職業(yè)生涯規(guī)劃書15篇【優(yōu)秀】
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格比較內(nèi)向,喜歡安靜的獨(dú)處。一方面因?yàn)榧彝,另一方面因(yàn)橄矚g看書。如果遇到事情,我可能會什么也不考慮就迎頭而上,很多人都說我是個急脾氣,事實(shí)也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也會先提出計(jì)劃,然后實(shí)行?赡懿粫床骄桶,但我要求完美的結(jié)果。對于喜歡的事情,一定會堅(jiān)持到底,不肯放棄。我是一個有神論者,并且信仰佛教。
我喜歡看書,最喜歡的是夢三生、當(dāng)年明月還有何馬。夢三生的文總是給我一種很細(xì)膩的感覺,我會自然的想要知道故事的后續(xù)。當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》對于我這個歷史迷來說,那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手。
關(guān)于人際交往,在這方面我是個矛盾的集合體。一方面,我喜歡那種君子之交淡如水的境界;另一方面,我有希望生活中有幾個可以一直陪伴我的摯友。也許,我是幸運(yùn)的,在我過去的生活中,總能找到與我觀點(diǎn)相近的朋友、知己。對于孤獨(dú),我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒有朋友陪伴的日子,那會讓我感到非常的不安。我認(rèn)為,如果能找到一個志同道合的朋友是人生的一大幸事。
2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力
鋼琴:小時候有過鋼琴家的夢想,也非常喜歡鋼琴,卻有很多的原因使我不能從小學(xué)習(xí)鋼琴。但是現(xiàn)在終于有機(jī)會了。我希望能夠把握住這個機(jī)會好好利用,在課余時間利用學(xué)校提供的琴房資源勤奮練習(xí),能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。
美術(shù):我并不擅長素描,簡筆畫、手工是我的強(qiáng)項(xiàng)。但我知道,作為一個將來的幼兒教師,素描的學(xué)習(xí)也是非常重要的。要廣泛學(xué)習(xí)各種各樣老師教授給我們的知識,不管是素描、簡筆畫還是色彩、手工,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。心靈且手巧,這是一個幼兒教師所必備的。
聲樂:學(xué)校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好,但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會練習(xí)老師所教的發(fā)聲方法,但是,也許是自信心不足,總是不能唱好。
舞蹈:我曾練過一段時間的民族舞和古典舞,所以學(xué)校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難。可軟功方面我就不行了。為了培養(yǎng)出色的氣質(zhì),我要加緊自己的形體訓(xùn)練,不僅僅是課上要練習(xí),在課余時間也要努力訓(xùn)練。
3、我的價值觀
我是有神論者,信仰藏傳佛教。但我也堅(jiān)信,人生是自己的,別人不能代替我的意志生活,我,是獨(dú)一無二的人。
4、同學(xué)、老師對我的評價
第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,對事總是馬虎大意,不夠細(xì)心。因?yàn)閭人比較懶,所以,學(xué)習(xí)不算刻苦,成績也只是中等水平?偟膩碚f還是缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和更高的上進(jìn)心。
二、目標(biāo)確立
未來是什么樣子的,未來的我會面對怎么樣的孩子我也無法預(yù)料,但我認(rèn)為每一階段都要有一定的目標(biāo),為了這個目標(biāo)而奮斗,努力。目標(biāo)可以使你保持前進(jìn)方向。
將它們寫下來會有助于你實(shí)現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標(biāo),如果你寫下了你的目標(biāo),你就將領(lǐng)先97%的其他人。有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我,這樣才不會走偏路。所以目標(biāo)的`確立有著至關(guān)重要的作用,因此,我把我今后的奮斗發(fā)展目標(biāo)分成了三大板塊:短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和后期目標(biāo),以下是詳細(xì)的說明:
1、短期目標(biāo):在幼師的生活,還有四年,在這四年內(nèi),我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把專業(yè)學(xué)科如:幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)等學(xué)精,扎實(shí)技能技巧,認(rèn)真對待每一次的考試,不斷磨練自己的意志,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,豐富自己的學(xué)習(xí)生活。
對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證,微機(jī)1級證,我是這樣安排的:作為幼師英語雙語班的學(xué)生,我覺得僅考出英語1級證是不夠的,我準(zhǔn)備在三年級開學(xué)時,拿到2級合格證;口語是我的強(qiáng)項(xiàng)之一,所以我認(rèn)為拿到普通話合格證應(yīng)該比較容易,所以我將在三年內(nèi)將普通話合格證也考出來,大學(xué)一年級時我想應(yīng)該能把微機(jī)證拿下,剩下的時間,就是準(zhǔn)備為英語3級而奮斗了。
2、中期目標(biāo):在今后的四年中,我要積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,為以后走入社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),豐富自己的生活,增加自己的各項(xiàng)本領(lǐng)。
現(xiàn)在,我是文學(xué)社的一員,通過競選,成為了文學(xué)社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位,但是,進(jìn)入幼師,我發(fā)現(xiàn),我不能再墨守陳規(guī)的重復(fù)以前的生活,我需要更多鍛煉我的機(jī)會,讓我有所成長。幼師的學(xué)習(xí)生活中,還有見習(xí)和實(shí)習(xí)的時間,我想這是幼兒師范的學(xué)生都很向往的時刻。在寒暑假中,我也已經(jīng)到幼兒園見習(xí)過幾次,我知道了幼兒園的很多要求,也給了我一定的經(jīng)驗(yàn),為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實(shí)習(xí)過程中,我將不斷努力,實(shí)現(xiàn)自身價值,多學(xué)多問,為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
3、長期目標(biāo):我的長期目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自身的價值,不斷的學(xué)習(xí),把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實(shí)的專業(yè)技能和出色的實(shí)踐能力,具備良好的語言溝通和交際能力,并能快速的適應(yīng)新環(huán)境,才能在社會工作競爭中找到一席之地,才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。
三、結(jié)束語
作為幼兒教師,我們面對的是一群天真善良的孩子,孩子們的心理是很脆弱的,所以我們要用耐心和愛心,讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余,而耐心不足的人,所以,我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德,顧名思義就是教師的職業(yè)道德,別看這個詞說起來簡單,但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德,首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅,我始終認(rèn)為把孩子們教成有素質(zhì)的人才是最重要的。
其次是要有美好的精神品質(zhì),比如做事不放棄,認(rèn)真仔細(xì),要堅(jiān)強(qiáng),用于接受別人的意見等等。
第三,教師一定要有學(xué)識,沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的,有的只是不知道正確教學(xué)方法的老師,所以有良好師德的老師,還要掌握正確的教學(xué)方法。
第歐根尼曾說過:國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性,我身為幼師的學(xué)生,以后的職業(yè)就是教師,我的責(zé)任就是教育學(xué)生,我想,我一定會用我心中良好的師德來要求自己,成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。
職業(yè)生涯規(guī)劃書2
前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)猛烈的時期,我們必須使具有更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個久長的計(jì)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個公道的兼顧計(jì)劃,以提早適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯計(jì)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
一、個人評估
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改進(jìn)和保存的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且重視自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一位在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校重視的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益很多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評估結(jié)果
自我評判 優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。缺點(diǎn):辦事不夠仔細(xì),個性直率,帶點(diǎn)沖動。
家人評判 優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動手能力較強(qiáng)。缺點(diǎn):做的總比想的快,常常做無用功,有時脾氣太急躁。
老師評判 優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交換,愛好幫助人。 缺點(diǎn):做事不夠仔細(xì),發(fā)起火來脾氣
有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評判 優(yōu)點(diǎn):很好的談天對象,很可愛仁慈。缺點(diǎn):不愛好麻煩事,有時候性子太急。 小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的`優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但仔細(xì)程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來堅(jiān)持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一樣,但全家人過得很開心,由于是一個團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸 爸是一個大男人主義,但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很杰出的。 學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會一樣環(huán)境
中國政治穩(wěn)固,經(jīng)濟(jì)連續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會環(huán)境
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素養(yǎng),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床體會豐富的老師,老師是培養(yǎng)`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要合適中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求
與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三、肯定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1、近期目標(biāo)
肯定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交換學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間熟知各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到杰出的臨床實(shí)習(xí)期工作;以到達(dá)順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士
證。
制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的進(jìn)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新
聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo)
肯定目標(biāo):攻讀并獲得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)固的工作; 考取編制護(hù)士證;獲得護(hù)師資格證。
3、中長目標(biāo)
肯定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證
書。
制定發(fā)展措施: 從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相干書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互交換,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相干文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情形,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標(biāo)
長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長
肯定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
發(fā)展措施:
1、成果目標(biāo):通過臨床工作,總結(jié)出合適當(dāng)代
中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位;獲得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
能力目標(biāo):熟知各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐體會;具有精深的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月
2.學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級,獲得教
師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作事跡在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月 3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并獲得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具有組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具有應(yīng)對突發(fā)事件的心理素養(yǎng)和能力;有廣泛的社交范疇,在業(yè)界有一定的知名度。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月
四、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的和諧發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌控總結(jié)體會后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即便目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語
一個人成功一定在很久以前就做好了久長的打算,具有了一份屬于自己的人生計(jì)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深入的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好計(jì)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會剔除,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)乃至挑勝它。
職業(yè)生涯規(guī)劃書3
職業(yè)規(guī)劃者姓名:xxxxxx學(xué)號:
院系及專業(yè):
前言:
生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實(shí)。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!個人職業(yè)規(guī)劃書
