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有關(guān)動物作文500字十篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的動物作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

動物作文500字 篇1
“我們就是動物,動物就是我們,所以欺負動物就等于欺負我們,我們要報護動物!”這就是我班的標語,聽了這句話大家肯定丈二和尚摸不著頭腦,沒關(guān)系,聽我解釋。(注:一定要看到最后,不然就不會知道我們這標語的來歷)
阿泄=螃蟹
為什么說阿泄=螃蟹呢?因為他有2點給螃蟹很像1、泄與蟹是同音字。2、阿泄平時做什么事都橫行霸道。所以我們管阿泄叫螃蟹大哥。
小武=鸚鵡
大家都知道鸚鵡有能說人話的本領(lǐng)和喜歡把別人說的話重復一遍。這跟我們小武真是一模一樣,就拿作天來說吧,我們大家去動物館參觀,老師邊走邊跟我們講有關(guān)動物的知識,小武也學著老師走路還重復老師說的話,由于小武經(jīng)常模仿別人,模仿就成了他一種本能,他不但模仿的好而且還能不讓人發(fā)現(xiàn)。我們來到了獅子區(qū),同學們都十分害怕,唯有小武一人大搖大擺地走過去說:“跳一下”話音剛落,那只獅子就跳了一下,我們驚呆了都佩服小武能說獅子話的本領(lǐng)。
方平=狽
狽雖然是傳說種的'一個動物,但是都知道他是出壞主意的。方平=狽真是當之無愧,上一周星期五我們語文老師和數(shù)學老師都有事都走了,下午第三節(jié)課,方平大聲在教室喧嘩:“兄弟們第三節(jié)課是語文課,反正語文老師沒在,我們先在就走!甭犃诉@句話,同學們大多都不同意,但還是有些調(diào)皮鬼答應了,誰知方平想出一條妙計自己躲在后花園讓他們以為我走了,他們也跟著走,下周星期一來挨打,誰知那些人真上當了?烧l知下周星期一那幾位同學受到了批評并沒有挨打,而方平手都被打腫了,由此可知當狽始終沒有好下場……
這下大家知道了吧,其實我班同學都有與動物相同的地方,所以把自己看作動物。
動物作文500字 篇2
中午和爸爸一起在飯店吃飯,鄰桌一位看上去很有錢的先生,正津津有味地吃著一盤服務(wù)員剛剛端上來的野味。據(jù)介紹,那是一盤紅燒果子貍?吹竭@兒,我心中不由為這只動物深感難過。
到了學校,我還在想著那只被吃掉的果子貍,眼前不斷出現(xiàn)果子貍可憐巴巴的樣子和那位有錢先生的嘴臉。我心痛地想:有紅燒果子貍,肯定也有其它野生動物。那些被抓的動物,不僅失去了自由和家人,還要忍受被殺的暴力摧殘,想想都不忍心。
我把事情講給我們小組的'成員聽了,大多數(shù)同學都為野生動物鳴不平,不約而同地說吃野生動物的人心腸太狠。我氣沖沖地站起來說:“人類不應該為自己的一己之利去傷害這些野生動物。”讓我沒有想到的是我的同桌卻說:“有些動物存在也沒有什么價值,還不如吃了,可以嘗嘗新鮮,還可以讓別人看看我的富有!蔽覙O度反對。體育委員也嚴肅地說:“我不贊同這個觀點,動物也有生命。換作你是那只動物,被人殺了,淪為人口中的食物,你會怎么想啊。”紀律委員也站起來聲援我們:“你們有沒有想過我們吃的肉是哪里來的?我建議可以少量吃點牛肉、羊肉、雞肉等,但不可以吃這些本來就數(shù)量稀少的國家保護動物!贝蠹衣犃耍键c頭表示贊同。我那同桌也不好意思地說:“我只是隨便說說,沒想到你們一個個都當真了。我錯了!
