圣誕節(jié)活動策劃【熱】
圣誕節(jié)活動策劃1
活動目標

1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的'活動室,及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、圣誕帽若干,準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準備禮物作為獎品。
活動過程
1、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲
開場后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領取一頂圣誕帽
2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)
、俳處煟盒∨笥,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
、谙旅嬲埿蕾p由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
圣誕節(jié)活動策劃2
一、活動名稱:
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:窗臺上,玩具架內。
四、活動過程
(一)活動導入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)。今天,我們特意舉辦了一個圣誕舞會,邀請大家一起去跳舞。但跳舞之前我們要做一個尋寶的游戲,現(xiàn)在我來告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:我們的老師把圣誕襪都藏在了教室里面,進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,把圣誕襪里面的`卡片快速的拿出來將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請老師檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
。ǘ┦フQ舞會——美麗美麗圣誕節(jié)(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在老師后邊,隨著音樂一起跳《美麗美麗圣誕節(jié)》舞。
。ㄈ┬蕾p童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師:小朋友,我們今天又跳舞,又做游戲來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
。ㄅ园住處煟汉芫煤芫靡郧埃谝粋非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
。ㄈ┲谱魇フQ賀卡
1、家長和幼兒一起制作圣誕賀卡
2、互相贈送賀卡
(五)圣誕老人送禮物
1、幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起分享著節(jié)日的快樂!
圣誕節(jié)活動策劃3
1.活動目標:
(1)通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
2.環(huán)境創(chuàng)設:
(1)圣誕樹,這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
樹頂星,樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
布偶,在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。
雪花片,在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
活動一、將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的`喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。
活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等.欣賞學唱英語歌曲:《Jingle bells》《 erry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。
活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等.欣賞學唱英語歌曲:《Jingle bells》《 erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。
活動過程
一、英語活動:圣誕快樂。
結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i erry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:erry christmas!
二、親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導幼兒進行討論:
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,
(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?erry Christmas!,children!
幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
四、圣誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲:
1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”
圣誕節(jié)活動策劃4
活動主題:圣誕瘋狂搶衣大比拼
活動時間:12月17日---12月24日(晚)
活動方式(概要):
1、自17日起凡購物滿50元以上的顧客,憑購物小票于總服務臺記錄,并可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。
2、報名時間為12月17日----12月24日下午17:00點整
3、24日晚18:00發(fā)號前200名顧客憑小票參與活動,晚19:30分正式開始。
4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助,并于規(guī)定位置注明商品價值。
5、顧客在規(guī)定時間內所搶商品歸顧客所有,并根據(jù)所搶商品價值高低最后評定獲獎者。
6、圣誕晚照常營業(yè)
活動評估:
1、通過一個星期時間的人氣集合,當晚參與活動的人員只多不少
2、數(shù)百種商品的.贊助,其價值將遠遠高于購物最低標準,迎合了眾多顧客貪便宜的心理,參與性加強。
3、由于現(xiàn)今休閑服裝單品價值較低,所以購物參與的最低標準定為50元,可促進其商品銷售。
4、活動現(xiàn)場氣氛熱烈,使人過目不忘。
賣場布置及注意事項:
1、圣誕氣氛不必多言,需根據(jù)賣場不同進行區(qū)別對待。
2、現(xiàn)場秩序更為重要,人員分配如下:計時人員2人、核定商品價值人員2人,主持1人、發(fā)號員2人、公布價值員1人、保安若干
3、商家贊助商品需把握一定尺度,價值不能太低。
4、其它活動也需跟進,如發(fā)放禮品等,不需多言。
廣告宣傳
1、12月17日報紙四分之一通欄,設計思路:不能過分強調商品促銷,應以圣誕活動為主,將搶衣活動介紹清楚及誘導顧客參與為重中之重
2、12月23日報紙四分之一,以促銷為主,重點轉為商品促銷以及整體活動介紹,并突出圣誕夜場。
3、發(fā)放活動傳單若干。
評論:
活動倒是挺有新意。我總覺得是在消耗顧客的體力,說白了就是一種玩弄的感覺(以顧客的角度考慮)。對于現(xiàn)代企劃的目標和方向,我想還是見仁見智,但是,有一點,現(xiàn)在的顧客越來越精明了,或者說越來越難伺候了,這樣的活動我想作為一個過渡性的,階段性的或者補充型的活動,還是可以,但是作為主力活動,是不是還是應該從廣度和深度上下點功夫。
首先將店面裝扮的濃濃的圣誕氣氛!彩燈、音樂、圣誕樹等等!所有店內員工頭戴圣誕帽!出錢制作一個大型圣誕花車(東風車加圣誕噴畫框架),圣誕老人及白雪公主等人物站在花車上沿街派送圣誕糖果!也可在賣場內隨機派發(fā)糖果!此舉可迅速在商圈內產(chǎn)生強烈的洋節(jié)日刺激感,圣誕晚會則可花2000元請一個搖滾樂隊增強現(xiàn)場氣氛,現(xiàn)場派發(fā)氣球、圣誕眼罩等。以及領唱平安夜之歌等....
