精選珍惜小學(xué)作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

珍惜小學(xué)作文 篇1
總是習(xí)慣了它的存在,也總是習(xí)慣了忽略它的存在,直到失去了,才懂得珍惜。
————題記
我在網(wǎng)上看到了這樣一篇作文,叫做《游北!,這個(gè)題目讓我產(chǎn)生了好奇,看完之后我忍不住想笑。我并非是嘲笑這篇作文,而是因?yàn)椤焙!?/p>
說(shuō)到北海這兩個(gè)字,再熟悉不過(guò)了,熟悉得想笑。那是足足養(yǎng)育了我五年有余的地方,我直到五年級(jí)才回到家鄉(xiāng)的。那是個(gè)海邊旅游城市,媽媽總是說(shuō)那里好,比家鄉(xiāng)好,空氣清新,灰塵又少,還有美麗的大海。而那時(shí)我卻不以為然,童年的記憶是模糊的,記不清家鄉(xiāng)是什么樣子。只是習(xí)慣了北海的環(huán)境,習(xí)慣了忽略一個(gè)這樣的環(huán)境。
我笑著笑著,再也笑不出來(lái)了。變成了沉默,變成了淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
回到家鄉(xiāng)后不久,爸爸媽媽就離婚了,因?yàn)榘职謰寢尫蛛x兩地,直到現(xiàn)在爸爸還留在北海,我幸福的記憶就在離開(kāi)那里的那一瞬間停止了。
離開(kāi)了北海,不僅是離開(kāi)了一個(gè)眾人夢(mèng)寐以求的環(huán)境,也是離開(kāi)了那里所有的朋友,更是離開(kāi)了一個(gè)幸福美滿的家。真的'好想再回去看看,看看自己成長(zhǎng)曾經(jīng)走過(guò)的那段開(kāi)滿鮮花芳草的路。
后記:
當(dāng)它在時(shí)不以為然,
離開(kāi)了才默默傷心。
對(duì)于身邊的一切,
無(wú)論好壞,
請(qǐng)珍惜。
……
否則你將親手導(dǎo)演一場(chǎng)自己為主角的悲劇!
珍惜小學(xué)作文 篇2
你珍惜,花努力的開(kāi);你不珍惜,花依舊努力的開(kāi);今夜過(guò)后的明晨,太陽(yáng)依舊升起……
多少輪太陽(yáng)落下,多少輪明月又升起,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,惟有不變的是那份?菔癄的友誼。
轉(zhuǎn)眼間,似乎被童年拋棄,被花季收容,一切是新生喜悅與朦朧,在過(guò)去的路上,在生命中,走過(guò)了許多陌生的路,打開(kāi)往日的日記,一片楓葉映日,想起了往日的好友,似乎貼近,又好似遙遠(yuǎn)!
還記得在炎炎夏日我們一起約定暢游;還記得在酷寒冬朝我們一起在雪地里堆雪人;還記得在楓爽秋暮我們一起放飛風(fēng)箏,揀起過(guò)往瑣事總感覺(jué)心中有著默明的`感動(dòng)、興慰與自豪,總排坼“想見(jiàn)時(shí)難別亦難‘能夠擁有回憶與相思,這是幸福的,但,就怕你不懂得珍惜。
時(shí)光,歲月看似無(wú)情又有情,因?yàn)樗拇嬖谑刮腋杏X(jué)到失不再來(lái),使我懂得珍惜,使我不因歡樂(lè)的事流逝而惆悵,因?yàn)槲以缫詫⑺≌聛?lái),儲(chǔ)存在生命的日記里,流逝的只不過(guò)是它的影子而已!
因?yàn)槲叶谜湎,所以我不為白花凋謝,百草枯萎而失落,我只會(huì)去欣賞它盛開(kāi)與它化作春泥更護(hù)花時(shí)奉獻(xiàn)的偉姿,因?yàn)槲叶谜湎杂讶藷o(wú)處不在。
珍惜吧!歲月不會(huì)委屈含苞待放的花兒!
珍惜小學(xué)作文 篇3
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,它給予了我們?cè)S多東西,比如時(shí)間、糧食和生命。但它不可能讓我們無(wú)限地索取,只有懂得珍惜,人生才會(huì)是一種永恒。
朱自清先生在文章中寫(xiě)到“喝水時(shí),時(shí)間隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著、抓不住的時(shí)間哪,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地走!濒斞赶壬f(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總會(huì)有的!睍r(shí)間來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,是個(gè)“隱身人”,我們不可能留住它,所以,應(yīng)該珍惜時(shí)間!
在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,人們都珍惜時(shí)間,那么,在今天這個(gè)日新月異的時(shí)代,我們是不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間呢?
