描寫鸚鵡的作文二年級
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫鸚鵡的作文二年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫鸚鵡的作文二年級1
我最熟悉的小動物是鸚鵡。它有一張紅色的嘴和一個橙色的下巴。黃色的'頭兩側(cè)套著一雙黑白相間的圓眼睛，仿佛是畫出來的。翅膀墨綠色，胸部翠綠色。還有一雙鋒利的黑色爪子。色彩鮮艷的鸚鵡看起來真可愛！
小鸚鵡最喜歡吃小米，吃的時候會發(fā)出“嗒嗒”的聲音，非常好聽。當(dāng)然，水也是不可缺少的食物。淘氣的時候就跳上籠子的環(huán)，自由的蕩來蕩去。有時他會伸著頭走來走去。
來我家玩，我會讓小鸚鵡熱情地招待你。
描寫鸚鵡的作文二年級2
我家有一個大魚缸。里面有十五只鸚鵡。它們都是紅色的，有著大大的眼睛，一張心形的嘴巴，一張配套的，擺動著漂亮的`尾巴，快樂地游來游去。
鸚鵡螺特別怕黑。如果我穿著黑衣服靠近他們，他們會迅速游到魚缸的角落躲起來。如果我不穿黑衣服，把手放在魚缸邊上，它們就會圍著我游來游去，以為我在喂它們，總是甩著尾巴，好像在說：“師父，快給我們點吃的！”
描寫鸚鵡的作文二年級3
開學(xué)的.時候爺爺給了我兩只鸚鵡。這兩只鸚鵡是一公一母。雄性叫青青，雌性叫白白。他們的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。白色像童話里的白雪一樣純潔，但是綠色？活潑簡直太過分了。不信可以聽聽有意思的東西。
有一次，當(dāng)我學(xué)完英語回到家，我趕緊跑到陽臺去看青青，但青青在陽臺上拉了一大塊。我不在乎發(fā)生了什么。反正我今天很累。讓它變臟！然后，我去休息了。過了一會兒，青青嘰嘰喳喳地說，好像指著我詛咒：“你太荒謬了！”我指著青青罵：“你沒看見別人在休息嗎？”這一次，我罵了青青這么多，我再也不敢說話了，我開心地笑了。
嗯，我家是不是又綠又調(diào)皮？
描寫鸚鵡的作文二年級4
寒假的時候爸爸帶我去公園玩。我最喜歡的是鸚鵡。
鸚鵡的嘴是彎曲的，它也長滿了羽毛，鸚鵡可以學(xué)會說話。因為它能學(xué)會幾個簡單有趣的'單詞，所以它成了一只美麗、聰明、不幸的動物。它戴著紅纓帽，披著綠袍，真的很驕傲。說它聰明，能讀懂人命，能背數(shù)字。說它不幸是因為它的“能力”不僅沒有給它帶來好運，反而讓它失去了自由。本來是免費的，但是一直放在公園里。
我們應(yīng)該放了鸚鵡。
描寫鸚鵡的作文二年級5
鳥類不僅給大自然帶來無限生機，也給人類增添了無限樂趣。
——銘文
很好聽！在我生日的時候，我的同學(xué)給了我一只鸚鵡。媽媽說應(yīng)該給他取一個不尋常的名字。最后，在看到他的靈魂后，他被命名為雅米，卡通《魔豆傳奇》中智慧豆的守護者。我把他放在一個精致的鐵籠子里。他站在一根長長的塑料桿子上，時而竊竊私語，時而唱歌，時而喃喃自語，時而默默佇立。餓了就跳下杠桿，啃小米，喝點水。
雅米的翅膀是金黃色的，自然下垂。展開翅膀會露出軟軟的絨毛，顏色會是白色和綠色。小腦袋上套著黑色的眼睛和橙色的嘴巴。兩只爪子一會兒不肯安靜，一會兒不停地動。習(xí)慣了用他單薄的聲音唱歌。