營銷活動方面:制作一些裝禮物清單的襪子,貼在活動看板上,
購物滿¥68元在A區(qū)隨意抽取一個襪子,內有小禮品(價值¥2-10元)
滿¥168元在B區(qū)..........................(價值¥4-20元)
滿¥288元在C區(qū)..........................(價值¥6-30元)
圣誕節(jié)活動策劃5
一、活動引言:
1、現(xiàn)在就讀大一,距離大三畢業(yè)二年,大家或許會在將來的工作崗位上承擔晚會策劃項目,就必須從現(xiàn)在開始積極接觸正規(guī)晚會的策劃流程,這樣才能在未來更加出眾。
2、本次晚會也將是本學期最后一次晚會。我們在此相遇的第一學期里,希望通過豐富、生動的表演為大家今后的精彩的大學生活埋下伏筆,創(chuàng)造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時刻。
二、活動目的:
為了歡慶xx年圣誕節(jié),豐富學生會的活動,使得學生會各部門各干事互相交流,挖掘自己的才華,給同學們一個真正展現(xiàn)自我風采和勇氣的舞臺,體現(xiàn)沙工當代大學生的精神風貌。
三、活動特點:
節(jié)目可多元化,要具有經(jīng)典性和創(chuàng)新性(歌曲、舞蹈、話劇、相聲等形式不限),溶師生情、友情余一體,對兩位書記以及學生會的所有成員致以真誠的祝福,并祝愿學生會所有成員在未來的生活中可以幸?鞓,事業(yè)有成。
四、晚會的形式及內容:
晚會的主要形式為文藝晚會,演出節(jié)目由學生會各部門出演(各部門節(jié)目在1—2個),經(jīng)彩排合格后方可參加演出,晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動的節(jié)目。晚會可以拍照以及錄像,來記錄這珍貴對時刻。晚會結束后,晚會節(jié)目可以制作成冊發(fā)表到報刊等。
時間:xx年12月25日晚上18:30——21:30
地點:大學生活動中心二樓
主辦單位:院團委學生會
承辦單位:院團委學生會文秘部
晚會參加人員:兩位書記,各位主席部長以及各部門干事。
五、主題:
"新的一年新的開始”我們在大學已經(jīng)走過了將近一學期。然而新的一年也悄悄的向我們走來,同時我們的工作也進入了另一個開始階段。希望來年我們的工作能夠更加順利,同時也能使我們學到的更多。
六、晚會組織機構:
院團委學生會主席團、文秘部、組織部、宣傳部、文體部、策劃部、社團部、外聯(lián)部、實踐部等九個機構組成。
七、各任務組主要工作安排:
1、晚會總策劃總負責:文秘部負責晚會的大體方向以及為其他各部門安排一些工作并且配合各部門做好晚會工作。(文秘部各位干事必須要互相合作、團結、做事情一定要考慮周到,不能有任何差錯。)
2、管理賬目:由文秘部干事管理,每用一筆錢必須如實記錄,并且在晚會結束后制作出賬目清單交給宣傳部公布出來,以便各部門監(jiān)督。
3、節(jié)目組:由文體部和社團部一起合作,文體部必須在12月23日前篩選出節(jié)目上交,策劃部負責協(xié)助文體部的一切工作。(主持人暫定四位,他們由院團委學生會主持人班推薦人選,由節(jié)目組通過篩選確定)最終的節(jié)目單交給文秘部進行審核確定。
4、后勤組:由外聯(lián)部和實踐部負責。負責舞臺的裝扮與布置以及晚會道具的租借,晚會所需要的物品采購等負責晚會后勤保障。(另外外聯(lián)部同時負責拉贊助,為晚會的經(jīng)費取得來源)
5、宣傳組:由宣傳部負責。通過網(wǎng)絡宣傳,定時各部門qq群發(fā)信息以及出海報的形式,讓所有人都收到本場晚會的信息。到各部門宣傳,動員干事的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。(晚會結束后宣傳組需要寫關于本次晚會的活動意義與總結)
6、紀律禮儀組:由組織部負責。晚會開始之后維護晚會會場的秩序,以及處理緊急突發(fā)狀況等等。晚會需要一些禮儀的部分,由社團部的禮儀社負責。(本組是晚會的形象維護組,因此本組必須要高端負責,不能有一點閃失)
八、準備階段:
宣傳組12月24日必須通知各部門晚會地點時間。后勤組于晚會當天5:00到會場布置舞臺,節(jié)目組負責節(jié)目的最后一次彩排(時間不需要太多,每個節(jié)目控制在1~2分鐘即可),主持人也一并跟著彩排。紀律禮儀組于6:00負責各位領導以及干事的入場。各組同時都開始進入準備階段。做晚會前的最后準備。
九、晚會開始:
a、主持人介紹出席的領導、嘉賓以及宣布晚會開始
b、邀請王志強書記作講話并邀請院團委學生會主席惠陽作講話。
c、按照晚會節(jié)目單進行演出(詳細節(jié)目另制定節(jié)目單)
d、互動環(huán)節(jié)(由文體部出一個游戲或者其他,讓現(xiàn)場氣氛達到高潮,讓各位學生會成員感覺到我們學生會永遠是一個大家庭。)
e、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠
整體流程:18:30觀眾入場完畢-→21:30主持人宣布晚會開始-→領導致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會結束-→觀眾退場(后勤人員留下)——晚會結束后(會場清理)
十、晚會結束后工作:
1、各部門進行全體拍照合影作為留戀。
2、各部門需要留下幾位干事協(xié)助后勤組打掃晚會現(xiàn)場。將物品歸置原位并負責歸還所借物品。其余人員有序退場。
3、學生會文秘部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。并且負責寫晚會出現(xiàn)的問題及以后注意事項。
十一、活動中可能發(fā)生的意外處理:
1、晚會如果嘉賓不能按時到場的應急措施:如果嘉賓在30分鐘之內可以到達的,那么主持人宣布晚會推遲30分鐘并請各位觀眾敬請諒解,如果不能出席本場晚會的,那么由主持人說明原因并且宣布晚會開始
2、晚會進行了一半舞臺設施突然出了問題的應急措施:由主持人向各位觀眾說一聲對不起,同時后勤組可將先前準備好的設施立刻換上確保晚會可以正常進行。
3、晚會中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情況應急處理措施:主持人班可以多出幾名候補主持人以備不需,那是由候補主持人上臺主持并說明原因。
4、晚會中如果有人因表演而受傷的應急措施:紀律組立刻維護會場秩序確保會場沒有騷動,后勤組立刻派人將傷員扶出去包扎,有必要時立刻送進校醫(yī)務室進行救治。其它組原地做好自己的工作,確保晚會可以正常進行下去。
5、停電應急措施:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即19:30舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果19:30仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
。2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
。3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由紀律禮儀組負責領導及來賓的服務工作和現(xiàn)場秩序的維持;由后勤組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
。4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
6、燈光應急措施:
(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。
7、節(jié)目應急措施:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在-
后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
8、其它緊急情況發(fā)生時,由文秘部負責處理。
十二、活動經(jīng)費預算:
氣球:10元
彩帶:10元
道具:50元(文秘部只提供一些特殊的道具。其他節(jié)目需要道具則自備或租借)
橫幅:50元
晚會游戲禮品:80
水果:200元
瓜子:100元
糖果:100元
其他:100元
總計:700元
十三、資金問題:
本次晚會的經(jīng)費來源以院團委下?lián)艿慕?jīng)費為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的'經(jīng)費支出,靈活調配財務預算。(由文秘部負責)
十四、可行性分析:
1、本次晚會得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、通過這場文藝晚會發(fā)掘院團委學生會的文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場圣誕晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會院團委學生會給予非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,因團委學生會產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之院團委學生會的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
十五、贊助回報
5、署名贊助企業(yè)單位
6、條幅:將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果
7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱
8、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持
9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓觀眾記憶更深刻,
10、優(yōu)惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發(fā)一些優(yōu)惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
另注:這次圣誕晚會我們一定會辦的更加的好,會有表演嘉賓和節(jié)目出來,我們會推陳出新,我們會辦出和之前不一樣的感覺來,我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的圣誕聯(lián)歡晚會。相信我們的院團委學生會明天會更好,我們學校的知名度和辦學能力一定會更加的成功,我們期盼母校的明天建設的更加的美好!
