初中的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
秋天是金色的。秋天是豐收之神為人們帶來了累累碩果。秋天是歡樂之神為人們帶來了豐收的喜悅。
秋天的山林是夢幻的海洋，是歡樂的海洋，是我們最愛的游樂場。走在林間，微風(fēng)吹過，落葉慢舞，猶如漫天大雪悄然而至；又像只只彩蝶悠然飛舞。置身其間，是夢境，是幻覺，還是現(xiàn)實(shí)，讓我們浮想翩翩。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時(shí)，這里就是我們孩子游戲的樂園。我和小伙伴們一起玩耍，追逐打鬧，不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了，沒關(guān)系，地上的落葉猶如一層厚厚的墊子，保護(hù)我們不被摔傷。我們盡情的享受著季節(jié)的賜予，歡笑聲不時(shí)的`充溢著整個(gè)山谷。
秋天的原野是豐收的原野。你看，一排排玉米雙手捧上千粒珍珠；一棵棵高粱昂首摘下萬點(diǎn)星辰，那碗豆讓太陽逗的都笑開了嘴……農(nóng)民伯伯在地里忙著收割，那種豐收的喜悅，從心里流到臉上。
秋天的果園是豐收的果園�？�！果園里的蘋果樹上，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果高高地懸掛在樹枝上；那棵葡萄樹上掛滿了，又紫又大的葡萄，真是誘人��！看起來讓人流口水。那石榴樹上紅彤彤的大石榴，有的都急崩了肚子；那金黃金黃的梨，雖然長上了斑點(diǎn)，但還是甜的讓人如癡如醉！
秋天，野菊傲霜，瓜果遍地，金風(fēng)送爽；秋天，傳送豐收的喜訊，流溢五谷的清香；秋天，記載我童年的歡笑，留著我深深的真愛。
初中的作文 篇2
父親對我的關(guān)懷無微不至，但在我的記憶中，有一件事讓我刻骨銘心。
那是一個(gè)下雨天，風(fēng)也在外面呼呼地吹著，聽了頓時(shí)讓人全身顫抖。一股股寒氣不斷向我涌來，我脆弱的身體經(jīng)不住寒風(fēng)的吹打，使得我身發(fā)抖，因?yàn)槟翘煳抑淮┝艘患”〉腡恤就急匆匆的來到了學(xué)校。在教室里我快被凍得像個(gè)木頭人了。 “該交作業(yè)了？”一個(gè)
熟悉的聲音對我說。噢！是組長在催我交作業(yè)了。我急忙打開書包翻了起來，可是怎么也找不到我的作業(yè)本。頓時(shí)，我緊張急了，不知如何是好？
他也是一個(gè)典型的乒乓球迷，無論是報(bào)紙上還是電視上，有關(guān)乒乓球的，他都要看，而且是百看不厭，所以他現(xiàn)在什么必殺技都會，幾次在家里我和他過了幾招，我三下兩下就被他給打敗了，他一會兒扣球，一會兒殺球，一會兒擦邊球，有時(shí)還打出一個(gè)漂亮的旋風(fēng)球，我別說打，連看都看得眼花繚亂，措手不及，甘拜下風(fēng)呢。
我的.爸爸就是這樣的人。我愛我的爸爸，爸爸也愛我。
初中的作文 篇3
呆呆地望著面前排著的密密麻麻的方格，她輕輕地咬著筆桿，頭微微晃動。眼皮一次次地“塌下”，然后她又努力地掙脫睡蟲結(jié)下的網(wǎng)，眼前的方格卻越來越遠(yuǎn)，越來越模糊。終于，眼前一黑，她進(jìn)入“冥想”狀態(tài)。
她看見了，自己正身著厚厚的保護(hù)服，向上攀爬。
那山，并不是那么高，至少看起來不是這樣的。但是，無論自己怎么努力，等到望向頭頂上方，卻仍是一成不變的，那么遙遠(yuǎn)。
孤寂、寒冷一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著她柔弱的軀體。那滿山的憔悴的綠，在她看來卻是那么刺眼。