雅米對生活在籠子里感到不安，他對自由有著無限的渴望。他經(jīng)常用他的小嘴試圖打開籠子和柵欄之間的狹窄縫隙，或者試圖抬起兩個小窗戶。如果大門給他留一英寸長的縫，他就會像小偷一樣溜出去。出來后先四處看看，確定安全了，再飛到臥室里看起來像鳥巢的壁燈那里。在上面竊竊私語，發(fā)出各種不同的`聲音，仿佛把開心和不開心的話一起用文字表達出來。時間長了，就方便上了。我媽經(jīng)常感嘆：“我可憐的燈”！
起初，雅米只是拒絕回家。他不得不手里拿著一把米飯，踩在凳子上把他扶起來，然后才下來。時間長了，膽子也大了起來。有一天，我躺在床上看雜志，他從燈下飛到我脖子上，因為我當(dāng)時正在看《樹梢上的紅氣球》那篇文章，所以沒理他；它不肯放棄，過了一會兒飛到我的雜志上，啄著圖中的《巴隆胭脂》。我只好伸出手，讓他跳到我的手掌上，慢慢地把他送回籠子里。這時，雅米會驕傲地尖叫兩聲，就像一個勝利的將軍。我會在無限的快樂中慢慢享受這個小家伙的親密友誼。
周六周日在家，他跟我玩的像個笑話。晚上我趴在桌子上寫作業(yè)的時候，他站在杠桿上一句話也沒說。我背生物練習(xí)冊的時候：我一提到鳥，他立馬精神一振。“鳥類的前肢變成翅膀，是它們的飛行器官”。他扇動著翅膀，仿佛在為我解釋和示范，讓我百思不得其解，哭笑不得，這個精靈！
朋友說，還不錯，和《珍珠鳥》課很像！我覺得，故事和現(xiàn)實完美重合，多么溫馨美好！然而天空并不按照人的意愿，故事和現(xiàn)實的軌跡是沿著同一個方向鋪成的，最后卻轉(zhuǎn)向了不同的方向。就在我準備寫并提交一份關(guān)于鸚鵡的手稿后不久，一天早上——，一個令人震驚的消息傳來，雅米死了！爸爸看了看，身體微微有些僵硬，大概是午夜時分，笑著走了，但他什么也沒說。我輕輕地撫摸著雅米的身體，然后放聲大哭。昨天是我們相處最好的一天，可是他是怎么死的？為什么他的生命如此脆弱？
我母親用一張白紙裹住了雅米的身體。我拿著報紙，下樓來到大樓后面的平地。把他埋在寒風(fēng)中�；氐轿堇铮粗湛杖缫驳镍B籠，滿滿的食盒和盆子，床頭柜上放著為他準備的半米毛毛蟲玩具；想起和雅米一起度過的整整一個月的快樂時光，我又哭了起來。
描寫鸚鵡的作文二年級6
我最喜歡的動物是鸚鵡。
有一次，阿姨帶我去花鳥市場欣賞各種花卉，觀察各種動物。突然，我聽到身后有人和我說話。我看了看身后。哦，是一只鸚鵡，向我們打招呼。它的羽毛是黃、藍、綠三色，油亮亮的，像穿了一件絲絨大衣；脖子上有一圈白色絨毛，就像圍巾一樣；圓頭上嵌著一撮深紅色的羽毛；一雙小眼睛閃閃發(fā)光，不時轉(zhuǎn)動，讓他們看起來很聰明！
阿姨告訴我：鸚鵡最可愛的地方就是會像人一樣說話。懷著好奇心，我鉆進籠子，大聲說：“早上好。”只見它傲慢地拍了拍翅膀，抖了抖羽毛，然后張開尖嘴，清清楚楚地回答：“早上好�！蔽腋吲d地跳起來，忍不住大喊：“鸚鵡真會說話！”
當(dāng)我依依不舍地離開鸚鵡時，我想：要是我有一只會說話的.鸚鵡就好了！每當(dāng)我一個人在家的時候，它就能和我說話，我不再感到孤獨。