這件事給我的觸動很大。今后,我們不但要帶頭保護動物,而且還要積極傳播動物保護的思想。
動物作文500字 篇3
讀了這個題目,你們肯定很好奇,怎么你家是個動物園?今天就讓我來介紹一下吧。
鏡頭一:“蜜蜂”媽媽
一提到蜜蜂二字,人們就會想到勤勞兩二字,我的媽媽不僅每天任勞任怨地照顧著我們的生活起居,而且還要帶我可愛的小侄子。每天早上,媽媽都會早早地起床給我們?nèi)易鲈顼。媽媽不讓我們在外面吃早飯,說外面的早餐即不營養(yǎng)也不衛(wèi)生。她每天都會變著花樣給我們做早餐。吃完早餐送我去學校,接著就開始一天的忙碌。我的媽媽真是一只勤勞的蜜蜂!
鏡頭二:“!卑职
爸爸每天像老黃牛一樣任勞任怨,忠心耿耿地照顧我們的小家庭。他踏踏實實地工作,用他沉默的愛,關(guān)心著我們家的每一個人,讓我們在人生的道路上學會一步一個腳印,踏踏實實向前走。這就是我的“!卑职。
鏡頭三:“兔子”姐姐
我的姐姐,她長得很漂亮,有一雙逆天的大長腿,我可羨慕了!為什么說我的.姐姐像兔子呢?因為姐姐很喜歡吃胡蘿卜,她幾乎每天都要吃。有時候姐姐在家逗我開心,她就會像兔子一樣一蹦一跳的,做各種搞怪動作,逗我開心。還跟我玩捉兔子的游戲,她教我唱兔子歌:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!”這就是我的“兔子”姐姐。
鏡頭四:“烏龜”是我。
我是一只乖巧可愛的小烏龜,媽媽總是嘮叨,說我吃飯慢,寫作業(yè)慢,干什么都慢,你看我像不像一只小烏龜?
這就是我們家的動物園家庭!
動物作文500字 篇4
昨天下午,我們幾個小朋友在二媽家的門前玩得正開心時,忽然聽到貓的叫聲,我們跑進去一看都舍不得出來玩了。
原來前兩天,二媽家的`貓生了兩只可愛的小貓咪。只見它們小巧玲瓏,蜷縮在貓媽媽的懷里,我迫不及待的伸手去摸它們,一摸嚇我一跳,怎么白貓右腳的爪子歪著后面,尾巴也很短,還在卷著,我趕快抱住它,問姐姐知不知道,姐姐不以為然的答道:“它生來就這樣,別看它這樣,但聽話,老實!苯憬氵呎f邊用手撫摸它,臉上又有幾分憐憫之情。我心想,這到底是怎么回事?正當我沉思時,姐姐說,旁邊的黃貓很調(diào)皮,我抓住它,拿在手里端詳著,只見它全身黃毛,中間夾雜著褐色,把它點綴得更加可愛一些。
我們把兩只貓又放回貓媽媽身邊,站在旁邊看起來,只見白貓紋絲不動,好像在想對策,黃貓則伸出爪子,好像在對白貓施威,想要宣戰(zhàn),過了一會兒,黃貓等不及了,飛快地爬到白貓頭上,白貓頭左右擺動,拼命地掙扎起來,黃貓一下子滾了下去,黃貓齜牙咧嘴,滿臉生氣沖向白貓,兩只小貓廝打起來,姐姐把它們分開,氣憤地說:“你們這樣玩會受傷的!倍覀儙讉則幸災樂禍地叫著:好玩,好玩!沒等我們離開,兩只小貓又爪子拉爪子,和好如初了。
這真是兩只可愛的小貓咪。
動物作文500字 篇5
從一只性格內(nèi)向、沉穩(wěn)的狗,到成為一只耐心極好的導盲犬,再到推廣關(guān)于導盲犬的示范犬,最后退役死去的可魯,實現(xiàn)了一只普通家養(yǎng)犬的“進化”。
