī)會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧,對計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識和把握也有顯著的提高。

  為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網(wǎng)上搜索一些電腦常識,深感互聯(lián)網(wǎng)帶來的巨大便利,。否則那么多的.問題期待同事們解答是不可能的。

  如此半個月下來,我感覺學(xué)到好多,慶幸自己把握住了這次機(jī)會,當(dāng)然也深知自己已學(xué)的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術(shù)知識是靠積累的”!

  走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿(mào)實(shí)習(xí)。對我來說,能進(jìn)這樣一家外貿(mào)公司,是一個的機(jī)會!市中心的商務(wù)樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿(mào)實(shí)務(wù)可以學(xué)習(xí),給人挑戰(zhàn)性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實(shí)習(xí)也充滿了期待!

  如今,短短兩周的實(shí)習(xí)已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!

  相處,在這樣的白領(lǐng)辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確,相互相處都很和諧。

  工作,其實(shí)并沒有太大難度?吹絾挝煌伦畛n^痛的事便是為某個貿(mào)易環(huán)節(jié)出錯而煩惱。國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。

  因此,從制作外銷合同、訂單到報檢、報關(guān)一整個跟單流程,業(yè)務(wù)員要很了解客人對產(chǎn)品的要求,包括商標(biāo)、規(guī)格、包裝等等,并且要清楚客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要根據(jù)外銷合同上面條款的要求制作訂單,不要遺漏任何一項(xiàng)條款。

  制單時還要注重仔細(xì),講究一步到位!任何一個字母或數(shù)字的出錯都會在報檢和報關(guān)時無法通過,造成交貨的延誤,從而給公司帶來不必要的的財力,人力和信譽(yù)上的損失。

  經(jīng)過為期十天的實(shí)習(xí),我漸漸明白有時實(shí)際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜、要間接。通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是在這十天的時間里,公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,使我在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時,也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),我對貿(mào)易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進(jìn)口業(yè)務(wù)的實(shí)際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有十天的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

  假期快結(jié)束了,想著又要回到學(xué)校,接下來在學(xué)校的每一天再也不能想往常一樣無憂無慮了,心中不免懷念起兒時的輕松和快樂。

  憑借著這份與眾不同的收獲,待我重回校園,懷揣著這筆財富,我會充滿信心得走下去!

暑期實(shí)習(xí)報告 篇3

  社會是個大熔爐,無論你是誰,也不管你來自何方,走進(jìn)去再走出來 就截然不同。你會更加去考慮別人的想法和感受,你會樂意幫助別人 ,你會學(xué)會寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長,幫助自己進(jìn)步,如果你為難別人就是再給自己設(shè)置障礙,你給予了別人多少不便,你也會得到多少,或許會。學(xué)會做人,學(xué)會愛人和關(guān)心人。

  你或許本來做事不是很認(rèn)真,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你必須認(rèn)真,否則你會受到批評,甚至隨時都會被解雇;你必須勤奮,因?yàn)槔习逑矚g勤奮的員工;做個有責(zé)任心的人,把自己的工作做好;當(dāng)出現(xiàn)錯誤的時候,必須主動承擔(dān),敢于面對。

  我在假期做了好多的事情,在超市做過,在認(rèn)知研究所待過,以后還會繼續(xù)帶著,還帶了大一新生的愛你特單詞課,在西亞斯的財務(wù)處做過,在我講述的過程中,會主要講我在超市干的工作,也會穿插一些在學(xué)校的經(jīng)歷,或許這更能夠說明問題。

  做事情首先要考慮的是把事情做好,而不是誰會從其中得到多少的利益,或者是名利,如果你只是想著得到些什么,而不是把事情做好,你會神們也得不到,到最后。學(xué)會和別人合作。

  我在超市收過錢,也就是做過收銀員,看著是個很簡單的工作,你只要記著那幾個鍵就好了,挺簡單的,其實(shí)不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問題。

  最基本的問題,你得會識別錢,即使你識別了錢,你還得會以更快的速度識別,因?yàn)槌兴懈叻迤冢绻愕乃俣缺容^慢,就會有好多人排隊(duì),在你收錢之前,你要提醒顧客出示自己的會員卡,之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確。認(rèn)真敲擊每一個鍵,確保正確,如果對不上賬單的話,你是要負(fù)責(zé)的,少的話,你是要補(bǔ)上來的。在做這些細(xì)節(jié)工作的時候,必須認(rèn)真,也得講效率,也就是速度。