主辦單位:沙洲職業(yè)工學院院團委學生會承辦單位:院團委學生會文秘部
圣誕節(jié)活動策劃6
圣誕節(jié)這個只有西方國家重視的節(jié)日,然而現(xiàn)在在中國每到這一天,這個泊來節(jié)日的慶典活動也是開展的如火如荼,XX的奧運會更是拉動了中國與世界的距離,數(shù)據(jù)表明自進入21世紀以來,圣誕節(jié)效應為中國所制造的經(jīng)濟產(chǎn)出是不可小覷的,僅酒店一項就占到五分之一的比例,這就使酒店行業(yè)更加追捧這一節(jié)日主題性活動的開展,從而使之成為酒店業(yè)一年之中的傳統(tǒng)營銷項目。借此xxxxxxxxxx年圣誕節(jié)的臨近,大廈以“平民消費,與民同享奧運歡樂”的主題開展“XX圣誕夜名品菜肴拍賣自助晚宴活動”,本著回饋熱心消費者、快速樹立優(yōu)秀品牌企業(yè)形象、集聚拉動市場空間、增添市場份額的原則進行本次活動的開展,力求把活動創(chuàng)建成為酒店獨樹一幟的品牌活動,使“”的企業(yè)形象更加深入人心。
活動內容及細節(jié)描述
1. 以“圣誕夜嘉年華名品菜肴大眾消費拍賣”為活動主題,吸引消費者的光顧,前期進行廣泛宣傳,吸引消費者參與到酒店主題活動中來,活動參與設立一般消費門檻(如80元/位),提供精制自助餐;
2. 在參與者進餐的間隙舉辦名品菜拍賣會,吸引參與者的注意力,通過有力的途徑組織參與者投入到活動當中,每款名菜低價1元起拍,上不封頂;
3. 競拍菜品以高端菜品為主,使用烹飪原料需考究,使參與者親身感受消費所帶來的尊貴體驗;
4. 消費者在競拍的同時,廚師則現(xiàn)場制作,菜品制作完畢,菜品必須拍出,第一時間呈現(xiàn)在消費者面前(附帶禮品相送);
5. 為更好的帶動活動的熱烈氣氛,每款菜品競拍第二名也將得到由酒店送出的紀念獎品一份;
6. 活動場地分為主會場一個及分會場一個,活動提供預定名額,預定者可有權利享受競拍場地主會場的前排位置,更加清晰的觀看活動現(xiàn)場的每一次競拍;
7. 會場內運用先進的實況轉播設備進行全程大屏幕跟蹤拍攝,拍攝內容包括:主持人菜品介紹、菜品原料、廚師制作菜品過程、競拍場面、服務生傳菜等,設置多機位,全方位展示活動現(xiàn)場;
8. 每位參與者落座后,服務生發(fā)給競拍銘牌一張,告知參與者參與規(guī)則,競拍全程引進搶答器設備,使競拍能夠更加準確精細;
9. 活動時間為晚上17:30-24:00,參與者可享受整晚的美食和競拍活動,并且觀看活動期間穿插的'文藝表演,參與百人圣誕倒計時祈禱活動;
10. 由于活動時間較長,拍品的設置上分為3部分,第一部分設置為菜品、第二部設置為快速消費品(如數(shù)碼相機、移動存儲設備等)、第三部設置為名品店產(chǎn)品等。
活動體現(xiàn)的效果特點:
1. 打造符合自身的企業(yè)活動,創(chuàng)造品牌影響力
2. 輕松的活動氛圍,提高品牌服務認知度
3. 平民化消費標準,便于吸引消費者接受
4. 迅速拉動節(jié)日經(jīng)濟文化,引領先進的消費模式
5. 廣泛宣傳企業(yè)文化,增添企業(yè)形象美譽度
宣傳手段
1. 平面宣傳
報媒宣傳形式:
在活動前期以報紙為主要宣傳途徑(包括齊魯晚報、濟南時報等),強式宣傳本次活動的亮點,以吸引消費者眼球為主要目的,在廣泛的社會空間打造活動概念,讓更多希望參與活動的人們捕獲活動動向,了解活動須知。
雜志宣傳形式:
結合本公司發(fā)行的《新結婚時代》雜志,進行活動事實準備進度的宣傳,從不同消費層面吸引準消費群體,提供預定回傳功能,開通活動預定vip綠色通道,為企業(yè)積累更多的客戶信息,使企業(yè)能夠更輕松的了解消費者的喜好,快速架構合理的營銷方式。
2. 網(wǎng)站宣傳
在雜志自身網(wǎng)站上進行針對本次活動的宣傳,與雜志宣傳形成互補,讓準參與者通過橋接的方式,對活動進行深度及多層面的了解,與雜志宣傳形成互動宣傳形式,實現(xiàn)電子預定等功能,解答準參與者對活動提出的疑問,成立專門的活動論壇,暢談活動內容及活動形式。
3. 電視宣傳(略)
活動執(zhí)行辦法
1. 承辦單位在提前一月對場地進行考察,制作舞臺布景,啟動雜志宣傳及網(wǎng)站宣傳,設立預約熱線;
2. 承辦單位提前一周對實況設備進行調試,確定拍攝機位,啟動報紙宣傳;
3. 承辦單位提前一周印制邀請卡及宣傳海報等;
4. 主辦單位提前一月擬定自助餐會菜單及拍賣菜單,承辦單位對菜單進行考察,通過雙方商談確定最終菜單;