一粒米,可能大家都認(rèn)為微不足道。我想唐代大詩(shī)人李坤的詩(shī)句“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!币呀(jīng)告訴了我們其中的道理。據(jù)了解,唐代是我國(guó)最繁華的朝代,那時(shí)老百姓都知道節(jié)約糧食,何況現(xiàn)在的我們呢?1942年的一場(chǎng)饑荒,餓死了至少300萬(wàn)人,當(dāng)時(shí)為了一粒米飯可以賣(mài)了自家兒女,一塊樹(shù)皮,他們也會(huì)爭(zhēng)得你死我活,不要在倒剩飯時(shí),倒掉了你的臉面。想想元朝更替時(shí),誰(shuí)不是為了吃頓飽飯,假如當(dāng)時(shí)朱元璋能吃上白米飯、饅頭,我相信那歷史上就沒(méi)有朱元璋了。
偶爾去飯店吃飯時(shí),看見(jiàn)桌上那裝滿剩菜的盤(pán)子,我總是叫媽媽打包,因?yàn)閷?duì)糧食的揮霍伴隨的是別人的餓肚子。
如果我們珍惜一粒米,它可以養(yǎng)活全人類;如果我們浪費(fèi)了它,我們就失去了賴以生存的糧食,我們能浪費(fèi)它嗎?
生活需要一點(diǎn)一滴的珍惜,有不經(jīng)意間從我們身邊走過(guò)的時(shí)間;有不起眼的一粒米;更有需要我們每時(shí)每刻一點(diǎn)一滴珍愛(ài)和呵護(hù)的生命。因?yàn)樯x予每個(gè)人只有一次,一旦失去,無(wú)法挽回,它不僅是自己的,更屬于所有關(guān)愛(ài)自己的人,我們要倍加珍惜。
每當(dāng)暑期,中小學(xué)生溺水事件就進(jìn)入了高發(fā)期。學(xué)校老師的提醒;父母的'再三叮囑;江河旁邊的警示牌,無(wú)一不告誡我們:不要私自下河游泳!但是,仍有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,這說(shuō)明什么?每次過(guò)馬路,看見(jiàn)行人闖紅燈,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛與他們擦肩而過(guò)時(shí),我就想起了那些令人觸目驚心的交通事故,想到了《中國(guó)式過(guò)馬路》。是呀,紅綠燈的警告,交警的威懾,竟都沒(méi)有對(duì)他們起作用,這說(shuō)明什么?
我們常常傷心,因?yàn)橛腥瞬欢谜湎。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的和還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤即使長(zhǎng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往!
珍惜小學(xué)作文 篇4
水,是主要的資源!水是生命的源泉!人們生活需要水,可世界上只有少量的淡水。
有一次,我們家停水了,洗澡都要到朋友家去洗,吃飯也要到飯店里去吃,給我們生活帶來(lái)了許多不便。
洗手是一種講衛(wèi)生的.行為。開(kāi)始有些同學(xué)洗了手以后不關(guān)掉水龍頭,使水白白浪費(fèi)了不少。
世界上的水已經(jīng)很少了,要知道世界不能離開(kāi)水啊。如果沒(méi)有了水,人類將因缺水而死,動(dòng)物也會(huì)因缺水而死,植物也會(huì)因缺水而枯萎。到時(shí)候,這個(gè)生機(jī)勃勃的世界將會(huì)變成個(gè)死氣沉沉的世界。
珍惜小學(xué)作文 篇5
時(shí)間,是世界上最寶貴的東西。你既不能創(chuàng)造它,也不能購(gòu)買(mǎi)它。當(dāng)你的生命走到盡頭時(shí),任憑你有再多的'錢(qián)又有什么用呢?
因此,我們既然買(mǎi)不到時(shí)間,那我們可以去節(jié)約。如果你以分鐘計(jì)算取代小時(shí)計(jì)算,那么你就能節(jié)約不少時(shí)間來(lái)。但單位不能過(guò)于精確,不然“擠”出來(lái)的時(shí)間又被用來(lái)計(jì)算了。
當(dāng)我們?cè)诮稚献哌^(guò)時(shí),擠上公交時(shí),等待地鐵時(shí),倒一杯水時(shí),時(shí)間就這樣溜走了,連影兒都沒(méi)留下。不知不覺(jué)望向手表,才發(fā)覺(jué)時(shí)間的流逝。
小時(shí)候,我曾經(jīng)把時(shí)針逆時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈?墒,當(dāng)黃昏依然在那個(gè)鐘的4點(diǎn)開(kāi)始來(lái)臨時(shí),我才意識(shí)到撥鐘是無(wú)用的,就把它又轉(zhuǎn)回去了。唉,如果鐘能推動(dòng)時(shí)間,那該多好。∥耶(dāng)時(shí)心想。
撥鐘節(jié)約不了時(shí)間,那就還是好好節(jié)約吧。但是,一天要做那么多事,又怎么才能省更多呢?