可魯原本叫喬納森,是一只拉布拉多獵犬。它的左腹部有一塊黑色的十字形印記,在它的兄弟姐妹身上是十分少見的。喬納森出生后的第四十三天,離開了保育員,寄養(yǎng)在了仁井夫婦家中。八個月過去了,喬納森改名為可魯,并開始了訓練。轉(zhuǎn)眼間,它到訓練中心有一年半了,成了一只專業(yè)導盲犬。使用者渡邊先生與可魯一起生活了兩年多,卻不幸患上腎衰竭而離世?婶斨缓卯斄耸痉度T僖淮位顒又,可魯看到了自己的“養(yǎng)父母”——仁井夫婦。仁井夫婦作出決定,收養(yǎng)了可魯。在“養(yǎng)父母”家中僅生活了兩年,可魯就因病去世了,享齡十二歲零二十五天。
讀完這本書,我陷入了沉思。導盲犬我們都知道,但,是什么讓導盲犬如此信任使用者呢?是親情,是友情,也是愛。一位導盲犬使用者曾經(jīng)這樣說:“通過導盲鞍(導盲犬佩戴的導盲工具),我可以看到藍天。”別的'使用者也說過:“失去導盲犬時,我感覺好像又一次失明了。”想到這里,我不禁熱淚盈眶,原來,我們也能與動物和平共處!狗狗們會在主人最危險的時候不顧一切救出他們。不論身處怎樣的境地,他們總愿意用最原始的真誠對待人類。在可魯身上,這種真誠是如此動人。
“小可,再見!”
“再見了,可魯!”
動物作文500字 篇6
時光荏苒,第一臺動物語音交流器問世了。它是用金屬A玻璃B塑膠C微量D構(gòu)成的,外觀和小米NOTE無異。
“汪汪汪”,一大早,隔壁的泰迪狂吠不止。我拿出語音交流器看看怎么回事。“汪汪汪”語音交流器接收到泰迪的聲波,液晶屏幕馬上就顯示:臭二哈,你干嘛咬壞了我的.被子?讓你賠!你要賠!暈,原來我家的二哈又闖禍了,我立馬訓斥了二哈一頓。
安撫好上躥下跳的泰迪,我揣著語音交流器來到濱海白鯨館!班编薄薄翱┛薄案赂隆保做L變化多端的聲音有時像交響樂隊,有時又像小孩的叫囂,它們到底在傾訴什么呢?我好奇地開啟了交流器語音播報功能:“今天的觀眾可真不少”“是啊!是啊!等會兒又得賣力表演了”“我的空中完美旋轉(zhuǎn)定會讓觀眾不虛此行”“還有我的顫音......”“啪啪啪”,一陣陣雷鳴般的掌聲驗證了白鯨的猜測。
享受完這場視聽盛宴,我又踏上了快樂旅途。這天路過一片樹林,幾只鴿子一邊在空中慌亂地盤旋,一邊嘰嘰喳喳地討論著什么。我趕緊掏出解語寶貝側(cè)耳傾聽:不好啦!不好啦!要地震啦!我大吃一驚!皣\嘰嘰”,我的話通過交流變頻器,統(tǒng)統(tǒng)成了鳥語。鴿子又告訴我,北京時間28日16時50分,我國西北方向川西高原將發(fā)生一場里氏7.2級大地震,晰蝎全都搬家了。我馬不停蹄地趕到當?shù)氐卣鹁謪R報了這一情況。幾天之后,地震如約而至,但沒有人員傷亡。
我的語音交流器阻止了悲劇的發(fā)生,獲得了世界專利,成就了人與動物零距離接觸,我也因此聲名遠播,成了名副其實的動物專家。
動物作文500字 篇7
星期天早上,陽光明媚,爸爸媽媽和我坐在陽臺上曬太陽聊天。
爸爸問我道:『中外有很多童話故事,比如《西游記》,《山海經(jīng)》,《安徒生童話》,《格林童話》,《天方夜譚》等等,你能不能說出幾個你印象比較深的童話故事來』
我脫口而出:當然可以,要不你說個題目,我給你講故事內(nèi)容。
于是,爸爸從我們盤古開天辟地,女媧補天,愚公移山,坐井觀天,外國的賣火柴的小女孩,海的女兒,皇帝的新衣,睡美人,小紅帽...