5. 主辦單位提前一月啟動自身宣傳,在大堂設立宣傳點及報名預約熱線;
6. 主辦單位提前半月組織晚宴服務生、內務及安保班子,按照承辦方活動內容進行組織培訓;
7. 主辦單位提前2日準備拍品食材;
8. 活動舉辦前日晚,待主辦單位歇業(yè),承辦單位進駐開始裝臺;
9. 活動前一天主辦單位確定拍品烹飪料理廚師名單,準備烹飪廚師簡介;
10. 承辦方提前確定當日活動現(xiàn)場指揮及工作人員名單。
承辦方活動報價(待定)
1. 現(xiàn)場實況轉播切換
2. 設備使用費
3. 市場活動宣傳(平面、網(wǎng)絡)
4. 活動會場布置
5. 活動印刷品制作
6. 現(xiàn)場人員勞務
圣誕節(jié)活動策劃7
【活動目的】:借圣誕特殊的日子,進一步把握銷售旺季;乘集團"恒愛行動"在全國廣泛宣傳的熱潮,提升"恒源祥"品牌在消費者心中的美譽度。并通過現(xiàn)場展示和大力宣傳,以強烈的.商業(yè)氣氛沖擊顧客的視覺,刺激他們的購買欲望,以達到提升銷售業(yè)績和搶占市場份額。
【活動時間】:
【活動地點】:浙江省恒源祥網(wǎng)絡終端
【活動主題】:
、"恒"愛耀圣誕,真情暖人心
、"絨"情祝奧運,金句送好禮
【活動廣告語】:"恒"愛耀圣誕,"絨"情祝奧運
【活動宣傳】:
1,通過當?shù)仉娨暸_,當?shù)厣虉筢槍δ繕讼M群作信息告知;
2,與當?shù)厥袐D女聯(lián)合會取得聯(lián)系,得知更多的孤殘兒童,孤寡老人的信息和有效宣傳;
3,通過手機短信一對一告知活動信息,達到有效針對VIP客戶;
4,通過別致的店內外布置,使銷售終端氣氛隆重熱烈。
【活動內容】:
1,限時限量
2,"恒"愛耀圣誕,真情暖人心
贍養(yǎng)孤殘兒童,孤寡老人者,帶本人身份證和相關證明與贍養(yǎng)者本人一起在12月20日13:00—15:00來本店,可免費獲得恒源祥毛線一斤和內衣一套,并報銷來回車費50元。若毛線在規(guī)定時間內織好送給孤殘兒童,孤寡老人后,可領取相關證件和精美禮品。(為下次策劃活動作鋪墊)
3,"絨"情祝奧運,金句送好禮
購羊絨衫一件,送上對北京2008年奧運會的美好祝福,當場獲贈恒源祥精美晴雨傘一把。并將于活動結束后由恒源祥羊絨公司評選出獲獎創(chuàng)意。
最佳創(chuàng)意獎1名:恒源祥奧運紀念版羊絨禮盒套裝一套
優(yōu)秀創(chuàng)意獎3名:恒源祥奧運紀念版羊絨衫一件
優(yōu)秀入圍獎10名:恒源祥奧運紀念版圍巾一條
4,"恒"愛尊會員,珍愛藏奧運
金牌會員,可半價享受全國限量發(fā)行奧運珍藏紀念版"羊毛衫","羊絨衫"一件或"內衣"一套,并獲贈精美禮品一份。
5。"人"情感家人,金卡相奉獻
活動期間為家人購物滿( )元,送VIP金卡一張(享有購物打8。8折的優(yōu)惠)和精美禮品一份。
【氣氛布置具體要求】:
1,店內掛POP吊旗,店外彩旗,顧客購物贈送特制圣誕卡/奧運福娃"迎迎"紀念卡等來營造和渲染現(xiàn)場的濃烈氛圍。
2,在活動黃金時段,穿著奧運福娃卡通服裝,身掛"慶祝恒源祥成為2008年奧運會贊助商二周年","恒源祥恒愛行動""恒愛耀圣誕"字樣條幅在店外宣傳,以吸引客戶。
3,圣誕節(jié)當天店內以播放以圣誕為主題的歌曲,室外裝飾圣誕樹。
4,各店活動商品或者贈送品必須于14號晚上前全部到位,并且將活動細則的解釋工作落實到每位員工。
圣誕節(jié)活動策劃8
一、活動時間:
20xx年12月25日
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的`快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1、教師準備:
環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳:
制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:
為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準備:
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝) 。
2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。
3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!