  如果你老出錯,即使你補(bǔ)上來了,你也會被解雇的,如果你工作效率不是很高,或許也被解雇,因?yàn)闆]有一個老板會想用沒有責(zé)任心的員工,在同等條件下,他們會喜歡高效率的員工。

  你是一個收銀員,你是店里的一員,你不能只是考慮自己的那塊天地,你還要熟悉其他的工作流程,你得熟知商品的價格,在操作的過程中,如果覺得有什么不對勁,隨時把情況反映出來,這樣隨時糾正,在問題出現(xiàn)之前,就把麻煩解決掉。比如一種商品的進(jìn)貨價已經(jīng)改變了,系統(tǒng)上仍然是以往的價格,如果不改正過來,會影響店里的效益或者消費(fèi)者的利益。

  另一種情況,因?yàn)槊總超市里都有散裝的商品,這樣你更得注意了,因?yàn)榇罘Q的那邊可能會出錯,你得會把關(guān),看他的單價對否,還有就是數(shù)量和標(biāo)簽上的是否符合。

  還有一種就是一些人的不好的習(xí)慣,他們會把東西裝在衣袋里,你得了解他們的手段。比如一些小孩他們手里會拿個棒棒糖,如果你忘了收錢,他們知道也會不提醒你,尤其是在小城鎮(zhèn)。

  這是主要的問題,當(dāng)然還會有其他的細(xì)節(jié)問題,。。。。如果你想把自己的工作做的好做的高效率,你必須有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作流程要熟練,還有就是一顆熱情,樂于助人的心。有團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會和別人合作。

  還有是和人交往,在那交往的對象就是顧客,同事還有老板,一切事情的前因后果都是有人來操作的,事情結(jié)果的好壞,和人有直接的關(guān)系,處理和和人的關(guān)系,會讓你減少不少麻煩,會讓你更高效的做事。

  顧客是上帝,我們就先從顧客說起吧。

  如果站在我當(dāng)時的立場上,現(xiàn)在我的想法是這個樣子的。

  當(dāng)他們走到我那的時候,我提醒他們出示會員卡,之后提醒他們看下自己的找零是否正確,然后幫他們把東西裝好,如果比較忙的話,我會給他們一個袋子,讓他們自己裝,這其中要用自己的微笑和熱情和他們交流,當(dāng)他們有什么要求的時候,要幫助他們,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有什么需要幫助的時候,主動去幫助他們,如果他們有什么問題,要和解,而不是用討論和爭吵來解決。

  你樂意去幫助他們,讓他們滿意,他們以后會更加支持你們的工作,他們高興字你這消費(fèi),你們的營業(yè)額會增加,效益會提高,這不正是你店里想看到的狀況嗎?

  相反,我觀察了另一種現(xiàn)象,收銀員和顧客發(fā)生沖突,因?yàn)橐粋很小的問題。比如當(dāng)顧客索要塑料袋的時候,他會以很輕硬的語氣說,不可以,這是要收錢的,這樣會弄得顧客很不高興,當(dāng)他們有什么不明白的去咨詢的時候,有的人會以一種不耐煩的語氣回他,這樣也會給他們一種不好的印象,沒有了顧客,你的上帝都走了,你會待的更好更長久嗎?答案是否定的。

  因此,為了他們,更為了我們,我們要把他們服務(wù)好,這樣我們才會成長的更好,發(fā)展的更好。

  還有就是處理好和同事的關(guān)系,和同事搞好關(guān)系,你會把工作做的更加的好。

  試想一下這種情況,今天一種商品的價格要改了,你的那個同事剛好知道,如果你和他還比較不錯,他會即使的提醒你,你這邊的工作會比較容易做,省去了一些不必要的麻煩。和他們的關(guān)系搞好了,你平時工作中有什么難題他們都很很樂意幫助你。

  怎么和同事處理好關(guān)系呢?

  你平時樂意幫助他們,和他們分享自己的快樂,把他們當(dāng)朋友,他們也會對你好的,至少不會對你壞的!

  你做的好,老板對你滿意,你的.工作會比較順利,得到的回報更的。那么怎么才能讓老板滿意呢?