我覺得這些都是我幼兒園的時候看的',都能對答如流。
這時候,爸爸笑了笑的說:很好,那么再請問你一個問題,小紅帽故事里的那只狼吃了外婆后又吃了小紅帽,這里面有個BUG,狼都是群居動物,通常是七匹狼為一群,過著群居生活,這個故事里的狼為什么是單打獨斗呢?
我發(fā)現(xiàn)了爸爸其實是想考倒我并告訴我關(guān)于群居動物的常識。但是我不服輸?shù)恼f,狼當然也可以單獨生活,可能他迷路了,或者剛好肚子餓了呢。
爸爸最后笑笑的說:我其實是想告訴你,在閱讀學習中,要學會多自己多提幾個問題,自己去找找答案,或者分享給同學一起討論。說錯了沒關(guān)系,但是要學會勇于表達,正如這個故事里,我們就可以再思考一個問題,世界上的群居動物有哪些?這些百度可以找到,不過你還可以學會歸納總結(jié)群居動物可以分天上飛的,海里游的,陸地上生活的,然后陸地上生活的群居動物又可以分家肉食動物和素食動物...
動物作文500字 篇8
我有一個形影不離的好朋友,它不是人,你知道它是誰嗎?告訴你吧!它就是我家的小白兔聰聰。
它是我七歲生日的時候,爸爸送我的生日禮物,因為它很聰明,所以我給它取名聰聰。
它有一身雪白的絨毛,摸起來軟軟的像個小絨球,它有一個長長的大耳朵,里面有粉紅色的血絲它的耳朵可靈敏了,只要有一點點的動靜,它就會豎起耳朵仔細聽,時刻準備逃跑。
它還有一雙明亮的大眼睛,像是兩個紅寶石鑲嵌在眼眶里,一閃一閃的非常可愛。偷偷告訴你們一個小秘密,其實小白兔的眼睛是透明的,在陽光的照射下能看到里面的紅血絲,所以我們看到的兔子的眼睛就是紅色的。
它有一個三瓣嘴,看上去像剛發(fā)芽的小草,小白兔吃東西時,發(fā)出咔嚓咔嚓的.響聲,兩邊的胡子也上下抖動,像是在跳舞。
它的前腿又短又小,后腿又大又長,走起路來一蹦一跳的,遠看像一個滾動的雪球,可愛極了。
它的尾巴又短又小,我想:可能是害怕人們抓住它的尾巴吧!