圣誕節(jié)活動策劃9
一.活動名稱:
圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二.活動主辦:
藝術設計系辦公室
三.活動主題:
聯(lián)誼交流
四.活動人員:
各班全體學生
五.活動目的:
、睘楦靼嗤瑢W間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。
、苍黾油瑢W間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。
、池S富課外生活,緩解學習壓力。
六.活動時間:
20xx年12月 24日 下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)
七.活動地點:
八.活動場地:
(一) 圣誕節(jié)氣氛;
(二) 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merry Christmas”等;
(三) 備注:
由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九.活動流程:
(一)開幕式:
宣布活動開始
、 負責:
各系各選取出一名主持人。
、 說明:
①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白;
、谟筛飨抵鞒秩烁髯越榻B班級特色;
、塾筛鱾系主持人向觀眾自我介紹;
④xx系主持人介紹第一個開場節(jié)目,xx系主持人介紹第二個節(jié)目。
、 備注:
主持人需事先統(tǒng)一開場白等內容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
(二) 開場互動:
各班表演
⒈ 負責:主持人、各班表演隊!
、 說明:各班表演準備的節(jié)目!
、 組織:
、 主持人做簡要活動介紹;
備注:
班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
(三) 集體活動一:智力體力大考驗!
、 負責:
主持人、策劃組
⒋說明:
本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重復。
⒊ 組織:
、 主持人簡要介紹,由策劃組簽條;
、 主持人組織問題;
③ 服務組對勝出對進行獎勵;
、 主持人點評,裁判組代表發(fā)言。
、 結束本環(huán)節(jié)。
(四)集體活動二:反應大考驗!
、 負責:
公正組人員、主持人。
、 說明:
本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。
、 組織:
、 主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);
、 服務組注意同學們的安全!
4. 備注:
、 男女分成兩隊進行!
(五)集體活動三:
奇思幻想
、 負責:
主持人
、舱f明:
此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的`還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等
主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。
、 組織:
、 主持人宣布活動規(guī)則;
、 參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;
③ 觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;
、 結束后主持人點評,攝影組拍照。
、 備注:
、 活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;
、 主持人要思維活躍,評論幽默;
、 主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
圣誕節(jié)活動策劃10
圣誕晚會主題詞:歡快熱鬧大家參與增進眾多Q友的友誼年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會。希望今年的晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“ChristmasParty”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.
我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。
主旨:高大圣誕樹,精美的圣誕掛飾,和藹的圣誕老人積聚起濃郁的節(jié)日氛圍,讓眾多Q友真切感受到新年的希望、春潮的氣息。增進眾多Q友之間的友誼,進一步推廣戶外運動平日里Q友間的'交流不多,交流的范圍又相對固定,所以彼此之間的了解很少,甚至有不少Q友之間彼此還不相識。
策劃者可以針對這一情況,推出“抽簽贈禮”的活動:Q友們先依次抽簽,抽簽的目的保證公平,避免出現(xiàn)熟識的Q友互相之間贈送的現(xiàn)象然后將事先自己一定要自己準備準備好的禮物贈送給抽簽指定的Q友,表達真誠的祝福,奉上真純的友誼。
丘特切夫曾在一首詩中寫到:“朋友,我愛你那一雙眼睛匆匆流盼的一瞬間,你一抬頭就有一道奇妙的光,仿佛天空劃過美麗的閃電......”捧著誠摯的祝福,將話語寫進真誠的雙眼里,一切都是如此親切。當然策劃者為Q友們安排豐富多彩的游戲是必不可少的。
競賽類游戲
(1)模仿秀比賽通過抽號選出幸運觀眾,每組3人,由我們的主持人隨機選取一首卡拉OK,由3人分別來演繹,誰的喝彩聲最多,表演最好獲得獎品。
(2)頂氣球比賽策劃者提供氣球,通過抽號選出參賽人員,勝利的隊伍獲得獎品。
(3)蒙眼喂奶油蛋糕通過抽號選出幸運觀眾,每組2人,一人蒙眼,手中持蛋糕前行幾步喂另一人吃蛋糕,吃得最快,身上最干凈的為勝者
特別節(jié)目
(1)追趕女子合唱團的合唱表演
(2)追趕編劇組編排的反串模仿經(jīng)典電影秀
圣誕舞會以上的只是自己的一個初步意向,還有很多的細節(jié)需要大家齊心協(xié)力論證,落實!同時圣誕晚會的舉辦形式,游戲節(jié)目的精彩,豐富,多樣,參與策劃的朋友還要添磚加瓦,我只是拋磚引玉,希望今年的圣誕晚會給參與的每一位Q友留下無限美好的回憶,預祝今年的圣誕晚會取得圓滿成功!
