大學(xué)生面試自我介紹范文
當(dāng)來到一個陌生環(huán)境中,我們往往需要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識自己。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生面試自我介紹范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生面試自我介紹范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx。x是xx的x。來自華南理工大學(xué),專業(yè)是信息工程。性格和社團活動:我性格比較開朗隨和,樂于與人溝通,做事也很踏實認(rèn)真。我在學(xué)校的社團聯(lián)合會待過一年,曾參與組織過鷹翔計劃等活動,就是針對學(xué)生社團各個負(fù)責(zé)人進行戶外培訓(xùn)的拓展?fàn)I活動。大二暑假參加學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,擔(dān)任義教老師,這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當(dāng)時我們由一名老師帶領(lǐng),組成33個人的團隊,一起討論備課和課后總結(jié),組織學(xué)生做游戲,一起做飯和生活等等,是特別團結(jié)和互相幫助的一個團隊,三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果,跟那些孩子相處很好,結(jié)下了很深的`情誼。而且我很樂于為別人服務(wù),做過廣交會志愿者,而且擔(dān)任班級素拓委期間,不厭其煩地通知和統(tǒng)計同學(xué)參加的活動情況,幾乎沒出過錯,大家對我的評價是很細(xì)心很負(fù)責(zé)。
成績和項目:信息工程這個專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學(xué)習(xí)成績排名在前20%,獲得過兩年三好學(xué)生。英語過了六級,也考了口語證書,成績是B。我參與過老師領(lǐng)導(dǎo)的一個項目,叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內(nèi),共有七個人。我當(dāng)時負(fù)責(zé)的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻,到最后可以閱讀中英文文獻并根據(jù)算法用matlab實現(xiàn),覺得是個很大的進步。體會科研的過程,提高自學(xué)和快速學(xué)習(xí)能力,我覺得這是最大的收獲。對公司和崗位的認(rèn)識:我應(yīng)聘的是品質(zhì)工程師的職位。品質(zhì)工程師的工作職責(zé):工作職責(zé)內(nèi)容服務(wù)對象(主管)
1、公司所有原材料、外協(xié)件進廠檢驗。
2、及時準(zhǔn)確地判定物料是否合格,避免影響生產(chǎn)。
3、及時對檢驗不合格品進行處理、控制、標(biāo)識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。
4、及時準(zhǔn)確完成IQC日報、供應(yīng)商履歷表登記,報表需記錄管理要求。
5、對生產(chǎn)中出現(xiàn)的不良品退貨進行準(zhǔn)確判定,生產(chǎn)及來料不良不可混放,外協(xié)加工廠退貨的判定及請示。
6、完成公司和上級交代的其它工作,并對上級負(fù)責(zé)。
大學(xué)生面試自我介紹范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是xx大學(xué)xx專業(yè)的畢業(yè)生。經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉,我的整體素質(zhì)有了較大的提高。在大學(xué)里,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦鉆研,在班上成績一直排名第一,并連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生。在校期間,我擔(dān)任過班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)院學(xué)生會勞衛(wèi)部干事,具有一定的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。此外我還具有較強的責(zé)任心,能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè);具備持之以恒的毅力,并能腳踏實地的辦好每一件事情。
善于學(xué)習(xí),獨立思考,踏實嚴(yán)謹(jǐn),勇?lián)?zé)任,是大學(xué)學(xué)習(xí)生活帶給我的財富。但我在大學(xué)的收獲還是有了很強的自學(xué)能力,懂得了做人的道理,擁有了健康向上的心態(tài)。我相信“一分耕耘,一分收獲”,我也相信沒有付出就一定不會有收獲。
在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我充分認(rèn)識到不論是從事什么工作,踏實肯干的精神,堅韌不拔的意志,團結(jié)合作的協(xié)作精神都是必不可少的,而這些方面恰恰是我在學(xué)習(xí)過程中注重鍛煉和發(fā)展的`,在以后的工作中,無論從事何種職業(yè),它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我深知四年時間是短暫的,所學(xué)的知識是有限的,學(xué)校培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,總之,在大學(xué)期間我以飽滿的熱情,用知識武裝自己,充實自己,使自己能夠勝任許多的工作,真正做到游刃有余。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工作我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。期待您的反饋!
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