  首先,要做好自己的本職工作。其次,在工作中發(fā)現(xiàn)了問題,要幫助老板即使的去解決,因?yàn)閱栴}解決了,店才會有更好的發(fā)展,最后,是態(tài)度問題,當(dāng)老板幫你指出自己的錯誤的時候,一定要干預(yù)承擔(dān),并且要感謝他,還要即使的去改正。

  生活就是這樣,像五味瓶,有苦也有樂,是那么的難,但是如果你有信心去做好他,也就不覺得苦了,因?yàn)槟憧吹搅讼MM谙蚰悴煌5恼惺,太陽在向你微笑,你會發(fā)現(xiàn),活著真好。

  下面讓我講下我在財務(wù)處的一些經(jīng)歷吧。

  我就講一見事情吧,就是工作的時候要高效和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  我一般情況就是在在現(xiàn)金那邊協(xié)助銀行的人收錢,剛好那天那邊比較清閑,我就去蓋章那塊去蓋章啦。

  根據(jù)調(diào)查情況,他們說他們兩個花費(fèi)了一周改了4萬份,我們兩個從9:00到11:30弄了一萬份,也就是說10個小時能把它們一周的工作做完做好,也就是一天半左右,我們的質(zhì)量絕對沒得說。如果你是老板你會雇傭誰呢?

  本來是一個人弄,他弄累了,然后換另一個人去做,我們是這樣子做的,兩個人同時去做,一個人只是蓋章,然后一個人只是弄那個紙,這樣我們各自都弄的很快,而且配合的很默契,很快的完成任務(wù)就沒得說啦。

  如果我們不愿意和對方合作,自己去做的話,結(jié)果還會用的時間去做。

  團(tuán)隊(duì)精神,從現(xiàn)在開始要培養(yǎng),熟話說得好,三個臭皮匠,頂個諸葛亮,宗仁的智慧是無窮大的。所以一定要想辦法充分利用那份資源。

  學(xué)會高校的工作,有團(tuán)隊(duì)精神,恐怕找不到工作很難!

  最后,我說下在研究所的一些經(jīng)歷。研究所是個純潔的地方,在那我快樂著,我每天看到的都是我想見的人,做的都是我喜歡做的事情,學(xué)的是我想學(xué)的東西,我可不是愛屋及烏的哦!

  把小事情做好,你有嗎,這是一種心態(tài),一種境界,好多人都做不到。

  當(dāng)我拿到收發(fā)室的鑰匙的時候,我很不以為然,想著不就是取樣?xùn)|西嗎,有什么難的,很不在乎的。

  給你們講下我剛開始的時候的做法吧,我開始的時候還會每天都去取東西,后來就一直不去了,一下子大概有半個月吧,然后就是取過來了,也不認(rèn)真去整理他們,而是把它們放在那。知道有一天,老師提醒我了,我才開始把他做好。

  以后每當(dāng)我路過收發(fā)室的時候,我都想著到那看看有沒有可以取的報紙,或者別的東西,當(dāng)我放到辦公室的時候,我還會認(rèn)真的把它整理好,好好的放在那,不再會輕視他了,沒有那種浮躁的態(tài)度啦,如果有什么不對勁的,不管重要與否,我都想著把情況反映給老師,現(xiàn)在我倒收發(fā)室去東西的時候有種自豪感。

  這讓我想到了一種就業(yè)難的現(xiàn)象,好多大學(xué)生找不到工作的一個原因就是一些容易的工作看不起,有難度的又做不了,高不成,低不就,如果我是老板,我會讓你從最基礎(chǔ)的做起,簡單的你讀不能做好,怎么能放心把更高層次的工作交給你呢?

  如果我是找工作的人,我也愿意從基層做起,因?yàn)樵诨鶎幽軐W(xué)到不少的東西,如果,升到管理層的話,了解階層,也有益于自己的管理,把平凡的事情作出不平凡,做到極致,這就是你的本事,如果一件事情本來就不錯啦,你做出來的結(jié)果雖然還是不錯,我覺得這不能很好的體現(xiàn)一個人的能力。

暑期實(shí)習(xí)報告 篇4

  今年暑假做得最有意義的事就是開了個暑假輔導(dǎo)班,真真切切的上了一個假期的課,真切的體會到當(dāng)一個小學(xué)教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。

  我的暑假輔導(dǎo)班一共有7個同學(xué),有一個三年級的一個四年級的三個五年級的還有一個六年級的。聽起來有點(diǎn)混亂,剛開始我也很頭疼,這要讓我怎么教呢?畢竟他們的知識基礎(chǔ)不一樣接受能力也不一樣,但都是親戚受他們家長所托又不好拒絕,所以就先硬著頭皮答應(yīng)下來,想著走一步算一步吧。

  先說說我這個輔導(dǎo)班的大致情況吧。教師一名就是本人。大二畢業(yè)專業(yè)是小學(xué)教育方向是語文和英語。學(xué)生7名,年齡不等。上課時間七月十日至八月二十六日,期間有假期。上課時間是下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1.幫助他們完成暑假家庭作業(yè)2.小學(xué)三年級至六年級的數(shù)學(xué)語文英語。(實(shí)踐證明目標(biāo)有點(diǎn)大了)上課地點(diǎn)我家的大客廳。