向下望，父母的.身影早己不復(fù)清晰；小心地挪動腳步，“嘩啦啦”，那是石子從陡峭的崖壁上滾落的聲音，來自于她剛剛離開的落腳點(diǎn)。
她念起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，先是小聲的呢喃，然后似朗誦，最后仿佛用了最大的聲音在那兒嘶吼。
只是，回應(yīng)她的只有那刮得臉頰生痛的呼呼的風(fēng)。
她打了一個(gè)寒顫，咽了口唾沫，繼續(xù)向上攀爬，也只能向上攀爬。因?yàn)�，在這里，她沒有任何人的“護(hù)航”，一切只能靠自己。如果不向上，那么，下面等待著的將是無底的深淵。
記不清有多少次，她遲疑過，猶豫過，甚至想過放棄。但是，她忍住了。忍住了那種疲憊，忍住了那種寒冷，忍住了那種寂寞。
她決定不再向上看，比對自己離頂峰的距離還有多遠(yuǎn)。只是，奮力地爬著，爬著，爬著。
已記不清過去了多久，她只覺得自己好像觸到了一個(gè)平臺。這時(shí)候的她已累得毫無知覺，只是機(jī)械性地爬到了平臺上，努力地站了起來。
她拿起一塊石頭，放在手中緊緊拽著。
很痛。鋒利的石子甚至劃破了她的手掌，但她毫不在意。因?yàn)橐惠喬栜S出遠(yuǎn)方那水天相接的地平線。頓時(shí)，燦爛的金光將天空中的云彩染紅。然后，那一種深沉的紅色漸漸變得耀眼，她的雙眼被刺痛了，但她竟沒有拿手去遮。
她，緩緩地綻開了一個(gè)璀璨的笑容，眼眶卻濕潤了，撒下淚珠，在陽光的照耀下竟也那么光彩奪目。
那是一種無法形容的興奮與激動，就仿佛全身的血液一下子沸騰了，那種喜悅的心情在瞬間壓過一切疲憊、痛苦，她渾身竟奇跡般地涌現(xiàn)出了無限的力量。她雙手圍成一個(gè)圈，放在胸前。
那嘶啞卻帶著無數(shù)歡樂和興奮的聲音在山間游蕩，綿綿不絕。
突然，“咚”的一聲，她醒來，原來自己睡著了，頭撞在了桌子上。理了理紛亂的思緒，她下定決心，提筆，在空白的方格的頂端寫上一行字——“成功的喜悅”。
初中的作文 篇4
茫茫海面，沒有一絲風(fēng)浪。坐在甲板上，仰望星空。
多少年前，一個(gè)美麗的傳說發(fā)生在海邊，美人魚的故事讓我們單純的大腦添了一絲傷感。美麗的人魚公主為了自己的愛人，不惜化為海上的泡沫。只要能看到自己心愛的人能夠幸福，她就很滿足了。
美人魚，當(dāng)你仰望天空，看著璀璨的繁星，望著王子靠著公主熟睡時(shí)，你的心里是否有一種落寞？是否有一絲后悔？你是否后悔用化作泡沫的誓言換得在陸地上與心愛的王子跳一支舞？不！你不后悔！但有哀傷。被傷的.心在哭泣，在滴血。你傷心，你無奈，只有坐在藍(lán)色的月光下默默流淚。一滴一滴，晶瑩的淚珠滴在銀色的甲板上，清脆的像心碎的聲音。
一陣海風(fēng)吹過，海水發(fā)出了嗚嗚的聲音，像是在哭泣。海啊，你是不是也在為美人魚哭泣？為她的善良而哭泣。一陣陣哭聲，一聲聲心碎，讓我的心緊緊的揪在一起。
善良的美人魚沒有聽從姐姐們的勸告，沒有把鋒利的刀捅向王子的胸膛，沒有讓王子的鮮血幫自己變回人魚。她選擇了自己化為海上的泡沫。
清晨，她把刀扔向大海，回頭看了看熟睡的王子，縱身一躍，化作了海上平常的泡沫。我又一次聽到淚珠落在甲板上的聲音，那種心碎的聲音。
船上的人誰也不知道那個(gè)不會說話的美麗女孩去了哪里，只有我們和善良的美人魚知道。
一個(gè)凄美的故事，一種凄美的結(jié)局。
我哭了，美人魚，我為你流淚，為你流一滴不該流的淚。
祝福你，美人魚，祝你在海的那一端找到一個(gè)真心愛你的人，希望心碎的聲音不再響起，希望海永遠(yuǎn)不再為你哭泣。
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