一、自我盤點(diǎn)
1、個人興趣愛好
業(yè)余愛好:聽音樂、上、看書
自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團(tuán)支書、待人隨和有親和力弱勢盤點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠
個人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智
個人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者
生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降二、職業(yè)取向分析測試
1.霍蘭德博士測試你的個性
。1)現(xiàn)實(shí)型16.2%(2)傳統(tǒng)型16.5%(3)研究型14.6%(4)藝術(shù)型17.2%(5)社交型17.7%(5)社交型17.8%(6)事業(yè)型
2.職業(yè)能力傾向
適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員3.創(chuàng)業(yè)能力測評
4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險(xiǎn)性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性
5.成就動機(jī)測試:23成就動機(jī)中6.交際能力:
7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格8.氣質(zhì)
膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)9.職業(yè)價值觀取向
(1)科學(xué)型111(2)實(shí)用型79(3)社會型(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗(yàn)
自卑感14抑郁性14焦慮7強(qiáng)迫癥16依賴性17疑心病觀念9負(fù)罪感
我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計(jì)三、未來職業(yè)規(guī)劃
。ㄒ唬┐_定職業(yè)通路
職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作
個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作
主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)
培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。(二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃
大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
學(xué)習(xí)方面:
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。
思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的`兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團(tuán)支書,我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計(jì)算機(jī)二級證書、拿到教師資格證書
。ㄈ┪磥砣松傄(guī)劃
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!
做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。
回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!
職業(yè)生涯規(guī)劃書4
自動化專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
一、自我分析:
1)優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點(diǎn):總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項(xiàng)任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過CET-6和計(jì)算機(jī)二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價值取向;進(jìn)一步向黨組織靠攏
2)科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。
3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團(tuán)的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。
4)技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語四級,但仍達(dá)不到預(yù)定目標(biāo),我決定下學(xué)期參加計(jì)算機(jī)二級資格證書的`考試并力爭通過。
5)學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6)主要內(nèi)容:參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動。87
對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析
自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。
自動化又可分為很多方向,如機(jī)械自動化,電氣自動化,計(jì)算機(jī)自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣踊夹g(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱,有些同學(xué)在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
我的詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃
一:大二到大四,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進(jìn)步。
二:大四一年里,盡可能多的走進(jìn)社會參加實(shí)踐,增加社會常識,增加閱歷。
三:畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作,并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,在公司里贏得好評,獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。
四:畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越
五:畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。
職業(yè)生涯規(guī)劃書5
引言
一、自我分析(對自己進(jìn)行全方位、多角度的的分析)
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;
2、職業(yè)能力——能夠干什么;
3、個人特質(zhì)——適合干什么;
4、職業(yè)價值觀——最看重什么;
5勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
自我分析小結(jié):
二、職業(yè)分析(對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析)
家庭環(huán)境分析。如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
學(xué)校環(huán)境分析。如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
社會環(huán)境分析。如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)
職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)
企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)
職業(yè)分析小結(jié):
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SwoT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(w)
外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(T)
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo)將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)
具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx
四、計(jì)劃實(shí)施
計(jì)劃實(shí)施一覽表
計(jì)劃名稱時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容
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短期計(jì)劃
(大學(xué)計(jì)劃)20xx年~20xx年如大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到
…如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到......
或在xx方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、
職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo),我要…大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的`重點(diǎn)
中期計(jì)劃
。ó厴I(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時要達(dá)到
…如畢業(yè)后
第一年要
第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等省略大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
長期計(jì)劃
。ó厴I(yè)后十年或以上計(jì)劃)20xx年~20xx年如退休時要達(dá)到
…如畢業(yè)后
第十年要
第二十年要…
如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等省略方向性規(guī)劃
詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:
本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級,我的大學(xué)計(jì)劃是......
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……,那么我將……
職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時候,我就……
實(shí)施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……,我就……
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時評估)
2、評估的時間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語
職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一、前言:
開學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受熬煎后的新生們規(guī)劃著大一大二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回憶今年學(xué)生畢業(yè)時的情形,看到更多的是大學(xué)生們找工作時的慌亂、困難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關(guān)懷戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實(shí),但沒有工作閱歷、學(xué)問力量儲藏缺乏、英語不夠好、自我定位不夠精確等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。時機(jī)只給早早做好預(yù)備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,大學(xué)時期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,鼓勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
二、自我評價
我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里最大的盼望是成為有用之才,平常與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友關(guān)愛,做事仔細(xì)、投入,但有時多愁善感,我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜愛的。平常喜愛外出漫步、聽音樂,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著有用主義,但有一點(diǎn)毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論困難困苦,我會堅(jiān)持究竟。至始至終我都堅(jiān)信,只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的勝利!所以,越失敗,越專注,越勝利。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,很多國家護(hù)理人才緊缺。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)峻失調(diào)。根據(jù)衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與興旺國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。
四、社會環(huán)境分析
當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫(yī)院聚攏一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)當(dāng)要有扎實(shí)的學(xué)問根底和嫻熟精湛的操作技能,要有嚴(yán)厲仔細(xì)的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己進(jìn)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,精確把握自己的奮斗目標(biāo)。
五、將來目標(biāo)
自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,在將來應(yīng)當(dāng)會向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢,仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。
2、20xx—20xx年熟識適應(yīng)期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。
六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃
我的大學(xué)規(guī)劃是到大學(xué)畢業(yè)時通過計(jì)算機(jī)二級,英語四六級考試。固然,力量方面也要得到很大的提升。
1、大學(xué)二年級:
a、仔細(xì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,主動訓(xùn)練,虛心向教師同學(xué)請教。
b、仔細(xì)做好自己的.本職工作,和同學(xué)們友好相處。
c、在生活中仔細(xì)踏實(shí)廣交朋友,積存豐富的課外學(xué)問。
d、仔細(xì)預(yù)備計(jì)算機(jī)以及英語四、六級考試。
2、大學(xué)三年級:
a、做一份具體的規(guī)劃,每到達(dá)一個目標(biāo)就滿意自己一個愿望,固然也要制定懲處措施。有壓力才會有動力。
b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。
c、自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,到達(dá)事半功倍。同時也要進(jìn)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
3、大學(xué)四年級及五年級:
a、同樣要制定詳細(xì)詳盡的規(guī)劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。
b、采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
c、爭取在大學(xué)有一個完滿的結(jié)局,布滿信念地朝自己的抱負(fù)前進(jìn)。
d、精彩地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作
七、完畢總結(jié)
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會始終朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,味道是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實(shí)際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
職業(yè)生涯規(guī)劃書7
今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退。
海納百川,有容乃大!