圣誕節(jié)活動策劃11
一 活動主題:
迎圣誕/賀元旦蛋糕店獻愛心再掀低價風暴迎新年
二、活動內容:
迎圣誕/賀元旦,值此新年到來之際,蛋糕店為酬謝廣大顧客對本蛋糕店一直以來的支持與厚愛。蛋糕店再次掀起低價風暴,我們將以最低的價格和豐富齊全的.商品、最舒適的環(huán)境迎接廣大消費者、迎接新年的到來。
活動一:
溫馨平安夜蛋糕店送祝福。
凡12月24日在家家福購物中心一次性消費滿元的顧客,憑電腦收銀小票或專柜小票,只要你在我們的留言薄上留上一句祝福新年的話,即可獲得蛋糕店送出的圣誕禮物一份。
活動二:
每天都省錢,包裝袋當錢用。
凡12月24日至元月5日期間,來店消費的顧客憑蛋糕店發(fā)出的包裝袋可當1元錢在任何一家蛋糕店使用。(每人每次限使用一個,包裝袋只限購物使用)
活動三:
家家福元旦快樂一把抓。
凡20xx年元月1日至3日在蛋糕店一次性購物滿元的顧客即可參加蛋糕店元旦快樂一把抓活動:消費者憑電腦收銀小票,在快樂一把抓禮品區(qū)三米起跑線開始3秒鐘內用兩只手抓,抓到后跑回起跑線為完成。所能抓的禮品即為消費者禮品。超時或違規(guī)則無禮品。禮品為:散裝糖果、果凍、糕點或臨近保質期的包裝餅干或其它商品。
三、場地安排。
活動一場地安排在即可。
四、人員安排。
活動人員安排為兩人,后臺財務人員或其它人員隨時支援。
五、活動場布置。
1、招牌掛霓虹燈。
2、墻上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫。
3、門口兩旁放兩棵圣誕樹,牽彩條。
4、門兩邊頂部牽霓虹燈和彩條。
5、入口兩邊放兩棵較小的圣誕樹,兩邊不銹鋼上貼圣誕老人像或圣誕宣傳畫,并牽霓虹燈。
六、所需物料、商品陳列及廣告宣傳。
1、圣誕老人像:1米*6個*15元
60CM*10個*8元
30CM*30個*3元
圣誕宣傳畫:大*6張*5元
小*20張*3元
圣誕樹:1.8米*2棵*150元
1米*4棵*90元
圣誕帽: 50頂*3元(每個員工1頂,從12月18日開始戴到快元月5日)
圣誕老人服:1套*50元
霓虹燈:40條*5元
彩條:100條*0.5元
2、所需商品和禮品
糖果:200斤*2.5元/斤
圣誕巾圍200條*3元/條
3、廣告宣傳。
橫幅兩條:A、大招牌下邊一 條長10米。內容為:迎圣誕/賀元旦快樂一把抓
B、蛋糕店一條長8米。內容為:迎圣誕/元旦蛋糕店再掀低價風暴,為你省錢每一天。
七、費用。
1、所需料費用:合計2548元
2、所需商品、禮品:合計1100元
3、廣告宣傳費用:A、橫幅18米*3元/米=54元
共計費用:3748元
圣誕節(jié)活動策劃12
一、活動目標:
通過“圣誕節(jié)親子活動策劃”,讓幼兒了解有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的.快樂。
二、活動準備:
1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗。
三、活動過程
英語活動:圣誕快樂。
結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry Christmas的練習;句子I want的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。
教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!
教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公:christmas old men,圣誕樹:christmas tree等飾物的發(fā)音。
游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。
帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas!
親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導幼兒進行討論
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求:
(1)先設計好再進行制作,大膽使用各種材料。
(2)使用工具、材料時注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。
(1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?
圣誕老人:I am Santa Claus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?Please come in!
圣誕老人:I’m coming !Merry Christmas!,children!
幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
圣誕party
準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲
1、占圈
讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵,
2、水果蹲
把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、貼鼻子
家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內完成者獲獎勵。
五、尾聲
彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”
最后:XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)活動策劃13
活動時間:
12月22日(周六)—12月30日(周日)。
活動主題:
相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在圣誕)。
活動說明:
策劃風格獨特的節(jié)日促銷,引發(fā)市民對_百貨的強烈關注,為冬季旺銷鋪墊人氣。
活動地點:
門前廣場。
活動內容:
一、賣場圣誕氛圍營造
A、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。(注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經(jīng)典的曲子);
B、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費;
C、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。
二、主持人節(jié)目促銷活動
(1)狂歡帽子節(jié)
展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。
(2)購物送手套
還有連環(huán)大驚喜商場購物滿_x元憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節(jié)”,展出銷售不同款式的各類手套。
獎券獎項設置(可根據(jù)實際情況定奪):
一等獎:1名,29寸彩電一臺
二等獎:3名,VCD一臺
三等獎:20名,圣誕音樂CD一張
四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。
操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。(注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符等)。
(3)圣誕大蛋糕
定制一個圣誕大蛋糕,直徑可長達幾米,上面寫“圣誕快樂”幾個字,并插滿蠟燭,在晚上八點,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾,并配以音樂營造氛圍,凡25日當晚6點至8點在商場購物滿_x元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。
活動說明:在國外,為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣,四周插上特制的'圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長,但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子,以此代表故事中的三個東方賢土,誰吃著豆子誰就當上了“三王”,令人感到十分有趣。
操作注意事項:可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕,注意維持現(xiàn)場秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個大蛋糕,準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點,顧客憑規(guī)定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤和塑料叉,同時放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。