那就省下一些不必要的事吧。生活中有很多事可以省,比如上課認(rèn)真聽(tīng)講能省下做題時(shí)的累贅步驟和多次訂正;多預(yù)防疾病以減少去醫(yī)院的次數(shù);多乘坐像地鐵之類不會(huì)浪費(fèi)多余時(shí)間的交通工具;做事時(shí)可以把兩件或幾件事一起做……這,不都是在節(jié)約時(shí)間嗎?
時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們不能光感受到時(shí)光的珍貴而不珍惜。我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)這大好時(shí)光。
珍惜小學(xué)作文 篇6
現(xiàn)在是八月,火熱的夏天,煩躁的蟬聲——是最鮮明的代表。窗外鮮綠的樹(shù)葉也不能帶給人一絲的涼意。偶爾也有陣陣的微風(fēng)趕著懶洋洋的樹(shù)葉跳著笨笨的舞蹈。一大早,步行走在路上去鍛煉身體,等趕到鍛煉場(chǎng)地時(shí)太陽(yáng)也已起床,伸個(gè)懶腰將光芒灑向大地,催促著人們快快鍛煉,不然炙熱的陽(yáng)光會(huì)把你給灼傷。中午蟬聲叫得更激烈了好比是竇娥在用盡自己所有的力量來(lái)“申訴冤屈”,終于使赤日炎炎的六月飄起了漫天的大雪一樣。天終于要下雨了,一陣陣的雷聲,一道道的閃電兇狠的劃過(guò)天際,瓢潑大雨順勢(shì)傾盆而下,給路上的行人一個(gè)措手不及。不過(guò)這時(shí)被熱了一天的我們何必呆在家里,讓我們一起痛快的去淋雨吧!不過(guò)夏天的雨來(lái)得快,去得也快。地里的莊稼還沒(méi)有喝飽水就活活生的被晾在一邊了。
一年只有一次的夏天,盡管炎熱,但是我們可以肆意的奔跑,盡情地?fù)]灑我們的熱情。
現(xiàn)在的倫敦,全世界的運(yùn)動(dòng)健兒相會(huì)于四年一屆的奧運(yùn)盛會(huì),在這里,在那里,我們將世界人民和平,友好的愿望在此向世界的各個(gè)角落里傳播。奧運(yùn)真的能帶給我們一些不一樣的精彩,有歡笑,有淚水。我們好像與場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒融為一體,他們?cè)诒荣悾覀冊(cè)谶@塊大陸的另一個(gè)城市的電視機(jī)前屏住呼吸,盡情的享受著這比賽。重要的不是取勝,而是參與。
我為林丹而歡呼雀躍,他戰(zhàn)勝了他偉大而又可怕的對(duì)手。但是正如他自己在接受采訪時(shí)所說(shuō)的那樣,對(duì)手是激勵(lì)你走向成功的另一只手。他可怕,我也一樣可怕。正因?yàn)榱值び幸粋(gè)偉大的對(duì)手,才能讓他的這枚金牌的分量更重。
我為劉翔的意外摔倒而感到傷心,但是我也看到了他這些年來(lái)的努力和付出。他為中國(guó)在田徑賽場(chǎng)上拼搏了12年,讓中國(guó)人在110米跨欄里輝煌了12年。三十六次世界冠軍,29歲了。他從9歲開(kāi)始練習(xí)跨欄,把人生最美好的.時(shí)光都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),以前他是在做祖國(guó)的兒子,但現(xiàn)在我們應(yīng)該把他還給他的父母了。無(wú)論是20xx年的一鳴驚人,還是20xx年的驚喜與激動(dòng);抑或是20xx年的霸氣與張揚(yáng);再或是20xx年在家門(mén)口退賽的失望;盡管他這一次又摔倒了,但這次他又站了起來(lái)單腳跳到了終點(diǎn),親吻他心愛(ài)的欄架。盡管是坐著輪椅下場(chǎng)的,但是他依然贏得了世界人民的尊重。劉翔,這些年來(lái)我們一起走過(guò),謝謝你曾經(jīng)帶給我們的所有所有。
活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。無(wú)論成功與否,只需謹(jǐn)記:現(xiàn)在就是最美的,珍惜生活每一天。
珍惜小學(xué)作文 篇7
讓一滴水不干涸的方法是什么呢?將它放入大海。簡(jiǎn)短的兩句話,揭示了一個(gè)深刻的道理:人離不開(kāi)集體。只有投入到集體之中,我們才會(huì)有無(wú)窮的力量。一旦離開(kāi)集體,即使有再多得能量,也終會(huì)枯竭。
集體榮譽(yù)不僅僅是體現(xiàn)在激烈的比賽與集體的評(píng)比中,更重要的是體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活的小事、小節(jié)中。愛(ài)護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校、教室衛(wèi)生,學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)積極參加,熱忱地幫助有困難的同學(xué),對(duì)教師、同學(xué)有禮貌,與破壞集體榮譽(yù)的行為作斗爭(zhēng)等等,都是我們珍惜學(xué)校和班集體榮譽(yù)的具體體現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都在集體中生活,學(xué)校和班級(jí)是我們成長(zhǎng)的園地,對(duì)我們每個(gè)人的全面發(fā)展起著潛移默化的影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己所在的集體,把集體的利益放在第一位,珍惜集體的榮譽(yù),就是熱愛(ài)、關(guān)心集體的'做好體現(xiàn)。