沒有兢兢業(yè)業(yè)的
辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!
如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。
確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類型:事業(yè)型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇4,主要注意力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望提升,原到高級輔助的位置,不愿在技術(shù)類區(qū)工作。、成功標(biāo)準(zhǔn):在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最理想位置。
規(guī)劃期限三年起止時間:20xx年到20xx年階段目標(biāo):順利畢業(yè),成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的文秘人員具體實(shí)施方案要成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的秘書人員,需要縮小自己和有經(jīng)驗(yàn)人員的差距。
知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距,為了縮小差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時,多參與真正的秘書工作,在實(shí)踐中體會書本知識。
能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和高手密切聯(lián)系,以便隨時請教和學(xué)習(xí)。
階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
認(rèn)識自己的需要和興趣,群頂自己的價值觀,動機(jī)和抱負(fù),考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動,培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時檢驗(yàn)自己的知識技能:可以開始嘗試社會實(shí)踐活動并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的.責(zé)任感,主動性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn):增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識以充實(shí)自己。
階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機(jī)會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。
其實(shí)每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。
但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,掌握在自己手中未來,只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄!
職業(yè)生涯規(guī)劃書8
以前念大學(xué)時,鄭丁旺教授講授“會計(jì)名著選讀與專題研究”時,曾提及美國s&p500大企業(yè)中,其ceo(chiefexecutiveofficer),亦即最高管理主管的出身背景為會計(jì)者有極高的比率(約占40%以上),而當(dāng)年留學(xué)生出國深造,為求將來工作方便,或?yàn)轫樌〉镁恿魴?quán),多數(shù)皆轉(zhuǎn)修電腦或會計(jì),足見十年以前,擁有會計(jì)背景的學(xué)子,其工作機(jī)會比起其他科系,實(shí)為天之驕子,尤在10-15年前,諸多美商、歐商公司在臺灣成立分公司或子公司,高價延聘會計(jì)財(cái)務(wù)主管,其薪資約為臺灣企業(yè)3倍,羨煞群倫。
會計(jì)人的挫折
但據(jù)目前本人在工作中的觀察及與客戶的溝通中,發(fā)覺在風(fēng)險(xiǎn)管理職位中,出身為會計(jì)者甚少,另外,會計(jì)背景的財(cái)務(wù)主管比重亦顯著減少,且若干會計(jì)背景的財(cái)務(wù)主管,在工作中時感挫折。
這些挫折感大多是因?yàn)樵诠ぷ髦,對于所管理的利率、匯率與證券產(chǎn)品的價格波動力不從心,如日元匯率在短期之內(nèi)從100勁升至80元,過去一年美元利率挺升3%以上,公司發(fā)行的瑞士法郎可轉(zhuǎn)換公司債匯率損失達(dá)本金的30%,將來利率、匯率的走勢如何?是否應(yīng)該加以風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避(hedge)?等等諸多問題。另一方面則由于財(cái)務(wù)專業(yè)科班出身人才愈來愈多,處理上述問題較能得心應(yīng)手,相形之下,自然優(yōu)劣出現(xiàn)。
本人亦為會計(jì)科班背景,在民營制造業(yè)、臺灣金融機(jī)構(gòu)工作4年,在外國金融機(jī)構(gòu)任職逾12年,工作范圍從會計(jì)、成本分析、資金調(diào)度、業(yè)務(wù)推廣、短期票券、債券、期貨、外匯交易、換匯,以至于最近全世界最熱門的衍生性金融商品;接觸對象從國內(nèi)外金融業(yè)人士、公司行號的財(cái)務(wù)主管,到業(yè)主或政府管理人員。自以為對這些現(xiàn)象有一點(diǎn)了解,今重新思考這些狀況的原因及因應(yīng)之道,期能成為我同儕之他山石。
經(jīng)濟(jì)與金融環(huán)境之變革
過去十年以來,就我觀察,經(jīng)濟(jì)及金融環(huán)境有下列情況的變化:
一、貿(mào)易量大幅增加:經(jīng)常賬數(shù)量變化,對于原料、成品的進(jìn)出,數(shù)量增加以倍數(shù)計(jì),各經(jīng)濟(jì)體間依存度提高,關(guān)系更為密切。
二、浮動匯率:除了前述商品交易產(chǎn)生的貨幣轉(zhuǎn)換支付外,資本賬的大量快速移動,使傳統(tǒng)的管理分析,不足以應(yīng)付變化,亦使管理匯率的能力相形見絀,政府干預(yù)效力漸趨式微。甚而有進(jìn)一步探討新匯率制度的必要。
三、資本賬的流動:包含(1)長期因成本效益的考慮,使產(chǎn)業(yè)投資移動,如20年前美商、日商至臺灣設(shè)廠,而最近則移轉(zhuǎn)至東南亞或中國大陸;(2)短期因素,如投機(jī)資金及共同基金等,為賺取證券、債券的利差或資本利得(capitaigain)而迅速流動;(3)跨國資金的調(diào)度管理,如若干國家政府,跨國企業(yè)以其信譽(yù)及管理能力,在不同的市場借款,以賺取比較利益等。經(jīng)濟(jì)因素漸趨復(fù)雜利率波動難以掌控
四、利率自由化:美國、歐洲以及日本(自由化程度較低)利率自由化,復(fù)以匯率自由轉(zhuǎn)換,除了各國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)因素之外,更因套利資本的移動,使干擾因素或決定因素更多更復(fù)雜,如日本的保險(xiǎn)資金投資美元債券,影響了美元利率的結(jié)構(gòu)(termstructure)。所以利率波動更頻繁,更難以掌握。
五、直接融資興起:因?yàn)榭蛻舻囊?guī)模、信用評等,可以自己的名號自行籌資的直接金融興起成長,使利潤降低,競爭更形激烈。直接融資可能以股票債券或混合的可轉(zhuǎn)換債券為之。
六、證券化:一如美國gnma(governmentnationalmortgageassociation),將房屋貸款證券化,其實(shí)是應(yīng)收賬款出讓與factoring的延長,使能在有限的資源內(nèi),創(chuàng)造更多的信用。
七、m&a延續(xù)70年代,而其規(guī)模與數(shù)量則更大,尤其跨國海外案件增多,或其競爭策略,聯(lián)盟而促成。
八、證券市場擴(kuò)大規(guī)模與價格波動:全球證券市場從美國、西歐、日本以至開發(fā)中國家,市場參與者增加。規(guī)模迅速擴(kuò)大,價格的激烈波動,至80年代末期美國的黑色星期五,日經(jīng)指數(shù)從40,ooo跌至目前16,ooo,而臺灣從12,ooo跌至2,300,以至于目前的6,500。在證券市場籌資或投資者,都飽受震蕩洗禮。
債務(wù)危機(jī)、衍生性金融商品的風(fēng)暴
九、國家風(fēng)險(xiǎn)與債務(wù)危機(jī):在80年代,中南美洲國家的財(cái)政危機(jī),竟形成賴債聯(lián)盟,對于全球金融市場,信用管理都產(chǎn)生重大影響,國家與政府并非絕對無風(fēng)險(xiǎn)。美系大銀行在風(fēng)波中受傷頗重,以至于90年代才漸漸恢復(fù)元?dú)。事?shí)上fed連續(xù)降低利率乃有意增加美系銀行的授信利率以貼補(bǔ)在中南美國家的貸款損失。
十、衍生性與混合金融商品(derivativeandhvbridfinancialproducts):原先規(guī)劃作為hedge用途的產(chǎn)品,因?yàn)槌袚?dān)部位(position-taking)或投資的.目的與原先的面目或目的大異其趣,且加諸杠桿效果(leaveraged)使風(fēng)險(xiǎn)加大,在1994全球金融業(yè)普遍為此類問題所苦。而且長久以來銀行與客戶間的法律文書,不足以規(guī)范這些新業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的問題。
因應(yīng)危機(jī)會計(jì)人再進(jìn)修