講師：許紅梅
描寫鸚鵡的作文二年級7
今天早上，我和媽媽去了東郊的花鳥市場。在那里，我看見許多鳥站在籠子前�？粗麄兛蓯鄣臉幼樱揖镁貌豢想x去。我媽見我這么愛鳥，就給我買了一對鸚鵡回家。
這對鸚鵡很可愛。他們的皮毛是灰色和綠色的。一雙圓溜溜的眼睛下面有一張尖尖的彎嘴。他們吃東西的時候力氣很大。鸚鵡雖然小，但是爪子很厲害。雖然它們細長的.爪子看起來很脆弱，但它們可以緊緊地抓住木板，棲息在上面打盹或玩耍。
當(dāng)我回到家，我迫不及待地打開籠子，為鳥兒打包食物。我喂它們的時候，它們總是緊緊盯著我，心里好像充滿了戒備。當(dāng)我收拾好食物，關(guān)上籠子離開時，他們小心翼翼地吃著食物。
我和這兩個小家伙好像挺有認同感的，但是我相信經(jīng)過一段時間的相處，我們會成為很好的朋友，我很喜歡這對鸚鵡。
描寫鸚鵡的作文二年級8
“早上好！”嘿，這是誰的聲音？哦，是我家那兩只調(diào)皮的鸚鵡�？炜矗∷麄冃∏闪岘�，聰明可愛。我特別喜歡他們。我可以講一個關(guān)于鸚鵡的有趣故事。
小時候，爺爺給我買了兩只波紋虎皮鸚鵡。我第一次去看他們的時候，怕他們傷害我。沒想到，他們非但沒有傷害我，反而對我很友好。我每天給他們供應(yīng)一些小米、稗子、紫蘇等食物。他們每天都和我一起玩，很開心。然而，好景不長。我記得有一個夏天的晚上，我正偷偷跳下床跟我的兩個“小伙伴”說“晚安”。突然，一只老貓從屋頂跳了出來。貓露出兇狠的眼神，看了看兩只鸚鵡，慢慢靠近，一口就把它們吃掉了。我驚呆了。我救不了兩只鸚鵡，很難過。
后來爸爸給我買了兩只鸚鵡。他們是小雪和小虎。它們的.羽毛像頭兩只鸚鵡一樣閃亮。小雪像白大褂一樣披著羽毛，老虎像綠衣君子一樣披著羽毛。
��！我越來越喜歡鸚鵡了。我想好好照顧他們，讓他們每天給我唱首快樂的歌。
描寫鸚鵡的作文二年級9
我在動物園看到一只美麗可愛的鸚鵡，我被迷住了。它有一個圓圓的頭，一雙明亮靈活的眼睛，還有一張鉤狀的`嘴。它脖子上有一圈紅色的絨毛，就像一條紅色的圍巾。它的背上蓋著一件黑色的外套，腹部穿著一件黑白相間的襯衫。多可愛的鸚鵡��！
兩只鸚鵡相處得很好。吃東西的時候，公鸚鵡總是讓母鸚鵡先吃，等母鸚鵡吃了再讓公鸚鵡吃。母鸚鵡對公鸚鵡非常溫柔體貼。她經(jīng)常在公鸚鵡頭上啄一串水滴，幫公鸚鵡洗頭。它一遍又一遍地仔細梳理。小鸚鵡睡覺的時候也很可愛。它們蜷縮在籠子的角落里，把頭插在翅膀里。醒來，兩只鸚鵡抖著羽毛，好像在伸懶腰！
啊，鸚鵡，你真漂亮，真可愛。我真的很喜歡你們！
描寫鸚鵡的作文二年級10
我家去了“生態(tài)農(nóng)場”，那里很漂亮，動物很多，其中最有趣的是鸚鵡。
這只鸚鵡太聰明了，我們走進了動物園。媽媽讓我手里拿著一塊錢，看看接下來會怎么樣。這時，鸚鵡看到了，飛過來，停在了我的肩膀上�！斑祝繈寢專W鵡為什么停在我的肩膀上？”“你可以以后再看�！比缓篼W鵡跳到我手里，說太晚了。就在這時，它突然把我的.一元硬幣放進嘴里飛走了�！翱┛┛�.”我笑了。那只鸚鵡太聰明了，從我這里拿走一塊錢真是太聰明了！我拿了另一個角落和一張白紙，但鸚鵡假裝沒看見。我媽突然說：“這只鸚鵡太聰明了，你抱不動它。是管理員叔叔培養(yǎng)出來的�！薄岸嗦斆�！”忍不住又贊了一句。