  剛開始的一個周我要求他們把各自的暑假作業(yè)拿來寫。先是自己寫遇到不會的問題可以問老師(也就是我~(≧▽≦)/~啦啦啦)。寫完當(dāng)天我布置的'任務(wù)后拿來給我檢查如果有錯誤的再教他們改過來。他們基本上每人都有一本40來頁的暑假作業(yè)高年級的還有15篇日記。通過輔導(dǎo)他們寫暑假作業(yè)我從中發(fā)現(xiàn)了一些問題,從共同特點(diǎn)來說就是

  1.現(xiàn)在的小孩 都有點(diǎn)喜歡偷懶,比如說造句吧,他們會挑最簡單的來造,句子很短,很少用形容此更別說成語。

  2.他們的漢語拼音都不是很好,很多都拼錯甚至不會拼。

  3.在語文的閱讀方面也比較薄弱,一個是閱讀速度慢,不理解文章思想,不會概括表達(dá)自己的看法,往往是閱讀題他們最頭疼。

  4.數(shù)學(xué)方面最大問題就是馬虎,計(jì)算題往往是因?yàn)轳R虎而算錯了,應(yīng)用題他們是不理解題目,還有他們反映說最頭疼的是判斷題。

  5. 幾個五年級的同學(xué)有相互抄襲的嫌疑,因?yàn)殄e的地方都一樣,真是汗顏吖。

  這一環(huán)節(jié)能夠如期的完成了,我用七天時間讓他們把一個暑假的作業(yè)全部寫完,現(xiàn)在想想是不是有點(diǎn)殘忍呢、呵呵。而且慚愧的是有的題目把我難倒啦。因?yàn)橛械闹R點(diǎn)好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學(xué)教材也出現(xiàn)一些新的知識點(diǎn)比如什么叫素數(shù)什么叫合數(shù),通過這幾天的相處我對學(xué)生的性格特點(diǎn)也有了大致的了解。

  從最小的同學(xué)說起吧,這孩子家長比較嚴(yán)厲所以很聽話并且很多問題往往我一點(diǎn)他就會了,這樣的學(xué)生教起來比較輕松。四年級的小侄子最令我頭疼,喜歡開小差,不喜歡動腦筋,這孩子去年暑假我也輔導(dǎo)過了比較貪玩,在數(shù)學(xué)方面不太靈光,或許是因?yàn)椴粣蹌幽X筋比較懶,他媽媽跟我說我輔導(dǎo)他一個假期后回學(xué)校老師都說他有了很大的進(jìn)步,他媽媽很開心,所以這個暑假又送來了。另外幾個女生是高年級的所以都比較聽話。

  第二期工程開始了,小同學(xué)還真不是一般的熱情吖,給我提供黑板粉筆電腦學(xué)習(xí)機(jī)及步步高點(diǎn)讀機(jī)。

  因?yàn)榭紤]到他們的年齡不同,我決定先教一些他們都沒有接觸過的并且很實(shí)用的知識第二周的數(shù)學(xué)課我教會了他們

  1.十幾乘十幾:

  口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。

  例:12×14=?

  解: 1×1=1

  2+4=6

  2×4=8

  12×14=168

  注:個位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。

  2.頭相同,尾互補(bǔ)(尾相加等于10):

  口訣:一個頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。

  略

  之后我還把小學(xué)三年級上冊到六年級上冊的教材徹徹底底的研究了一遍然后上課,我發(fā)現(xiàn)每冊書都有關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn),內(nèi)容是由淺入深的比如三年級認(rèn)識小數(shù)四年級有小數(shù)的加減法五年級有小數(shù)的乘除六年級有小數(shù)的混合運(yùn)算等等,我一個方塊一個方塊歸納再教授 給他們?nèi)缓笫亲鼍毩?xí)檢測,比如我把單位換算歸有時間單位是60進(jìn)制長度單位是10進(jìn)制面積單位是100進(jìn)制等等,還歸納多邊圖形(三角形、長方形、正方形、梯形、圓形)的面積周長公式讓他們背并一個個檢查,還要寫練習(xí),講評,小學(xué)生就要舉一反三的反復(fù)訓(xùn)練,并且數(shù)學(xué)也要多做練習(xí)才能學(xué)好,這是我的經(jīng)驗(yàn),小學(xué)生還不會自己歸納總結(jié)規(guī)律所以我們要幫助他們,要知道掌握了規(guī)律做事情才能事半功倍嘛!