綜合過去十年來全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境與金融市場變革頗巨,為因應(yīng)這些變化,會計(jì)、財(cái)務(wù)人員必須具備更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力,也必須建立敏銳的危機(jī)處理能力,以應(yīng)付捉摸不定的價格波動或流動性風(fēng)險(xiǎn)。而專業(yè)的財(cái)務(wù)科系人員,顯然比較容易掌握及利用資訊,甚而理工背景者,挾其數(shù)量方法與邏輯之便,更替代原先會計(jì)財(cái)務(wù)人員在若干大型、長期或跨國計(jì)劃方案中的角色地位。
所以會計(jì)財(cái)務(wù)人員除了要在既有的工作中,快速掌握市場的波動情況外,會計(jì)師要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn),或是有人想從事較動態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)管理工作,如跨國公司的高級財(cái)務(wù)主管、金融業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理職位或是基金管理人員等,對于前述的知識范疇或管理應(yīng)變能力,雖因職務(wù)不同而有不同,然皆不可或缺。
臺灣的經(jīng)濟(jì)及金融情勢,國民所得超過15,ooo美元,事實(shí)上可能超過18,000美元至20,ooo美元(若干地下經(jīng)濟(jì)多未在國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)之列):目前因匯率波動、土地成本、勞動成本或其他比較利益的問題,使產(chǎn)業(yè)投資移動;另則因股市投資漸趨正常,快速炒作致富之可能性減少,或土地增值稅的問題,使更多游資及退休基金,必須向外尋求更好的投資收益,所以未來十年之內(nèi),將有更多的資源投入廣大的國際市場,尋求更多的報(bào)酬,一如目前國際性基金錢洗新興國家市場。監(jiān)于此,具備國際管理能力的財(cái)經(jīng)專長者,當(dāng)然會受到重用。
第二部分常見的會計(jì)資格考試與會計(jì)證的就業(yè)前景分析
本土?xí)?jì)證考試分為三個級別,“洋注會”證書主要有五種:
細(xì)數(shù)國內(nèi)會計(jì)證
目前國內(nèi)的會計(jì)證考試分為三個級別。第一是會計(jì)從業(yè)資格證書考試;第二是會計(jì)職稱證書考試;第三是注冊會計(jì)師資格證書考試。
1.會計(jì)從業(yè)資格考試
也就是所說的《會計(jì)證》,根據(jù)國家的規(guī)定,在我國所有要從事會計(jì)行業(yè)的人,必須持有該證書?荚嚳颇堪ǎ贺(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計(jì)基礎(chǔ)知識、會計(jì)實(shí)務(wù)、初級會計(jì)電算化。
報(bào)考人員要符合《會計(jì)法》等有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,采取自主報(bào)名參加考試的方式。每人每科考務(wù)費(fèi)20元(初級電算化45元),報(bào)名信息卡及手冊費(fèi)5元。依據(jù)國家財(cái)政部規(guī)定:凡在兩年內(nèi)參加四門考試成績合格者,考試結(jié)束3個月后可領(lǐng)取《會計(jì)從業(yè)資格證書》,單科合格成績可保留一年。必須提醒的是,考試人員必須到財(cái)政部指定的報(bào)名地點(diǎn)報(bào)名。
2.全國會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試(職稱考試)
考試分為初級資格考試(獲取助理會計(jì)師證)和中級資格考試(獲取中級會計(jì)師證)。
取得會計(jì)從業(yè)資格證書,并從事會計(jì)職業(yè)2年的人,可申請初級資格考試。初級資格考試科目包括:經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、初級會計(jì)實(shí)務(wù)?忌仨氁淮涡酝ㄟ^2個科目,才可以取得助理會計(jì)師證書。記者了解到,目前,初級考試培訓(xùn)費(fèi)用大約為每科180元。
中級資格考試科目包括:財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、中級會計(jì)實(shí)務(wù)(一)、中級會計(jì)實(shí)務(wù)(二),考生須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)全部通過,才可取得證書。目前,北京市場中級培訓(xùn)費(fèi)大約一科平均200元。而初、中級考試費(fèi)用,各地根據(jù)當(dāng)年國家財(cái)政部的文件自行定費(fèi),20xx年度北京地區(qū)每人每科30元。據(jù)了解,目前中級培訓(xùn)費(fèi)4科大概需要800元左右?荚囎20xx年度起中級會計(jì)資格考試成績實(shí)行累計(jì)制,因此專家建議,報(bào)考中級會計(jì)資格的考生,應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際,選擇報(bào)考一門或一門以上,在第二年報(bào)考第一年未報(bào)考的或雖已報(bào)考但未合格的考試科目,這樣風(fēng)險(xiǎn)會相對小一些。
另外,目前,我國對已取得中級職稱的會計(jì)人員,采用評審制來認(rèn)證其高級會計(jì)師職稱。
3.注冊會計(jì)師考試(cpa)
凡有高等專科以上學(xué)校畢業(yè)的學(xué)歷、已取得會計(jì)或者相關(guān)專業(yè)(指審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì))中級以上專業(yè)技術(shù)職稱的中國公民都有資格報(bào)考。考試科目包括:審計(jì)、稅法、會計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)成本管理共五科。依據(jù)相關(guān)規(guī)定,具有會計(jì)或相關(guān)專業(yè)高級技術(shù)職稱的人員(包括學(xué)校及科研單位中具有會計(jì)或相關(guān)專業(yè)副教授、副研究員以上職稱者),可以申請免試一門專長科目?荚噷(shí)行滾動式,從第一門單科合格成績?nèi)〉弥晗匏闫穑迥陜?nèi)必須考完所有科目,才可獲得申請注冊會計(jì)師資格?忌淮慰蓤(bào)考五科,也可報(bào)考部分科目,每科報(bào)名費(fèi)80元。同時,還為參加中國注冊會計(jì)師考試的港澳臺地區(qū)居民及外國籍公民進(jìn)行專門安排。目前市場上的注會培訓(xùn)分為強(qiáng)化班、臨考沖刺班、串講班,三階段的培訓(xùn)費(fèi)累計(jì)每科大約330元左右。
國內(nèi)流行的“洋注會”
目前,可在國內(nèi)參加考試、國外認(rèn)證的會計(jì)師資格證書主要有五種:acca(英國特許公會會計(jì)師認(rèn)證)、aia(國際會計(jì)師專業(yè)資格證書)、cga(加拿大注冊會計(jì)師)、cma(美國管理會計(jì)師協(xié)會)、ascpa(澳大利亞注冊會計(jì)師協(xié)會)。每張證書適應(yīng)的國家和教學(xué)、考試內(nèi)容都有一定區(qū)別,用來適應(yīng)不同國家的會計(jì)制度。
1.acca(英國特許公會會計(jì)師認(rèn)證)
作為國際上最權(quán)威的會計(jì)師組織,acca被稱為“會計(jì)師界的金飯碗”。其會員資格在國際上得到廣泛認(rèn)可。英國立法許可acca會員從事審計(jì)、投資顧問和破產(chǎn)執(zhí)行的工作,有資格直接在歐盟國家執(zhí)業(yè)。目前,該考試每年2次,分別在6月和12月。
acca北京代表處的周先生解釋說:參加acca的考試,首先要注冊,注冊時間的早晚決定第一次參加考試的時間。比如,現(xiàn)在至12月15日注冊報(bào)名,最早可以參加明年6月的考試。具有教育部承認(rèn)的大專以上學(xué)歷或教育部認(rèn)可的高等院校在校生(順利通過第一年所有課程的考試)即有注冊資格。
acca考試科目有十四門分為三部分,學(xué)員必須按科目的先后次序報(bào)考,每次最多報(bào)考四門。第一、二部分和第三部分的選擇課程每科成績在合格后可予以保留。第三部分最后三門核心課程須同時報(bào)考、同時通過。三門中若只有一門通過,則通過的這門成績也不能保留,三門課均需重考;若三門中有兩門通過,且另一門在30分~49分之間,則沒通過的那門有兩次補(bǔ)考機(jī)會,在隨后的兩次考試中通過,三門課亦可視為全部通過;不然,三門課均須重考。所有十四門考試必須在學(xué)員報(bào)名注冊后十年內(nèi)完成。所有考試的費(fèi)用在2萬元人民幣以內(nèi)。acca規(guī)定,免試科目也需要交考試費(fèi);如果參加培訓(xùn),每科1200元-1400元。
2.aia(國際會計(jì)師專業(yè)資格證書)
aia是以英國為基礎(chǔ)的國際會計(jì)師公會所授予的國際會計(jì)師專業(yè)資格證書,aia是五個受到英國法令承認(rèn)的專業(yè)資格認(rèn)證實(shí)體之一,并且aia會計(jì)專業(yè)資格還被認(rèn)可為公司審計(jì)師的專業(yè)資格認(rèn)證。
aia考試共十六門課程分為四個階段。必須在十年內(nèi)全部通過,每個階段都有相應(yīng)的階段認(rèn)證書。前十二門每年可考四次,報(bào)考不分先后順序,分別在1、6、7和12月。最后四門考試時間為每年6、12月必須在前兩個階段全部通過后,才可報(bào)考。
aia對報(bào)考者沒有特殊的學(xué)歷要求,由于整個aia的培訓(xùn)和考試都是純英文的,因此報(bào)考者的英語水平必須過硬才行。國際會計(jì)師公會設(shè)立免考制度,學(xué)員依據(jù)規(guī)則可申請免考一些科目。目前培訓(xùn)費(fèi)用為1200元/門,另外每門課還需要180元的教材費(fèi),考試費(fèi)每門25英鎊(只有通過了考試才交),完成全部課程的培訓(xùn)和考試共需3萬元人民幣左右。