但是最聰明的是飼養(yǎng)員！因為他們能把一只鳥訓(xùn)練得這么聰明，這不容易！
描寫鸚鵡的作文二年級11
我家有兩只非常可愛的虎皮鸚鵡。
我家鸚鵡住的房子有“秋千”“走廊”“飲水機”“餐廳”。它們看起來像有翅膀的老虎。這只“老虎”真的很美，頭上戴著藍白色的頭巾，背上穿著淡綠色的外套，上面繡著黃色的`圖案。胸前穿鎧甲，像個威武的將軍。它們不僅顏色鮮艷，而且非常好聽。十里外的人都能聽見！
這是我家的兩只可愛的虎皮鸚鵡。
描寫鸚鵡的作文二年級12
(我朋友)李丹養(yǎng)了一對有趣的鸚鵡。他們很漂亮！一對深綠色的小翅膀，像兩片葉子一樣張開，一張紅色的嘴，橘紅色的`頭上長著兩只黑色的小眼睛。
記得有一次，我去李丹家玩，發(fā)現(xiàn)小鸚鵡因為某種原因一直在籠子里唧唧喳喳。我打電話給李丹，問鸚鵡是否餓了。李丹往籠子里看，發(fā)現(xiàn)盛米飯的小碗里沒有米飯。李丹急忙抓起一把小米，放在小鍋里。他看到一只小鸚鵡的眼睛很快，在另一只小鸚鵡來吃它之前，他狼吞虎咽地吃了它。這讓另一只鸚鵡很生氣，跑去和這只鸚鵡打架。這只鸚鵡被另一只叼回了食物。另一只鸚鵡被這只叼回了食物。真的很有意思！
這兩只鸚鵡也很搞笑。他們會用爪子把鐵籠子倒掛起來；我也見了客人，趾高氣揚；它們打架更有趣，互相盯著對方，舉起爪子，互相示范，有時還啄對方身上的綠色絨毛。
我很喜歡這兩只鸚鵡。我想和他們做朋友！
描寫鸚鵡的作文二年級13
我家有一個漂亮的魚缸，里面住著一群調(diào)皮的鸚鵡魚。它們有紅色的鱗片，圓圓的頭和一對小鼻子。當(dāng)你站在魚缸旁邊時，小魚會沖向你游來。好像在說“請給我喂點吃的！”這些小家伙看起來很可愛，但有時他們也會做壞事。
鸚鵡魚殺死了魚缸里的許多其他小魚，最可憐的是清道夫。一個安靜的.夜晚，當(dāng)主人睡著的時候，魚缸里上演了一場悲劇。他們偷偷吃了住了一年的鄰居清潔工。第二天，我發(fā)現(xiàn)魚缸下面只有一具清道夫的骨架。從那以后，他們就沒有伙伴了。
雖然鸚鵡魚做了很多壞事，但我不怪他們，因為我很喜歡這些調(diào)皮的鸚鵡魚。
描寫鸚鵡的作文二年級14
星期天，我看見我的鸚鵡皮皮在籠子里跳上跳下。我想：皮皮一定餓了，想吃東西。
于是，我用黃色的'桿子往籠子里放了些水和鳥食。皮皮立刻不跳了，只看到他用鋒利的嘴啄了一口鳥食，啃了一會兒，又把皮吐了出來，然后又吃了一遍。當(dāng)它開心地吃著的時候，我突然想到了一個主意。我把黃色的桿子拔出來，往下挪了挪，看看皮皮吃得怎么樣。沒想到皮皮不在乎。我看見他的爪子抓住秋千，用嘴咬著黃色的桿子。趁我不注意，用力把它拉了回來，然后把黃竿放在秋千上，津津有味地吃了起來。吃完后，我把桿子抽出來洗了洗。當(dāng)我再次看到皮皮的時候，它已經(jīng)睡著了。
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡是一只聰明的鳥，所以我們永遠不要低估它！
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