記得聰聰來我們家的時候,還不是和我太熟,喂它食它也不吃。但是它不吃不是個辦法啊,于是我就偷偷的把青菜放到它的窩前,躲到一邊偷偷地看著。小白兔伸出頭來左看看右看看,發(fā)現(xiàn)沒有人之后才開始津津有味的吃起來,我在一邊忍不住哈哈大笑。天長日久,我和聰聰玩熟了,每次放學小白兔就用爪子抓著鐵籠向我吱吱直叫,像是在說:“小主人,快來給我喂食吧!我餓的肚子咕咕直叫了!睆哪且院,我每天都按時給聰聰喂食。
這就是我那個形影不離的好朋友小白兔聰聰。
動物作文500字 篇9
森林里要舉行一場盛大的晚會,動物們接到消息都早早的趕到了。
晚會開始了,小象維爾先上臺表演了一個相聲,緊接著,孔雀又表演了一個優(yōu)美的舞蹈,她們的'表演非常成功,獲得了許多雷鳴般的掌聲,一開始就把晚會推向了高潮。
接下來,猴子表演了蕩秋千,蟋蟀表演了口技,她們的表演也很精彩。
到了最后一個環(huán)節(jié),叫挑戰(zhàn)擂主,我當歌舞王。有一個組合本來信心十足,可一聽說擂主又是小鳥組合,就開始緊張了,因為小鳥組合一直當擂主,一直沒有人能贏過。小鳥組合一開始看著下面竟沒有挑戰(zhàn)者,不禁有些失望,后來,梅花鹿組合不緊不慢地上去了,小鳥組合一看,都小聲地笑了起來。原來,梅花鹿組合動作拙笨,從來沒有贏過一場歌舞比賽,小鳥組合認為這場比賽,她們贏定了。
小鳥組合先開始表演,小鳥維山開始唱歌,他的歌聲是那么的動聽,另外六只鳥隨著歌聲跳起舞來,他們的舞姿又是那么的好看,所有觀眾不由得從心里發(fā)出贊美。
該梅花鹿組合了,六只梅花鹿同時圍著一只梅花鹿翩翩起舞,中間那枝梅花鹿身上裙子的顏色一直在變,神奇得讓動物們張大嘴巴,他們的表演剛完,底下掌聲、歡呼聲經(jīng)久不息。
不用說,這場比賽一定是梅花鹿組合贏了,在梅花鹿組合上臺領(lǐng)獎的那一瞬間,小鳥組合這才明白自己不能太輕敵了,如果沒有更大的進步,自己總有一天會被人超越。
動物作文500字 篇10
這個故事發(fā)生在森林深處。一池微波和極其美麗的湖泊,幾群鳥從頂部飛過空并發(fā)出自然悅耳的鳥鳴。這是一片森林,也是動物的天堂。
食物鏈是這個動物世界的最高法則,它像森林中的巨大齒輪一樣緩慢旋轉(zhuǎn)空。
湖的西邊。一只小豹子正踮著腳向湖邊走去。豹群只在特定的時間來找水,以避免水中天敵的入侵。我認為這只豹子應該在人群中偷偷喝酒。它可能渴了,想喝清涼可口的泉水。但它不知道兩三只兇猛的鱷魚——湖邊兩三塊黑綠色的“石頭”在等待機會。當豹子俯身喝水時,最近的鱷魚突然救了它,把它從水里拉了出來。兩只鱷魚也沖上前去,張開大嘴,用牙齒瘋狂撕咬獵物。過了一會兒,湖上只剩下豹子的遺骸和一些鮮紅的血。
當血淋淋的殺戮發(fā)生在湖的西部時,湖的東部是一片和平與和諧的景象。十幾只鱷魚懶洋洋地漂浮在水面上,張開大嘴。十幾只鳥正站在鱷魚的三角牙齒上,用嘴從鱷魚身上清除食物殘渣。有時鱷魚在玩弄它們的心時假裝吃鳥,鳥會害怕并飛起來。當它們明白這是一個詭計時,它們飛到鱷魚的頭上啄兩次作為警告。然而,鱷魚沒有生氣,繼續(xù)張開大嘴等待鳥的“服務(wù)”。其他的鳥停在鱷魚的頭上,好奇地環(huán)顧四周,好像在看周圍的`風景。鱷魚也搖著尾巴,帶著鳥在湖邊觀光。在海灘上,幾只鱷魚已經(jīng)躺在沙灘上曬太陽了。夕陽的余輝灑在鱷魚背上,涂上橘紅色。兩三只笨重的河馬小心翼翼地穿梭在鱷魚中間,生怕踩到它們。還有幾只年輕的河馬好奇地摸著鱷魚的頭。鱷魚懶洋洋地打呵欠以示友誼。
在湖的西部殘忍的殺戮在本質(zhì)上是一部日常戲劇。我們早就習慣了。在如此殘酷但公平的本性中,動物之間的和平是最難得的。湖的東部寧靜和諧的時光是整個大自然最動人、最美麗的畫面。
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