3.cga(加拿大注冊會計(jì)師協(xié)會)
cga是國際公認(rèn)的會計(jì)專業(yè)資格認(rèn)定。其會員可在加拿大執(zhí)業(yè),獨(dú)立簽署審計(jì)報(bào)告。
據(jù)加拿大注冊會計(jì)師協(xié)會北京代表處介紹:所有參加培訓(xùn)的人員均需評估入學(xué)資格,學(xué)員憑入學(xué)資格評估信申請入學(xué)。高中畢業(yè)可從初級課程開始修讀。
考試期限為六年,六年內(nèi)學(xué)員獲得了學(xué)士或?qū)W士以上學(xué)位;通過全部cga考試;有兩年或兩年以上會計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),就可獲取cga資格。cga課程分為四個級別和綜合考試。
職業(yè)生涯規(guī)劃書9
記得剛剛步入大學(xué)校門的時候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)當(dāng)怎樣度過?四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)當(dāng)延伸向何方?時間如水,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今日,經(jīng)過對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的'學(xué)習(xí),我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標(biāo),找準(zhǔn)了方向,并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導(dǎo)航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自我的職業(yè)規(guī)劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識與規(guī)劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,并且將會延伸到未來的工作與生活之中去。
職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、前言
生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),分別為:生存之際、立3 身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對各家醫(yī)院而言,怎樣呈現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的白費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好關(guān)心一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動力。
二、自我剖析
1、mbti測試結(jié)果
mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+推斷)
對infj類型的人來說,最重要的`是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!
infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為根底的。
infj人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,獨(dú)立自主,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,并有高漲的熱情;細(xì)致慎重,深思熟慮;有計(jì)劃有組織,有生產(chǎn)4能力的,有決策力的;有克制,有禮貌。
2、自我認(rèn)知
1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):業(yè)余愛好讀書、聽音樂。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
3、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。
3、自我調(diào)整
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)懷支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種缺乏并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績,以彌補(bǔ)身高缺乏而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造精神財(cái)寶和物質(zhì)財(cái)寶打下堅(jiān)實(shí)根底。
三、環(huán)境分析
1、社會一般環(huán)境
中國穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。在全球衛(wèi)生事業(yè)開展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的開展,所以我國高素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會環(huán)境
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的開展需要高素養(yǎng),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的開展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
在落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素養(yǎng)教育的今天,怎樣使醫(yī)學(xué)高等院校的社會實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的中心,實(shí)現(xiàn)個人、高校、社會三者的共同開展,是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。
就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,整理臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
四、定目標(biāo)
據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在將來應(yīng)該會向醫(yī)學(xué)和英語兩方面開展。圍繞這兩個方面,本人特對將來作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從?谱呦虮究,專業(yè)技能熟練,而且盼望可以從護(hù)理改成學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。英語四級爭取拿優(yōu)秀,且開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個人開展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習(xí)請教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點(diǎn)成績工作步步高升。通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲得到一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。
五、職業(yè)差距
1.醫(yī)學(xué)根底知識不是太扎實(shí),英語根底較差,里目標(biāo)還有一定的距離。2.做事情的反響不夠敏捷,對于動手能力的訓(xùn)練還有待提高。
3.對于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng)新能力,適應(yīng)能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書。
2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步穩(wěn)固,并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù),豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會,聯(lián)誼會等,不斷積存經(jīng)驗(yàn),向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不管身份貴賤和親疏程度。
七、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結(jié)束語
南丁格爾說:“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身!
護(hù)理工作是平凡而榮耀的工作,護(hù)士與患者的關(guān)系是魚和水的關(guān)系。護(hù)士要樹立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)氣,改良服務(wù)態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細(xì)心的服務(wù),以維護(hù)人民群眾健康為己任,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不負(fù)重托、不辱使命,在開展社會主義健康事業(yè)中做出更大奉獻(xiàn)。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進(jìn)!