珍惜的榮譽(yù),也是每一個(gè)集體成員應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)盡自己最大的努力,發(fā)揮自己的潛能和特長(zhǎng),為學(xué)校,為班集體增光。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心合力把我們的學(xué)校和班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛(ài),新風(fēng)蕩漾的集體,使我們?cè)谶@園地中茁壯成長(zhǎng)。
珍惜小學(xué)作文 篇8
珍惜今天有人說(shuō):人的一生有三天有三天:昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天美好的憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是又一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命,昨天已是過(guò)眼云煙,而也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。
同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班列車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓著什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的`時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在今天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹皇强菰镫y懂而放棄聽(tīng)課;在上自習(xí)課時(shí),你是否以為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及課本。同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
珍惜小學(xué)作文 篇9
今天我在樓上看電視,媽媽叫我下樓吃飯,我心里看的過(guò)癮還不想下去吃,但友不想惹媽媽生氣只好下樓吃飯。
我心里只想著電視里的情節(jié),就狼吞虎咽般的亂吃,掉了好多飯粒在地上轉(zhuǎn)身就想上樓。但媽媽叫住了我,一聲雷鳴般的怒吼:“這像什么?小雞啄米似的,看看掉了多少飯粒?”而我一副不以為然的樣子,說(shuō):“媽媽,干嘛那么生氣呢,不就掉了幾粒米飯嗎?”誰(shuí)知我的話如火上澆油,老媽如暴風(fēng)雨般的.怒容,大叫道:“你這是什么態(tài)度,快給我背背《憫農(nóng)》,認(rèn)真反省反省。”我害怕的大氣也不敢出一聲,只好背詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”“兒子你懂得粒粒皆辛苦嗎?我們中國(guó)有13億人,一日三餐,如果每個(gè)人浪費(fèi)一粒糧食,一天就要浪費(fèi)39億粒呀!”哇,多么驚人的數(shù)字呀!
媽媽還說(shuō):“有一位科學(xué)家測(cè)試過(guò),一千克大米約有五萬(wàn)粒,如此算來(lái),全國(guó)每天就要浪費(fèi)約7.8萬(wàn)千克大米,假設(shè)一個(gè)人一年吃150千克大米,那么全國(guó)一天浪費(fèi)下來(lái)的大米夠一個(gè)人吃上500多年!蔽衣(tīng)了后一下子變傻了,心想:如果每人每餐都像我這樣浪費(fèi)糧食,那一天浪費(fèi)下來(lái)的糧食該是多么可怕的數(shù)字。∠氲竭@我為我自己的浪費(fèi)行為感到羞愧,低下頭,臉紅了。
同學(xué)們,請(qǐng)你們一定不要浪費(fèi)糧食,好好珍惜農(nóng)民伯伯耕種出來(lái)的粒粒都包含著辛勤汗水的糧食吧!
珍惜小學(xué)作文 篇10
水,是生物的依賴;水,是生命的源頭。
早在一二千年,我們的祖先就有了五行的說(shuō)法,認(rèn)定誰(shuí)是組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)之一。
近代醫(yī)學(xué)告訴我們:在人體有百分之七十是水分。人可以幾天不吃不致餓死,但如果幾天不喝水那就不堪設(shè)想。
水是無(wú)窮的寶藏。隨著近代科學(xué)的高度發(fā)展,水的'用途越來(lái)越廣泛,幾乎涉及到各個(gè)科學(xué)領(lǐng)土域我們要珍惜水,水的資源是有限的。如果不珍惜那么地球上最后一地球?qū)?huì)是我們的眼淚。
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