(4)購物送C打
CIDER(C打)是一種不含酒精的,從蘋果汁當中提取出來的飲料,有點像香檳,國外人過圣誕的時候,晚上習慣將2升的C打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動,購物滿_元送一瓶C打,滿_x送2瓶,以此類推。
操作說明:可以事先通過報紙廣告、海報、DM等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習俗介紹給顧客,通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣,從而促進商品銷售。
(5)購物送免費餐券
兌換地點:總服務臺商場消費滿_x元,可獲_免費券一張_元,滿__送兩張,限單張小票,不可累計。操作說明:對于年輕顧客和小孩來說,過圣誕節(jié)總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進餐的好友中進一步傳播_。
(6)其他促銷活動
圣誕服裝大特賣:冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等;
圣誕特賣,開設圣誕瘋狂搶購區(qū),可分為一元搶購區(qū)、五元搶購區(qū)、十元搶購區(qū)等,搶購商品為一些小商品,如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等;
圣誕玩具節(jié):玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是吸引力的商品之一,展出銷售不同類別、各種款式的玩具,對于促進圣誕銷售會有很大幫助。
三、特別企劃——公益活動(主持人煽情串詞)
每年的圣誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶,其實在我們城市中,也還存著需要我們去關心的孩子,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”;
您只要將自己的購物小票投在募捐箱內,我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節(jié)當天,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置:冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。
操作說明:邀請相關媒體對此活動進行報道,并邀請公證單位對此活動進行公證,此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體,提倡公益愛心,也有助于提升_百貨的美譽度。
主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續(xù)吸引市民,一方面讓市民了解百貨歡樂優(yōu)惠在圣誕的活動主題,增加對企業(yè)美譽度的認知,帶動商品銷售。
圣誕節(jié)活動策劃14
一、活動背景:
圣誕,一個中國人越來越熟悉的節(jié)日;它仿佛冬日的陽光,代表著溫暖和祝福,過圣誕節(jié)已成為中國年輕一代的時尚。當平安夜的鐘聲即將敲響,校園內圣誕的氣息也越來越濃,許多朋友都在尋找一份浪漫,帶著憧憬為即將到來的節(jié)日準備著。為了豐富大學生的課外生活,營造圣誕之夜浪漫快樂的氛圍,我們院學生會特此開展一場圣誕節(jié)化妝舞會。同時我們希望通過此次活動提高大學生綜合素質以及對生活的熱情,活躍校園文化氛圍,讓這群陽光下舞動的精靈在圣誕之夜散發(fā)出青春的活力和迷人的光彩。
二、活動目的及意義:
為豐富學生們的業(yè)余生活,充分展現(xiàn)大學生與時俱進,意氣風發(fā),昂揚向上的時代精神,同時慶祝圣誕節(jié)及新年的到來,在十二月底,在同學們?yōu)榭荚嚭蛯W業(yè)的負擔感到壓力重重時,給同學們一個放松心情的機會。
三、活動時間及地點:
1、活動時間:20xx年12月25日
2、活動地點:新籃球場
四、活動支持方:
主辦方:武漢工業(yè)學院工商學院
承辦方:院團委學生會
贊助方:待定
五、宣傳方案:
12月1日——12月5日,有學生會宣傳部同學制作四塊關于活動宣傳的畫板,分別置于議事堂和二食堂門口。畫板內容大致為:我院將于20xx年12月25日舉辦一次化妝舞會,希望有舞蹈才能的同學積極報名,參與本次活動。
12月6日——12月10日,特色宣傳。本次活動的主題及宣傳語不由學生會同學想出,將主動權交到更多的同學的手中,讓他們幫忙想點子的同時也將他們拉進了活動中,使得更多的同學參與進來了。本次宣傳可稍微簡單一點,制作幾份A4的紙張,貼在各個寢室樓宣傳欄處。然后用大紅紙寫出宣傳內容,張貼于一食堂和二食堂的宣傳欄。
12月xx日——12月15日,這一個周期就不要做可視宣傳了,先淡出同學們的視線,以免后期的宣傳使得同學們產(chǎn)生厭煩或者麻木的情緒。我們可以與廣播臺協(xié)商,讓廣播臺在午餐和晚餐時間分別播放我們的互動通知。
12月16日——12月20日,掛出商家贊助的橫幅。
12月21日——12月25日,掛出商家贊助的巨型噴繪,地點分別在:二教墻體、網(wǎng)球場
宣傳是一個循序漸進的過程,不能始終都是高強度,不然會有雷聲大雨點小的嫌疑,而且長時間的視覺宣傳可能會讓受眾的麻木,沒有什么新鮮的東西可以關注。所以我們應該在最初的時候一炮打響,中間稍微淡一些,在最后幾件加強宣傳力度,勾起學生參加的興趣。
注:任何宣傳單貨宣傳板上都應加上贊助商的名字。
六、活動主題:
待定
七、活動內容:
開幕式:19:30——19:40
19:30——19:35街舞表演表演者身著特定的服裝,用熱情洋溢的姿態(tài),以炫彩的舞蹈吸引同學們的注意力,點燃本次圣誕舞會的序幕。
19:35——19:40主持人致辭本次活動圣誕節(jié)化妝舞會正式開始。
1、介紹主要來賓
2、介紹贊助單位
3、請贊助單位嘉賓致辭
4、簡介本次化妝舞會流程及宣布化妝舞會開始
圣誕節(jié)化妝舞會:19:40——21:30
1、19:40——19:45開場舞
2、19:45——20:15嘉賓表演
主要是讓熱衷舞蹈及本次活動的同學們盡興,讓他們欣賞到優(yōu)美的舞蹈,甚至參與到其中。
期間派發(fā)化妝舞會的道具。
3、20:15——20:30互動游戲環(huán)節(jié)
由主持人組織現(xiàn)場有意向參加舞會的觀眾,給他們我們特質的卡片,尋找到自己的搭檔,最先找到搭檔的.5對,我們將邀請他們加入我們下一輪的假面舞會。
4、20:30——21:00假面舞會
(1)、本次舞會以《王子與灰姑娘》為主題,采用舞臺劇的表演形式,引出華爾茲、芭蕾、宮廷舞、慢三、拉丁等舞蹈。
(2)、該環(huán)節(jié)的進行方式是,事先對報名的同學進行訓練,讓他們能夠在現(xiàn)場領舞。同時主持人及工作人員現(xiàn)場講解舞蹈步驟,給有意向參加的同學進行一定的培訓,爭取吸引更多的人加入進來。
5、21:00——21:30互動游戲
《丑小鴨賽跑》
游戲規(guī)則:用膝蓋夾住氣球,進行接力賽跑,快者為勝。球不能落地,不能夾破。
《雙龍戲珠接力賽》
游戲規(guī)則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完。
《我的地盤我做主》
游戲規(guī)則:游戲者4人繞2把椅子轉圈聽到哨聲后搶坐最近的椅子被擠掉的選手則被淘汰,余下2人各獲3等券一張。(注:男女生各站一隊)
《跳跳繩熱熱身》
游戲規(guī)則:5人一組組隊,2人甩繩,3人跳繩,5人要同時唱一首兒歌或節(jié)奏鮮明的歌曲,在二分鐘內跳十次不出現(xiàn)差錯的即為獲獎(每人一份三等獎獎券),不唱兒歌者不獲獎
閉幕式:21:30——21:40
21:30——21:35主持人致辭本次活動結束,并再次感謝贊助商及活動參與嘉賓,并感謝同學們的支持。
21:35——21:40最后一支舞,以歡快的舞蹈類型結尾
八、招商計劃:
1、商家利益分析:
本校在校生為10000人,所以宣傳面比較廣。
本次活動從籌備到結束,歷時接近一個月,宣傳時間比較長。
本次活動有校學生會主辦,比較高質量。
本次活動為贊助,可以幫助商家在同類型商家中脫穎而出。
2、合作方式:
本次活動為商家提供宣傳服務。
商家為本次活動提供全程咱組。
九、經(jīng)費預算:
宣傳費用:畫板四塊80
宣傳單10
橫幅100
噴繪200
道具費用:服裝租賃1000
面具300
熒光棒100
氣球30
主持人造型200
會場布置道具200
路費報銷100
背景制作100
嘉賓禮品200
不可預算開支200
十、注意事項:
1、應事先培訓學生會內部同學,防止參加的人少而出現(xiàn)冷場的情況。
2、注意與商家的溝通。
3、若遇下雨天,則活動可適當延期,但應和贊助商協(xié)商。
4、注意現(xiàn)場秩序維護。
圣誕節(jié)活動策劃15
一、活動目的:
通過活動,使小學生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!