目標(biāo)就是力量,奮斗才會成功。古今中外凡在智能上有所開展、事業(yè)上有所成就的人,無不有著明確而堅(jiān)決的目標(biāo)。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數(shù)部作品卻無一能給人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇,決心成為英國首相……
計(jì)劃當(dāng)然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實(shí)際行動的設(shè)想就只是妄想而已。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須認(rèn)可現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計(jì)劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計(jì)劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。依據(jù)實(shí)際情況,把握7 準(zhǔn)方向,及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理預(yù)備,防止臨時抱佛足的發(fā)生。
實(shí)踐是永恒的,假如永久只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗(yàn)的話,這種探討將永久持續(xù)下去,遇不到好的機(jī)緣將永久也找不到“越老越值錢”的職業(yè)開展之路。
職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、自我分析與環(huán)境分析
我是一名從事了13年班主任工作的“新〞教師。說“新〞,有兩層含義:一是我從慶嶺九年制學(xué)校轉(zhuǎn)入天崗中心校也只有兩年時間;二是雖然從參加工作的天起,我就成為了一名榮耀的班主任,但是接受新的班主任觀和教學(xué)觀的洗禮也只有近三、四年的時間。現(xiàn)在我是天崗中心校四年級二班的班主任,兼任四學(xué)年的學(xué)年組長。從調(diào)入天崗中心校開始接這個班整整兩年了,我已經(jīng)贏得了學(xué)生的愛戴和家長的認(rèn)可,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也很信任我,可以說我已經(jīng)完全融入了新的環(huán)境中。
我之所以能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,獲得周圍人的認(rèn)可,我想與我的認(rèn)真勤懇的工作態(tài)度和良好的素質(zhì)是分不開的'。但更深入地剖析自己的職業(yè)開展:為什么近三四年開展得較快一些?靜心思考后,我找到了答案:那就是我更多地接受了新思想、新理念的熏陶,能抽出一點(diǎn)時間來讀書學(xué)習(xí)了,更多地用腦子做工作了。反思一下自己的班主任生涯真的很慚愧:那么多年來埋頭苦干,“全心全意為學(xué)生效勞〞,但由于受傳統(tǒng)教育觀念和自身懶惰思想的束縛,我也一度成為應(yīng)試教育和師道尊嚴(yán)的追隨者,曾經(jīng)的“教師〞用今天的眼光來看真的不能算是一位好老師。所幸的是已經(jīng)開始了,就不算晚。新的工作環(huán)境是我不斷成長的動力,“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程〞是我成長的平臺,家庭環(huán)境也有了我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的保證(孩子長大了,該上一年級了,我們可以共同學(xué)習(xí))。
二、我的新觀念
學(xué)生觀:每一名學(xué)生都是一朵花,都能綻放出屬于自己芬芳。
質(zhì)量觀:不讓一名學(xué)生落伍,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個性化開展、可持續(xù)開展。
班級管理思想:關(guān)注心靈成長,實(shí)行自主管理,用細(xì)節(jié)與文化打造特色管理。
班主任觀:班主任要成為學(xué)生的精神關(guān)心者、人生引領(lǐng)者、潛能開掘者。
職業(yè)觀:教師的責(zé)任就是愛每一個生命。
三、開展目標(biāo)
長期目標(biāo):
五年內(nèi)成為吉林市班主任,努力做一名專業(yè)的幸福的班主任。
近期目標(biāo):
1、一年內(nèi)細(xì)讀兩本以上教育專著,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐研究,每周少寫一篇教育敘事,一年內(nèi)少寫一篇經(jīng)驗(yàn)論文,至少兩個經(jīng)典案例。
2、繼續(xù)完善量化管理,真正地讓每一名學(xué)生都參與到班級管理中。
3、繼續(xù)打造書香班級特色,堅(jiān)持每天閱讀20分鐘,與學(xué)生共讀共享的讀書樂趣。
4、努力保持每天心平氣和。
四、開展策略
1、以“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程〞為平臺,積極參加學(xué)校、進(jìn)修學(xué)校等上級部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,完善自己的班級管理理念和教育方法。
2、堅(jiān)持經(jīng)常閱讀教育專著、教育刊物和其他書籍,豐富自己的知識儲藏,利用好網(wǎng)絡(luò)資源,向名師學(xué)習(xí),開闊自己的視野。
3、開展行動研究,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,利用教育敘事發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡快將“實(shí)踐智慧〞上升為“理性智慧〞,成為研究型教師。
4、經(jīng)常實(shí)施自我反思和目標(biāo)監(jiān)控,不斷提升自我,進(jìn)行自我鼓勵。
5、完善晨誦、讀書匯報(bào)會等讀書活動,自設(shè)閱讀欣賞課,堅(jiān)持每天閱讀20分鐘,讓書香浸潤學(xué)生的心靈,讓閱讀激活靈動的生命。愿我早日成為一名專業(yè)的、幸福的班主任!
職業(yè)生涯規(guī)劃書12
我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校,但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對所學(xué)專業(yè)以及個人喜好特長有了比擬清晰的認(rèn)識,明確了所學(xué)專業(yè)將來的開展及定位,在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細(xì)的方案,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)激情堅(jiān)決了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下將是我的職業(yè)生涯方案。
一、自我分析
我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè),屬于多血質(zhì)人格的人,喜好動不喜靜,待人親切適應(yīng)能力強(qiáng)。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。
二、職業(yè)分析
畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖四大類。尤其以軟件、網(wǎng)絡(luò)為現(xiàn)今的首選從崗位上分,又可以分為技術(shù)道路、營銷道路兩大方向。倘假設(shè)將來有幸能從事所學(xué)專業(yè),應(yīng)做到保障網(wǎng)絡(luò)的日常運(yùn)行、平安維護(hù);負(fù)責(zé)日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、故障處理等;負(fù)責(zé)工程的進(jìn)展跟蹤和主要技術(shù)支持,精通主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置、管理和網(wǎng)絡(luò)平安措施的實(shí)施;了解交換機(jī)、路由器、防火墻和TCP/IP等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及技術(shù)應(yīng)用;精通計(jì)算機(jī)軟件、硬件維護(hù),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常管理、維護(hù),保障各種效勞正常運(yùn)行,具有獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和排除故障能力;了解網(wǎng)頁制作技術(shù)如javascript、HTML、某ML、CSS等編程語言;了解大型網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)、規(guī)劃和制作流程
三、明確職業(yè)定位
在報(bào)考對此專業(yè)不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會一定從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè),但是由于大一種.種原因沒能自學(xué),而且在期間慢慢對所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為:網(wǎng)絡(luò)工程師(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)、電信、網(wǎng)絡(luò)、IT企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)。但是我所愛的是學(xué)習(xí)語言,會考慮除計(jì)算機(jī)行業(yè)外的職業(yè),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的同時努力去學(xué)語言類學(xué)問。以便將來開展多一條開展方向,畢竟興趣是最好的老師,我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計(jì)算機(jī)編程翻譯,(大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符。
四、樹立方向
由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè),要向著最高方面進(jìn)發(fā),為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因?yàn)槿松遣淮_定的,不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè),一定不能悶頭死學(xué)一類科目,多方面開展,我的開展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重,而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的`人,對于我所學(xué)的專業(yè)不是很符合,更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時到達(dá)所學(xué)與所愛兼得。步入社會會多一份資本!爸玖,天下無不成之事!〞
五、規(guī)劃我自己的生活
努力奮斗,提高自學(xué)能力,適應(yīng)能力,成績能多好就多好,雖然大二了,但是也盡量參加社會社團(tuán)活動主要是要鍛煉自己,這個很重要。要不沒法找工作?家恍⿲I(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學(xué)生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會濫情,不因此虛度光陰浪費(fèi)精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準(zhǔn)備考研也為考研做準(zhǔn)備,潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。
六、提高就業(yè)能力與競爭水平
日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息,了解應(yīng)從哪方面加強(qiáng)自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當(dāng)?shù)娜。獲得就業(yè)選擇時機(jī)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書13
前言
我覺得職涯發(fā)展不等同于職位晉升,職涯發(fā)展是一種包含健康、家庭、學(xué)習(xí)、工作、交際等等諸多因素的集合體,是經(jīng)驗(yàn)、知識和技能的沉淀積累過程,是從幼稚走向成熟的過程,是目標(biāo)自我實(shí)現(xiàn)的過程,而職位晉升可能只是職涯發(fā)展進(jìn)程中的某一個目標(biāo)而已,雖然說職位晉升未必就需要一個完美的職涯發(fā)展規(guī)劃,但卻必須基于職涯發(fā)展的根本出發(fā),這樣就會有一個大致的方向,然后不斷的努力締造自己,由此得來的職位晉升才顯得更有底氣,更加踏實(shí),才有說服力。
職涯發(fā)展的根本,我覺得應(yīng)該是一種奉獻(xiàn)精神,是一種職業(yè)態(tài)度,當(dāng)然不可否認(rèn)每個人都有一個自己的職業(yè)目標(biāo),但我們卻應(yīng)該清楚的認(rèn)識到,不是任何人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者的,實(shí)現(xiàn)工作的價值,或者說人生的成就,可以在職涯發(fā)展進(jìn)程的各個階段,可以在人生的方方面面,但首先要放低自己,而且不可消極的應(yīng)對,這樣職位晉升才能成為職涯發(fā)展的必然。
一、自我簡介(略)
二、自我分析
1、興趣愛好:
2、優(yōu)勢盤點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅(jiān)苦的過程,在這個漫長堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。而且,到目前為止,也有兩年的工作經(jīng)驗(yàn)和各類榮譽(yù)證書!