  語文方面我堅(jiān)持每天給他們學(xué)一些拼音多音子詞語方面主要是近反義詞,還有 成語我把成語歸類來教比如說描寫水的成語有波光粼粼,碧波蕩漾等等還要求他們能用到作文上,此外我還用9節(jié)課時來給他們上作文課 教他們寫事寫景作文的方法,并且寫練習(xí),給他們布置作文題,通過這個我發(fā)現(xiàn)他們寫作文最大的毛病就是口語話太嚴(yán)重,書面語不夠多,更別說好詞好句啦,還有就是速度慢,字?jǐn)?shù)不夠,但是思路比較清晰,結(jié)構(gòu)也還算得上完整

  英語方面我教會他們音標(biāo),這真是太難教啦,要一個個過關(guān)我每天只教他們8個,但是第二天他們還是忘記怎么讀,反反復(fù)復(fù)教了十二天他們才全部過關(guān),之后就是教他們一些些日常用語和課本后面的單詞。PS:我上課的資料主要來用小學(xué)課本和輔導(dǎo)書 此時此刻我非常想念我的小學(xué)生們,想念他們清澈的 眼神稚氣的聲音,我感謝他們給了我一次為人之師的機(jī)會,給我許多寶貴社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我衷心希望他們每個人在我的幫助下能取得進(jìn)步!這個暑假我過得很充實(shí)!累!并快樂著!O(∩_∩)O哈哈哈~

暑期實(shí)習(xí)報告 篇5

  實(shí)習(xí)時間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:教畫兒童畫 去年暑假,我也是在這所幼兒園實(shí)習(xí)的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫兒童畫,我去的那個班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和學(xué)生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我?guī)У陌嗟膶W(xué)生紛紛趕來,聽著他們一口一個老師的叫著,我很感動,我覺得現(xiàn)在的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境……我相現(xiàn)在的我是無法體會到那種生活了。

  一切準(zhǔn)備就緒后,我開始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后,孩子們很積極的問了好多問題,我體會到現(xiàn)在的小孩子真的很聰明,觀察很仔細(xì),善于問為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里,我看到了他們的童真、無憂。我不是專業(yè)的畫畫老師,但在中師的時候?qū)W過,因此我教他們畫兒童畫,我問他們喜歡什么節(jié)日,他們都說喜歡圣誕節(jié),我問:“為什么?”他們說:“因?yàn)槭フQ節(jié)的時候,圣誕老人會送禮物給我們!闭媸且蝗禾煺鏌o邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人,不一會兒,一幅幅圣誕老人浮現(xiàn)在我的面前,看著這些畫,真的讓我大吃一驚,我簡直不相信自己的眼睛,他們畫的太棒了。

  我在下邊指導(dǎo),看著孩子們純真的.眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當(dāng)中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責(zé)任之重,他們不僅僅是培養(yǎng)孩子,使孩子們茁壯的成長,我更領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責(zé)任~~是重于泰山的!因?yàn)槲也煊X到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫、美麗的未來,任何的大意都有可能毀了這張畫。而每畫一份理解、每一份關(guān)懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那張畫紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實(shí)踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的(真的不知道從何下手)!

  這次去幼兒園,不僅得到了鍛煉,學(xué)會了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容,孩子們的那種快樂使我感覺自己仿佛回到了童年……我明白了大學(xué)生實(shí)習(xí)是引到我們學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式。通過參加實(shí)習(xí)活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的實(shí)習(xí)一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些是課本上學(xué)不到的。我知道了社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們?nèi)松鷥r值才得體現(xiàn)。

  雖然這次的實(shí)踐很短暫,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來能有更多的機(jī)會參加實(shí)習(xí)活動以提高自己素質(zhì)。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。

  這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

暑期實(shí)習(xí)報告 篇6

  今天我們來到了在洪湖市曹市鎮(zhèn)向紅村錦繡梅園項(xiàng)目區(qū),據(jù)說這里就是仙洪試驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目的靈感源。今天我們主要詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、村莊整治、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的`情況。這里村莊整齊劃一,房屋改造協(xié)調(diào)一致,房后“一池三改”設(shè)施齊全,房前新修的水泥路坦蕩如砥,筆直的小河在村旁延伸。這里新農(nóng)村建設(shè)畫面讓大家贊嘆不已。大家一路看、一路學(xué)、一路想,這些創(chuàng)新體制機(jī)制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的做法更讓大家感受很多、觸動很大。

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