二、活動時間:
20xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00
三、活動地點:
小學部內庭一九年級
靠飯?zhí)每請龅厝哪昙?/p>
菜地旁校道及辦公室后校道五六年級
四、活動要求:
1、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
2、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束,各項目負責人清理場地!
3、教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學一定要謙讓小同學。
五、具體工作安排見附表:
六、游戲項目安排
游戲推薦項目,如果項目負責人有更好的項目,可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
低年級
1、吹蠟燭負責人:活動對象:低年級
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
2、摸鼻子負責人:活動對象:低年級
每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
3、英語神算高手負責人:活動對象:低年級
游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球負責人:活動對象:低年級
每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好負責人:活動對象:低年級
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
6、沙袋投準負責人:活動對象:低年級
場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。
方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力負責人:活動對象:低年級
準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
8、趕小豬負責人:活動對象:低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物,讓學生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學不得再次參加游戲。
9、海底撈月負責人:活動對象:低年級
器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個
玩法:
1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.
2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信負責人:活動對象:低年級
游戲規(guī)則:
1.參加游戲的同學站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學外,其余同學都背朝觀眾站著。
2.教師給每隊最前面的同學一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。
3.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看,讓最后一位同學來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)負責人:活動對象:低年級
準備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學,依次進行。最先完成的為第一名。
注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
12、四只腳快跑負責人:活動對象:低年級
場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材:口哨一個、繩子若干。
方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學同時從起點端出發(fā)往前行進,最先到達的小組為勝。
詳細規(guī)則:
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準)
2、同組比賽,每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應從腳所在的地方重新起跑.
5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準,如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽負責人:活動對象:低年級
準備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快
方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
規(guī)則:
1、蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。
2、蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。
14、抱球接力跑負責人:活動對象:低年級
15、動感英語負責人:活動對象:低年級
學生轉呼啦圈或跳繩,一名學生在老師處抽取卡片說中文,另一名學生說出單詞,說出五個單詞為過關。(2人一組)
16、海底探寶負責人:活動對象:低年級
活動準備:小盒子兩個(若月餅盒大。謩e裝有印有一九年級已學的單詞、詞組的紙條,學生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。
17、單詞抽獎負責人:活動對象:低年級
游戲規(guī)則:學生到準備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的`機會。
18、打電話負責人:活動對象:低年級
游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動作,動作正確即可得一獎票。
中年級
1、猜謎語負責人活動對象:中年級
每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令負責人:活動對象:中年級
抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、套套圈負責人:活動對象:中年級
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
4、掌上明珠負責人:活動對象:中年級
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)
5、原地轉圈后射門負者人:活動對象:中年級
方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。
6、搶椅子負責人:活動對象:中年級
主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛負責人:活動對象:中年級
準備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)
方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會.進筐得分,反之不得分.
8、夾豆子跑負責人:活動對象:中年級
準備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。
方法:聽到口令后,在規(guī)定的時間里哪一組同學夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。
規(guī)則:不準用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬負責人:活動對象:中年級
器材場地準備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊,站在出發(fā)線后。
方法:“預備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標志桿后直線跑回!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則:
1、擊掌時,準備出發(fā)的一組必須站在起點線后。
2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。
3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
搬磚過河(接力)負責人:羅潔好活動對象:中年級
準備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)
參加人數(shù):每組8人,一班為一組
方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內,放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內,再把第一個呼啦圈向前移,如此后復直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。
比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。
高年級
1、盲人擊鼓負責人:活動對象:高年級
每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好負責人:活動對象:高年級
主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
3、飛鏢:負責人:活動對象:高年級
每人投三支,在規(guī)定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
4、搶說運動項目負責人:活動對象:高年級
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
5、妙接對聯(lián)或歇后語:負責人:活動對象:高年級
主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
6、釣魚負責人:活動對象:高年級
7、步調一致負責人:活動對象:高年級
準備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)
方法:雙腳套在踏板的繩內,站在起點線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調一致向前走。當走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結束。
規(guī)則:
1、踏板必須套牢在腳上
2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)
3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。
8、彈球負責人:活動對象:高年級
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
9、心愿天空負責人:活動對象:高年級
準備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。
規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學,最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。
備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想ABC負責人:活動對象:高年級
主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂”負責人:活動對象:高年級
器材:場地,粉筆,單詞條
規(guī)則:學生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子負責人:活動對象:高年級
準備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學生根據(jù)單詞拼出句子。
13、小小翻譯家負責人:活動對象:高年級
抽取中文句子,學生翻譯出來。
【圣誕節(jié)活動策劃】相關文章:
圣誕節(jié)的活動策劃02-14
圣誕節(jié)策劃活動方案02-07
圣誕節(jié)活動策劃總結01-02
商場圣誕節(jié)活動策劃01-01
兒童圣誕節(jié)活動策劃03-28
圣誕節(jié)晚會活動策劃05-21
最新圣誕節(jié)活動策劃11-11
圣誕節(jié)活動策劃(薦)12-16
圣誕節(jié)活動策劃方案10-03
餐廳圣誕節(jié)活動策劃03-26