3、劣勢盤點(diǎn):
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對要低。
4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大,沒有毅力。
6、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會
慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)、交友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以及時更正。根據(jù)自我
性格的分析,我還存在著很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著我的前進(jìn)和發(fā)展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,是自己得到很好的完善。認(rèn)真
的對待自己的學(xué)習(xí)和工作,有效地控制自己的情緒,無論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最后一刻。在無法得到大家的關(guān)注和重視的時候,也要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成
屬于襲擊的那一份工作和任務(wù)。只有這樣才能擁有快樂的學(xué)習(xí)和工作生活。
三、職業(yè)分析
(一) 我心中的職業(yè)選擇
在我的`心中一直向往著這樣的職業(yè):
(1)畜牧獸醫(yī):這是與我現(xiàn)在所學(xué)的畜牧專業(yè)就業(yè)前景相關(guān)聯(lián)的職業(yè)。
(2)寵物行業(yè):這也是一份極具挑戰(zhàn)的工作。
(3)高級獸醫(yī)師:這也是我所追求的職稱夢想之一。
(二) 選擇職業(yè)的理由
內(nèi)部環(huán)境因素
1、樂觀開朗熱情
2、對生活充滿信心
3、充滿自信
4、領(lǐng)導(dǎo)組織能力強(qiáng)
5、擅于交際、語言表達(dá)能力強(qiáng)
6、有明確的奮斗目標(biāo),并為之努力
7、為人正直,待人誠懇
自身環(huán)境因素
1、情緒化
2、過于追求完美
3、寫作能力不足
外部環(huán)境因素
1、社會對畜牧人才的需要,增加了就業(yè)的可能性
2、人們的生活離不開肉蛋奶!更加需要畜牧人才
社會環(huán)境因素
1、畜牧人才供不應(yīng)求
2、市場行情不穩(wěn)定的壓力!(養(yǎng)殖有風(fēng)險(xiǎn),投資需謹(jǐn)慎)
(一)所學(xué)專業(yè)(畜牧獸醫(yī)專業(yè))
作為一名學(xué)畜牧獸醫(yī)的,并且是獸醫(yī)專業(yè)。選擇畜牧獸醫(yī)專業(yè)對我來說其實(shí)是意見極具挑戰(zhàn)的事情。但是,出于人們的生活離不開肉蛋奶,我還是堅(jiān)定的選擇了畜牧專業(yè)。在如今畜牧業(yè)迅速發(fā)展,人們的生活有所提高。隨著人們對肉蛋奶的大力需求,畜牧人才卻供不應(yīng)求,我想只有將畜牧的學(xué)習(xí)實(shí)踐與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來,我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事獸醫(yī)、養(yǎng)殖,或是寵物行業(yè)、從事和帶動大家致富有關(guān)的各項(xiàng)工作,都需要講畜牧技術(shù)與其他個有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來,這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。
(二)河南畜牧業(yè)發(fā)展前景
20xx年,全省肉類總產(chǎn)量達(dá)到737萬噸,居全國第二位;禽蛋產(chǎn)量達(dá)到400萬噸,居全國第二位;奶類產(chǎn)量154萬噸,在全國的位次由20xx年的第十六位迅速攀升到第七位。二是畜產(chǎn)品外銷和出口量大。我省50%以上的生豬、60%以上的活牛及其產(chǎn)品調(diào)往全國各地,其中每年僅銷往上海的生豬就占上海市場調(diào)進(jìn)總量的80%以上。畜牧業(yè)出口20xx年達(dá)到4.2億美元,占農(nóng)產(chǎn)品出口額的56%。
20xx年全省畜牧業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1299億元,占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)到41%,居全國第一位。二是畜牧業(yè)對促進(jìn)農(nóng)民增收的作用不斷提高。20xx年全省農(nóng)民人均牧業(yè)現(xiàn)金收入675.2元,占農(nóng)民家庭經(jīng)營現(xiàn)金收入的28.5%。
呈現(xiàn)出豬牛羊禽協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。我省牛飼養(yǎng)量2245萬頭,居全國第一位;羊飼養(yǎng)量8900萬只,居全國第二位;生豬飼養(yǎng)量1.08億頭,居全國第三位;家禽飼養(yǎng)量出欄14.2億只,也居全國第三位;二是優(yōu)在品種結(jié)構(gòu)上。全省良種生豬、蛋雞、肉雞良種覆蓋率分別達(dá)到95%、78%、89%。三是優(yōu)在生產(chǎn)布局上。黃河灘區(qū)綠色奶業(yè)示范帶、中原肉牛產(chǎn)業(yè)帶、中原肉羊產(chǎn)業(yè)帶、京廣鐵路沿線生豬產(chǎn)業(yè)帶、豫北蛋肉雞和豫南水禽基地六大區(qū)域優(yōu)勢明顯,特色突出。
(三)我的職業(yè)目標(biāo)
在校期間先把獸醫(yī)資格證考過,然后努力把畜牧技術(shù)學(xué)好,把技術(shù)練精,精益求精!爭取達(dá)到妙手回春的地步!
四、計(jì)劃實(shí)施
(一)大學(xué)計(jì)劃
1、20xx--20xx學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。
2、努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,掌握熟練的專業(yè)技能,努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎(chǔ)。
3、20xx--20xx,好好實(shí)習(xí),利用1年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
4、多多參加各學(xué)校以及社會又關(guān)機(jī)構(gòu)組織的各種與英語及西方文化有關(guān)的各項(xiàng)活動。
5、努力形成謙虛謹(jǐn)慎的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(二)畢業(yè)后五年計(jì)劃
1、初入職場,褪盡青澀
2、明確定位,術(shù)業(yè)專攻
3、努力工作,積極博取提升的機(jī)會。
(三)畢業(yè)后十年計(jì)劃
1、20xx年5月-20xx年1月鞏義牛師兄豬場實(shí)踐當(dāng)技術(shù)員!學(xué)習(xí)養(yǎng)殖各個方面的知識,提高自己組織協(xié)調(diào)能力,增長各方面見識。
2、20xx年3月--20xx年9月在青島康大兔業(yè)有限公司實(shí)踐工作!
3、20xx年9月20--22日參加鄭州家禽交易會廣交天下朋友,誠交畜牧朋友,樂交各行朋友,獨(dú)交紅顏知己!為自己的創(chuàng)業(yè)之路打基礎(chǔ)!
4、20xx年9月23--20xx年1月找個雞場實(shí)踐!
5、20xx年找個同行結(jié)婚共同搞養(yǎng)殖開寵物店創(chuàng)業(yè)。
6、20xx年--20xx年奮斗!有了大把的票子,豪華的房子,拉風(fēng)的跑車。
大學(xué)生活對于每個人來說,都只有一次,難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學(xué)生活,不能讓自己的大學(xué)生活就這樣虛度。因此,我做了以上的職業(yè)生涯規(guī)劃。我不知道這份規(guī)劃書在將來的學(xué)習(xí)及工作生活中對我來說會起怎樣的作用,不過我清楚的是,至少現(xiàn)在它可以讓我充分有效地利用現(xiàn)在的大學(xué)時光,不留遺憾。我始終堅(jiān)信,有了理想和奮斗目標(biāo)的人,才能在自己的學(xué)習(xí)和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。
職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一、決策前分析
根據(jù)我的性格特點(diǎn),我大致傾向與旅游。
二、我的性格特點(diǎn)
三、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個問題就是自己的計(jì)劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,制定計(jì)劃時先從簡單易行的做起,有簡單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。
四、選擇該就業(yè)方向的理由
旅游業(yè)會得到更為長足的發(fā)展,伴隨著市場的擴(kuò)大,旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將會急劇擴(kuò)大,預(yù)計(jì)2010年左右,我國的旅游業(yè)總產(chǎn)值將會達(dá)到國內(nèi)生產(chǎn)總值的8%,并成為中國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果,到2020年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待1.37億人次的入境旅游者,同時2020年出境人數(shù)1億,位列世界第四。
五.自我因素分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素:
1.樂觀向上,熱情大方
2.善于與人溝通
3.創(chuàng)新意識強(qiáng)
4.吃苦耐勞
5愿意從基層干起
6.求職能力較強(qiáng)
弱勢因素
1.恒心不夠
2.組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高
3.身體素質(zhì)較差
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素
2.了解旅游業(yè)
威脅因素
1.同地區(qū)競爭力強(qiáng)
2.還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè),他們要求普遍比大學(xué)生低。六、行動計(jì)劃
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少1小時;
2、每年?duì)幦”3殖煽儍?yōu)秀并拿到獎學(xué)金;
3、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態(tài),并及時對事情作出分析;
4。計(jì)劃在今年11月分考到國家導(dǎo)游資格證書和酒店的高職工,還有其他想關(guān)的證;
七、生涯的評估和反饋
八、結(jié)束語
(一)職業(yè)方向及總體目標(biāo)
職業(yè)方向:各級旅游管理部門、旅游公司、大中型酒店、溫泉等相關(guān)企業(yè)和部門。
總體目標(biāo):成為一位有專業(yè)素養(yǎng)的旅行社業(yè)務(wù)人才和高星級酒店管理人才。
(二)社會環(huán)境分析結(jié)果
一、根據(jù)我對旅游管理專業(yè)就業(yè)方向的了解,大致有以下方向:旅行社、酒店、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)、度假村、會展、旅游咨詢顧問、旅游財(cái)會。
根據(jù)我的性格特點(diǎn),我大致傾向于旅行社計(jì)調(diào)、銷售;酒店管理和會展、度假村設(shè)計(jì)師。
中國旅游產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,市場對于專業(yè)旅游人才,特別是高級酒店和旅游管理人才的需求也越來越大。
綜合以上分析,我對于旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和對于自己旅游管理專業(yè)的未來發(fā)展的前景還是很有信心的。
(三)組織分析結(jié)果:
(四)自我分析
家庭因素:家人希望我在自己喜歡的專業(yè)和職業(yè)道路上做的更好;自身?xiàng)l件:我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡唱歌,與人交流,是一個活潑開朗,性格樂觀向上,很多事情都有自己獨(dú)立的想法與人交往時熱情大方、坦誠相待是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好;
潛力:專業(yè)知識學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有良好的認(rèn)知能力;對于旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有自己的一些想法,而且對于畢業(yè)以后的規(guī)劃做了較深入的考慮,并對自己的將來的發(fā)展很有信心。
(五)目標(biāo)定位以及目標(biāo)的分解和組合
目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應(yīng)求。
酒店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:
一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才,如高層管理者,從事二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才,如從事電子商務(wù)、分時度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運(yùn)營等人才;
三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型、協(xié)作型人才。我認(rèn)為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。綜合這些因素,我的具體策略和規(guī)劃路徑如下:
1、在學(xué)校期間,認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識,培養(yǎng)自己廣泛的興趣,積極的閱讀和自己專業(yè)有關(guān)的書刊雜志;在班級和社團(tuán)里積極培養(yǎng)自己的組織和協(xié)調(diào)能力,鍛煉自己的人際交往能力;到社會企業(yè)基層去培養(yǎng)自己最基礎(chǔ)的'實(shí)踐能力,爭取在畢業(yè)之前達(dá)到酒店部門主管的實(shí)際工作水平。
2、畢業(yè)以后,積極尋找工作崗位,先從基層做起到領(lǐng)班(一年之內(nèi)達(dá)成),再到部門主管(計(jì)劃在2年內(nèi)達(dá)成)、部門經(jīng)理(計(jì)劃時間限制在2年內(nèi))
4、以上職業(yè)規(guī)劃的安排是一個大致的方向和行動目標(biāo),對于在后期實(shí)
踐中出現(xiàn)的新情況,將根據(jù)事實(shí)的需要作相應(yīng)的改變。(六)成功的標(biāo)準(zhǔn)
家庭生活和睦;事業(yè)有成;能為需要幫助的人提供行之有效的、力所能及的幫助。
(七)差距
1.恒心不夠,做事往往不能持之以恒;
2.組織領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待提高;3.管理和組織協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步的提高;4.外語水平不理想,有待進(jìn)一步的提高。(八)縮小差距的方法及實(shí)施計(jì)劃和方案
對于以上的問題和差距,我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,要培養(yǎng)自己的服務(wù)意識;再就是要時時關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢動態(tài),遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力;再次要向各個階層的人虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足。
為縮小差距,達(dá)到目的,我制定的行動計(jì)劃如下:3、培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的思考問題、處理問題的能力。
職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、導(dǎo)言
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提早做好自己的計(jì)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時期的大專生,就應(yīng)當(dāng)對社會有一個蘇醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)情勢,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性情能力都應(yīng)有蘇醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的奉獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我分析
1.職業(yè)愛好:我合適在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.愛好能充分發(fā)揮新穎特殊的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對照較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見,而信息分析能力也不錯的,比較愛好對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行摸索,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶然有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達(dá)成共鳴。比較愛好對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行摸索,將復(fù)雜事物簡化。
3.個人特質(zhì):愛好尋求各種不明確的目標(biāo);視察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦刻苦;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);愛好獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,第一推敲待遇較高的工作,對所挑選的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先推敲自己最愛好的工作,同時推敲這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也推敲這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相干的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的`發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強(qiáng),有重視團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.
2)能力劣勢:做事過于依靠直覺,不愛好按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性情偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。
自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)愛好,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。比方,多看一些課外書,多與上級交換體會,多讀書,拓寬自己的視野,等等。
三、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)狀態(tài)一樣,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于包頭師范學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資氣力一樣,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨猛烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析以下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng)有時過于理性,會忽視別人的感受
工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不愛好模式化工作,偶然會有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯理
人際關(guān)系處理得當(dāng)
要挾因素(T)
社會環(huán)境不斷變化
競爭猛烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)肅
五、計(jì)劃實(shí)行方案:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌控人力資源管理的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過4級。
3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積存社會體會。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1)若參加工作,則踏實(shí)從事工作,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
3.長期計(jì)劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面知識.
2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持錘煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)覺自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)到達(dá)最優(yōu)目標(biāo)。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。
六、評估調(diào)劑
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)計(jì)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的猜測。如果我不能夠按計(jì)劃完成以上制定的計(jì)劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)
2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)計(jì)劃書,但遭到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的挑選,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)體會教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的計(jì)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
七、結(jié)束語
有了職業(yè)計(jì)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并獲得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、尋求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標(biāo)不清楚,那么不管你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的無能之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。因而可知,職業(yè)生涯的計(jì)劃對與一個有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動漫設(shè)計(jì)系的時候,我知道我已經(jīng)離這個企圖不遠(yuǎn)了。
成功與失敗的區(qū)分在于,成功者挑選了正確,而失敗中挑選了毛病。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于挑選了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯計(jì)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。
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